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第三单元 山川美景 10.三 峡 八年级语文 上册 统编版2024新版 新课导入 同学们,提起长江三峡,你们脑海中会浮现怎样的画面?是“朝辞白帝彩云间”的壮阔,还是“两岸猿声啼不住”的灵动? 在北魏地理学家郦道元笔下,三峡有更瑰丽的模样 —— 春冬时“素湍绿潭,回清倒影”,夏日里“虽乘奔御风,不以疾也”,秋霜中“林寒涧肃,高猿长啸”。这处集雄奇、灵秀、险峻于一体的山水秘境,为何能让文人墨客千年咏叹? 今天,就让我们捧起《水经注》,跟随郦道元的笔触,穿越一千五百余年的时光,去领略三峡的惊世之美。 学习目标 反复诵读,体会文章节奏鲜明、音韵和谐的特点。 借助联想和想象,体会诗文描绘的意境,感受三峡之美,把 握作者寄寓其中的情感。 利用注释和工具书,整体感知诗文大意;养成积累文言实词和虚词 的习惯。 一 二 通过观察抓住景物特征,学会运用多种手法,从不同角度描写景物。 三 四 知识拓展 三峡简介 三峡是万里长江上最为奇秀的一段,是大自然的鬼斧神工造就的山水画廊。宜昌的南津关是其东端,四川奉节的白帝城是其西端, 其间全长193公里。三峡由西陵峡、巫峡、 瞿塘峡组成。西陵峡以“险”著称,巫峡以“秀”见长,瞿塘峡以“雄”著称. 知识拓展 三峡图片介绍 认识作者 郦道元(470—527),字善长,范阳涿州(今河北涿州)人。 北朝北魏地理学家、散文家。 少年时代就喜爱游览。