内容正文:
第五单元 多边形面积的计算
第6课时 梯形的面积(2)
小学数学·五年级(上)·西师大版
课堂导入
Lead in
1.计算下面梯形的面积。
(4+8.5)×2÷2
=12.5×2÷2
=12.5(平方米)
(3+5)×2.6÷2
=8×2.6÷2
=10.4(平方米)
(7+4)×3.4÷2
=11×3.4÷2
=18.7(平方米)
知识链接
Knowledge link
梯形的面积公式应用
学习任务一
公式应用
从图中知道哪些数学信息?要解决什么问题?圈一圈。
信息
问题
拦河坝的横截面是一个梯形。它的上底是13m,下底比上底长135m,高是26m。求拦河坝横截面的面积。
探究新知
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公式应用
该怎样列式计算求拦河坝横截面的面积?
分析:拦河坝的横截面是一个梯形,求拦河坝横截面的面积,就是求梯形的面积。梯形的下底没有直接给出,要先求出梯形的下底,再根据梯形的面积计算公式求面积。
拦河坝的横截面是一个梯形。它的上底是13m,下底比上底长135m,高是26m。求拦河坝横截面的面积。
探究新知
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规范答题
拦河坝的横截面是一个梯形。它的上底是13m,下底比上底长135m,高是26m。求拦河坝横截面的面积。
梯形下底:13+135=148(m)
梯形面积:(13+148)×26÷2=2093(m2)
答:拦河坝横截面的面积2093平方米。
探究新知
Presentation
由梯形的面积求底和高
学习任务二
1.梯形的面积是 54 平方厘米,上底是 12 厘米,下底是6厘米,高是多少厘米?
分析:根据梯形的面积计算公式的推导过程可知:两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。给出梯形形的面积,应先乘2,得出与给出的梯形等高的平行四边形的面积,再除以梯形上底与下底的和,就可求出梯形的高。
答:高的是 6cm。
54×2÷(12+6)
= 108÷(12+6)
= 2(cm)
求梯形的高
探究新知
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2.一个梯形的上底是6分米,高是4分米,面积是 30 平方分米,它的下底是多少分米?
分析:根据梯形的面积计算公式的推导过程可知:两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。给出梯形形的面积,应先乘2,得出与给出的梯形等高的平行四边形的面积,再除以梯形高,就可求出梯形的上底与下底的和。
答:下底是9cm。
30×2÷4
= 60÷4
= 15(cm)
求梯形的底
15-6=9(cm)
探究新知
Presentation
3. 说说怎样算出它们的面积。
右图:可拆分为梯形和长方形,分别用梯形面积公式((上底 + 下底)× 高 ÷2 )、长方形面积公式(长 × 宽)算出面积后相加,得到右图面积 。
左图:可看作长方形面积减去三角形面积,用长方形面积公式(长 × 宽)算出长方形面积,再用三角形面积公式(底 × 高 ÷2 )算出三角形面积,两者相减得左图面积。
探究新知
Presentation
课堂练习
Practice
教材第87页“练习二十一”第3题
1.这个航模机翼的面积是多少平方厘米?
(6+12)×30÷2=18×30÷2=270(平方厘米)
270×2=540(平方厘米)
答:这个航模机翼的面积是540平方厘米.
达标练习
Practice
2. 一块梯形稻田的上底是21.6m,下底是29.4m,高是8m。如果每平方米施化肥0.015kg,这块稻田需要施多少千克化肥?(得数保留一位小数。)
答:这块稻田需要施 3.1 千克化肥。
先算梯形稻田面积:
(21.6+29.4)×8÷2=51×8÷2=20(平方米)
再算需施化肥量:204×0.015=3.06(千克)
保留一位小数:3.06≈3.1(千克)
教材第87页“练习二十一”第4题
达标练习
Practice
教材第87页“练习二十一”第6题
3.用63m长的篱笆靠墙围一个梯形养鸡场(如右图)。这个养鸡场占地多少平方米?
上底与下底的和:63−20=43(m)
43×20÷2=430(平方米)
答:这个养鸡场占地430平方米。
达标练习
Practice
4.图中阴影部分的面积是30m2,这个梯形的面积是多少平方米?
教材第87页“练习二十一”第7题
高:30×2÷12=5(m)
(8+12)×5÷2=50(平方米)
答:这个梯形的面积是50平方米.
达标练习
Practice
5.相关研究表明,当人均占地面积低于0.8m2时,就有发生踩踏事故的危险。广州珠江公园一场露天演唱会即将开始,据悉,观众席是一块上底为35m、下底为65m、高为80m的梯形场地。在保证安全的情况下,这块梯形场地最多可容纳多少名观众?
答:这块梯形场地最多可容纳 5000 名观众。
计算梯形观众席面积:
(35+65)×80÷2=100×80÷2=4000(平方米)
计算最多容纳观众数:
4000÷0.8=5000(名)
达标练习
Practice
本节课你有哪些收获?
1.已知梯形的上底、下底和高,可以直接利用梯形的面积计算公式求出梯形的面积;
2.已知梯形的面积和上底、下底(或高),可以间接利用梯形形的面积计算公式求出梯形形的高(或底),上底+下底=面积×2÷高,高=面积×2÷(上底+下底)。
知识总结
Summary
18
1. 独立完成课本P87第5题;
2. 完成《分层作业》。
课后作业
Homework
第五单元 多边形面积的计算
同学们再见THANKS FOR WATCHING
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