17.2 一元二次方程的解法 暑假巩固练习2024-2025学年沪科版八年级数学下册

2025-08-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 155 KB
发布时间 2025-08-24
更新时间 2025-08-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-24
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内容正文:

沪科版八年级下册 17.2 一元二次方程的解法 暑假巩固 一、形如为x²=p(p≥0)型方程的解法 1.方程x2﹣9=0的解是(  ) A.x=﹣3 B.x=3 C.x1=﹣3,x2=3 D., 2.方程x2+16=0的根是(  ) A.x=﹣4 B.x1=4,x2=﹣4 C.x1=x2=4 D.无实数根 3.一元二次方程x2=16的解为(  ) A.x=8 B.x=±8 C.x=4 D.x=±4 4.方程x2=2的根是  . 5.一元二次方程x2﹣49=0的根是  . 6.解方程:2x2﹣1=7. 7.解方程 (1)x2﹣1=80; (2)9x2+12=16. 二、利用配方解决最值问题 1.关于x的一元二次方程新定义:若关于x的一元二次方程:与,称为“同族二次方程”.如与就是“同族二次方程”.现有关于x的一元二次方程:与是“同族二次方程”.那么代数式取的最大值是(   ) A.2020 B.2021 C.2022 D.2023 2.若p=x2+y2+2x﹣4y+2028,p的最小值是(  ) A.2028 B.2023 C.2022 D.2020 3.对于多项式,由于,所以有最小值3.已知关于x的多项式的最大值为10,则m的值为(  ) A.1 B. C. D. 4.如果多项式A=x2+2xy+2y2﹣4y+2019,则A的最小值是   . 5.如果多项式p=a2+4b2+2a+4b+2024,则p的最小值是   . 6.(1)若二次三项式x2﹣kx+9是一个完全平方式,其中k>0,请直接写出字母k的值. (2)请你仿照旁边的提示,求代数式m2﹣2m+2013的最小值 7.如果关于的一元二次方程有一个根是1,那么我们称这个方程为“和美方程”. (1)判断一元二次方程是否为“和美方程”,请说明理由. (2)已知关于的一元二次方程是“和美方程”,求的最小值. 三、利用公式法解简单的一元二次方程 1.在用求根公式求一元二次方程的根时,小珺正确地代入了a,b,c得到,则她求解的一元二次方程是(  ) A.2x2﹣3x﹣1=0 B.2x2+4x﹣1=0 C.﹣x2﹣3x+2=0 D.3x2﹣2x+1=0 2.利用公式解可得一元二次方程式2x2﹣4x﹣1=0的两解为a、b,且a>b,则a的值为(  ) A. B. C. D. 3.方程x2+x﹣1=0的一个根是(  ) A.1 B. C.﹣1 D. 4.下面是小明同学解方程x2﹣5x=﹣4的过程: ∵a=1,b=﹣5,c=﹣4(第一步), ∴b2﹣4ac=(﹣5)2﹣4×1×(﹣4)=41(第二步). ∴x,(第三步). ∴x1,x2(第四步). 小明是从第   步开始出错. 5.方程ax2+bx+c=0(a≠0)的判别式是  ,求根公式是  . 6.用公式法解方程:2x2﹣3x﹣1=0. 7.用公式法解方程:. 四、用配方法求解二次项系数为1的一元二次方程 1.如图是嘉淇用配方法解一元二次方程的具体过程,老师说这个解法出现了错误,则开始出现错误的步骤是(  ) A.② B.③ C.④ D.⑤ 2.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成配方法解一元二次方程,规则:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后解出方程.过程如图所示: 接力中,自己负责的一步出现错误的是(  ) A.只有甲 B.甲和丙 C.乙和丙 D.丙和丁 3.一元二次方程x2﹣4x﹣8=0的解是(  ) A., B., C., D., 4.若方程x2﹣4096576=0的两根为x1=2024,x2=﹣2024,则方程x2﹣2x﹣4096575=0的两根为   . 5.阅读并回答问题:x2=﹣1在实数范围内无解,如果存在一个数i,使i2=﹣1,那么当x2=﹣1时,有x=±i,从而x=±i是方程x2=﹣1的两个根.据此可知:i可以运算,例如:i3=i2×i=﹣1×i=﹣i.则方程x2﹣2x+2=0的两根为   .(根用i表示). 6.解方程:. 7.解一元二次方程. 五、形如(mx+n)²=p型方程的解法 1.一元二次方程(x+2024)2=﹣1根的情况是(  ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 2.方程(x﹣5)2=0的根是(  ) A.x=﹣5 B.x1=x2=5 C.x1=x2=﹣5 D.x1=5,x2=﹣5 3.方程(x+6)2﹣9=0的两个根是(  ) A.x1=3,x2=9 B.x1=﹣3,x2=9 C.x1=3,x2=﹣9 D.x1=﹣3,x2=﹣9 4.方程的一个较小的根为   . 5.方程48﹣3(x﹣2)2=0的解为   . 6.解方程:(3x﹣1)2=4(2x+3)2. 7.24(x﹣1)2﹣6=0. 六、利用配方构成非负数求值 1.已知x2﹣4xy+8y2+16y+16=0,则x2y﹣xy2的值为(  ) A.16 B.﹣16 C.16或﹣16 D.18 2.已知x2+y2+2x﹣6y+10=0,则yx=(  ) A.3 B.﹣3 C. D. 3.已知a,b,c满足a2+b2+c2﹣4a﹣2b+2c+6=0,则a+b﹣c的值是(  ) A.5 B.4 C.3 D.2 4.实数a,b满足a2+b2﹣2a=0,则4a+b2的最大值        . 5.已知4x2+20xy=﹣25y2+12x+30y﹣9,则4x•32y的值为   . 6.先阅读下面的内容,再解决问题, 已知m2+2m+n2﹣6n+10=0,求m,n的值. 解:等式可变形为(m2+2m+1)+(n2﹣6n+9)=0,即(m+1)2+(n﹣3)2=0, 因为(m+1)2≥0,(n﹣3)2≥0,所以m+1=0,n﹣3=0,所以m=﹣1,n=3. 像这样将代数式进行恒等变形,使代数式中出现完全平方式的方法叫做“配方法”. 请你利用配方法,解决下列问题: (1)已知a,b分别是长方形ABCD的长、宽,且满足a2+b2﹣8a﹣6b+25=0,则长方形ABCD的面积为   . (2)求代数式a2﹣10a+30的最小值,并求出此时a的值. (3)请比较多项式2x2+x﹣3与x2+3x﹣7的大小,并说明理由. 7.先阅读下面的例题,再解决问题: 例题:若m2+2mn+2n2﹣6n+9=0,求m和n的值. 解:∵m2+2mn+2n2﹣6n+9=0, ∴m2+2mn+n2+n2﹣6n+9=0, ∴(m+n)2+(n﹣3)2=0, ∴m+n=0,n﹣3=0, ∴n=3,m=﹣3. 问题:(1)若x2+2y2﹣2xy+4y+4=0,求x和y的值. (2)试探究关于x、y的代数式5x2+y2﹣4xy﹣6x+2033是否有最小值?若存在,求出最小值及此时x、y的值;若不存在,说明理由. 七、用因式分解法解x²+px+q=0型的一元二次方程 1.下列各数中,是方程x2+x﹣2=0的根的是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.已知三角形的两边长为2和5,第三边满足方程x2﹣7x+12=0,则三角形的周长为(  ) A.10 B.11 C.10或11 D.以上都不对 3.一元二次方程x2﹣6x+5=0的解为(  ) A.x1=1,x2=5 B.x1=2,x2=3 C.x1=﹣1,x2=﹣5 D.x1=﹣2,x2=﹣3 4.一元二次方程x2﹣2x﹣24=0的根是   . 5.方程x2﹣14x+48=0的两个根是   . 6.解方程:x2﹣5x+6=0. 7.解方程:x2+4x﹣5=0. 八、用因式分解法中的提公因式法解一元二次方程 1.方程2x(x﹣3)+5(3﹣x)=0的根是(  ) A.x B.x=3 C.,x2=3 D.,x2=3 2.一元二次方程x(x﹣2)=2﹣x的根是(  ) A.﹣1 B.0 C.1和2 D.﹣1和2 3.一元二次方程x(x﹣1)=2(x﹣1)的解完全正确的是(  ) A.x=2 B.x1=2,x2=1 C.x1=﹣2,x2=1 D.x1=3,x2=﹣1 4.如图,图中展示了某位同学解方程的步骤,他是在第   步开始出错.(填序号) 5.方程(x﹣1)2=2x﹣2的根为   . 6.解方程:x(2x﹣5)=4x﹣10. 7.解方程: (1); (2). 九、换元法解一元二次方程 1.已知实数x满足(x2﹣x)2﹣4(x2﹣x)﹣12=0,则代数式x2﹣x+1的值为(  ) A.7 B.﹣1 C.7或﹣1 D.﹣2或1 2.若关于x的一元二次方程有一根为,则一元二次方程必有一根为(    ) A.2024 B.2025 C.2026 D.2027 3.已知x是实数且满足(x2+3x)2+2(x2+3x)﹣3=0,那么x2+3x的值为(  ) A.3 B.﹣3或1 C.1 D.﹣1或3 4.若,满足方程,则      . 5.已知(x+y)2﹣2(x+y)﹣3=0,则x+y=  . 6.解方程时,我们将作为一个整体,设,则原方程化为. 解得,. 当时,,解得,. 当时,,解得,. 所以原方程的解为,,,. 模仿材料中解方程的方法,求方程的解. 7.读下列材料:已知实数m,n满足(2m2+n2+1)(2m2+n2﹣1)=80,试求2m2+n2的值. 解:设2m2+n2=t,则原方程变为(t+1)(t﹣1)=80,整理得t2﹣1=80,t2=81, ∴t=±9,∵2m2+n2≥0,∴2m2+n2=9, 上面这种方法称为“换元法”,在结构较复杂的数和式的运算中,若把其中某些部分看成一个整体,并用新字母代替(即换元),则能使复杂的问题简单化. 根据以上阅读材料内容,解决下列问题,并写出解答过程. (1)设a,b满足等式(a2+b2)(2a2+2b2﹣1)=3,求3a2+3b2﹣1的值; (2)若四个连续正整数的积为24,求这四个连续正整数. 沪科版八年级下册 17.2 一元二次方程的解法 暑假巩固(参考答案) 一、形如为x²=p(p≥0)型方程的解法 1.方程x2﹣9=0的解是(  ) A.x=﹣3 B.x=3 C.x1=﹣3,x2=3 D., 【答案】C 【解析】x2﹣9=0, 移项得:x2=9, 两边直接开平方得:x=±3, ∴x1=﹣3,x2=3. 故选:C. 2.方程x2+16=0的根是(  ) A.x=﹣4 B.x1=4,x2=﹣4 C.x1=x2=4 D.无实数根 【答案】D 【解析】∵x2+16=0, ∴x2=﹣16, 由偶次方的非负性可知,原方程无实数根, 故选:D. 3.一元二次方程x2=16的解为(  ) A.x=8 B.x=±8 C.x=4 D.x=±4 【答案】D 【解析】x2=16, x=±4, 所以x1=4,x2=﹣4. 故选:D. 4.方程x2=2的根是  . 【答案】± 【解析】x2=2 解得:x=±. 故答案为:±. 5.一元二次方程x2﹣49=0的根是  . 【答案】±7 【解析】移项得,x2=49,开方得,x=±7. 6.解方程:2x2﹣1=7. 【答案】解:2x2=8. x2=4, x=±2. 7.解方程 (1)x2﹣1=80; (2)9x2+12=16. 【答案】解:(1)∵x2﹣1=80, ∴x2=81, ∴x=±9, 即x1=9,x2=﹣9; (2)∵9x2+12=16, ∴x2, ∵x=±, 即x1,x2. 二、利用配方解决最值问题 1.关于x的一元二次方程新定义:若关于x的一元二次方程:与,称为“同族二次方程”.如与就是“同族二次方程”.现有关于x的一元二次方程:与是“同族二次方程”.那么代数式取的最大值是(   ) A.2020 B.2021 C.2022 D.2023 【答案】A 【解析】解:与是“同族二次方程”, , ,解得:, , 代数式取的最大值是, 故选:A. 2.若p=x2+y2+2x﹣4y+2028,p的最小值是(  ) A.2028 B.2023 C.2022 D.2020 【答案】B 【解析】由题意得,p=x2+y2+2x﹣4y+2028 =x2+2x+1+y2﹣4y+4+2023 =(x+1)2+(y﹣2)2+2023. 又对于任意的x,y都有(x+1)2≥0,(y﹣2)2≥0, ∴(x+1)2+(y﹣2)2+2023≥2023. ∴p≥2023. ∴p的最小值是2023. 故选:B. 3.对于多项式,由于,所以有最小值3.已知关于x的多项式的最大值为10,则m的值为(  ) A.1 B. C. D. 【答案】B 【解析】解: , ∵, ∴, ∴, ∴的最大值为, ∴, ∴ 故选:B. 4.如果多项式A=x2+2xy+2y2﹣4y+2019,则A的最小值是   . 【答案】2015. 【解析】P=x2+2xy+2y2﹣4y+2019 =x2+2xy+y2+y2﹣4y+4+2015 =(x+y)2+(y﹣2)2+2015, ∵(x+y)2≥0,(y﹣2)2≥0, A的最小值是2015. 故答案为:2015. 5.如果多项式p=a2+4b2+2a+4b+2024,则p的最小值是   . 【答案】2022. 【解析】∵p=a2+4b2+2a+4b+2024=(a+1)2+(2b+1)2+2022≥2022, 故答案为:2022. 6.(1)若二次三项式x2﹣kx+9是一个完全平方式,其中k>0,请直接写出字母k的值. (2)请你仿照旁边的提示,求代数式m2﹣2m+2013的最小值 【答案】解:(1)∵二次三项式x2﹣kx+9是一个完全平方式,k>0, ∴x2﹣kx+9=(x﹣3)2=x2﹣6x+9, ∴k=6; (2)m2﹣2m+2013=m2﹣2m+1+2012 =(m﹣1)2+2012; ∵(m﹣1)2≥0, ∴(m﹣1)2+2012≥2012, ∴代数式m2﹣2m+2013的最小值为2012. 7.如果关于的一元二次方程有一个根是1,那么我们称这个方程为“和美方程”. (1)判断一元二次方程是否为“和美方程”,请说明理由. (2)已知关于的一元二次方程是“和美方程”,求的最小值. 【答案】(1)解:该方程是“和美方程”,理由如下, ∵当时,方程左边,右边, ∴左边=右边, ∴是该方程的解, ∴该方程是“和美方程”; (2)解:由题意得:, ∴, ∴ , ∵, ∴, ∴的最小值为. 三、利用公式法解简单的一元二次方程 1.在用求根公式求一元二次方程的根时,小珺正确地代入了a,b,c得到,则她求解的一元二次方程是(  ) A.2x2﹣3x﹣1=0 B.2x2+4x﹣1=0 C.﹣x2﹣3x+2=0 D.3x2﹣2x+1=0 【答案】A 【解析】由题意a=2,b=﹣3,c=﹣1. 故选:A. 2.利用公式解可得一元二次方程式2x2﹣4x﹣1=0的两解为a、b,且a>b,则a的值为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】2x2﹣4x﹣1=0, ∴a=2,b=﹣4,c=﹣1, ∴Δ=(﹣4)2﹣4×2×(﹣1)=24>0, ∴, ∵一元二次方程式2x2﹣4x﹣1=0的两解为a、b,且a>b, ∴a的值为. 故选:A. 3.方程x2+x﹣1=0的一个根是(  ) A.1 B. C.﹣1 D. 【答案】D 【解析】∵a=1,b=1,c=﹣1, ∴Δ=b2﹣4ac=12﹣4×(﹣1)=5, 则x, 所以x1,x2. 故选:D. 4.下面是小明同学解方程x2﹣5x=﹣4的过程: ∵a=1,b=﹣5,c=﹣4(第一步), ∴b2﹣4ac=(﹣5)2﹣4×1×(﹣4)=41(第二步). ∴x,(第三步). ∴x1,x2(第四步). 小明是从第   步开始出错. 【答案】一. 【解析】原方程化为:x2﹣5x+4=0, ∴a=1,b=﹣5,c=4. 故答案为:一. 5.方程ax2+bx+c=0(a≠0)的判别式是  ,求根公式是  . 【答案】b2﹣4ac,. 【解析】方程ax2+bx+c=0(a≠0)的判别式是b2﹣4ac,求根公式为. 6.用公式法解方程:2x2﹣3x﹣1=0. 【答案】解:a=2,b=﹣3,c=﹣1, ∴△=(﹣3)2-4×2×(﹣1)=9+8=17>0, ∴x=, ∴x1=,x2=. 7.用公式法解方程:. 【答案】解:.变形得:. ∵, ∴, ∴, ∴. 四、用配方法求解二次项系数为1的一元二次方程 1.如图是嘉淇用配方法解一元二次方程的具体过程,老师说这个解法出现了错误,则开始出现错误的步骤是(  ) A.② B.③ C.④ D.⑤ 【答案】A 【解析】x2﹣4x=1, 方程两边加4得到x2﹣4x+4=4+1, 所以第②步出现错误. 故选:A. 2.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成配方法解一元二次方程,规则:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后解出方程.过程如图所示: 接力中,自己负责的一步出现错误的是(  ) A.只有甲 B.甲和丙 C.乙和丙 D.丙和丁 【答案】B 【解析】由题意知,甲中x2+8x+16=9+16, 丙中x+4=±3, ∴甲和丙出现了错误, 故选:B. 3.一元二次方程x2﹣4x﹣8=0的解是(  ) A., B., C., D., 【答案】A 【解析】∵x2﹣4x﹣8=0, ∴x2﹣4x=8, ∴x2﹣4x+4=12, ∴(x﹣2)2=12, ∴,x﹣2=±2 解得:x=±22, 故选:A. 4.若方程x2﹣4096576=0的两根为x1=2024,x2=﹣2024,则方程x2﹣2x﹣4096575=0的两根为   . 【答案】x1=2025,x2=﹣2023. 【解析】x2﹣2x﹣4096575=0, 则x2﹣2x=4096575, ∴x2﹣2x+1=4096575+1, ∴(x﹣1)2=4096576, ∴x﹣1=±2024, ∴x1=2025,x2=﹣2023, 故答案为:x1=2025,x2=﹣2023. 5.阅读并回答问题:x2=﹣1在实数范围内无解,如果存在一个数i,使i2=﹣1,那么当x2=﹣1时,有x=±i,从而x=±i是方程x2=﹣1的两个根.据此可知:i可以运算,例如:i3=i2×i=﹣1×i=﹣i.则方程x2﹣2x+2=0的两根为   .(根用i表示). 【答案】x1=1+i,x2=1﹣i. 【解析】方程整理得:x2﹣2x=﹣2, 配方得:x2﹣2x+1=﹣1,即(x﹣1)2=﹣1, 开方得:x﹣1=±i, 解得:x1=1+i,x2=1﹣i. 故答案为:x1=1+i,x2=1﹣i. 6.解方程:. 【答案】解: 化简为:, 因式分解为:, 即, . 7.解一元二次方程. 【答案】解: , 五、形如(mx+n)²=p型方程的解法 1.一元二次方程(x+2024)2=﹣1根的情况是(  ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 【答案】D 【解析】因为(x+2024)2=﹣1,且﹣1没有平方根, 所以一元二次方程(x+2024)2=﹣1没有实数根. 故选:D. 2.方程(x﹣5)2=0的根是(  ) A.x=﹣5 B.x1=x2=5 C.x1=x2=﹣5 D.x1=5,x2=﹣5 【答案】B 【解析】(x﹣5)2=0 解得:x1=x2=5. 故选:B. 3.方程(x+6)2﹣9=0的两个根是(  ) A.x1=3,x2=9 B.x1=﹣3,x2=9 C.x1=3,x2=﹣9 D.x1=﹣3,x2=﹣9 【答案】D 【解析】∵(x+6)2﹣9=0, ∴(x+6)2=9, 则x+6=±3, ∴x1=﹣3,x2=﹣9, 故选:D. 4.方程的一个较小的根为   . 【答案】/ 【解析】解:由原方程,得 , 解得,,. ,即 ,即方程的一个较小的根为. 故答案为:. 5.方程48﹣3(x﹣2)2=0的解为   . 【答案】x1=6,x2=﹣2. 【解析】∵48﹣3(x﹣2)2=0, ∴(x﹣2)2=16, ∴x﹣2=±4, ∴x1=6,x2=﹣2. 故答案为:x1=6,x2=﹣2. 6.解方程:(3x﹣1)2=4(2x+3)2. 【答案】解:由原方程,得 3x﹣1=±2|2x+3|, 则3x﹣1=4x+6或3x﹣1=﹣4x﹣6, 整理,得 x=﹣7或7x=﹣5, 解得 x1=﹣7,x2. 7.24(x﹣1)2﹣6=0. 【答案】解:24(x﹣1)2﹣6=0, ∴24(x﹣1)2=6, ∴, ∴, 解得:或; 声【解析】 六、利用配方构成非负数求值 1.已知x2﹣4xy+8y2+16y+16=0,则x2y﹣xy2的值为(  ) A.16 B.﹣16 C.16或﹣16 D.18 【答案】B 【解析】x2﹣4xy+8y2+16y+16=0, x2﹣4xy+4y2+4y2+16y+16=0, (x﹣2y)2+(2y+4)2=0, ∴x﹣2y=0,2y+4=0, 解得:x=﹣4,y=﹣2, ∴x2y﹣xy2=(﹣4)2×(﹣2)﹣(﹣4)×(﹣2)2=﹣32+16=﹣16, 故选:B. 2.已知x2+y2+2x﹣6y+10=0,则yx=(  ) A.3 B.﹣3 C. D. 【答案】C 【解析】∵x2+y2+2x﹣6y+10=0, ∴(x+1)2+(y﹣3)2=0, x+1=0,y﹣3=0, ∴x=﹣1,y=3, ∴. 故选:C. 3.已知a,b,c满足a2+b2+c2﹣4a﹣2b+2c+6=0,则a+b﹣c的值是(  ) A.5 B.4 C.3 D.2 【答案】B 【解析】由题意,∵a2+b2+c2﹣4a﹣2b+2c+6=0, ∴a2﹣4a+4+b2﹣2b+1+c2+2c+1=0. ∴(a﹣2)2+(b﹣1)2+(c+1)2=0. ∴a﹣2=0,b﹣1=0,c+1=0. ∴a=2,b=1,c=﹣1. ∴a+b﹣c=2+1+1=4. 故选:B. 4.实数a,b满足a2+b2﹣2a=0,则4a+b2的最大值        . 【答案】8 【解析】∵a2+b2﹣2a=0, ∴,2a=a2+b2, ∴, ∵b2≥0, ∴, ∴0≤a≤2, ∴4a+b2=, ∵-1<0, ∴当a<3时,式子的值随a的增大而增大, ∴当时,4a+b2的最大值为8. 故答案为8. 5.已知4x2+20xy=﹣25y2+12x+30y﹣9,则4x•32y的值为   . 【答案】8. 【解析】∵4x2+20xy=﹣25y2+12x+30y﹣9, ∴(4x2+20xy+25y2)﹣6(2x+5y)+9=0, ∴(2x+5y)2﹣6(2x+5y)+9=0, ∴(2x+5y﹣3)2=0, ∴2x+5y=3, ∴4x•32y=22x•25y=22x+5y=23=8. 故答案为:8. 6.先阅读下面的内容,再解决问题, 已知m2+2m+n2﹣6n+10=0,求m,n的值. 解:等式可变形为(m2+2m+1)+(n2﹣6n+9)=0,即(m+1)2+(n﹣3)2=0, 因为(m+1)2≥0,(n﹣3)2≥0,所以m+1=0,n﹣3=0,所以m=﹣1,n=3. 像这样将代数式进行恒等变形,使代数式中出现完全平方式的方法叫做“配方法”. 请你利用配方法,解决下列问题: (1)已知a,b分别是长方形ABCD的长、宽,且满足a2+b2﹣8a﹣6b+25=0,则长方形ABCD的面积为   . (2)求代数式a2﹣10a+30的最小值,并求出此时a的值. (3)请比较多项式2x2+x﹣3与x2+3x﹣7的大小,并说明理由. 【答案】解:(1)∵a2+b2﹣8a﹣6b+25=0, ∴(a2﹣8a+16)+(b2﹣6b+9)=0,即(a﹣4)2+(b﹣3)2=0. ∵(a﹣4)2≥0,(b﹣3)2≥0, ∴a﹣4=0,b﹣3=0, 解得:a=4,b=3, ∴长方形ABCD的面积为4×3=12. 故答案为:12; (2)a2﹣10a+30 =a2﹣10a+25+5 =(a﹣5)2+5. ∵(a﹣5)2≥0, ∴(a﹣5)2+5≥5, ∴代数式a2﹣10a+30的最小值为5,此时a﹣5=0,即a=5; (3)(2x2+x﹣3)﹣(x2+3x﹣7) =2x2+x﹣3﹣x2﹣3x+7 =x2﹣2x+1+3 =(x﹣1)2+3. ∵(x﹣1)2≥0, ∴(x﹣1)2+3>0, ∴(2x2+x﹣3)﹣(x2+3x﹣7)>0, ∴2x2+x﹣3>x2+3x﹣7. 7.先阅读下面的例题,再解决问题: 例题:若m2+2mn+2n2﹣6n+9=0,求m和n的值. 解:∵m2+2mn+2n2﹣6n+9=0, ∴m2+2mn+n2+n2﹣6n+9=0, ∴(m+n)2+(n﹣3)2=0, ∴m+n=0,n﹣3=0, ∴n=3,m=﹣3. 问题:(1)若x2+2y2﹣2xy+4y+4=0,求x和y的值. (2)试探究关于x、y的代数式5x2+y2﹣4xy﹣6x+2033是否有最小值?若存在,求出最小值及此时x、y的值;若不存在,说明理由. 【答案】解:(1)∵x2+2y2﹣2xy+4y+4=0, ∴(x﹣y)2+(y+2)2=0, ∴x﹣y=0,y+2=0, ∴x=y=﹣2. (2)原式=(4x2+4y2﹣4xy)+(x2﹣6x+9)+2024 =(2x﹣y)2+(x﹣3)2+2024, ∵(2x﹣y)2≥0,(x﹣3)2≥0, ∴(2x﹣y)2+(x﹣3)2+2024≥2024, ∴当2x﹣y=0,x﹣3=0时,即当x=3,y=6时, 代数式5x2+y2﹣4xy﹣6x+2023有最小值2024. 七、用因式分解法解x²+px+q=0型的一元二次方程 1.下列各数中,是方程x2+x﹣2=0的根的是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A 【解析】x2+x﹣2=0, (x+2)(x﹣1)=0, ∴x+2=0或x﹣1=0, ∴x1=﹣2,x2=1. 故选:A. 2.已知三角形的两边长为2和5,第三边满足方程x2﹣7x+12=0,则三角形的周长为(  ) A.10 B.11 C.10或11 D.以上都不对 【答案】B 【解析】方程x2﹣7x+12=0, 分解因式得:(x﹣3)(x﹣4)=0, 解得:x1=3,x2=4, 当x=3时,2+3=5,不能构成三角形; 当x=4时,三角形周长为2+4+5=11. 故选:B. 3.一元二次方程x2﹣6x+5=0的解为(  ) A.x1=1,x2=5 B.x1=2,x2=3 C.x1=﹣1,x2=﹣5 D.x1=﹣2,x2=﹣3 【答案】A 【解析】x2﹣6x+5=0 (x﹣1)(x﹣5)=0, x﹣1=0或x﹣5=0, 解得x1=1,x2=5, 故选:A. 4.一元二次方程x2﹣2x﹣24=0的根是   . 【答案】x1=6,x1=﹣4. 【解析】x2﹣2x+1=25, (x﹣1)2=25, x﹣1=±5, x1=6,x1=﹣4, 故答案为:x1=6,x1=﹣4. 5.方程x2﹣14x+48=0的两个根是   . 【答案】x1=6,x2=8. 【解析】x2﹣14x+48=0, (x﹣6)(x﹣8)=0, x﹣6=0或x﹣8=0, x1=6,x2=8, 故答案为:x1=6,x2=8. 6.解方程:x2﹣5x+6=0. 【答案】解:∵x2﹣5x+6=0, ∴(x﹣2)(x﹣3)=0, 则x﹣2=0或x﹣3=0, 解得x1=2,x2=3. 7.解方程:x2+4x﹣5=0. 【答案】解:x2+4x﹣5=0, (x﹣1)(x+5)=0, ∴x﹣1=0或x+5=0, ∴x1=1,x2=﹣5. 八、用因式分解法中的提公因式法解一元二次方程 1.方程2x(x﹣3)+5(3﹣x)=0的根是(  ) A.x B.x=3 C.,x2=3 D.,x2=3 【答案】C 【解析】因式分解,得 (x﹣3)(2x﹣5)=0 于是,得 2x﹣5=0或x﹣3=0, 解得x1,x2=3, 故选:C. 2.一元二次方程x(x﹣2)=2﹣x的根是(  ) A.﹣1 B.0 C.1和2 D.﹣1和2 【答案】D 【解析】x(x﹣2)=2﹣x, x(x﹣2)﹣(2﹣x)=0, x(x﹣2)+(x﹣2)=0, (x﹣2)(x+1)=0, x﹣2=0或x+1=0, x1=2,x2=﹣1, 故选:D. 3.一元二次方程x(x﹣1)=2(x﹣1)的解完全正确的是(  ) A.x=2 B.x1=2,x2=1 C.x1=﹣2,x2=1 D.x1=3,x2=﹣1 【答案】B 【解析】x(x﹣1)=2(x﹣1) (x﹣1)(x﹣2)=0, ∴x1=2,x2=1. 故选:B. 4.如图,图中展示了某位同学解方程的步骤,他是在第   步开始出错.(填序号) 【答案】②. 【解析】如图,图中展示了某位同学解方程的步骤,他是在第②步开始出错,错误的原因是等式的两边同时除以(x+4),而x+4可能为0, 故答案为:②. 5.方程(x﹣1)2=2x﹣2的根为   . 【答案】x1=3,x2=1. 【解析】∵(x﹣1)2=2x﹣2, ∴(x﹣1)2﹣2(x﹣1)=0, ∴(x﹣1﹣2)(x﹣1)=0, 则x﹣3=0或x﹣1=0, 解得x1=3,x2=1, 故答案为:x1=3,x2=1. 6.解方程:x(2x﹣5)=4x﹣10. 【答案】解:x(2x﹣5)=4x﹣10, ∴x(2x﹣5)﹣2(2x﹣5)=0, ∴(2x﹣5)(x﹣2)=0, ∴2x﹣5=0或x﹣2=0, ∴x1=2.5,x2=2. 7.解方程: (1); (2). 【答案】(1)解:移项得,           提公因式得, 即或, 解得,; (2), 解: 所以 所以, 九、换元法解一元二次方程 1.已知实数x满足(x2﹣x)2﹣4(x2﹣x)﹣12=0,则代数式x2﹣x+1的值为(  ) A.7 B.﹣1 C.7或﹣1 D.﹣2或1 【答案】A 【解析】设x2﹣x=y,则原方程可化为:y2﹣4y﹣12=0, 解得y=﹣2,y=6; 当y=﹣2时,x2﹣x=﹣2,即x2﹣x+2=0,Δ=1﹣8<0,原方程没有实数根,故y=﹣2不合题意,舍去; 当y=6时,x2﹣x=6,即x2﹣x﹣6=0,Δ=1+24>0,故y的值为6; ∴x2﹣x+1=y+1=6+1=7. 故选:A. 2.若关于x的一元二次方程有一根为,则一元二次方程必有一根为(    ) A.2024 B.2025 C.2026 D.2027 【答案】C 【解析】解:∵, ∴,即.  设,则. ∵关于x的一元二次方程有一根为, ∴在中,, ∴, 解得:, ∴一元二次方程必有一根为2026. 故选C. 3.已知x是实数且满足(x2+3x)2+2(x2+3x)﹣3=0,那么x2+3x的值为(  ) A.3 B.﹣3或1 C.1 D.﹣1或3 【答案】C 【解析】由y=x2+3x, 则(x2+3x)2+2(x2+3x)﹣3=0,可化为:y2+2y﹣3=0, 分解因式,得,(y+3)(y﹣1)=0, 解得,y1=﹣3,y2=1, 当x2+3x=﹣3时,经Δ=32﹣3×4=﹣3<0检验,可知x不是实数 当x2+3x=1时,经检验,符合题意. 故选:C. 4.若,满足方程,则      . 【答案】 【解析】令,则, 原方程为 解得:或(舍去) 故答案为:. 5.已知(x+y)2﹣2(x+y)﹣3=0,则x+y=  . 【答案】3或﹣1. 【解析】设t=x+y,则原方程转化为t2﹣2t﹣3=0, 整理,得(t﹣3)(t+1)=0. 解得t1=3,t2=﹣1. 所以x+y=3或x+y=﹣1. 故答案为:3或﹣1. 6.解方程时,我们将作为一个整体,设,则原方程化为. 解得,. 当时,,解得,. 当时,,解得,. 所以原方程的解为,,,. 模仿材料中解方程的方法,求方程的解. 【答案】设,则,, 解得,. 当时,,即, ∴,解得,; 当时,,, ∴,解得,. 综上,原方程的解为,,,. 7.读下列材料:已知实数m,n满足(2m2+n2+1)(2m2+n2﹣1)=80,试求2m2+n2的值. 解:设2m2+n2=t,则原方程变为(t+1)(t﹣1)=80,整理得t2﹣1=80,t2=81, ∴t=±9,∵2m2+n2≥0,∴2m2+n2=9, 上面这种方法称为“换元法”,在结构较复杂的数和式的运算中,若把其中某些部分看成一个整体,并用新字母代替(即换元),则能使复杂的问题简单化. 根据以上阅读材料内容,解决下列问题,并写出解答过程. (1)设a,b满足等式(a2+b2)(2a2+2b2﹣1)=3,求3a2+3b2﹣1的值; (2)若四个连续正整数的积为24,求这四个连续正整数. 【答案】解:(1)设a2+b2=m,则原方程变为m(2m﹣1)=3, 整理得2m2﹣m=3, 解得或m=﹣1, ∵a2+b2≥0, ∴, ∴, 故答案为:, (2)设最小正整数为x,由题意得x(x+1)(x+2)(x+3)=24, 整理得(x2+3x)(x2+3x+2)=24, 设x2+3x=y,则方程化为y2+2y﹣24=0, 解得y1=﹣6,y2=4, ∵x为正整数, ∴y=x2+3x=4, 解得x1=1,x2=﹣4<0(舍去), 故这四个连续正整数为1,2,3,4. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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17.2 一元二次方程的解法 暑假巩固练习2024-2025学年沪科版八年级数学下册
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