第二十二章 二次函数 过关训练-【教与学·学导练】2025-2026学年九年级全一册数学同步课件(人教版)

2025-09-08
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数学 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 第二十二章过关训练 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列函数中,是二次函数的是( C ) A. y=2x B. y=-2x+1 C. y=x2+2 D. y= 2. 二次函数y=-2(x-1)2+6的顶点坐标是( D ) A. (-1,-6) B. (-1,6) C. (1,-6) D. (1,6) 3. 抛物线y=x2-4x的对称轴是( A ) A. 直线x=2 B. 直线x=-4 C. 直线x=-2 D. 直线x=4 C D A 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 4. 已知抛物线y=-2x2+1,将它向下平移3个单位长度后得到的 抛物线的解析式为( A ) A. y=-2x2-2 B. y=-2(x-3)2+1 C. y=-2x2+4 D. y=-2(x+3)2+1 5. 函数y=x2-2x+3的最小值为( C ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 6. 若抛物线y=-x2+bx+c经过点(-2,3),则c-2b的值是 ( A ) A. 7 B. -1 C. -2 D. 3 7. 二次函数y=x2+x-3的图象与x轴的交点个数是( C ) A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 A C A C 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 8. 根据下面表格中的对应值: x 3.23 3.24 3.25 3.26 ax2+bx+c -0.06 -0.02 0.03 0.09 判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的一个解x的范 围是( C ) A. 3.22<x<3.23 B. 3.23<x<3.24 C. 3.24<x<3.25 D. 3.25<x<3.26 C 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 9. 在某种病毒的传播过程中,每轮传染平均1人会传染x个人.若 最初2个人感染该病毒,经过两轮传染,共有y人感染,则y与x的 函数关系式为( A ) A. y=2(1+x)2 B. y=(2+x)2 C. y=2+2x2 D. y=(1+2x)2 A 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 10. 从地面竖直向上抛出一小球,小球的高度h(单位:m)与小 球的运动时间t(单位:s)之间的关系式是h=30t-5t2 (0≤t≤6).有下列结论: ①小球从抛出到落地需要6 s; ②小球运动中的高度可以是30 m; ③小球运动2 s时的高度小于运动5 s时的高度. 其中,正确结论的个数是( C ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 C 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 当m 时,函数y=(m-2)x2+4x-5(m是常数)是二 次函数. 12. 抛物线y=-3x2的开口 .(填“向上”或“向下”) 13. 若点A(-1,y1),B(2,y2)在抛物线y=2 025x2上,则 y1,y2的大小关系为:y1 y2.(填“>”“<”或“=”) 14. 如图S22-1,坐标系中正方形网格的单位 长度为1,抛物线y1=-x2+3向下平移2个单 位长度后得抛物线y2,则阴影部分的面 积S= ⁠. ≠2 向下 < 4 图S22-1 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 15. 九(1)班劳动实践基地内有一块面积足够大的平整空地,地 上两段围墙AB⊥CD于点O(如图S22-2),其中AB上的EO段围 墙空缺.同学们测得AE=6.6 m,OE=1.4 m,OB=6 m,OC=5 m,OD=3 m,班长买来可切断的围栏16 m,准备利用已有围 墙,围出一块封闭的矩形菜地,则该菜地最大面积 是 m2. 46.4 图S22-2 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题7分,共21分) 16. 已知抛物线经过点(2,3),且顶点坐标为(1,1),求这 条抛物线的解析式. 解:∵顶点坐标为(1,1), 设抛物线的解析式为y=a(x-1)2+1. ∵抛物线经过点(2,3), ∴3=a(2-1)2+1. 解得a=2. ∴这条抛物线的解析式为y=2(x-1)2+1=2x2-4x+3. 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 17. 已知抛物线y=x(x-1). (1)求该抛物线与x轴的交点的坐标; 解:(1)令y=0,则x(x-1)=0. 解得x1=0,x2=1. ∴该抛物线与x轴的交点的坐标为(0,0),(1,0). (2)该二次函数的图象是否经过点(-2,5)?判断并说明 理由. 解:(2)不经过.理由如下: 当x=-2 时,y=-2×(-2-1)=6,6≠5. ∴该二次函数的图象不经过点(-2,5). 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 18. 在平面直角坐标系中,已知抛物线y=-2x2+8x+5. (1)它的顶点坐标是 ,当x 时,y随x的增 大而减小; (2,13) >2 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 (2)将抛物线y=-2x2+8x+5向左平移2个单位长度,再向下平 移3个单位长度,求所得新抛物线与y轴的交点坐标. 解:(2)y=-2x2+8x+5=-2(x-2)2+13. ∴将抛物线y=-2x2+8x+5向左平移2个单位长度,再向下平移3 个单位长度,所得新抛物线的解析式为y=-2(x-2+2)2+13 -3=-2x2+10. 当x=0时,y=10. ∴所得新抛物线与y轴的交点坐标为(0,10). 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分) 19. 已知二次函数y=x2-(k+3)x+3k(k为常数). (1)求证:无论k为何值,该函数的图象与x轴总有公共点; (1)证明:∵y=x2-(k+3)x+3k, ∴Δ=[-(k+3)]2-4×1×3k=k2-6k+9=(k-3)2≥0. ∴无论k为何值,该函数的图象与x轴总有公共点. 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 (2)当k取何值时,该函数的图象与y轴的交点在x轴的上方. (2)解:令x=0,则y=x2-(k+3)x+3k=3k. ∵该函数的图象与y轴的交点在x轴的上方, ∴3k>0,即k>0. ∴当k>0时,该函数的图象与y轴的交点在x轴的上方. 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 20. 如图S22-3,已知二次函数的图象经过点A(1,2)和B(0, -1)且对称轴为直线x=2. (1)求该二次函数的解析式; 图S22-3            解:(1)设该二次函数的解析式为 y=ax2+bx+c. 由题意,得解得 ∴该二次函数的解析式为y=-x2+4x-1. 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 解:(2)∵点P(2,m)在该二次函数的图象上, ∴m=-22+4×2-1=3. ∴P(2,3). 设点C(0,3),连接AB,AP,BP, BC,AC,PC,如答图S22 -1. S△PAB=S△BPC-S△BCA-S△CPA =×2×4-×4×1-×2×1 =4-2-1 =1.  答图S22-1 (2)点P(2,m)在该二次函数的图象上,求△PAB的面积. 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 21. 某商场将进价为30元的书包以40元售出,平均每月能售出 600个,调查表明:这种书包的售价每上涨1元,其销售量就减 少10个. (1)请写出每月售出书包的利润y元与每个书包涨价x元间的函数 关系式; 解:(1)∵每个书包涨价x元, ∴y=(40-30+x)(600-10x)=-10x2+500x+6 000. ∴y与x的函数关系式为y=-10x2+500x+6 000. 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 (2)设每月的利润为10 000的利润是否为该月最大利润?如果 是,请说明理由;如果不是,请求出该月最大利润,并指出此时 书包的售价应定为多少元; (2)y=-10x2+500x+6 000=-10(x-25)2+12 250. ∵-10<0, ∴当x=25时,y 有最大值12 250. ∴当书包售价为65元时,该月最大利润为12 250元,10 000元不 是该月最大利润. 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 (3)请分析并回答售价在什么范围内商场就可获得利润. (3)解方程-10x2+500x+6 000=0,得x1=60,x2=-10. 由该二次函数的图象,可知当-10<x<60,即当30<x+40< 100时,y>0. ∴当书包售价在大于30元且小于100元时,商场就可获得利润. 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 22. 综合与实践 【主题】优化洒水车为公路两侧绿化带浇水效率. 【问题背景】如图S22-4①,洒水车沿着平行于公路绿化带方向 行驶,同时向右侧绿化带浇水.数学兴趣小组的同学想了解洒水车 要如何控制行驶路线与绿化带之间的距离,才能保证喷出的水能 浇灌到整个绿化带,为解决这个问题,数学兴趣小组同学通过建 立数学模型进行探索. 五、解答题(三)(本大题共2小题,第22题13分,第23题14分, 共27分) 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 【数学建模】如图S22-4②,建立平面直角坐标系,可以把洒水 车喷出水的内、外边缘抽象为平面直角坐标系中两条抛物线的部 分图象;喷水口H离地竖直高度OH为1.5 m,把绿化带横截面抽 象为矩形DEFG,其水平宽度DE=3 m,竖直高度EF=0.5 m, OD表示洒水车和绿化带之间的距离.内边缘抛物线y2是由外边缘 抛物线y1向左平移得到的,外边缘抛物线y1最高点A离喷水口的水 平距离为2 m,高出喷水口0.5 m. 图S22-4 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 【解决问题】 (1)求外边缘抛物线y1的函数解析式,并求喷出水的最大射程 OC; 解:(1)由题意,得点A(2,2)是外边缘抛物线y1的顶点. ∴设y1=a(x-2)2+2. ∵抛物线y1过点H(0,1.5), ∴1.5=4a+2.∴a=-. ∴外边缘抛物线y1的函数解析式为y1=-(x-2)2+2. 当y=0时,0=-(x-2)2+2.解得x1=6,x2=-2(不合题 意,舍去). ∴喷出水的最大射程OC为6 m. 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 (2)请求出内边缘抛物线y2与x轴的正半轴交点B的坐标; (2)∵y2是由y1向左平移得到的, ∴设y2=-(x-2+m)2+2. ∵抛物线y2过点H(0,1.5), ∴1.5=-(-2+m)2+2. 解得m1=4,m2=0(不合题意,舍去). ∴y2=-(x+2)2+2. 把y2=0代入,得0=-(x+2)2+2.解得x1=2,x2=-6(不合 题意,舍去). ∴点B的坐标为(2,0). 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 (3)要使洒水车行驶时喷出的水能浇灌到整个绿化带,请直接写 出OD的取值范围. (3)OD的取值范围为2≤OD≤2-1. 【提示】∵要使洒水车行驶时喷出的水能浇灌到整个绿化带, ∴点D与点B重合或点F在y1上. 当点D与点B重合时,OD=OB=2; 当点F在y1上时,0.5=-(x-2)2+2. 解得x1=2+2,x2=2-2(不合题意,舍去). ∵DE=3 m, ∴OD=2+2-3=2-1. ∴OD的取值范围为2≤OD≤2-1. 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 23. 综合探究 如图S22-5,已知二次函数y=-x2+bx+c的图象与x轴交于点A (-4,0)和点B,与y轴交于点C(0,4). (1)求该二次函数的解析式; 图S22-5 解:(1)∵二次函数y=-x2+bx +c的图象经过点A(-4,0)和 点C(0,4), ∴ 解得 ∴该二次函数的解析式为y=-x2 -3x+4. 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 (2)在抛物线的对称轴上有一点H,当BH+CH的值最小时,点 H的坐标为 ⁠; ​ 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 (3)点D在线段OA上运动,过点D作x轴的垂线,与AC交于点 Q,与抛物线交于点P,连接AP,CP. 当四边形AOCP的面积最大 时,求点P的坐标和四边形AOCP面积的最大值; 解:(3)设直线AC的解析式为y=kx+d. 把点A(-4,0),C(0,4)代入,得 解得 ∴直线AC的解析式为y=x+4. ∵A(-4,0),C(0,4), 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 ∴OA=4,OC=4. ∴S△AOC=OA·OC=×4×4=8. 设P(t,-t2-3t+4),则Q(t,t+4). ∴PQ=-t2-3t+4-(t+4)=-t2-4t. ∴S△ACP=PQ·(xC-xA)=(-t2-4t)×4=-2t2-8t=-2(t +2)2+8. ∴S四边形AOCP=S△ACP+S△AOC=-2(t+2)2+16. ∵-2<0, ∴当t=-2时,四边形AOCP的面积有最大值,最大值为16.此时 P(-2,6). ∴点P的坐标为(-2,6),四边形AOCP面积的最大值为16. 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 (4)探究在抛物线的对称轴上是否存在点M,使得以点A,C,M 为顶点的三角形是直角三角形?若存在,直接写出点M的坐标; 若不存在,请说明理由. 解:(4)点M的坐标为或或 或. 【提示】由(2)可知抛物线的对称轴为x=-.设M. ∵A(-4,0),C(0,4), ∴AC2=42+42=32,AM2=+m2=+m2,CM2= +(m-4)2=m2-8m+. 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 ①当AC为斜边时,AM2+CM2=AC2, ∴+m2+m2-8m+=32. 解得m1=2+,m2=2-. ∴点M的坐标为或; ②当AM为斜边时,AC2+CM2=AM2, ∴32+m2-8m+=+m2. 解得m=. ∴点M的坐标为; 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 ③当CM为斜边时,AC2+AM2=CM2, ∴32++m2=m2-8m+. 解得m=-. ∴点M的坐标为. 综上所述,点M的坐标为或或 或. 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 学导练 数学 九年级 全一册 配人教版 $$

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