第二单元第一章 藻类、植物和动物(专项训练)生物冀少版2024七年级上册
2025-10-30
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学冀少版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一章 藻类、植物和动物 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.00 MB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-08-25 |
| 作者 | 了加糖 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-08-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53610197.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第一章 藻类、植物和动物
目录导航
A考点归类·专项突破
考点01 藻类、苔藓植物和蕨类植物
考点02 种子植物(重点)
考点03 无脊椎动物(重点)
考点04 脊椎动物(重点、难点)
B系统整合·能力进阶
考点01 藻类、苔藓植物和蕨类植物
1.(23-24七年级下·陕西渭南·期中)海带是生活在海水中的大型藻类,素有“长寿菜”和“含碘冠军”的美誉,被广泛养殖。下列叙述正确的是( )
A.海带是多细胞藻类
B.海带依靠根吸收水分和无机盐
C.海带仅有食用价值
D.海带叶片可以进行光合作用
【答案】A
【分析】藻类有单细胞、也有多细胞的,结构简单,无根、茎、叶的分化;全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用。
【详解】A.海带确实是一种多细胞的大型藻类,它由许多细胞组成,具有复杂的结构,A正确。
B.海带作为藻类,并没有真正的根、茎、叶分化。它全身都能从环境中吸收水分和无机盐,而不是依靠特定的根来吸收,B错误。
C.海带除了作为食物被广泛食用外,还具有多种其他价值。例如,它含有丰富的碘元素,对于预防甲状腺肿大等疾病有重要作用;同时,海带中的多糖等成分还具有抗肿瘤、降血脂等生物活性,C错误。
D.海带并没有真正的叶片结构,而是由叶状体组成。这些叶状体细胞内含有叶绿体,能够进行光合作用,D错误。
故选A。
2.(24-25七年级上·广东汕头·期中)同学们来到植物园参加春游研学活动,湖面上漂浮着的满江红,叶小如芝麻,吸引了大家的注意力。下列植物与满江红属于同一类群的是( )
A.荔枝 B.肾蕨 C.葫芦藓 D.苏铁
【答案】B
【分析】满江红属于蕨类植物,其特点是有根、茎、叶的分化,通过孢子繁殖。
【详解】A.荔枝是被子植物,通过种子繁殖,与满江红不同类,故A不符合题意。
B.肾蕨是蕨类植物,具有根、茎、叶的分化,通过孢子繁殖,与满江红同类,故B符合题意。
C.葫芦藓是苔藓植物,无真正的根,仅有茎和叶,与满江红不同类,故C不符合题意。
D.苏铁是裸子植物,通过种子繁殖,与满江红不同类,故D不符合题意。
故选B。
3.(24-25七年级上·福建福州·期末)下列各项中,藻类、苔藓植物和蕨类植物都具有的是( )
A.茎、叶和假根 B.输导组织 C.能进行光合作用 D.生活在水中
【答案】C
【分析】1、藻类:结构简单,没有根、茎、叶的分化,大多生活在水中,细胞内有叶绿体,能进行光合作用制造有机物。
2、苔藓植物:有类似茎和叶的分化,但茎中无导管,叶中无叶脉,根为假根,生活在阴湿的环境中,有叶绿体,能进行光合作用。
3、蕨类植物:有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,生活在阴湿的环境中,能进行光合作用。
【详解】A.藻类没有茎、叶和根;苔藓植物有类似茎、叶的分化和假根;蕨类植物有真正的根、茎、叶。所以“茎、叶和假根”不是三类生物都具有的特征,A不符合题意。
B.藻类和苔藓植物都没有输导组织,蕨类植物有输导组织。因此“输导组织” 不是它们共有的特征,B不符合题意。
C.藻类、苔藓植物和蕨类植物细胞内都含有叶绿体,都能进行光合作用,制造有机物,这是它们共有的特征,C符合题意。
D.藻类大多生活在水中;苔藓植物和蕨类植物生活在阴湿的陆地环境中,并非都生活在水中,D不符合题意。
故选C。
4.(24-25七年级上·黑龙江绥化·期末)植物的类群中,经过漫长年代、复杂的变化,能够逐渐形成煤的是( )
A.种子植物 B.蕨类植物
C.苔藓植物 D.藻类
【答案】B
【分析】煤的形成与古代植物在地质作用下的演变有关,主要发生在石炭纪等时期,当时蕨类植物繁盛,其遗体堆积后经复杂变化形成煤。
【详解】A.种子植物(如裸子植物和被子植物)虽在后期成为主要植物类群,但煤的形成主要与更早的蕨类植物有关,A错误。
B.蕨类植物在古生代繁盛,高大挺拔,其遗体大量堆积后逐渐形成煤,B正确。
C.苔藓植物矮小,结构简单,没有真正的根和输导组织,难以形成大规模煤,C错误。
D.藻类大多生活在水中,体型较小(除少数大型藻类外),遗体容易被分解或随水流失,无法形成大量堆积进而形成煤,D错误。
故选B。
考点02 种子植物
5.(2025·河南驻马店·模拟预测)河南郑州嵩阳书院的“大将军柏”“二将军柏”均为侧柏,树龄4500岁,几乎与华夏文明同岁,见证了中华文明的源远流长。下列关于柏树的说法错误的是( )
A.种子外有果皮包被 B.种子中有胚
C.与银杏属于同一类群 D.具有发达的根、茎、叶
【答案】A
【分析】(1)根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。
(2)侧柏属于裸子植物,裸子植物的种子裸露,无果皮包被,胚存在于种子中,与银杏同属裸子植物,且具有发达的根、茎、叶。
【详解】A.根据分析可知,柏树属于裸子植物,其种子裸露,种子外无果皮包被,故A错误。
B.裸子植物的种子包含胚,胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成的,胚是新植物的幼体,故B正确。
C.柏树与银杏的种子裸露,无果皮包被,均为裸子植物,属于同一类群,故C正确。
D.裸子植物根、茎、叶发达,并且有发达的输导组织,能够更好地适应陆地环境,故D正确。
故选A。
6.(24-25七年级上·福建福州·期末)中国被誉为“裸子植物的故乡”。以下属于裸子植物的是( )
①紫菜②肾蕨③银杏④苹果⑤红豆杉
A.①②③ B.④⑤ C.③⑤ D.②③④
【答案】C
【分析】裸子植物的种子裸露,无果皮包被;被子植物种子有果皮包被;紫菜属藻类,肾蕨属蕨类,均为孢子植物;银杏和红豆杉为裸子植物,苹果为被子植物。
【详解】①紫菜是藻类植物,通过孢子繁殖,故①错误;
②肾蕨是蕨类植物,通过孢子繁殖,故②错误;
③银杏种子裸露,无果皮包被,属裸子植物,故③正确;
④苹果种子被果实包被,属被子植物,故④错误;
⑤红豆杉种子裸露,属裸子植物,故⑤正确。
故ABD错误,C正确。
故选C。
7.(24-25七年级上·云南临沧·期末)“松柏本孤直,难为桃李颜”,与桃树、李树相比,松树最主要的不同之处是( )
A.有茎、叶的分化 B.能开花结果
C.用种子繁殖后代 D.无果皮,种子裸露
【答案】D
【分析】裸子植物与被子植物的主要区别在于种子是否有果皮包被。
【详解】A.松树、桃树、李树均有茎和叶的分化,故A不符合题意。
B.松树属于裸子植物,不能开花结果,开花是被子植物的特征,故B不符合题意。
C.松树和桃树、李树均用种子繁殖后代,故C不符合题意。
D.松树的种子无果皮包被,裸露在外,而桃树、李树的种子有果皮包被,形成果实,故D符合题意。
故选D。
8.(24-25八年级下·河南平顶山·期末)在中国传统文化中用“岁寒三友”来形容松、竹、梅,因为它们都具有不畏严寒的特点。下列关于这三种植物的说法,错误的是( )
A.都有发达的输导组织 B.种子都有果皮保护
C.都有根、茎、叶的分化 D.繁殖过程都不依赖水环境
【答案】B
【分析】生物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。
【详解】A.松、竹、梅都属于种子植物,,体内都具有发达的输导组织(如导管和筛管),能够高效运输水分、无机盐和有机物,A正确。
B.松属于裸子植物,其种子是裸露的,没有果皮包被;竹和梅属于被子植物,种子有果皮保护,B错误。
C.松、竹、梅都属于维管植物,都具有根、茎、叶的分化,这是高等植物的重要特征,C正确。
D.松(裸子植物)和竹、梅(被子植物)都属于种子植物,其生殖过程依靠种子繁殖,受精过程不需要水的参与,因此繁殖过程不依赖水环境,D正确。
故选B。
考点03 无脊椎动物
9.(23-24八年级下·河南洛阳·期中)西北大学早期生命研究团队在云南澄江生物群化石中发现了已知最古老的多毛类新属种:古扇虫。该团队韩健研究员指出,这应该是目前已知多毛类化石中保存最为原始特征的环节动物,对于探索环节动物门起源具有独特意义。资料中提到的“特征”你认为指的是( )
A.身体细长 B.身体由许多环状体节构成
C.有口有肛门 D.身体表面有体壁
【答案】B
【分析】环节动物的核心特征为身体由许多形态相似的环状体节构成,这是其区别于其他动物类群的关键。
【详解】A.身体细长并非环节动物独有(如线形动物也具备),故A不符合题意。
B.环状体节是环节动物的典型特征,直接对应其分类依据,故B符合题意。
C.有口有肛门从线形动物开始普遍存在,非环节动物特有,故C不符合题意。
D.体壁结构广泛存在于多数动物中,缺乏特异性,故D不符合题意。
故选B。
10.(23-24八年级下·安徽宿州·期中)蛔虫病是人体小肠内寄生蛔虫引起的一种寄生虫病,其症状主要表现为面部白斑、腹痛、生长迟缓等,严重时可导致肠梗阻和肠穿孔等。下列关于蛔虫的叙述错误的是( )
A.身体细长 B.有完整的消化道
C.有口无肛门 D.生殖系统发达
【答案】C
【分析】蛔虫属于线形动物,寄生在人体小肠内,其形态和结构适应寄生生活:体表有角质层保护,消化管简单但完整(有口有肛门),生殖系统发达以提高繁殖能力。
【详解】A.蛔虫属于线形动物,身体呈细长的圆柱形,这是线形动物的典型特征,故A正确。
B.蛔虫的消化管结构简单,但具有完整的消化道(包括口和肛门),能够单向运输食物残渣,故B正确。
C.蛔虫是线形动物,有口和肛门,而非“有口无肛门”(有口无肛门是扁形动物的特征),故C错误。
D.蛔虫的生殖系统发达,繁殖能力强,这是寄生虫适应寄生生活的重要特征,故D正确。
故选C。
11.(24-25七年级上·黑龙江绥化·期末)《本草纲目》中有“蝉蜕”可入药的记载。成语有“金蝉脱壳”,这里的“蝉蜕”和“壳”是指昆虫的什么结构( )
A.外骨骼 B.外套膜 C.贝壳 D.角质层
【答案】A
【分析】昆虫属于节肢动物,体表有外骨骼,具有保护和支持作用,并能防止体内水分蒸发。外骨骼不能随身体生长而生长,因此昆虫通过蜕去旧外骨骼(即“蜕皮”)完成生长。
【详解】A.外骨骼是昆虫体表的坚硬结构,外骨骼没有生长能力,当昆虫身体长大时,就会蜕去旧的外骨骼,“蝉蜕”和“壳”指蝉蜕下的外骨骼,A正确。
B.外套膜是软体动物(如河蚌)的结构,位于身体表面,能分泌物质形成贝壳,与昆虫无关,B错误。
C.外套膜是软体动物由外套膜分泌形成的保护结构(如蚌壳、海螺壳),蝉属于昆虫,无贝壳,C错误。
D.角质层是线形动物(如蛔虫)体表的保护结构,D错误。
故选A。
12.(24-25七年级上·湖南衡阳·期末)小明进行了“观察蚯蚓”的实验,下列叙述错误的是( )
A.蚯蚓身体分节,使其躯体运动更灵活
B.能疏松土壤
C.蚯蚓的身体没有前后、左右、背腹之分
D.刚毛辅助运动
【答案】C
【分析】蚯蚓属于环节动物,身体由许多体节构成,分节使其运动更灵活;蚯蚓通过肌肉收缩和刚毛辅助运动,且在土壤中活动可疏松土壤;蚯蚓身体具有前后端(前端有环带)和背腹面(背面色深、腹面有刚毛),但左右对称。
【详解】A.蚯蚓身体由许多相似的环状体节构成,所以身体分节,增强了运动的灵活性,故A不符合题意。
B.蚯蚓生活在阴暗潮湿土壤中,在土壤中寻找腐殖质作为食物,因此蚯蚓的活动可疏松土壤,故B不符合题意。
C.蚯蚓身体有前后端(如环带位于前端)和背腹面(腹面有刚毛),且身体呈左右对称,故C符合题意。
D.蚯蚓依靠刚毛与体壁肌肉配合完成运动,所以蚯蚓的刚毛可以辅助运动,故D不符合题意。
故选C。
考点04 脊椎动物
13.(24-25七年级上·福建福州·期末)飞机是对鸟类的仿生,下列关于鸟类的叙述错误的是( )
A.前肢特化成翼 B.身体一般呈流线型
C.骨骼轻便,利于飞翔 D.肺和气囊都能进行气体交换
【答案】D
【分析】鸟类用肺呼吸,气囊辅助肺进行双重呼吸。气囊不能进行气体交换,它的作用是暂时储存气体,辅助肺完成呼吸,提高气体交换效率。
【详解】A.鸟类为了适应飞行生活,前肢特化成翼,翼的扇动可以产生飞行的动力,A正确。
B.身体呈流线型能有效减小飞行过程中空气对鸟类身体的阻力,有利于鸟类飞行,B正确。
C.鸟类骨骼轻便,有些骨中空,既保证了骨骼的坚固性又减轻了体重,有利于飞行,C正确。
D.鸟类的肺能进行气体交换,为飞行提供充足的氧气。而气囊只能辅助肺呼吸,储存气体,不能进行气体交换,D错误。
故选D。
14.(24-25七年级下·江苏扬州·期末)爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )
①体表有鳞片或甲 ②用肺呼吸,皮肤辅助 ③卵表面有坚韧的卵壳保护 ④四肢短小,能迅速爬行
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【分析】爬行动物适应陆地生活的关键特征包括体表覆盖鳞片或甲以减少水分蒸发,完全用肺呼吸,以及卵具有坚韧卵壳保护使其能在陆地上发育。两栖动物则依赖皮肤辅助呼吸且卵无卵壳,需在水中繁殖。
【详解】①体表有鳞片或甲:正确。鳞片或甲可防止水分蒸发,适应干燥环境,故①符合题意;
②用肺呼吸,皮肤辅助:错误。此为两栖动物的特征,爬行动物完全用肺呼吸,故②不符合题意;
③卵表面有坚韧的卵壳保护:正确。卵壳保护胚胎在陆地上发育,故③符合题意;
④四肢短小,能迅速爬行:正确。爬行动物的四肢结构适应陆地移动,如蜥蜴可快速爬行,故④符合题意。
故ABD错误,C正确。
故选C。
15.(24-25七年级上·安徽蚌埠·期中)某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征,并作了记录。下列记录中错误的是( )
A.呼吸器官是鳍,鳃只起辅助呼吸的作用
B.靠尾部和躯干部摆动产生向前的动力
C.体表覆盖鳞片,鳞片上有黏液,可减小游泳阻力
D.身体大多呈流线型
【答案】A
【分析】鲫鱼适应水中生活的特征包括用鳃呼吸、用鳍协调游泳、体表黏液减少阻力、流线型体型等。
【详解】A.鱼用鳃呼吸,体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里,故A错误。
B.鲫鱼靠尾部和躯干部的摆动产生向前的动力,这是鱼类游泳的主要方式,故B正确。
C.鲫鱼体表覆盖鳞片,鳞片表面有黏液,可减少游泳时水的阻力,提高运动效率,故C正确。
D.鲫鱼身体呈流线型,能有效减小水流阻力,有利于水中游动,故D正确。
故选A。
16.(24-25七年级上·湖南衡阳·期末)导盲犬和人类一样同属于哺乳动物,下列叙述错误的是( )
A.体温随着环境温度而变化
B.有高度发达的神经系统和感觉器官
C.牙齿分化提高了摄食和消化能力
D.胎生哺乳提高了后代的成活率
【答案】A
【分析】1.哺乳动物的主要特征:体表通常有毛;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;体腔内有膈,用肺呼吸;体温恒定;胎生、哺乳。
2.哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官。神经系统可以使它们对外界环境的变化迅速做出反应,感觉器官则帮助它们感知周围环境,更好地适应生存。
【详解】A.哺乳动物具有完善的体温调节机制,能够保持体温相对恒定,而不是随着环境温度而变化。例如人类的体温一般维持在37℃左右,外界环境温度变化时,人体通过自身调节可使体温保持稳定,A错误。
B.导盲犬作为哺乳动物,其神经系统和感觉器官高度发达。发达的神经系统使它能够理解人类的指令并做出准确反应,灵敏的感觉器官(如眼睛、耳朵、鼻子等)帮助它感知周围环境,为盲人引导方向,B正确。
C.哺乳动物牙齿的分化使得它们能够更好地摄取和处理不同类型的食物。比如草食性哺乳动物的臼齿发达,适合磨碎植物纤维;肉食性哺乳动物的犬齿锋利,便于撕裂肉类。这种分化提高了摄食和消化能力,C正确。
D.胎生方式使得胚胎在母体内得到相对稳定的发育环境,减少了外界环境对胚胎发育的不利影响;哺乳则为幼崽提供了营养丰富、易于消化的乳汁,同时在哺乳过程中母兽可以保护幼崽,从而大大提高了后代的成活率,D正确。
故选A。
1.(2024·宁夏·中考真题)下列植物中没有根、茎、叶分化的是( )
A.凤尾蕨 B.水绵 C.葫芦藓 D.银杏
【答案】B
【分析】藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,没有果皮包被,只有根、茎、叶种子四种器官。
【详解】A.凤尾蕨属于凤尾蕨科,是蕨类植物的一种。蕨类植物通常具有根、茎、叶的分化,尽管它们的根、茎、叶与种子植物有所不同,但确实存在这些结构。因此,凤尾蕨有根、茎、叶的分化,A不符合题意。
B.水绵是一种多细胞的水生藻类植物,也被称为水青苔。藻类植物是一类没有根、茎、叶分化的植物,它们通常由一个或多个细胞组成,没有像高等植物那样的复杂组织结构。因此,水绵没有根、茎、叶的分化,B符合题意。
C.葫芦藓属于苔藓类植物。苔藓类植物通常具有茎和叶的分化,但它们没有真正的根,只有假根来固定植物体。尽管葫芦藓没有真正的根,但它有茎和叶的分化,C不符合题意。
D.银杏是一种裸子植物,属于银杏科。裸子植物和被子植物(统称种子植物)都具有根、茎、叶的分化,且这些结构相对复杂。因此,银杏有根、茎、叶的分化,D不符合题意。
故选B。
2.(2025·黑龙江·中考真题)某地修建了一座燃煤火力发电厂。几年后,原来在这里生长的许多绿茸茸的苔藓植物都不见了。苔藓植物能成为监测空气污染程度指示植物的主要原因是( )
A.生活在阴湿的环境中 B.叶只有一层细胞
C.没有输导组织 D.能分解有毒气体
【答案】B
【分析】苔藓植物的叶片通常仅由一层细胞构成,且无保护组织,对空气污染物(如二氧化硫)敏感。污染物可通过叶片直接进入细胞,破坏其生理功能,导致苔藓死亡。因此,苔藓的存亡可反映空气污染程度。
【详解】A.苔藓虽生活在阴湿环境,但这与其作为指示植物的功能无直接关联,故A不符合题意。
B.叶仅一层细胞,结构薄,污染物易侵入,使其对污染敏感,故B符合题意。
C.无输导组织是苔藓矮小的原因,与监测污染无关,故C不符合题意。
D.苔藓无法分解有毒气体,反而易被毒害,故D不符合题意。
故选B。
3.(2025·山东烟台·中考真题)母亲节,小明为妈妈制作了一盆微景观(如图)。两种植物的共同特征是( )
A.有输导组织 B.有根、茎、叶
C.靠孢子繁殖 D.生活在干燥环境中
【答案】C
【分析】葫芦藓属于苔藓植物,有茎和叶的分化,茎中无导管,叶中无叶脉;根是假根,只有固着作用,没有吸收水和无机盐的作用。
狼尾蕨是蕨类植物,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分,因此,蕨类植物一般长的比较高大。
【详解】A.狼尾蕨有输导组织,葫芦藓没有,A不符合题意。
B.狼尾蕨有根、茎、叶,葫芦藓有茎和叶但没有真正的根,B不符合题意。
C.两者都通过孢子繁殖,这是它们的共同特征,C符合题意。
D.葫芦藓生活在潮湿环境中,狼尾蕨也喜欢湿润的环境,D不符合题意。
故选C。
4.(2024·四川凉山·中考真题)某中学举办了“生物诗词大会”,要求选手说出“有茎、叶的植物”的诗词。说出下列哪一项的选手会被淘汰( )
A.西湖春色归,春水绿如染
B.暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容
C.应怜履齿印苍苔,小扣柴扉久不开
D.箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬
【答案】A
【分析】藻类结构简单,无根、茎、叶的分化。葫芦藓属于苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分,因此,蕨类植物一般长的比较高大。裸子植物的种子没有果皮包被,种子裸露在外面。
【详解】A.“西湖春色归,春水绿如染”描写的是藻类,无根、茎、叶的分化,A符合题意。
B.暮色苍茫看劲松”中的松是裸子植物,有根、茎、叶和种子,B不符合题意。
C.“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”描写的是苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,C不符合题意。
D.“箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬”描写的是蕨类植物,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,D不符合题意。
故选A。
5.(2025·山东聊城·中考真题)学习植物类群之后,本市某校学生利用课余时间,对校园内的植物开展了调查研究。下列说法错误的是( )
A.在校园内没有发现蕨类植物,因为它适宜生长在森林和山野的阴湿处
B.在教学楼南面的地面上没有发现苔藓植物,说明校园内空气污染严重
C.树叶间生长着很多“白果”的银杏树,属于裸子植物
D.山楂树和杏树的种子外面有果皮,属于被子植物
【答案】B
【分析】苔藓植物无根,有类似茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。
蕨类植物有根、茎、叶的分化,有输导组织,靠孢子生殖,生活在阴湿的环境里。
种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物种子裸露,没有果皮包被;被子植物种子外面有果皮包被。
【详解】A.蕨类植物多生于阴湿的环境里,校园内若缺乏此类环境,则可能无蕨类,故A正确。
B.苔藓植物对空气污染敏感,但它们的缺失不能直接推断为空气污染严重,还可能因为教学楼南面光照强、干燥(苔藓喜阴湿),而非空气污染,故B错误。
C.裸子植物的种子裸露,无果皮包被。银杏是裸子植物,其种子(俗称“白果”)外层是肉质外种皮,并非真正的果皮,故C正确。
D.山楂和杏的种子外面有果皮包被,符合被子植物的特征,故D正确。
故选B。
6.(2025·山东枣庄·中考真题)菹草是一种多年生沉水草本植物,开花结果期为4~7月,常用于水体净化。据此可判断草属于( )
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
【答案】D
【分析】被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中,是植物界中最具高等的一个类群,其种类最多,分布最广。
【详解】A.苔藓植物无根,有类似茎、叶分化,不开花结果,故A不符合题意。
B.蕨类植物有根、茎、叶,通过孢子繁殖,不开花结果,故B不符合题意。
C.裸子植物有种子但无果实,种子裸露,故C不符合题意。
D.被子植物有真正的花和果实,题干中“开花结果期”明确指向被子植物特征,故D符合题意。
故选D。
7.(2025·山东泰安·中考真题)兴趣小组到植物园研学调查多种植物,对其中四种植物特征的描述,错误的是( )
A.Ⅰ生活在阴暗潮湿的环境,体内有输导组织,通过种子繁殖后代
B.Ⅱ的体内输导组织发达,能开花结果,果实能够保护和传播种子
C.Ⅲ的叶无叶脉,茎无导管,有假根,植株顶端的孢蒴里有许多孢子
D.Ⅳ的根、茎、叶发达,体内有输导组织,种子外面没有果皮包被
【答案】A
【分析】题图中:Ⅰ蕨类植物,Ⅱ被子植物,Ⅲ苔藓植物,Ⅳ裸子植物。
【详解】A.Ⅰ蕨类植物生活在阴暗潮湿的环境,体内有输导组织,但蕨类植物并不通过种子繁殖后代,而是通过孢子进行繁殖,A错误。
B.Ⅱ被子植物的体内输导组织发达,能开花结果。花朵是被子植物进行有性生殖的器官,通过开花和结果,被子植物能够繁殖出新一代的植物体。此外,被子植物的果实对于种子的保护和传播也起着重要作用。果实能够保护种子免受外界环境的伤害,并通过各种方式(如风力、水力、动物传播等)将种子传播到新的地方,从而扩大被子植物的分布范围,B正确。
C.Ⅲ苔藓植物的叶无叶脉,茎无导管,有假根,假根是苔藓植物用来固定植株和吸收水分的一种结构,但它并不具备真正根的功能。植株顶端的孢蒴里有许多孢子,孢子是一种非常微小的生殖细胞,它们可以在适宜的环境条件下萌发并生长成新的苔藓植物,C正确。
D.Ⅳ裸子植物是一类特殊的种子植物,其种子裸露,没有果皮包被。同时,裸子植物的根、茎、叶通常也比较发达,体内具有输导组织,D正确。
故选A。
8.(2025·黑龙江·中考真题)在干燥的沙土中,蚯蚓会很快死亡,这是因为( )
A.缺乏食物 B.无法进行呼吸 C.沙土温度太高 D.不能吸收营养
【答案】B
【分析】蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸,氧气需溶解在体表黏液后才能进入体内。干燥环境会导致体壁干燥,呼吸受阻。
【详解】A.缺乏食物并非蚯蚓快速死亡的主因,呼吸问题更直接,故A不符合题意。
B.蚯蚓的呼吸依赖湿润的体壁,空气中的氧气需先溶解在体壁黏液中,再透过体壁进入血液,同时二氧化碳也通过体壁排出,干燥沙土会迅速吸收蚯蚓体壁的水分,导致体壁干燥,无法维持黏液层的湿润状态。此时,气体交换(呼吸)受阻,蚯蚓因缺氧而快速死亡,故B符合题意。
C.题干未提及温度因素,沙土干燥是主因,故C不符合题意。
D.营养吸收与消化系统相关,呼吸障碍才是直接原因,故D不符合题意。
故选B。
9.(2024·山东烟台·中考真题)雨后的校园里,常常会在靠近花坛的甬道上看到蚯蚓。关于蚯蚓的叙述正确的是( )
A.蚯蚓喜欢雨后爬到地面觅食
B.靠身体腹面的刚毛收缩爬行
C.蚯蚓和沙蚕、马陆都属于环节动物
D.能疏松土壤、提高肥力,还是优良的蛋白质饲料
【答案】D
【分析】环节动物身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。
【详解】A.蚯蚓靠湿润的体壁呼吸,雨后土壤里缺乏氧气,所以蚯蚓纷纷爬出地面,A错误。
B.用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液。腹部有刚毛,蚯蚓靠体壁肌肉和刚毛协助运动,B错误。
C.蚯蚓和沙蚕符合环节动物的特征,都属于环节动物;马陆属于节肢动物门多足纲,C错误。
D.蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,可以疏松土壤,提高土壤肥力,还是优良的蛋白质饲料,D正确。
故选D。
10.(2024·云南·中考真题)下列词语中提到的动物不属于节肢动物的是( )
A.金蝉脱壳 B.庄周梦蝶 C.乌贼喷墨 D.虾兵蟹将
【答案】C
【分析】节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 苍蝇、蚊子、蝗虫都属于昆虫;而鼠妇又称“潮虫”,属无脊椎动物节肢动物门甲壳纲,不是昆虫。
【详解】A.“金蝉脱壳”中提到的蝉属于节肢动物,节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,A不符合题意。
B.“庄周梦蝶”中提到的蝶属于节肢动物众的昆虫,有一对触角,三对足和两对翅,B不符合题意。
C.“乌贼喷墨”中提到的乌贼属于软体动物,柔软的身体表面有外套膜,不具有贝壳,C符合题意。
D.“虾兵蟹将”中提到的虾蟹均属于甲壳类节肢动物,D不符合题意。
故选C。
11.(2024·江苏淮安·中考真题)某同学在观察鲫鱼后,梳理了鲫鱼的部分特征(如图),其中错误的是( )
A.①纺锤形,可减小游泳时水的阻力
B.②覆盖着鳞片,表面有黏液,保持身体的润滑
C.③鳃,呈鲜红色,是气体交换的场所
D.④鳍,胸鳍和腹鳍能够控制鱼体前进的方向
【答案】D
【分析】鱼类的特征有:终生生活在水中,身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分;鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】A.鲫鱼的身体呈纺锤形,这种体形有助于减小游泳时水的阻力,使鱼能够更高效地游动,A正确。
B.鲫鱼的体表确实覆盖着鳞片,这些鳞片不仅提供保护,而且鳞片表面有黏液,有助于保持身体的润滑,减少游泳时的摩擦,B正确。
C.鲫鱼的鳃是气体交换的主要器官,呈鲜红色,富含毛细血管,能够有效地从水中摄取氧气并排出二氧化碳,C正确。
D.虽然胸鳍和腹鳍在鱼类的游动中起到平衡和转向的作用,但它们并不是控制鱼体前进方向的主要器官。鱼体前进的动力主要来自尾部和躯干部的左右摆动,而方向的控制则更多地依赖于尾鳍,D错误。
故选D。
12.(2025·甘肃天水·中考真题)“巳升升”是蛇年春晚吉祥物,它有机融合中华优秀传统文化元素,兼具艺术美感与大众亲和力。下列哪一项属于蛇具有的特征( )
A.身体柔软无脊柱 B.用鳃进行呼吸
C.体表覆盖角质鳞片 D.生殖发育离不开水
【答案】C
【分析】蛇属于爬行动物,其典型特征包括体表覆盖角质鳞片、用肺呼吸、体内受精、卵生且卵有坚韧卵壳,生殖发育完全脱离对水的依赖。
【详解】A.身体柔软无脊柱属于软体动物(如蜗牛)的特征,而蛇体内有脊柱,属于脊椎动物,故A不符合题意。
B.用鳃呼吸是鱼类和两栖类幼体的特征,蛇用肺呼吸,故B不符合题意。
C.体表覆盖角质鳞片是爬行动物的典型特征,蛇属于爬行类,故C符合题意。
D.生殖发育离不开水是两栖类(如青蛙)的特征,蛇的生殖发育已完全适应陆地环境,故D不符合题意。
故选C。
13.(2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)下列关于几种动物的结构和功能的叙述,不能体现“生物体的结构与功能相适应”这一生命观点的是( )
A.家鸽的身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力
B.蝗虫的体表有坚韧的外骨骼,有利于保护和防止体内水分蒸发
C.青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液,有利于保持恒定的体温
D.蚯蚓的身体分节,可以使躯体运动灵活
【答案】C
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
【详解】A.家鸽的流线型身体减少飞行阻力,体现结构与功能适应,故A不符合题意。
B.蝗虫的外骨骼保护身体并防止水分蒸发,适应陆地生活,故B不符合题意。
C.青蛙的皮肤裸露且分泌黏液,主要辅助呼吸,但青蛙为变温动物,无法保持恒定体温,故C符合题意。
D.蚯蚓身体分节使运动灵活,体现结构与功能适应,故D不符合题意。
故选C。
14.(2025·陕西·中考真题)自长江流域实施十年禁渔计划以来,水生生物资源逐渐恢复,“微笑天使”江豚频频现身。江豚属于哺乳动物,主要依据是( )
A.胎生哺乳 B.体温恒定 C.用肺呼吸 D.心脏四腔
【答案】A
【分析】哺乳动物的主要特征包括胎生哺乳、体表被毛、体温恒定、用肺呼吸、心脏四腔等。其中,胎生哺乳是哺乳动物区别于其他类群(如鸟类、爬行类、鱼类)的最核心特征。
【详解】A.胎生哺乳是哺乳动物独有的生殖方式,其他类群动物(如鸟类、鱼类)均为卵生或卵胎生,故A符合题意。
B.体温恒定并非哺乳动物独有,鸟类也属于恒温动物,故B不符合题意。
C.用肺呼吸的特征在爬行动物(如鳄鱼)中同样存在,无法作为哺乳动物的主要依据,故C不符合题意。
D.心脏四腔的结构在鸟类和哺乳动物中均有,无法单独作为判断依据,故D不符合题意。
故选A。
15.(2021·山东聊城·中考真题)夏季的草地上常见蝗虫在草叶上飞来蹦去,翻开草下湿润的土壤,也常见蚯蚓在土壤中扭转翻腾。请对蚯蚓和蝗虫两位“邻居”进行比较,完成相关问题:
(1)观察蚯蚓,可以发现:蚯蚓的身体由多个 的体节构成,身体前后部区别不大,靠 辅助运动,各部分器官分化不明显。蚯蚓需要保持体表 以保障体内与外界的气体交换,因此生活在潮湿的环境中。
(2)相对于蚯蚓的外形特征,蝗虫也有多个体节,但不同体节形态结构差异较大,且分别组合成了不同的部分,其中 部有专门的 器官,可以比蚯蚓更有效的发现敌害;其 部有三对分节的 ,善于跳跃,有两对翅,适于飞行,这都使得蝗虫比蚯蚓能更有效逃避敌害及不利的环境;蝗虫体表包被着 ,能有效防止体内水分蒸发,比蚯蚓的生活范围更为广阔。
(3)由以上分析可知:蝗虫比蚯蚓适应环境的能力更 。
【答案】 彼此相似 刚毛 湿润 头 感觉 胸 足 外骨骼 强
【分析】蚯蚓属于环节动物,由体节构成,靠刚毛运动,靠湿润的体壁呼吸。
蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,蝗虫的体表有外骨骼,具有保护和支持体内柔软器官的作用以及减少体内水分的蒸发的作用,适于陆地生活。
【详解】(1)蚯蚓身体细长约由100多个彼此相似的环状体节构成,因此属于环节动物,前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带,用湿润的体壁呼吸,刚毛辅助运动。
(2)蝗虫头上两根感觉须,身体分为头、胸、腹,两对翅膀三对足,里面是肉外是骨(外骨骼),蝗虫头部具有专门的感觉作用。胸部长有两对翅膀三对分节的足,因此蝗虫的运动方式为:飞行和跳跃。蝗虫的体表有外骨骼,具有保护和支持体内柔软器官的作用以及减少体内水分的蒸发的作用。
(3)由(2)分析可知蝗虫的特点使得它比蚯蚓更加适合陆地环境。
【点睛】掌握动物的结构和特点是解题的关键。
16.(2024·江苏无锡·中考真题)鸟类有多种适应飞行生活的特征,生物兴趣小组在学习鸟类相关内容时,用吸管、皮筋、大气球、小气球、红/蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型。下图1到图3分别是家鸽的外形、肌肉以及呼吸模型示意图,请据图回答:
(1)如图1,家鸽身体呈 ,可以减少飞行的阻力。
(2)如图2,附着在胸骨上发达的[①] 可驱动双翼上下扇动,利于飞行。
(3)图3模拟鸟类呼吸的模型中,大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的 ,是气体交换的场所;小气球模拟的是 ,储存大量空气,能辅助呼吸。向吸管中鼓入新鲜空气,发现大小气球均鼓起,松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管并排出,这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式: 。
【答案】(1)流线型
(2)胸肌
(3) 肺 气囊 双重呼吸
【分析】鸟类多数营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力等。
【详解】(1)鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:身体呈流线型,可减小飞行过程中的空气阻力。前肢变成翼,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
(2)鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:骨骼轻、薄、坚固,有的骨内部中空,有的骨愈合,能减轻体重;胸骨有高耸的龙骨突,可附着发达的①胸肌,为飞行提供强大的动力。
(3)该实验用吸管、皮筋、大气球、小气球,红蓝吸管细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型,其中吸管模拟气管,大气球模拟肺,小气球模拟气囊。鸟类的肺没有肺泡,只有呼吸性细支气管,大气球表面的红蓝细线模拟了毛细血管。小气球代表的气囊表面没有毛细血管,不应该缠绕红蓝细线,此处没有气体交换的功能。鸟类体内有发达的气囊,它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里,气囊都与肺相通,有储存空气、协助呼吸的功能,呼吸方式为双重呼吸,该模型体现了鸟类的双重呼吸这特点。
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第一章 藻类、植物和动物
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A考点归类·专项突破
考点01 藻类、苔藓植物和蕨类植物
考点02 种子植物(重点)
考点03 无脊椎动物(重点)
考点04 脊椎动物(重点、难点)
B系统整合·能力进阶
考点01 藻类、苔藓植物和蕨类植物
1.(23-24七年级下·陕西渭南·期中)海带是生活在海水中的大型藻类,素有“长寿菜”和“含碘冠军”的美誉,被广泛养殖。下列叙述正确的是( )
A.海带是多细胞藻类
B.海带依靠根吸收水分和无机盐
C.海带仅有食用价值
D.海带叶片可以进行光合作用
2.(24-25七年级上·广东汕头·期中)同学们来到植物园参加春游研学活动,湖面上漂浮着的满江红,叶小如芝麻,吸引了大家的注意力。下列植物与满江红属于同一类群的是( )
A.荔枝 B.肾蕨 C.葫芦藓 D.苏铁
3.(24-25七年级上·福建福州·期末)下列各项中,藻类、苔藓植物和蕨类植物都具有的是( )
A.茎、叶和假根 B.输导组织 C.能进行光合作用 D.生活在水中
4.(24-25七年级上·黑龙江绥化·期末)植物的类群中,经过漫长年代、复杂的变化,能够逐渐形成煤的是( )
A.种子植物 B.蕨类植物
C.苔藓植物 D.藻类
考点02 种子植物
5.(2025·河南驻马店·模拟预测)河南郑州嵩阳书院的“大将军柏”“二将军柏”均为侧柏,树龄4500岁,几乎与华夏文明同岁,见证了中华文明的源远流长。下列关于柏树的说法错误的是( )
A.种子外有果皮包被 B.种子中有胚
C.与银杏属于同一类群 D.具有发达的根、茎、叶
6.(24-25七年级上·福建福州·期末)中国被誉为“裸子植物的故乡”。以下属于裸子植物的是( )
①紫菜②肾蕨③银杏④苹果⑤红豆杉
A.①②③ B.④⑤ C.③⑤ D.②③④
7.(24-25七年级上·云南临沧·期末)“松柏本孤直,难为桃李颜”,与桃树、李树相比,松树最主要的不同之处是( )
A.有茎、叶的分化 B.能开花结果
C.用种子繁殖后代 D.无果皮,种子裸露
8.(24-25八年级下·河南平顶山·期末)在中国传统文化中用“岁寒三友”来形容松、竹、梅,因为它们都具有不畏严寒的特点。下列关于这三种植物的说法,错误的是( )
A.都有发达的输导组织 B.种子都有果皮保护
C.都有根、茎、叶的分化 D.繁殖过程都不依赖水环境
考点03 无脊椎动物
9.(23-24八年级下·河南洛阳·期中)西北大学早期生命研究团队在云南澄江生物群化石中发现了已知最古老的多毛类新属种:古扇虫。该团队韩健研究员指出,这应该是目前已知多毛类化石中保存最为原始特征的环节动物,对于探索环节动物门起源具有独特意义。资料中提到的“特征”你认为指的是( )
A.身体细长 B.身体由许多环状体节构成
C.有口有肛门 D.身体表面有体壁
10.(23-24八年级下·安徽宿州·期中)蛔虫病是人体小肠内寄生蛔虫引起的一种寄生虫病,其症状主要表现为面部白斑、腹痛、生长迟缓等,严重时可导致肠梗阻和肠穿孔等。下列关于蛔虫的叙述错误的是( )
A.身体细长 B.有完整的消化道
C.有口无肛门 D.生殖系统发达
11.(24-25七年级上·黑龙江绥化·期末)《本草纲目》中有“蝉蜕”可入药的记载。成语有“金蝉脱壳”,这里的“蝉蜕”和“壳”是指昆虫的什么结构( )
A.外骨骼 B.外套膜 C.贝壳 D.角质层
12.(24-25七年级上·湖南衡阳·期末)小明进行了“观察蚯蚓”的实验,下列叙述错误的是( )
A.蚯蚓身体分节,使其躯体运动更灵活
B.能疏松土壤
C.蚯蚓的身体没有前后、左右、背腹之分
D.刚毛辅助运动
考点04 脊椎动物
13.(24-25七年级上·福建福州·期末)飞机是对鸟类的仿生,下列关于鸟类的叙述错误的是( )
A.前肢特化成翼 B.身体一般呈流线型
C.骨骼轻便,利于飞翔 D.肺和气囊都能进行气体交换
14.(24-25七年级下·江苏扬州·期末)爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )
①体表有鳞片或甲 ②用肺呼吸,皮肤辅助 ③卵表面有坚韧的卵壳保护 ④四肢短小,能迅速爬行
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.(24-25七年级上·安徽蚌埠·期中)某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征,并作了记录。下列记录中错误的是( )
A.呼吸器官是鳍,鳃只起辅助呼吸的作用
B.靠尾部和躯干部摆动产生向前的动力
C.体表覆盖鳞片,鳞片上有黏液,可减小游泳阻力
D.身体大多呈流线型
16.(24-25七年级上·湖南衡阳·期末)导盲犬和人类一样同属于哺乳动物,下列叙述错误的是( )
A.体温随着环境温度而变化
B.有高度发达的神经系统和感觉器官
C.牙齿分化提高了摄食和消化能力
D.胎生哺乳提高了后代的成活率
1.(2024·宁夏·中考真题)下列植物中没有根、茎、叶分化的是( )
A.凤尾蕨 B.水绵 C.葫芦藓 D.银杏
2.(2025·黑龙江·中考真题)某地修建了一座燃煤火力发电厂。几年后,原来在这里生长的许多绿茸茸的苔藓植物都不见了。苔藓植物能成为监测空气污染程度指示植物的主要原因是( )
A.生活在阴湿的环境中 B.叶只有一层细胞
C.没有输导组织 D.能分解有毒气体
3.(2025·山东烟台·中考真题)母亲节,小明为妈妈制作了一盆微景观(如图)。两种植物的共同特征是( )
A.有输导组织 B.有根、茎、叶
C.靠孢子繁殖 D.生活在干燥环境中
4.(2024·四川凉山·中考真题)某中学举办了“生物诗词大会”,要求选手说出“有茎、叶的植物”的诗词。说出下列哪一项的选手会被淘汰( )
A.西湖春色归,春水绿如染
B.暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容
C.应怜履齿印苍苔,小扣柴扉久不开
D.箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬
5.(2025·山东聊城·中考真题)学习植物类群之后,本市某校学生利用课余时间,对校园内的植物开展了调查研究。下列说法错误的是( )
A.在校园内没有发现蕨类植物,因为它适宜生长在森林和山野的阴湿处
B.在教学楼南面的地面上没有发现苔藓植物,说明校园内空气污染严重
C.树叶间生长着很多“白果”的银杏树,属于裸子植物
D.山楂树和杏树的种子外面有果皮,属于被子植物
6.(2025·山东枣庄·中考真题)菹草是一种多年生沉水草本植物,开花结果期为4~7月,常用于水体净化。据此可判断草属于( )
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
7.(2025·山东泰安·中考真题)兴趣小组到植物园研学调查多种植物,对其中四种植物特征的描述,错误的是( )
A.Ⅰ生活在阴暗潮湿的环境,体内有输导组织,通过种子繁殖后代
B.Ⅱ的体内输导组织发达,能开花结果,果实能够保护和传播种子
C.Ⅲ的叶无叶脉,茎无导管,有假根,植株顶端的孢蒴里有许多孢子
D.Ⅳ的根、茎、叶发达,体内有输导组织,种子外面没有果皮包被
8.(2025·黑龙江·中考真题)在干燥的沙土中,蚯蚓会很快死亡,这是因为( )
A.缺乏食物 B.无法进行呼吸 C.沙土温度太高 D.不能吸收营养
9.(2024·山东烟台·中考真题)雨后的校园里,常常会在靠近花坛的甬道上看到蚯蚓。关于蚯蚓的叙述正确的是( )
A.蚯蚓喜欢雨后爬到地面觅食
B.靠身体腹面的刚毛收缩爬行
C.蚯蚓和沙蚕、马陆都属于环节动物
D.能疏松土壤、提高肥力,还是优良的蛋白质饲料
10.(2024·云南·中考真题)下列词语中提到的动物不属于节肢动物的是( )
A.金蝉脱壳 B.庄周梦蝶 C.乌贼喷墨 D.虾兵蟹将
11.(2024·江苏淮安·中考真题)某同学在观察鲫鱼后,梳理了鲫鱼的部分特征(如图),其中错误的是( )
A.①纺锤形,可减小游泳时水的阻力
B.②覆盖着鳞片,表面有黏液,保持身体的润滑
C.③鳃,呈鲜红色,是气体交换的场所
D.④鳍,胸鳍和腹鳍能够控制鱼体前进的方向
12.(2025·甘肃天水·中考真题)“巳升升”是蛇年春晚吉祥物,它有机融合中华优秀传统文化元素,兼具艺术美感与大众亲和力。下列哪一项属于蛇具有的特征( )
A.身体柔软无脊柱 B.用鳃进行呼吸
C.体表覆盖角质鳞片 D.生殖发育离不开水
13.(2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)下列关于几种动物的结构和功能的叙述,不能体现“生物体的结构与功能相适应”这一生命观点的是( )
A.家鸽的身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力
B.蝗虫的体表有坚韧的外骨骼,有利于保护和防止体内水分蒸发
C.青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液,有利于保持恒定的体温
D.蚯蚓的身体分节,可以使躯体运动灵活
14.(2025·陕西·中考真题)自长江流域实施十年禁渔计划以来,水生生物资源逐渐恢复,“微笑天使”江豚频频现身。江豚属于哺乳动物,主要依据是( )
A.胎生哺乳 B.体温恒定 C.用肺呼吸 D.心脏四腔
15.(2021·山东聊城·中考真题)夏季的草地上常见蝗虫在草叶上飞来蹦去,翻开草下湿润的土壤,也常见蚯蚓在土壤中扭转翻腾。请对蚯蚓和蝗虫两位“邻居”进行比较,完成相关问题:
(1)观察蚯蚓,可以发现:蚯蚓的身体由多个 的体节构成,身体前后部区别不大,靠 辅助运动,各部分器官分化不明显。蚯蚓需要保持体表 以保障体内与外界的气体交换,因此生活在潮湿的环境中。
(2)相对于蚯蚓的外形特征,蝗虫也有多个体节,但不同体节形态结构差异较大,且分别组合成了不同的部分,其中 部有专门的 器官,可以比蚯蚓更有效的发现敌害;其 部有三对分节的 ,善于跳跃,有两对翅,适于飞行,这都使得蝗虫比蚯蚓能更有效逃避敌害及不利的环境;蝗虫体表包被着 ,能有效防止体内水分蒸发,比蚯蚓的生活范围更为广阔。
(3)由以上分析可知:蝗虫比蚯蚓适应环境的能力更 。
16.(2024·江苏无锡·中考真题)鸟类有多种适应飞行生活的特征,生物兴趣小组在学习鸟类相关内容时,用吸管、皮筋、大气球、小气球、红/蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型。下图1到图3分别是家鸽的外形、肌肉以及呼吸模型示意图,请据图回答:
(1)如图1,家鸽身体呈 ,可以减少飞行的阻力。
(2)如图2,附着在胸骨上发达的[①] 可驱动双翼上下扇动,利于飞行。
(3)图3模拟鸟类呼吸的模型中,大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的 ,是气体交换的场所;小气球模拟的是 ,储存大量空气,能辅助呼吸。向吸管中鼓入新鲜空气,发现大小气球均鼓起,松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管并排出,这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式: 。
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