第三单元第1课 标志设计 课件 2025-2026学年人教版初中美术七年级上册

观察思考视频中的图案有什么特点？ 简洁明了造型美观颜色醒目易于识别 -------------------------------- 标志设计 第三单元 运动之美—— 视觉传达设计 标志:是人们用来识别和传达信息的象征性视觉符号 图形 文字 色彩 思考：标志设计的主要组成部分有哪些？ 3 1 从构成要素来看，标志可以分哪几类？ 图形类 文字类 图文结合类 4 标志设计的历史与发展 5 解读标志 6 解读标志 8 第二十九届北京奥运会会徽 图形 文字 色彩 “中国印·舞动的北京”的设计，将中国传统印章和书法等艺术形式与运动特征相结合，采用汉简字体风格，将“京”字夸张变形为一个向前奔跑、迎接胜利的人形，简洁醒目，富有动感。 城市名 举办日期 + 欧洲 亚洲 非洲 大洋洲 美洲 9 该标志融汇了中国书法及冰雪运动元素，以中国书法“冬”字为主体，将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法结合，人书一体，天人合一; 一个“冬”字将冰上和雪上两大运动完美融合在一起诠释了运动健儿在北京冬奥会上的雄心与梦想； 尝试解读北京冬奥会标志设计理念 北京申办2008年奥运会标志 奥运五环 国旗五角星 中国结 太极武术 练练手 12 13 汲取灵感 14 15 16 作业要求 1、结合学校特色，为学校运动会设计一个富有内涵的标志 2、结合班级特色，为班级设计一个标志 3、结合学校特色，为学校设计一个标志 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf58.45.100 Lavf59.14.100 $