14.4近似数(教学课件)数学冀教版2024八年级上册

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版八年级上册
年级 八年级
章节 14.4 近似数
类型 课件
知识点 近似数
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 883 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-25
作者 爱拼就能赢
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-08-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53604374.html
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来源 学科网

内容正文:

14.4 近似数 第十四章 实数 冀教版2024 八年级上册 导入●新课 张叔叔家里的牧场里面有813只羊,有时说张叔叔家里的牧场里面大约有800只羊。 800是牧场里羊的准确数量吗? 800是813的有什么区别? 1 2 3 了解近似数的概念.(重点) 能按要求用“四舍五入”法取近似值.(难点) 体会近似数在现实生活中的作用(重点) 学习●目标 新知●探究 一起探究 下面是小亮两次测量身高情况的示意图: 1.63m 1.628m 新知●探究 1.上面左图读出的数据,小亮的身高是1.63m;根据上面右图读出的数据,小亮的身高是1.628m.这两个数据都是准确的吗? 2. 1.63中的三个数字,哪些数字是准确的,哪个数字不一定准确?对于1.628中的四个数字,哪些数字是准确的,哪个数字不一定准确? 由测量产生的数据,一般都有误差,这些数都是近似数. 1.63:“1”、“6”是准确的,“3”不一定准确. 1.628:“1”、“6”和“2”是准确的,“8”不一定准确. 近似数 不是 1.63米和1.628米都是小亮身高的近似值. 新知●探究 总结归纳 ★近似数的概念 接近实际的数或在计算中按要求所取的与某个准确数接近的数,我们称它为近似数. 注意: 不要误认为整数就是准确数,分数和小数是近似数, 一辆车拉了 50 t 货物 雪糕每个 0.8 元 准确数 近似数 新知●探究 总结归纳 ★近似数的常见情况 (1) 用测量工具测出的数据一般都是近似数,如长度、质量、时间等 . (2) “计算”产生的数据可能是近似数,如除不尽、含有圆周率 π 的计算结果等 . (3) 不容易得到或不能得到准确数时,只能得到近似数,如人口普查的结果,就只能是一个近似数 . 新知●探究 大家谈谈 下列情境中的各数,哪些是准确数,哪些是近似数? (1)妈妈花10元钱买了2kg香蕉. (2)某教学楼共有5层,每层楼梯都有28级台阶,经测量,每级台阶的高都是12cm,则教学楼的高度是5280.12=16.8(m). (3)小亮用直尺测得一本数学课本的厚度是1.05cm,由此,他认为10 本这样的数学课本摞起来的高度就是10.5cm. 准确数 近似数 典例●精析 例 将圆周率π以及4π按下列要求取近似数: (1)精确到个位; (2)精确到十分位. (2)π的百分位(即小数点后面第二位)上是“4”,按四舍五入法应舍去,所以π≈3.1,4π≈3.144=12.56≈12.6. 一般地,一个近似数四舍五入到哪一位,就说这个数精确到哪一位,需要计算后取近似数的,计算过程中所取的近似数的位数要比结果多一位. 解:(1)π的十分位(即小数点后面第一位)上是“1”,按四舍五入法应舍去,所以π≈3,4π≈3.14=12.4≈12. π=3.141 592 653 589 793 … π=3.141 592 653 589 793 … 就要看十分位 就要看百分位 新知●探究 总结归纳 “四舍五入法”是我们常用的取近似数的方法. 一般地,一个近似数四舍五入到哪一位,就说这个数精确到哪一位. 1.63精确到0.01或百分位. 1.628精确到0.001或千分位. 精确度:近似数与准确数的接近程度,其表述形式多样,如:精确到个位、精确到0.001、保留两位小数等. 新知●探究 做一做 用计算器求下列各式的近似值:(结果精确到0.001) 基础巩固题 新知●应用 1.下列属于准确数的是( ) A.我国有14亿人口 B.张华体重是64千克 C.某国人口的平均寿命为68岁 D.七年级二班有48名学生 D 分析:准确数与近似数要结合实际情况判断,如: “14”,我国有14亿人口表示的是近似数.七年级二班有48名学生表示的是准确数.所以判断准确数和近似数,一定要结合实际. 基础巩固题 新知●应用 2.下列各数表示正确的是(  ) A.57 000 000=57×106 B.0.015 8(用四舍五入法精确到0.001)≈0.015 C.1.804(用四舍五入法精确到十分位)≈1.8 D.25 700=2.57×105 3. 资阳市某年财政收入取得重大突破,地方公共财政收入用四舍五入法取近似值后为27.39亿元,那么这个数值(  ) A.精确到亿位 B.精确到百分位 C.精确到千万位 D.精确到百万位 D C 基础巩固题 新知●应用 4.下列说法正确的是________. A.近似数0.010精确到百分位. B.近似数4.3万精确到千位. C.近似数2.8和2.80表示的意义相同.D.近似数43.0精确到个位. B 5.数23.0是由四舍五入得来的近似数,则下列各数中不可能是原数值的是( ). A.23.04 B.23.06 C.22.99 D.22.95 B 基础巩固题 新知●应用 6. 近似数1.70所表示的准确数x的取值范围是(  ) A.1.695≤x<1.705 B.1.65≤x<1.75 C.1.7≤x<1.75 D.1.695≤x≤1.705 分析:近似数1.70精确到百分位,应由千分位上的数 字四舍五入得到. 故当百分位上为9时,千分位上的数应不小于5;当百分位上为0时,千分位上的数应小于5. A 基础巩固题 新知●应用 7.下列各数,哪些是准确数,哪些是近似数? (1) 王敏同学的身高是1.72m. (2)小明家里有4口人. (3)检查一双没洗过的手,发现带有各种细菌80万个. (4)我国的人口有14亿. 准确数 近似数 近似数 近似数 基础巩固题 新知●应用 8.用四舍五入法写出下列各数的近似数: (1)1.538(精确到0.01); (2) 0.365 4(精确到0.001); (3)15.96(精确到十分位); (4)257.47(精确到个位). 1.54 0.365 16.0 257 近似数末尾的0不能去掉,若去掉,近似数的精确度就改变了. 基础巩固题 新知●应用 9.用计算器求下列各式的近似值:(结果精确到0.001) (1); (2); (3) (4)、 新知●应用 能力提升题 10.下列由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位? (1)230; (2)18.3; (3).009 8; (4)20.010; (5)9.03 万; (6)3.21×104. 不要忽略单位 . 解:(1)精确到个位 . (2)精确到十分位 . (3)精确到万分位 . (4)精确到千分位 . (5) 9.03 万 =90 300,精确到百位 . (6) 3.21× 10 4=32 100,精确到百位 . 科学记数法要还原成原数 . 判断近似数的精确度的方法: 对于未带计数单位或未用科学记数法表示的数,最后一位数字所在的数位就是它的精确度;对于带计数单位和用科学记数法表示的数,最后一位数字在原数中所在的数位就是它的精确度. 新知●应用 能力提升题 11.车工小张加工生产了两根轴,当他把轴交给质检员验收时,质检员说:“不合格,作废!”小张不服气地说:“图纸要求精确到2.60m,我的一根为2.56m,一根为2.62m,怎么不合格?” 你认为是小张加工的轴不合格,还是质检员故意刁难小张? 解:近似数2.60m的要求是精确到0.01m,所以轴的范围是2.595≤x<2.605.小张的两根轴2.56m、2.62m没有在轴要求的范围之内,因此小张加工的轴不合格. 小张误以为2.6m和2.60m的精确度相同. 课堂●小结 实际生活中的数 近似数 准确数 按要求取近似值(四舍五入) 一般可数 判断精确度(最右边数所占的数位) $$

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