第一单元《丹青意蕴》第1课《国色之美》课件　-2025—2026学年 人教版（2024）初中美术八年级上册

丹青意蕴 中国传统色彩 DAN QING YI YUN 人教版八年级上册·第一单元 1 [基本问题] 中国传统色是如何体现我们民族审美观的? [单元情境] 中国传统色是中华传统文化的重要组成部分，是历代政治、经济、社会生活、民俗礼仪、文学艺术及思想观念与审美情趣的缩影。在社会不断发展的今天，我们怎样认识、理解、使用中国传统色？ 第一单元 丹青意蕴 —中国传统色彩 人教版八年级上册·第一单元：丹青意蕴—中国传统色彩 单元要点 中国传统色既是中国人的审美体现，也是中国人看待世界的方式。 单元课时 小问题 学习任务 国色之美 1、中国传统色彩如何体现中华民族的文化意蕴与审美精神？ 2、五色体系（青、赤、黄、白、黑）在中国艺术中承载了哪些象征意义？ 3、如何通过传统色彩的理解与运用，增强文化认同感？ 1、了解五色观 2、中国古代颜色的分类 3、中国古代颜色的制作与提取方法 4、自选作品，提取中国传统色，感受传统色带来的美感 国色之韵 中国传统色的名称源于对生活、大自然的观察，色彩命名的依据是什么？ 1、中国传统色的种类 2、中国传统色配色 3、书签填诗赋色的步骤与方法 国色新尚 设计师为什么要将中国传统色融入产品设计？ 1、从美术作品中提炼并归纳传统色 2、包装设计彰显“国潮”风尚的角度 3、设计一件具有中国传统色的文创学具 单 元 架 构 3 第一单元：丹青意蕴—中国传统色彩 第1课 国色之美 满庭芳·国色 寻国色之源 教版 国色之美 中华五色观 “五色”即青、赤、黄、白、黑。 7 教版 分类 中国古代颜色 中国古代的颜料分为矿物染料、植物染料以及动物染料。矿物染料取自矿物研磨成粉，植物染料曲自植物汁液或色素，动物染料取自胭脂虫、贝紫等动物的分泌物； 品国色之名 9 矿物染料,是用天然矿石经选矿，粉碎，研磨，分级，精制而成，主要用于绘画，工艺品，仿古，文物修复等。例如： 1、朱砂（矿物名：辰砂） 2、朱磦（朱砂中提炼、最上面的一层） 3、石黄 (矿物名：雌黄) 4、雄黄（又称雄精） (矿物名：雄黄　) 5、石青（矿物名蓝铜矿，） 6、石绿 (矿物名孔雀石） 7、赭石（分深赭、浅赭）(矿物名赤铁矿） 8、钛白 朱砂色 朱砂原料是天然朱砂矿石，其他名称有丹粟、丹朱、赤丹、辰砂、汞砂，分子式为HgS，主要成分为硫化汞，成色为大红色，具有金属光泽。古代绘画中，运用朱砂颜色的例子不胜枚举，如《簪花仕女图》、《汉宫春晓图》、《兰亭修契图》等。 石青 石绿 赭石 《千里江山图》（局部） 北宋 王希孟 唐 周昉 《簪花仕女图》 植物染料指利用自然界之花、草、树木、茎、叶、果实、种子、皮、根提取色素作为染料。 花青、藤黄、洋红 蓼蓝草的叶子含有天然的蓝色色素，提炼出来的靛染料是中国传统色种的“花青色”。 青出于蓝——蓼蓝、菘蓝、木蓝、马蓝 胭脂红，不仅是一抹耀眼的血红色，更是一种由胭脂虫提取的天然色素。这些生活在仙人掌上的小型昆虫，其身体经过干燥和提炼，转化为这种充满魅力的红色染料。 动物染料是指从动物躯体中提取的能使纤维和其他材料着色的有机物质，如从胭脂虫体内提取的红色染料。 这种著名的颜料来自肉食性海蜗牛。 泰雅紫是从腓尼基提尔古城当地的一种软体动物中提取出来的。 了解传统色的步骤与方法，利用我们常见的植物或水果，提取汁液，尝试在纸上染色。 观察与发现 探国色之美 作业：选取一幅传统的美术作品，提取上面的中国传统色，根据原作品的色彩关系及体量，按比例涂画在空白纹样上，感受传统色带来的美感 学生作品 学生作品 学生作品 展示评价 请你评选最佳中国传统色纹样作品，说一说用到了哪几种传统色。 满池娇”指的是莲花、荷叶、藕、鸳鸯、蜂蝶等构成的池塘美景，常见于时人题咏。较为著名的一例是柯九思的《宫词》：“观莲太液泛兰桡，翡翠鸳鸯戏碧苕。说与小娃牢记取，御衫绣作满池娇。”其中最著名的当推内蒙古集宁路古城遗址出士的紫色罗地花鸟纹刺绣夹衫 延国色之魅 人教版 八下第一单元·丹青意蕴—中国传统色彩 谢 谢 大 家 29 Lavf57.56.101 Lavf57.56.101 Lavf58.51.100 Lavf57.56.101 Lavf61.9.100 $$