精品解析: 宁夏银川市景博学校2024-2025学年七年级下学期期末数学试卷

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2025-08-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 宁夏回族自治区
地区(市) 银川市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.45 MB
发布时间 2025-08-24
更新时间 2025-08-24
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-08-24
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年宁夏银川市景博学校七年级(下)期末数学试卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列等式成立的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了立方根,算术平方根,熟练掌握这两个定义是解题的关键.根据算术平方根、立方根的定义分别计算判断即可. 【详解】解:A. ,故该选项不正确,不符合题意; B. ,故该选项不正确,不符合题意; C. 无意义,故该选项不正确,不符合题意; D. ,故该选项正确,符合题意; 故选:D. 2. 以下列各组数为边长三角形中,能构成直角三角形的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理逆定理,三角形的三边长a,b,c满足,那么这个三角形就是直角三角形.先求出两小边的平方和,再求出最长边的平方,最后看看是否相等,即可解答. 【详解】解:A.∵, ∴, ∴,,不能构成直角三角形,不符合题意; B.∵, ∴, ∴,,不能构成直角三角形,不符合题意; C.∵, ∴, ∴,,不能构成直角三角形,不符合题意; D.∵, ∴, ∴,,能构成直角三角形,符合题意; 故选:D. 3. 在圆的面积计算公式中,对于变量和常量的说法正确的是( ) A. 2是常量,S、、R是变量 B. 2,是常量,S、R是变量 C. 2,S,是常量,R是变量 D. 2,,R是常量,S是变量 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了函数的定义,根据变量是改变的量,常量是不变的量即可求解. 【详解】解:在圆的面积计算公式中, 变量是S、R,常量是2,是, 故选:B. 4. 如图,已知方格纸中是4个相同的正方形,则∠1与∠2的和为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的性质和判定,先标注图形,再根据“边角边”证明 ,可得,则答案可得. 【详解】解:如图所示,, ∴, ∴. ∵, ∴. 故选:B. 5. 如图的的正方形网格中,的顶点都在小正方形的格点上,这样的三角形称为格点三角形,在网格中与成轴对称的格点三角形一共有( )个. A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了在网格中画轴对称图形,根据轴对称的定义,画出所有的轴对称图形,然后得出答案即可. 【详解】解:如图所示:都是符合题意的图形. 综上可知:与成轴对称的格点三角形一共有8个. 故选:D. 6. 如图,在四边形中,,分别以四边形的四条边为边向外作四个正方形,其面积分别记为,,,,若,,,则的长为( ) A. 7 B. 5 C. 4 D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键; 根据勾股定理可得,即为,求出即可解决问题. 【详解】解:连接,如图, ∵, ∴, 即, ∵,,, ∴, 即, ∴; 故选:D. 7. 一个不透明的盒子里装有20个白球、5个红球,这些球除颜色外其他都相同.每次从盒内抽出一球,如果抽出白球,则将白球放回箱内,如果抽出红球,则不将红球放回箱内.已知小慧在规定时间内共抽出红球3次,记第一次抽到红球的概率为,第二次抽到红球的概率为,第三次抽到红球的概率为,则( ) A. B. C. D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了概率公式,让红球的个数除以球的总数即为所求的概率. 【详解】解:由题意:第一次抽到红球的概率为, 第二次抽到红球的概率为, 第三次抽到红球的概率为, ∴, 故选:B. 8. 如图,已知,添加下列条件还不能判定的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定;熟练掌握全等三角形的5种判定方法是解决问题的关键. 利用,加上公共边,然后利用全等三角形的判定方法对各选项进行判断即可; 【详解】解:, 当添加时,可根据“”证明,故A选项符合题意; 当添加时, ∵,,∴, ∴,, ∴,即, 进而可用“” 证明,故B选项不符合题意; 当添加时,不能证明,故C选项符合题意; 当添加时,可根据“” 证明,故D选项不符合题意; 故选:C. 9. 若,那么m的值是( ) A. 4 B. C. 8 D. 12 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了同底数幂相除,负整数指数幂的意义,根据同底数幂相除法则求出,根据负整数指数幂的意义得出,则得出,解方程即可. 【详解】解:∵,,, ∴, 解得. 故选:C. 10. 如图,直线,直线分别与,交于点,,分别以点,为圆心,适当长为半径画弧,相交于,两点,作直线交直线于点,连接,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了作图基本作图:熟练掌握种基本作图是解决问题的关键.也考查了平行线的性质和线段垂直平分线的性质.利用基本作图得到垂直平分,则根据线段垂直平分线的性质和等腰三角形的性质得到,然后根据平行线的性质得到. 【详解】解:由作法得垂直平分, , , ∵, ∴, ∵, . 故选:B. 二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分. 11. 如图,若,,,则的长是_______. 【答案】2 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的性质,熟记全等三角形的对应边相等是解题的关键,先根据全等三角形的性质求出,再计算即可. 【详解】解:,, , , 故答案为:2. 12. 已知等腰三角形一腰上的高线与另一腰的夹角为,那么这个等腰三角形的顶角等于_____________. 【答案】或##或 【解析】 【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质和三角形的内角和定理,要分类讨论,当等腰三角形的顶角是钝角或等腰三角形的顶角是锐角两种情况,然后作出示意图,在锐角三角形中,由可得,结合,即可求出顶角度数;在钝角三角形中,由可得,根据邻补角的性质即可解答. 【详解】解:①当为锐角三角形时,如图: ∵ ∴, ②当为钝角三角形时,如图: ∵, ∴ ∴ 综上所述,等腰三角形的顶角度数为或, 故答案为:或. 13. 如图,,若和分别垂直平分和,则的度数是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了线段垂直平分线的性质、等边对等角、三角形内角和定理,由三角形内角和定理可得,由线段垂直平分线的性质结合等边对等角得出,再由计算即可得解. 【详解】解:∵, ∴, ∵和分别垂直平分和, ∴,, ∴,, ∴, ∴, 故答案为:. 14. 已知恰好可写成是一个整式的平方式,则________ 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是完全平方式的特点,掌握完全平方式的特点求解字母系数的值是解题的关键. 由得到,求出,即可得到答案. 【详解】解:, , , 故答案为:. 15. 如图,在中,是高线,是角平分线,,,则______. 【答案】##度 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的定义、三角形内角和定理,由角平分线的定义可得,由题意可得,再由三角形内角和定理计算即可得出,即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:是的角平分线,, ∴, 是边上的高, , ,, ∴, ∴, 故答案为:. 16. 如图,面积为的正方形的顶点在数轴上,且点表示的数为,以为圆心,长为半径画弧,交点右侧数轴于点,则点所表示的数为______. 【答案】## 【解析】 【分析】根据正方形的面积公式求得边的长,即可得到点与原点的距离,进而得到点所表示的数. 【详解】解:由正方形面积公式得, 点在数轴正半轴上,点表示的数为, 点到原点的距离为, 点所表示的数为, 故答案为:. 17. 如图,把一张长方形纸片沿对角线折叠,点D的对应点为点F,与交于点E,若长方形的周长为16,则的周长为_________. 【答案】8 【解析】 【分析】本题考查了翻折变换,全等三角形判定及性质,根据折叠的性质是解题的关键. 根据折叠的性质可知,证明,则,所以的周长=,据此解答即可. 【详解】解:根据折叠的性质可得,,, ∵在长方形中,,, ∴,, ∴, ∴, 在与中, , ∴, ∴, ∴的周长=, ∵长方形的周长为16, ∴, 即的周长为8. 故答案为:8. 18. 如图所示的图形表示勾股定理的一种证明方法,该图形是由四个全等的直角三角形(阴影部分)与中间的空白部分组成.若正方形的边长为5,五边形的面积是36,则图中空白部分的面积是___________. 【答案】14 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的性质,正确表示出直角三角形的面积.根据题意列式计算即可得到结论. 【详解】解:∵正方形的边长为5, ∴正方形的面积, ∴两个全等的直角三角形的面积=五边形的面积-正方形的面积, ∴图中空白部分的面积=正方形的面积-两个全等的直角三角形的面积, 故答案为:. 19. 如图,在中,,点D,P分别在边,上,且,,,垂足分别为点E.F.若,,则的值_______. 【答案】6 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形的面积.根据三角形面积公式得出,再根据,得出,即可得出. 【详解】解:∵,,, ∴,, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴,则, 故答案为:6. 20. 如图,由于大风,山坡上的树甲从点A处被拦腰折断(地面),其树顶端恰好落在树乙(乙⊥地面)的根部C处.若米,米,两棵树的水平距离为12米,则树甲折断前的高度为____米. 【答案】19 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理在实际生活中的应用,延长,过点C作延长线于点D,利用勾股定理先求出,即可得到,再利用勾股定理即可求解. 【详解】解:如图所示:过点C作交延长线于点D,则, 由题意可得:, 故, ∴, 则, 故, 故答案为:19. 三、解答题:本题共9小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 21. 计算: (1) (2) 【答案】(1)2 (2) 【解析】 【分析】本题考查整式的混合运算、实数的运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. (1)先化简,然后计算加减法即可; (2)先算积乘方,再算单项式的乘法即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 22. 丹尼斯大卖场为回馈新老顾客,进行有奖促销活动.活动规定:凡一次性购物满元者即可获得一次转转盘的机会,转盘被等分成份,指针分别指向红、黄、蓝色区域,分别获一、二、三等奖,获得奖项如下: 一等奖:空气炸锅一个 二等奖:双肩背包一个 三等奖:洗衣液一桶 根据以上信息,解答下列问题: (1)转一次转盘,会有_____种不同的结果;其中获得双肩背包的概率为_____; (2)若一次性购物满元,则转一次转盘,获奖的概率是多少? (3)为了吸引更多顾客,商家决定将获得奖品的概率提高为,则需要在原转盘的基础上将空白扇形涂色,那么需要再将_____个空白扇形涂上颜色. 【答案】(1)4; (2)(获奖) (3)3 【解析】 【分析】本题考查了概率公式,解题关键是掌握概率=所求情况数与总情况数之比. (1)根据概率公式进行计算; (2)根据概率公式进行计算; (3)根据顾客获得购物券的概率是和概率公式设计游戏规则即可. 【小问1详解】 解:∵指针分别指向红、黄、蓝色区域,分别获一、二、三等奖,二等奖获得双肩背包,黄色扇形有2个, ∴转一次转盘,会有4种不同的结果,其中获得双肩背包的概率为, 故答案为:4,; 【小问2详解】 ∵红、黄、蓝色区域共7个扇形,共有16个扇形, ∴若一次性购物满500元,则转一次转盘,获奖的概率是; 【小问3详解】 , ∴需要再将3个空白扇形涂上颜色. 故答案为:3. 23. 先化简,再求值: ,其中,. 【答案】;5 【解析】 【分析】本题词考查整式化简求值,熟练掌握整式混合运算法则是解题的关键. 先根据整式混合运算法则化简,再把x、y的值代入化简式计算即可. 【详解】解:原式 当,时, 原式 24. 如果的平方根是是8的立方根,求的值. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了立方根和平方根,熟练掌握立方根和平方根的性质是解题关键.先根据平方根可得,根据立方根可得,再代入计算即可得. 【详解】解:∵的平方根是, , 解得, ∵是8的立方根, ∴, 解得, ∴. 25. 如图,在四边形中,,,,,,求四边形的面积. 【答案】36 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理,勾股定理逆定理,连接,由勾股定理可得,再由勾股定理的逆定理可得,再根据计算即可得解,熟练掌握勾股定理与勾股定理逆定理是解此题的关键. 【详解】解:连接, 在中,, 所以, 在中,因为, 所以, 所以, 故 . 26. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线交点的三角形)关于直线l对称的图形为,其中是A的对称点. (1)请作出对称轴直线l及关于直线l对称的(要求B与相对应,C与相对应) (2)如果每一个小正方形的边长为1,则的面积为________. (3)在直线l上找到点P,使得最小.(保留作图痕迹) 【答案】(1)见解析 (2) (3)见解析 【解析】 【分析】本题考查作图-轴对称变换,三角形的面积,轴对称最短问题等知识,解题的关键是掌握轴对称变换的性质. (1)根据点A和的位置,得到对称轴l的位置,利用轴对称变换的性质分别作出B,C的对应点,即可; (2)利用割补法求三角形的面积即可; (3)作线段的垂直平分线,交直线l于点P,则点P即为所求. 【小问1详解】 解:如图,直线l和即为所作; 【小问2详解】 解:; 【小问3详解】 解:如图,点P即为所作. ∵线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等, ∴此时. 27. 4月21日,中国国际通用航空与无人机发展大会在京盛大开幕,此次大会有全球通用航空和无人机行业的相关企业、机构代表和知名专家近700人参加,交流探讨了促进行业高质量发展、推动技术创新和产业升级等热点话题.无人机产业已经成为新兴产业的热点之一,中国无人机研发技术后来居上,世界领先.如图所示为某型无人机的飞行高度h(米)与操控无人机的时间t(分钟)之间的关系图,上升和下降过程中速度相同,根据所提供的图象信息解答下列问题: (1)图中的自变量是______,因变量是______; (2)无人机在75米高的上空停留的时间是______分钟; (3)在上升或下降过程中,无人机的速度为______米/分钟; (4)图中a表示的数是______;b表示的数是______; (5)求第14分钟时无人机的飞行高度是多少米? 【答案】(1)操控无人机的时间t,无人机的飞行高度h (2)5 (3)25 (4)2,15 (5)第14分钟时无人机的飞行高度是25米 【解析】 【分析】本题考查用图象表示变量之间的关系,解题的关键是看懂图象中数据,结合路程速度时间进行计算. (1)根据数量变化关系直接判断即可得到答案; (2)根据图象直接计算即可得到答案; (3)根据分钟图象数据求解即可得到答案; (4)根据(3)中的速度代入行程公式即可得到答案; (5)根据行程公式求出下降路程,进而即可得到答案. 【小问1详解】 解:由题意可得, ∵无人机高度随时间变化而变化, ∴自变量是操控无人机的时间(或t),因变量是无人机的飞行高度(或h), 故答案为:操控无人机的时间t,无人机的飞行高度h; 【小问2详解】 解:由图象可得, 分钟无人机在米高的上空停留, ∴无人机在米高的上空停留的时间是:分钟, 故答案为:5; 【小问3详解】 解:由分钟图象可得, 无人机的速度为:(米/分钟), 故答案为:; 【小问4详解】 解:由(3)可得, ,, 解得:,, 故答案:2,; 【小问5详解】 解:由(3)可得, , ∴第分钟时无人机的飞行高度是:(米), 答:第分钟时无人机的飞行高度是米. 28. 如图,已知在、中,,,,点C、D、E三点在同一直线上,连接. (1)求证:. (2)除了已知条件中所给的两个直角外,你还能找出图中的另一个直角吗?请写出该角是______,并说明理由. 【答案】(1)见解析 (2),理由见解析 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,全等问题要注意找条件,有些条件需在图形中仔细观察,认真推敲方可,做题时,有时需要先猜后证. (1)要证,现有,,需它们的夹角,而由,即可得证; (2)从图形上可看出是垂直关系,可向这方面努力,要证,需证,需证即可. 【小问1详解】 证明:∵, ∴, 即, 又∵, ∴. 【小问2详解】 解:结论: 理由如下:由(1)知, ∴, ∵, ∴, ∴, 即. 29. 【模型探究】 “一线三垂直”模型是“一线三等角”模型的特殊情况,即三个等角的度数为,且三组边相互垂直,所以称为“一线三垂直”模型.当模型中有一组对应边长相等时,模型中必定存在全等三角形. (1)【探究发现】 如图,在等腰直角中,,,过点作直线,于点,于点,则,与之间满足的数量关系是______; (2)【反思感悟】 问题:如图,在四边形中,,是上一点,,.则与的数量关系是______;依据是______; (3)【拓展迁移】 问题:如图,在三角形中,,是上一点,,且.求的值. 【答案】(1) (2),全等三角形的对应边相等 (3)1 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. (1)证明,得出,,即可得证; (2)证明和都是直角三角形,再证明,即可得解; (3)过点作于点,由题意可得为直角三角形,证明为等腰直角三角形,得出,同(1)证明:,得出,,即可得解. 【小问1详解】 解:,与之间满足的数量关系是:,理由如下: 于点,于点, , , 在中,,, , , 在和中, , ∴, ,, , 故答案为:; 【小问2详解】 解:∵,, , , 和都是直角三角形, 在和中, , ∴, ∴(全等三角形对应边相等), 与的数量关系是;依据是全等三角形的对应边相等, 故答案为:;全等三角形的对应边相等; 【小问3详解】 解:过点作于点,如图所示: 在中,, 是直角三角形, , ,, 是等腰直角三角形, , 在中,,且, 同(1)证明:, ∴,, ∴, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年宁夏银川市景博学校七年级(下)期末数学试卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列等式成立的是(  ) A. B. C. D. 2. 以下列各组数为边长三角形中,能构成直角三角形的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 3. 在圆的面积计算公式中,对于变量和常量的说法正确的是( ) A. 2是常量,S、、R是变量 B. 2,是常量,S、R是变量 C. 2,S,是常量,R是变量 D. 2,,R是常量,S是变量 4. 如图,已知方格纸中是4个相同的正方形,则∠1与∠2的和为(  ) A. B. C. D. 5. 如图的的正方形网格中,的顶点都在小正方形的格点上,这样的三角形称为格点三角形,在网格中与成轴对称的格点三角形一共有( )个. A. B. C. D. 6. 如图,在四边形中,,分别以四边形的四条边为边向外作四个正方形,其面积分别记为,,,,若,,,则的长为( ) A. 7 B. 5 C. 4 D. 6 7. 一个不透明的盒子里装有20个白球、5个红球,这些球除颜色外其他都相同.每次从盒内抽出一球,如果抽出白球,则将白球放回箱内,如果抽出红球,则不将红球放回箱内.已知小慧在规定时间内共抽出红球3次,记第一次抽到红球的概率为,第二次抽到红球的概率为,第三次抽到红球的概率为,则( ) A. B. C. D. 无法判断 8. 如图,已知,添加下列条件还不能判定的是( ) A. B. C. D. 9. 若,那么m的值是( ) A. 4 B. C. 8 D. 12 10. 如图,直线,直线分别与,交于点,,分别以点,为圆心,适当长为半径画弧,相交于,两点,作直线交直线于点,连接,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分. 11. 如图,若,,,则的长是_______. 12. 已知等腰三角形一腰上的高线与另一腰的夹角为,那么这个等腰三角形的顶角等于_____________. 13. 如图,,若和分别垂直平分和,则的度数是______. 14. 已知恰好可写成是一个整式的平方式,则________ 15. 如图,在中,是高线,是角平分线,,,则______. 16. 如图,面积为正方形的顶点在数轴上,且点表示的数为,以为圆心,长为半径画弧,交点右侧数轴于点,则点所表示的数为______. 17. 如图,把一张长方形纸片沿对角线折叠,点D对应点为点F,与交于点E,若长方形的周长为16,则的周长为_________. 18. 如图所示的图形表示勾股定理的一种证明方法,该图形是由四个全等的直角三角形(阴影部分)与中间的空白部分组成.若正方形的边长为5,五边形的面积是36,则图中空白部分的面积是___________. 19. 如图,在中,,点D,P分别在边,上,且,,,垂足分别为点E.F.若,,则的值_______. 20. 如图,由于大风,山坡上的树甲从点A处被拦腰折断(地面),其树顶端恰好落在树乙(乙⊥地面)的根部C处.若米,米,两棵树的水平距离为12米,则树甲折断前的高度为____米. 三、解答题:本题共9小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 21. 计算: (1) (2) 22. 丹尼斯大卖场为回馈新老顾客,进行有奖促销活动.活动规定:凡一次性购物满元者即可获得一次转转盘的机会,转盘被等分成份,指针分别指向红、黄、蓝色区域,分别获一、二、三等奖,获得奖项如下: 一等奖:空气炸锅一个 二等奖:双肩背包一个 三等奖:洗衣液一桶 根据以上信息,解答下列问题: (1)转一次转盘,会有_____种不同的结果;其中获得双肩背包的概率为_____; (2)若一次性购物满元,则转一次转盘,获奖的概率是多少? (3)为了吸引更多顾客,商家决定将获得奖品的概率提高为,则需要在原转盘的基础上将空白扇形涂色,那么需要再将_____个空白扇形涂上颜色. 23. 先化简,再求值: ,其中,. 24. 如果的平方根是是8的立方根,求的值. 25. 如图,在四边形中,,,,,,求四边形的面积. 26. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线交点的三角形)关于直线l对称的图形为,其中是A的对称点. (1)请作出对称轴直线l及关于直线l对称的(要求B与相对应,C与相对应) (2)如果每一个小正方形的边长为1,则的面积为________. (3)在直线l上找到点P,使得最小.(保留作图痕迹) 27. 4月21日,中国国际通用航空与无人机发展大会在京盛大开幕,此次大会有全球通用航空和无人机行业的相关企业、机构代表和知名专家近700人参加,交流探讨了促进行业高质量发展、推动技术创新和产业升级等热点话题.无人机产业已经成为新兴产业的热点之一,中国无人机研发技术后来居上,世界领先.如图所示为某型无人机的飞行高度h(米)与操控无人机的时间t(分钟)之间的关系图,上升和下降过程中速度相同,根据所提供的图象信息解答下列问题: (1)图中的自变量是______,因变量是______; (2)无人机在75米高的上空停留的时间是______分钟; (3)在上升或下降过程中,无人机的速度为______米/分钟; (4)图中a表示的数是______;b表示的数是______; (5)求第14分钟时无人机的飞行高度是多少米? 28. 如图,已知在、中,,,,点C、D、E三点在同一直线上,连接. (1)求证:. (2)除了已知条件中所给的两个直角外,你还能找出图中的另一个直角吗?请写出该角是______,并说明理由. 29. 模型探究】 “一线三垂直”模型是“一线三等角”模型的特殊情况,即三个等角的度数为,且三组边相互垂直,所以称为“一线三垂直”模型.当模型中有一组对应边长相等时,模型中必定存在全等三角形. (1)【探究发现】 如图,在等腰直角中,,,过点作直线,于点,于点,则,与之间满足数量关系是______; (2)【反思感悟】 问题:如图,在四边形中,,是上一点,,.则与的数量关系是______;依据是______; (3)【拓展迁移】 问题:如图,在三角形中,,是上一点,,且.求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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