精品解析: 重庆市巴蜀中学2025-2026 学年上学期学堂班选拔考试(面向八年级)数学试卷

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2025-08-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.74 MB
发布时间 2025-08-24
更新时间 2026-08-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-24
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来源 学科网

内容正文:

2026届学堂班选拔考试 1. 的个位数为_____. 【答案】2 【解析】 【分析】此题考查了规律型-数字的变化类,解决本题的关键是观察数字的变化寻找规律并求和. 观察得出规律求解即可. 【详解】解:, ∵, , …, 根据上述算式发现规律: 每四个数字为一组,个位数字分别为2、4、8、6循环, ∵, ∴的个位数字是2. ∵, ∴的个位数为, 故答案为:2. 2. _____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了初中数学中的二次方程求解、平方根的性质以及无限嵌套结构的理解.解题的关键在于设未知数 x 表示无限嵌套的平方根式.设 ,通过平方化简为二次方程进行求解,根据算术平方根的非负性确定答案. 【详解】解:设所求的值为x,则原式可表示为: , , 解得,, 算术平方根的结果非负, , 故答案为:1 3. 满足的整数解有_____组. 【答案】6 【解析】 【分析】本题考查了因式分解,解高次方程,解题的关键是利用消元的思想. 先得到,,则将代入,化简得到,继而得到,则求出,再分类讨论求解. 【详解】解:∵, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, 而, ∴上述组合中,只有有解, ∴有或或或或或, ∴有6组, 故答案为:6. 4. ,,,、分别为、中点,若为矩形,,,_____ 【答案】 【解析】 【分析】如图,作于,连接,证明四边形是平行四边形,可得,结合矩形的性质可得,证明是的中位线,设,可得,,证明,可得,再进一步利用勾股定理求解即可. 【详解】解:如图,作于,连接, ∵, 、分别为、中点, ∴,,,,,, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∵四边形为矩形, ∴, ∵,,、分别为、中点, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴是的中位线, 设, ∴,, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, 解得:, ∴; 故答案为. 【点睛】本题考查的是平行四边形的判定与性质,矩形的性质,三角形的中位线的性质,等腰三角形的性质,勾股定理的应用,直角三角形斜边上的中线的性质,作出合适的辅助线是解本题的关键. 5. 等边三角形,点为的中点,、分别为、上的点,为等边三角形,延长交于点.探求、、的关系. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,角平分线的性质,直角三角形的性质,勾股定理,熟练掌握等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,角平分线的性质,直角三角形的性质,勾股定理是解题的关键. 过点F作,垂足分别为点K,N,根据等边三角形的性质可得,,再由角平分线的性质可得,可证明,可得,再证明,可得,,从而得到,然后由直角三角形的性质可得,从而得到,进而得到,即可解答. 【详解】解:如图,过点F作,垂足分别为点K,N, ∵是等边三角形,点为的中点, ∴,, ∵, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵为等边三角形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 6. 曲线围成的图形面积为_____. 【答案】 【解析】 【分析】题目主要考查圆的面积计算及图形的图像,理解题意,作出相应图像是解题关键. 根据题意得出图形为以点为圆心,半径为的半圆与相应三角形的组合图形,作出图形,然后求解即可. 【详解】解:当时,, ∴, ∴图形为以点为圆心,半径为的半圆与相应三角形的组合图形,如图所示: ∴的面积为:,的面积为:, ∴第一象限的面积为:, 同理,在坐标系中围成的图形如下: ∴曲线围成的图形面积为, 故答案为:. 7. 圆上两点,,圆心在上,连接,为圆上一点,最大值为_____ 【答案】## 【解析】 【分析】先设圆心的坐标为,运用勾股定理算出,再结合圆的半径相等,列式,解得,即圆心的坐标为.求出半径,运用垂径定理得,因为为圆上一点,且求出最大值,故延长,与圆交于一点,即点P,再结合三角形面积公式进行列式计算,即可作答. 【详解】解:∵圆心在上, 设圆心的坐标为, ∵圆上两点,, 则, ∵圆的半径相等, ∴, ∴, 解得. ∴, ∴圆心的坐标为. 连接,过点W作, ∴, ∵, 则, ∴, ∵为圆上一点, ∴当最大值,即延长,与圆交于一点,即点P, ∴, 则. 故答案为: 【点睛】本题考查了二次根式的应用,勾股定理,圆的基本性质,垂径定理,一次函数的几何综合,正确掌握相关性质内容是解题的关键. 8. 圆,圆,为上一点,、分别为圆、上的点,求最小值_____ 【答案】## 【解析】 【分析】本题主要考查了最短路径问题,坐标与图形等.根据题意可得圆的圆心为点,半径为1,圆的圆心为,半径为3,作圆关于的对称圆D,点B的对应点为点E,则圆D半径为1,圆心,当点P,D,三点共线时,取得最小值,最小值为,即可求解. 【详解】解:∵圆,圆, ∴圆的圆心为点,半径为1,圆的圆心为,半径为3, 如图,作圆关于的对称圆D,点B的对应点为点E,则圆D半径为1,圆心, ∴, ∴, 当点P,D,三点共线时,取得最小值,最小值为, , 即的最小值为. 故答案为: 9. 函数关于中心对称;,在函数图象上,,,,则______. 【答案】 【解析】 【分析】本题是坐标规律题,求函数值,中心对称的性质.根据题意可得,再由函数图象关于中心对称,可得,再求出,,即可求解. 【详解】解:∵,,, ∴, ∴, ……, , ∴, ∴, ∵三次函数关于中心对称, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴. 故答案为: 10. 二次函数(,)过,,,;以下结论正确的是_____:(1);(2);(3)当时,若在二次函数图像上,则;(4)若有两个相等的实数根,则. 【答案】①②④ 【解析】 【分析】对于①,将代入,即可判断答案; 对于②,先判断,然后根据一元二次方程的根与系数关系,得到,进一步推得,即抛物线的对称轴在直线的右侧,所以抛物线的顶点在的右上方,即,根据不等式的性质,即可判断答案; 对于③,先判断抛物线的对称轴在直线的右侧,再根据二次函数的轴对称性,即可判断答案; 对于④,根据一元二次方程根的判别式,可得,然后将代入,可得,根据一元二次方程的根与系数关系,即得,最后根据不等式的性质,即可判断答案. 【详解】①把代入得:, 故①正确; ②图象经过,,即抛物线与y轴的负半轴有交点,如果抛物线的开口向上,则抛物线与x轴的交点都在的左侧, 中, 抛物线与x轴的一个交点一定在或的右侧, 抛物线的开口一定向下,即, , , ,, , , 方程的两根之积大于0,即, , , , 即抛物线的对称轴在直线的右侧, 抛物线的顶点在的右上方, , , , 故②正确; ③, 当时,, 即抛物线的对称轴在直线的右侧, 到对称轴的距离大于到对称轴的距离, ,抛物线开口向下, 距离抛物线越近的函数值越大, ; 故③错误; ④方程可变为, 方程有两个相等的实数解, , , , , , , ,在抛物线上, m,n为方程的两根, , , , , ,  故④正确; 综上所述,正确的结论有:①②④. 故答案为:①②④. 【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质,不等式的性质,二次函数与一元二次方程的关系,一元二次方程的判别式,一元二次方程的根与系数关系,熟练掌握二次函数的图象与性质,并结合不等式的性质是解题的关键. 11. 直线始终平分的周长,求的最小值. 【答案】的最小值为 【解析】 【分析】本题考查了一次函数和圆的解析式,以及配方法,首先利用配方法整理圆的一般式,得到圆心坐标为,然后,根据题意可知直线过圆心,代入直线得到,最后,代入需要求解的式子中整理配方得到,即可得出当时取得最小值为. 【详解】解:由题意圆一般方程为, 配方得到:, ,圆心坐标为, 直线,平分圆的周长, 直线过圆心,代入可得: ,即. 将,代入可得: 对根号内二次式配方得: , 当时,取得最小值为. 【点睛】求解本题的关键是利用配方法整理圆的方程得到圆心坐标,以及利用配方法求二次多项式最值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026届学堂班选拔考试 1. 的个位数为_____. 2. _____. 3. 满足的整数解有_____组. 4. ,,,、分别为、中点,若为矩形,,,_____ 5. 等边三角形,点为的中点,、分别为、上的点,为等边三角形,延长交于点.探求、、的关系. 6. 曲线围成的图形面积为_____. 7. 圆上两点,,圆心在上,连接,为圆上一点,最大值为_____ 8. 圆,圆,为上一点,、分别为圆、上的点,求最小值_____ 9. 函数关于中心对称;,在函数图象上,,,,则______. 10. 二次函数(,)过,,,;以下结论正确的是_____:(1);(2);(3)当时,若在二次函数图像上,则;(4)若有两个相等的实数根,则. 11. 直线始终平分的周长,求的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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