内容正文:
13.6 串联、并联电路中电压的特点
第十三章 简单电路
01
新知梳理
02
基础过关
目
录
03
能力进阶
04
思维拓展
1. 串联电路两端的总电压 等于 各部分电路两端的电压之和。
2. 并联电路中,各支路两端的电压 等于 电源两端的电压。
等于
等于
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1. 某电路如图甲所示,闭合开关后灯泡L1两端的电压U1=3.7V,L2两端的电压如图乙所示,则灯泡L2两端的电压U2= 2.3 V,电源电压U= 6 V。
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2. 2024年5月21日,江西省于都胜利大桥顺利通车,至此红军、长征、集结、渡江、胜利五座大桥横跨于都河。金凤同学发现同一座桥上的路灯,一到傍晚同时点亮,一到天亮同时熄灭,它们之间是 并 联的,每盏路灯两端的电压约为 220 V(与家庭电路相同)。
3. (2025·亳州蒙城段考)如图所示,将S闭合后,V1、V2的示数分别为10V和4V,则L1与L2两端的电压分别是( A )
并
220
A
A. 6V 4V B. 4V 6V
C. 6V 10V D. 4V 10V
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4. 如图电路中,电源由新干电池串联组成。闭合开关S后,电压表的示数为4.5V,灯泡L1比L2亮些,下列分析错误的是( D )
A. 电源是由三节新干电池串联组成的
B. 灯泡L2两端的电压为4.5V
C. 灯泡L1和L2两端的电压相等
D. 灯泡L1两端的电压比L2的大
D
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5. 在“探究并联电路的电压关系”实验中,实验电路如图甲所示。
(1) 为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择规格 不相同 (选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。
(2) 连接好电路后闭合开关,小欢发现L1亮、L2不亮,她用手按一下L2,两灯都亮,松开手仍然是L1亮、L2不亮,则故障可能是 L2与灯座接触不良 。
不相同
L2与灯座接触不良
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(3) 排除故障后,小欢将电压表接在L1两端,闭合开关,电压表示数如图乙所示,其示数为 2 V,为了使实验结果更准确,接下来她应该 断开开关,电压表换用0~3V的量程测量 。
(4) 小欢按照正确步骤完成实验并记录数据,通过这个实验,她得出的结论是 U1=U2=U (写关系式即可,小灯泡两端的电压及电源两端的电压分别用U1、U2、U表示)。
2
断开开关,电压表换用0~3V
的量程测量
U1=U2=U
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6. (2024·阜阳颍州期末)节日小彩灯的工作电压是4.8V,要接在220V的电路中,为保证灯泡使用安全,至少要串联连接 46 个这种小彩灯。
7. 如图所示,电源电压是3V且保持不变,S闭合后,电压表示数为1V,则灯L1两端的电压为 2 V。
46
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8. (2024·安徽期中)图甲是测量电压的电路图,闭合开关后,两个电表指针的指示情况如图乙、丙所示,则L1两端的电压是 2.5 V。
2.5
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9. 如图所示,电源电压保持不变,当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数是3V;当开关S1断开、S2闭合时,电压表的示数是4.5V,则此时灯L1、L2两端的电压分别为( B )
A. 3V和5.5V B. 3V和1.5V
C. 1.5V和4.5V D. 1.5V和3V
B
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10. (2025·合肥庐阳期末)在“探究串联电路电压的特点”实验中:(装置如图所示)
(1) 将电压表接入电路前,观察到指针位置如图甲所示,为保证测量结果准确,接下来应进行的操作是 校零 。
(2) 实验电路如图乙,请用笔画线代替导线将电路连接完整,使电压表测量小灯泡L1两端的电压。
校零
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(3) 用电压表分别测出小灯泡L1两端的电压U1、L2两端的电压U2、L1和L2两端的总电压U。换用不同规格的小灯泡多次实验,记录实验数据,如表所示。分析数据可知,串联电路两端的总电压与各部分电路两端的电压的关系为 U=U1+U2 (用本题中给出的字母写出关系式)。
实验次序 U1/V U2/V U/V
1 1.6 1.0 2.6
2 1.3 1.3 2.6
3 1.4 1.2 2.6
U=U1+U2
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11. 在如图所示的电路中,电源电压不变,当开关S断开时,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为8V;当开关S闭合时,电压表V1的示数为12V,电压表V2的示数为4V,则下列说法正确的是( D )
A. 电源的电压为14V
B. 当开关S闭合时,L1与L2串联,L2两端的电压为4V
C. 当开关S断开时,L1、L2、L3两端的电压分别为6V、4V、2V
D. 当开关S闭合时,只将电压表V2换成电流表,电压表V1的示数为12V
D
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