17.2 一元二次方程的解法 暑假巩固练习2024-2025学年沪科版八年级数学下册
2025-08-24
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学沪科版(2012)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 本章复习与测试 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 155 KB |
| 发布时间 | 2025-08-24 |
| 更新时间 | 2025-08-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53594318.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
沪科版八年级下册 17.2 一元二次方程的解法 暑假巩固
一、形如为x²=p(p≥0)型方程的解法
1.方程x2﹣9=0的解是( )
A.x=﹣3
B.x=3
C.x1=﹣3,x2=3
D.,
2.方程x2+16=0的根是( )
A.x=﹣4
B.x1=4,x2=﹣4
C.x1=x2=4
D.无实数根
3.一元二次方程x2=16的解为( )
A.x=8
B.x=±8
C.x=4
D.x=±4
4.方程x2=2的根是 .
5.一元二次方程x2﹣49=0的根是 .
6.解方程:2x2﹣1=7.
7.解方程
(1)x2﹣1=80;
(2)9x2+12=16.
二、利用配方解决最值问题
1.关于x的一元二次方程新定义:若关于x的一元二次方程:与,称为“同族二次方程”.如与就是“同族二次方程”.现有关于x的一元二次方程:与是“同族二次方程”.那么代数式取的最大值是( )
A.2020
B.2021
C.2022
D.2023
2.若p=x2+y2+2x﹣4y+2028,p的最小值是( )
A.2028
B.2023
C.2022
D.2020
3.对于多项式,由于,所以有最小值3.已知关于x的多项式的最大值为10,则m的值为( )
A.1
B.
C.
D.
4.如果多项式A=x2+2xy+2y2﹣4y+2019,则A的最小值是 .
5.如果多项式p=a2+4b2+2a+4b+2024,则p的最小值是 .
6.(1)若二次三项式x2﹣kx+9是一个完全平方式,其中k>0,请直接写出字母k的值.
(2)请你仿照旁边的提示,求代数式m2﹣2m+2013的最小值
7.如果关于的一元二次方程有一个根是1,那么我们称这个方程为“和美方程”.
(1)判断一元二次方程是否为“和美方程”,请说明理由.
(2)已知关于的一元二次方程是“和美方程”,求的最小值.
三、利用公式法解简单的一元二次方程
1.在用求根公式求一元二次方程的根时,小珺正确地代入了a,b,c得到,则她求解的一元二次方程是( )
A.2x2﹣3x﹣1=0
B.2x2+4x﹣1=0
C.﹣x2﹣3x+2=0
D.3x2﹣2x+1=0
2.利用公式解可得一元二次方程式2x2﹣4x﹣1=0的两解为a、b,且a>b,则a的值为( )
A.
B.
C.
D.
3.方程x2+x﹣1=0的一个根是( )
A.1
B.
C.﹣1
D.
4.下面是小明同学解方程x2﹣5x=﹣4的过程:
∵a=1,b=﹣5,c=﹣4(第一步),
∴b2﹣4ac=(﹣5)2﹣4×1×(﹣4)=41(第二步).
∴x,(第三步).
∴x1,x2(第四步).
小明是从第 步开始出错.
5.方程ax2+bx+c=0(a≠0)的判别式是 ,求根公式是 .
6.用公式法解方程:2x2﹣3x﹣1=0.
7.用公式法解方程:.
四、用配方法求解二次项系数为1的一元二次方程
1.如图是嘉淇用配方法解一元二次方程的具体过程,老师说这个解法出现了错误,则开始出现错误的步骤是( )
A.②
B.③
C.④
D.⑤
2.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成配方法解一元二次方程,规则:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后解出方程.过程如图所示:
接力中,自己负责的一步出现错误的是( )
A.只有甲
B.甲和丙
C.乙和丙
D.丙和丁
3.一元二次方程x2﹣4x﹣8=0的解是( )
A.,
B.,
C.,
D.,
4.若方程x2﹣4096576=0的两根为x1=2024,x2=﹣2024,则方程x2﹣2x﹣4096575=0的两根为 .
5.阅读并回答问题:x2=﹣1在实数范围内无解,如果存在一个数i,使i2=﹣1,那么当x2=﹣1时,有x=±i,从而x=±i是方程x2=﹣1的两个根.据此可知:i可以运算,例如:i3=i2×i=﹣1×i=﹣i.则方程x2﹣2x+2=0的两根为 .(根用i表示).
6.解方程:.
7.解一元二次方程.
五、形如(mx+n)²=p型方程的解法
1.一元二次方程(x+2024)2=﹣1根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根
D.没有实数根
2.方程(x﹣5)2=0的根是( )
A.x=﹣5
B.x1=x2=5
C.x1=x2=﹣5
D.x1=5,x2=﹣5
3.方程(x+6)2﹣9=0的两个根是( )
A.x1=3,x2=9
B.x1=﹣3,x2=9
C.x1=3,x2=﹣9
D.x1=﹣3,x2=﹣9
4.方程的一个较小的根为 .
5.方程48﹣3(x﹣2)2=0的解为 .
6.解方程:(3x﹣1)2=4(2x+3)2.
7.24(x﹣1)2﹣6=0.
六、利用配方构成非负数求值
1.已知x2﹣4xy+8y2+16y+16=0,则x2y﹣xy2的值为( )
A.16
B.﹣16
C.16或﹣16
D.18
2.已知x2+y2+2x﹣6y+10=0,则yx=( )
A.3
B.﹣3
C.
D.
3.已知a,b,c满足a2+b2+c2﹣4a﹣2b+2c+6=0,则a+b﹣c的值是( )
A.5
B.4
C.3
D.2
4.实数a,b满足a2+b2﹣2a=0,则4a+b2的最大值 .
5.已知4x2+20xy=﹣25y2+12x+30y﹣9,则4x•32y的值为 .
6.先阅读下面的内容,再解决问题,
已知m2+2m+n2﹣6n+10=0,求m,n的值.
解:等式可变形为(m2+2m+1)+(n2﹣6n+9)=0,即(m+1)2+(n﹣3)2=0,
因为(m+1)2≥0,(n﹣3)2≥0,所以m+1=0,n﹣3=0,所以m=﹣1,n=3.
像这样将代数式进行恒等变形,使代数式中出现完全平方式的方法叫做“配方法”.
请你利用配方法,解决下列问题:
(1)已知a,b分别是长方形ABCD的长、宽,且满足a2+b2﹣8a﹣6b+25=0,则长方形ABCD的面积为 .
(2)求代数式a2﹣10a+30的最小值,并求出此时a的值.
(3)请比较多项式2x2+x﹣3与x2+3x﹣7的大小,并说明理由.
7.先阅读下面的例题,再解决问题:
例题:若m2+2mn+2n2﹣6n+9=0,求m和n的值.
解:∵m2+2mn+2n2﹣6n+9=0,
∴m2+2mn+n2+n2﹣6n+9=0,
∴(m+n)2+(n﹣3)2=0,
∴m+n=0,n﹣3=0,
∴n=3,m=﹣3.
问题:(1)若x2+2y2﹣2xy+4y+4=0,求x和y的值.
(2)试探究关于x、y的代数式5x2+y2﹣4xy﹣6x+2033是否有最小值?若存在,求出最小值及此时x、y的值;若不存在,说明理由.
七、用因式分解法解x²+px+q=0型的一元二次方程
1.下列各数中,是方程x2+x﹣2=0的根的是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
2.已知三角形的两边长为2和5,第三边满足方程x2﹣7x+12=0,则三角形的周长为( )
A.10
B.11
C.10或11
D.以上都不对
3.一元二次方程x2﹣6x+5=0的解为( )
A.x1=1,x2=5
B.x1=2,x2=3
C.x1=﹣1,x2=﹣5
D.x1=﹣2,x2=﹣3
4.一元二次方程x2﹣2x﹣24=0的根是 .
5.方程x2﹣14x+48=0的两个根是 .
6.解方程:x2﹣5x+6=0.
7.解方程:x2+4x﹣5=0.
八、用因式分解法中的提公因式法解一元二次方程
1.方程2x(x﹣3)+5(3﹣x)=0的根是( )
A.x
B.x=3
C.,x2=3
D.,x2=3
2.一元二次方程x(x﹣2)=2﹣x的根是( )
A.﹣1
B.0
C.1和2
D.﹣1和2
3.一元二次方程x(x﹣1)=2(x﹣1)的解完全正确的是( )
A.x=2
B.x1=2,x2=1
C.x1=﹣2,x2=1
D.x1=3,x2=﹣1
4.如图,图中展示了某位同学解方程的步骤,他是在第 步开始出错.(填序号)
5.方程(x﹣1)2=2x﹣2的根为 .
6.解方程:x(2x﹣5)=4x﹣10.
7.解方程:
(1);
(2).
九、换元法解一元二次方程
1.已知实数x满足(x2﹣x)2﹣4(x2﹣x)﹣12=0,则代数式x2﹣x+1的值为( )
A.7
B.﹣1
C.7或﹣1
D.﹣2或1
2.若关于x的一元二次方程有一根为,则一元二次方程必有一根为( )
A.2024
B.2025
C.2026
D.2027
3.已知x是实数且满足(x2+3x)2+2(x2+3x)﹣3=0,那么x2+3x的值为( )
A.3
B.﹣3或1
C.1
D.﹣1或3
4.若,满足方程,则 .
5.已知(x+y)2﹣2(x+y)﹣3=0,则x+y= .
6.解方程时,我们将作为一个整体,设,则原方程化为.
解得,.
当时,,解得,.
当时,,解得,.
所以原方程的解为,,,.
模仿材料中解方程的方法,求方程的解.
7.读下列材料:已知实数m,n满足(2m2+n2+1)(2m2+n2﹣1)=80,试求2m2+n2的值.
解:设2m2+n2=t,则原方程变为(t+1)(t﹣1)=80,整理得t2﹣1=80,t2=81,
∴t=±9,∵2m2+n2≥0,∴2m2+n2=9,
上面这种方法称为“换元法”,在结构较复杂的数和式的运算中,若把其中某些部分看成一个整体,并用新字母代替(即换元),则能使复杂的问题简单化.
根据以上阅读材料内容,解决下列问题,并写出解答过程.
(1)设a,b满足等式(a2+b2)(2a2+2b2﹣1)=3,求3a2+3b2﹣1的值;
(2)若四个连续正整数的积为24,求这四个连续正整数.
沪科版八年级下册 17.2 一元二次方程的解法 暑假巩固(参考答案)
一、形如为x²=p(p≥0)型方程的解法
1.方程x2﹣9=0的解是( )
A.x=﹣3
B.x=3
C.x1=﹣3,x2=3
D.,
【答案】C
【解析】x2﹣9=0,
移项得:x2=9,
两边直接开平方得:x=±3,
∴x1=﹣3,x2=3.
故选:C.
2.方程x2+16=0的根是( )
A.x=﹣4
B.x1=4,x2=﹣4
C.x1=x2=4
D.无实数根
【答案】D
【解析】∵x2+16=0,
∴x2=﹣16,
由偶次方的非负性可知,原方程无实数根,
故选:D.
3.一元二次方程x2=16的解为( )
A.x=8
B.x=±8
C.x=4
D.x=±4
【答案】D
【解析】x2=16,
x=±4,
所以x1=4,x2=﹣4.
故选:D.
4.方程x2=2的根是 .
【答案】±
【解析】x2=2
解得:x=±.
故答案为:±.
5.一元二次方程x2﹣49=0的根是 .
【答案】±7
【解析】移项得,x2=49,开方得,x=±7.
6.解方程:2x2﹣1=7.
【答案】解:2x2=8.
x2=4,
x=±2.
7.解方程
(1)x2﹣1=80;
(2)9x2+12=16.
【答案】解:(1)∵x2﹣1=80,
∴x2=81,
∴x=±9,
即x1=9,x2=﹣9;
(2)∵9x2+12=16,
∴x2,
∵x=±,
即x1,x2.
二、利用配方解决最值问题
1.关于x的一元二次方程新定义:若关于x的一元二次方程:与,称为“同族二次方程”.如与就是“同族二次方程”.现有关于x的一元二次方程:与是“同族二次方程”.那么代数式取的最大值是( )
A.2020
B.2021
C.2022
D.2023
【答案】A
【解析】解:与是“同族二次方程”,
,
,解得:,
,
代数式取的最大值是,
故选:A.
2.若p=x2+y2+2x﹣4y+2028,p的最小值是( )
A.2028
B.2023
C.2022
D.2020
【答案】B
【解析】由题意得,p=x2+y2+2x﹣4y+2028
=x2+2x+1+y2﹣4y+4+2023
=(x+1)2+(y﹣2)2+2023.
又对于任意的x,y都有(x+1)2≥0,(y﹣2)2≥0,
∴(x+1)2+(y﹣2)2+2023≥2023.
∴p≥2023.
∴p的最小值是2023.
故选:B.
3.对于多项式,由于,所以有最小值3.已知关于x的多项式的最大值为10,则m的值为( )
A.1
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解:
,
∵,
∴,
∴,
∴的最大值为,
∴,
∴
故选:B.
4.如果多项式A=x2+2xy+2y2﹣4y+2019,则A的最小值是 .
【答案】2015.
【解析】P=x2+2xy+2y2﹣4y+2019
=x2+2xy+y2+y2﹣4y+4+2015
=(x+y)2+(y﹣2)2+2015,
∵(x+y)2≥0,(y﹣2)2≥0,
A的最小值是2015.
故答案为:2015.
5.如果多项式p=a2+4b2+2a+4b+2024,则p的最小值是 .
【答案】2022.
【解析】∵p=a2+4b2+2a+4b+2024=(a+1)2+(2b+1)2+2022≥2022,
故答案为:2022.
6.(1)若二次三项式x2﹣kx+9是一个完全平方式,其中k>0,请直接写出字母k的值.
(2)请你仿照旁边的提示,求代数式m2﹣2m+2013的最小值
【答案】解:(1)∵二次三项式x2﹣kx+9是一个完全平方式,k>0,
∴x2﹣kx+9=(x﹣3)2=x2﹣6x+9,
∴k=6;
(2)m2﹣2m+2013=m2﹣2m+1+2012
=(m﹣1)2+2012;
∵(m﹣1)2≥0,
∴(m﹣1)2+2012≥2012,
∴代数式m2﹣2m+2013的最小值为2012.
7.如果关于的一元二次方程有一个根是1,那么我们称这个方程为“和美方程”.
(1)判断一元二次方程是否为“和美方程”,请说明理由.
(2)已知关于的一元二次方程是“和美方程”,求的最小值.
【答案】(1)解:该方程是“和美方程”,理由如下,
∵当时,方程左边,右边,
∴左边=右边,
∴是该方程的解,
∴该方程是“和美方程”;
(2)解:由题意得:,
∴,
∴
,
∵,
∴,
∴的最小值为.
三、利用公式法解简单的一元二次方程
1.在用求根公式求一元二次方程的根时,小珺正确地代入了a,b,c得到,则她求解的一元二次方程是( )
A.2x2﹣3x﹣1=0
B.2x2+4x﹣1=0
C.﹣x2﹣3x+2=0
D.3x2﹣2x+1=0
【答案】A
【解析】由题意a=2,b=﹣3,c=﹣1.
故选:A.
2.利用公式解可得一元二次方程式2x2﹣4x﹣1=0的两解为a、b,且a>b,则a的值为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】2x2﹣4x﹣1=0,
∴a=2,b=﹣4,c=﹣1,
∴Δ=(﹣4)2﹣4×2×(﹣1)=24>0,
∴,
∵一元二次方程式2x2﹣4x﹣1=0的两解为a、b,且a>b,
∴a的值为.
故选:A.
3.方程x2+x﹣1=0的一个根是( )
A.1
B.
C.﹣1
D.
【答案】D
【解析】∵a=1,b=1,c=﹣1,
∴Δ=b2﹣4ac=12﹣4×(﹣1)=5,
则x,
所以x1,x2.
故选:D.
4.下面是小明同学解方程x2﹣5x=﹣4的过程:
∵a=1,b=﹣5,c=﹣4(第一步),
∴b2﹣4ac=(﹣5)2﹣4×1×(﹣4)=41(第二步).
∴x,(第三步).
∴x1,x2(第四步).
小明是从第 步开始出错.
【答案】一.
【解析】原方程化为:x2﹣5x+4=0,
∴a=1,b=﹣5,c=4.
故答案为:一.
5.方程ax2+bx+c=0(a≠0)的判别式是 ,求根公式是 .
【答案】b2﹣4ac,.
【解析】方程ax2+bx+c=0(a≠0)的判别式是b2﹣4ac,求根公式为.
6.用公式法解方程:2x2﹣3x﹣1=0.
【答案】解:a=2,b=﹣3,c=﹣1,
∴△=(﹣3)2-4×2×(﹣1)=9+8=17>0,
∴x=,
∴x1=,x2=.
7.用公式法解方程:.
【答案】解:.变形得:.
∵,
∴,
∴,
∴.
四、用配方法求解二次项系数为1的一元二次方程
1.如图是嘉淇用配方法解一元二次方程的具体过程,老师说这个解法出现了错误,则开始出现错误的步骤是( )
A.②
B.③
C.④
D.⑤
【答案】A
【解析】x2﹣4x=1,
方程两边加4得到x2﹣4x+4=4+1,
所以第②步出现错误.
故选:A.
2.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成配方法解一元二次方程,规则:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后解出方程.过程如图所示:
接力中,自己负责的一步出现错误的是( )
A.只有甲
B.甲和丙
C.乙和丙
D.丙和丁
【答案】B
【解析】由题意知,甲中x2+8x+16=9+16,
丙中x+4=±3,
∴甲和丙出现了错误,
故选:B.
3.一元二次方程x2﹣4x﹣8=0的解是( )
A.,
B.,
C.,
D.,
【答案】A
【解析】∵x2﹣4x﹣8=0,
∴x2﹣4x=8,
∴x2﹣4x+4=12,
∴(x﹣2)2=12,
∴,x﹣2=±2
解得:x=±22,
故选:A.
4.若方程x2﹣4096576=0的两根为x1=2024,x2=﹣2024,则方程x2﹣2x﹣4096575=0的两根为 .
【答案】x1=2025,x2=﹣2023.
【解析】x2﹣2x﹣4096575=0,
则x2﹣2x=4096575,
∴x2﹣2x+1=4096575+1,
∴(x﹣1)2=4096576,
∴x﹣1=±2024,
∴x1=2025,x2=﹣2023,
故答案为:x1=2025,x2=﹣2023.
5.阅读并回答问题:x2=﹣1在实数范围内无解,如果存在一个数i,使i2=﹣1,那么当x2=﹣1时,有x=±i,从而x=±i是方程x2=﹣1的两个根.据此可知:i可以运算,例如:i3=i2×i=﹣1×i=﹣i.则方程x2﹣2x+2=0的两根为 .(根用i表示).
【答案】x1=1+i,x2=1﹣i.
【解析】方程整理得:x2﹣2x=﹣2,
配方得:x2﹣2x+1=﹣1,即(x﹣1)2=﹣1,
开方得:x﹣1=±i,
解得:x1=1+i,x2=1﹣i.
故答案为:x1=1+i,x2=1﹣i.
6.解方程:.
【答案】解:
化简为:,
因式分解为:,
即,
.
7.解一元二次方程.
【答案】解:
,
五、形如(mx+n)²=p型方程的解法
1.一元二次方程(x+2024)2=﹣1根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根
D.没有实数根
【答案】D
【解析】因为(x+2024)2=﹣1,且﹣1没有平方根,
所以一元二次方程(x+2024)2=﹣1没有实数根.
故选:D.
2.方程(x﹣5)2=0的根是( )
A.x=﹣5
B.x1=x2=5
C.x1=x2=﹣5
D.x1=5,x2=﹣5
【答案】B
【解析】(x﹣5)2=0
解得:x1=x2=5.
故选:B.
3.方程(x+6)2﹣9=0的两个根是( )
A.x1=3,x2=9
B.x1=﹣3,x2=9
C.x1=3,x2=﹣9
D.x1=﹣3,x2=﹣9
【答案】D
【解析】∵(x+6)2﹣9=0,
∴(x+6)2=9,
则x+6=±3,
∴x1=﹣3,x2=﹣9,
故选:D.
4.方程的一个较小的根为 .
【答案】/
【解析】解:由原方程,得
,
解得,,.
,即
,即方程的一个较小的根为.
故答案为:.
5.方程48﹣3(x﹣2)2=0的解为 .
【答案】x1=6,x2=﹣2.
【解析】∵48﹣3(x﹣2)2=0,
∴(x﹣2)2=16,
∴x﹣2=±4,
∴x1=6,x2=﹣2.
故答案为:x1=6,x2=﹣2.
6.解方程:(3x﹣1)2=4(2x+3)2.
【答案】解:由原方程,得
3x﹣1=±2|2x+3|,
则3x﹣1=4x+6或3x﹣1=﹣4x﹣6,
整理,得
x=﹣7或7x=﹣5,
解得 x1=﹣7,x2.
7.24(x﹣1)2﹣6=0.
【答案】解:24(x﹣1)2﹣6=0,
∴24(x﹣1)2=6,
∴,
∴,
解得:或;
声【解析】
六、利用配方构成非负数求值
1.已知x2﹣4xy+8y2+16y+16=0,则x2y﹣xy2的值为( )
A.16
B.﹣16
C.16或﹣16
D.18
【答案】B
【解析】x2﹣4xy+8y2+16y+16=0,
x2﹣4xy+4y2+4y2+16y+16=0,
(x﹣2y)2+(2y+4)2=0,
∴x﹣2y=0,2y+4=0,
解得:x=﹣4,y=﹣2,
∴x2y﹣xy2=(﹣4)2×(﹣2)﹣(﹣4)×(﹣2)2=﹣32+16=﹣16,
故选:B.
2.已知x2+y2+2x﹣6y+10=0,则yx=( )
A.3
B.﹣3
C.
D.
【答案】C
【解析】∵x2+y2+2x﹣6y+10=0,
∴(x+1)2+(y﹣3)2=0,
x+1=0,y﹣3=0,
∴x=﹣1,y=3,
∴.
故选:C.
3.已知a,b,c满足a2+b2+c2﹣4a﹣2b+2c+6=0,则a+b﹣c的值是( )
A.5
B.4
C.3
D.2
【答案】B
【解析】由题意,∵a2+b2+c2﹣4a﹣2b+2c+6=0,
∴a2﹣4a+4+b2﹣2b+1+c2+2c+1=0.
∴(a﹣2)2+(b﹣1)2+(c+1)2=0.
∴a﹣2=0,b﹣1=0,c+1=0.
∴a=2,b=1,c=﹣1.
∴a+b﹣c=2+1+1=4.
故选:B.
4.实数a,b满足a2+b2﹣2a=0,则4a+b2的最大值 .
【答案】8
【解析】∵a2+b2﹣2a=0,
∴,2a=a2+b2,
∴,
∵b2≥0,
∴,
∴0≤a≤2,
∴4a+b2=,
∵-1<0,
∴当a<3时,式子的值随a的增大而增大,
∴当时,4a+b2的最大值为8.
故答案为8.
5.已知4x2+20xy=﹣25y2+12x+30y﹣9,则4x•32y的值为 .
【答案】8.
【解析】∵4x2+20xy=﹣25y2+12x+30y﹣9,
∴(4x2+20xy+25y2)﹣6(2x+5y)+9=0,
∴(2x+5y)2﹣6(2x+5y)+9=0,
∴(2x+5y﹣3)2=0,
∴2x+5y=3,
∴4x•32y=22x•25y=22x+5y=23=8.
故答案为:8.
6.先阅读下面的内容,再解决问题,
已知m2+2m+n2﹣6n+10=0,求m,n的值.
解:等式可变形为(m2+2m+1)+(n2﹣6n+9)=0,即(m+1)2+(n﹣3)2=0,
因为(m+1)2≥0,(n﹣3)2≥0,所以m+1=0,n﹣3=0,所以m=﹣1,n=3.
像这样将代数式进行恒等变形,使代数式中出现完全平方式的方法叫做“配方法”.
请你利用配方法,解决下列问题:
(1)已知a,b分别是长方形ABCD的长、宽,且满足a2+b2﹣8a﹣6b+25=0,则长方形ABCD的面积为 .
(2)求代数式a2﹣10a+30的最小值,并求出此时a的值.
(3)请比较多项式2x2+x﹣3与x2+3x﹣7的大小,并说明理由.
【答案】解:(1)∵a2+b2﹣8a﹣6b+25=0,
∴(a2﹣8a+16)+(b2﹣6b+9)=0,即(a﹣4)2+(b﹣3)2=0.
∵(a﹣4)2≥0,(b﹣3)2≥0,
∴a﹣4=0,b﹣3=0,
解得:a=4,b=3,
∴长方形ABCD的面积为4×3=12.
故答案为:12;
(2)a2﹣10a+30
=a2﹣10a+25+5
=(a﹣5)2+5.
∵(a﹣5)2≥0,
∴(a﹣5)2+5≥5,
∴代数式a2﹣10a+30的最小值为5,此时a﹣5=0,即a=5;
(3)(2x2+x﹣3)﹣(x2+3x﹣7)
=2x2+x﹣3﹣x2﹣3x+7
=x2﹣2x+1+3
=(x﹣1)2+3.
∵(x﹣1)2≥0,
∴(x﹣1)2+3>0,
∴(2x2+x﹣3)﹣(x2+3x﹣7)>0,
∴2x2+x﹣3>x2+3x﹣7.
7.先阅读下面的例题,再解决问题:
例题:若m2+2mn+2n2﹣6n+9=0,求m和n的值.
解:∵m2+2mn+2n2﹣6n+9=0,
∴m2+2mn+n2+n2﹣6n+9=0,
∴(m+n)2+(n﹣3)2=0,
∴m+n=0,n﹣3=0,
∴n=3,m=﹣3.
问题:(1)若x2+2y2﹣2xy+4y+4=0,求x和y的值.
(2)试探究关于x、y的代数式5x2+y2﹣4xy﹣6x+2033是否有最小值?若存在,求出最小值及此时x、y的值;若不存在,说明理由.
【答案】解:(1)∵x2+2y2﹣2xy+4y+4=0,
∴(x﹣y)2+(y+2)2=0,
∴x﹣y=0,y+2=0,
∴x=y=﹣2.
(2)原式=(4x2+4y2﹣4xy)+(x2﹣6x+9)+2024
=(2x﹣y)2+(x﹣3)2+2024,
∵(2x﹣y)2≥0,(x﹣3)2≥0,
∴(2x﹣y)2+(x﹣3)2+2024≥2024,
∴当2x﹣y=0,x﹣3=0时,即当x=3,y=6时,
代数式5x2+y2﹣4xy﹣6x+2023有最小值2024.
七、用因式分解法解x²+px+q=0型的一元二次方程
1.下列各数中,是方程x2+x﹣2=0的根的是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】A
【解析】x2+x﹣2=0,
(x+2)(x﹣1)=0,
∴x+2=0或x﹣1=0,
∴x1=﹣2,x2=1.
故选:A.
2.已知三角形的两边长为2和5,第三边满足方程x2﹣7x+12=0,则三角形的周长为( )
A.10
B.11
C.10或11
D.以上都不对
【答案】B
【解析】方程x2﹣7x+12=0,
分解因式得:(x﹣3)(x﹣4)=0,
解得:x1=3,x2=4,
当x=3时,2+3=5,不能构成三角形;
当x=4时,三角形周长为2+4+5=11.
故选:B.
3.一元二次方程x2﹣6x+5=0的解为( )
A.x1=1,x2=5
B.x1=2,x2=3
C.x1=﹣1,x2=﹣5
D.x1=﹣2,x2=﹣3
【答案】A
【解析】x2﹣6x+5=0
(x﹣1)(x﹣5)=0,
x﹣1=0或x﹣5=0,
解得x1=1,x2=5,
故选:A.
4.一元二次方程x2﹣2x﹣24=0的根是 .
【答案】x1=6,x1=﹣4.
【解析】x2﹣2x+1=25,
(x﹣1)2=25,
x﹣1=±5,
x1=6,x1=﹣4,
故答案为:x1=6,x1=﹣4.
5.方程x2﹣14x+48=0的两个根是 .
【答案】x1=6,x2=8.
【解析】x2﹣14x+48=0,
(x﹣6)(x﹣8)=0,
x﹣6=0或x﹣8=0,
x1=6,x2=8,
故答案为:x1=6,x2=8.
6.解方程:x2﹣5x+6=0.
【答案】解:∵x2﹣5x+6=0,
∴(x﹣2)(x﹣3)=0,
则x﹣2=0或x﹣3=0,
解得x1=2,x2=3.
7.解方程:x2+4x﹣5=0.
【答案】解:x2+4x﹣5=0,
(x﹣1)(x+5)=0,
∴x﹣1=0或x+5=0,
∴x1=1,x2=﹣5.
八、用因式分解法中的提公因式法解一元二次方程
1.方程2x(x﹣3)+5(3﹣x)=0的根是( )
A.x
B.x=3
C.,x2=3
D.,x2=3
【答案】C
【解析】因式分解,得
(x﹣3)(2x﹣5)=0
于是,得
2x﹣5=0或x﹣3=0,
解得x1,x2=3,
故选:C.
2.一元二次方程x(x﹣2)=2﹣x的根是( )
A.﹣1
B.0
C.1和2
D.﹣1和2
【答案】D
【解析】x(x﹣2)=2﹣x,
x(x﹣2)﹣(2﹣x)=0,
x(x﹣2)+(x﹣2)=0,
(x﹣2)(x+1)=0,
x﹣2=0或x+1=0,
x1=2,x2=﹣1,
故选:D.
3.一元二次方程x(x﹣1)=2(x﹣1)的解完全正确的是( )
A.x=2
B.x1=2,x2=1
C.x1=﹣2,x2=1
D.x1=3,x2=﹣1
【答案】B
【解析】x(x﹣1)=2(x﹣1)
(x﹣1)(x﹣2)=0,
∴x1=2,x2=1.
故选:B.
4.如图,图中展示了某位同学解方程的步骤,他是在第 步开始出错.(填序号)
【答案】②.
【解析】如图,图中展示了某位同学解方程的步骤,他是在第②步开始出错,错误的原因是等式的两边同时除以(x+4),而x+4可能为0,
故答案为:②.
5.方程(x﹣1)2=2x﹣2的根为 .
【答案】x1=3,x2=1.
【解析】∵(x﹣1)2=2x﹣2,
∴(x﹣1)2﹣2(x﹣1)=0,
∴(x﹣1﹣2)(x﹣1)=0,
则x﹣3=0或x﹣1=0,
解得x1=3,x2=1,
故答案为:x1=3,x2=1.
6.解方程:x(2x﹣5)=4x﹣10.
【答案】解:x(2x﹣5)=4x﹣10,
∴x(2x﹣5)﹣2(2x﹣5)=0,
∴(2x﹣5)(x﹣2)=0,
∴2x﹣5=0或x﹣2=0,
∴x1=2.5,x2=2.
7.解方程:
(1);
(2).
【答案】(1)解:移项得,
提公因式得,
即或,
解得,;
(2),
解:
所以
所以,
九、换元法解一元二次方程
1.已知实数x满足(x2﹣x)2﹣4(x2﹣x)﹣12=0,则代数式x2﹣x+1的值为( )
A.7
B.﹣1
C.7或﹣1
D.﹣2或1
【答案】A
【解析】设x2﹣x=y,则原方程可化为:y2﹣4y﹣12=0,
解得y=﹣2,y=6;
当y=﹣2时,x2﹣x=﹣2,即x2﹣x+2=0,Δ=1﹣8<0,原方程没有实数根,故y=﹣2不合题意,舍去;
当y=6时,x2﹣x=6,即x2﹣x﹣6=0,Δ=1+24>0,故y的值为6;
∴x2﹣x+1=y+1=6+1=7.
故选:A.
2.若关于x的一元二次方程有一根为,则一元二次方程必有一根为( )
A.2024
B.2025
C.2026
D.2027
【答案】C
【解析】解:∵,
∴,即.
设,则.
∵关于x的一元二次方程有一根为,
∴在中,,
∴,
解得:,
∴一元二次方程必有一根为2026.
故选C.
3.已知x是实数且满足(x2+3x)2+2(x2+3x)﹣3=0,那么x2+3x的值为( )
A.3
B.﹣3或1
C.1
D.﹣1或3
【答案】C
【解析】由y=x2+3x,
则(x2+3x)2+2(x2+3x)﹣3=0,可化为:y2+2y﹣3=0,
分解因式,得,(y+3)(y﹣1)=0,
解得,y1=﹣3,y2=1,
当x2+3x=﹣3时,经Δ=32﹣3×4=﹣3<0检验,可知x不是实数
当x2+3x=1时,经检验,符合题意.
故选:C.
4.若,满足方程,则 .
【答案】
【解析】令,则,
原方程为
解得:或(舍去)
故答案为:.
5.已知(x+y)2﹣2(x+y)﹣3=0,则x+y= .
【答案】3或﹣1.
【解析】设t=x+y,则原方程转化为t2﹣2t﹣3=0,
整理,得(t﹣3)(t+1)=0.
解得t1=3,t2=﹣1.
所以x+y=3或x+y=﹣1.
故答案为:3或﹣1.
6.解方程时,我们将作为一个整体,设,则原方程化为.
解得,.
当时,,解得,.
当时,,解得,.
所以原方程的解为,,,.
模仿材料中解方程的方法,求方程的解.
【答案】设,则,,
解得,.
当时,,即,
∴,解得,;
当时,,,
∴,解得,.
综上,原方程的解为,,,.
7.读下列材料:已知实数m,n满足(2m2+n2+1)(2m2+n2﹣1)=80,试求2m2+n2的值.
解:设2m2+n2=t,则原方程变为(t+1)(t﹣1)=80,整理得t2﹣1=80,t2=81,
∴t=±9,∵2m2+n2≥0,∴2m2+n2=9,
上面这种方法称为“换元法”,在结构较复杂的数和式的运算中,若把其中某些部分看成一个整体,并用新字母代替(即换元),则能使复杂的问题简单化.
根据以上阅读材料内容,解决下列问题,并写出解答过程.
(1)设a,b满足等式(a2+b2)(2a2+2b2﹣1)=3,求3a2+3b2﹣1的值;
(2)若四个连续正整数的积为24,求这四个连续正整数.
【答案】解:(1)设a2+b2=m,则原方程变为m(2m﹣1)=3,
整理得2m2﹣m=3,
解得或m=﹣1,
∵a2+b2≥0,
∴,
∴,
故答案为:,
(2)设最小正整数为x,由题意得x(x+1)(x+2)(x+3)=24,
整理得(x2+3x)(x2+3x+2)=24,
设x2+3x=y,则方程化为y2+2y﹣24=0,
解得y1=﹣6,y2=4,
∵x为正整数,
∴y=x2+3x=4,
解得x1=1,x2=﹣4<0(舍去),
故这四个连续正整数为1,2,3,4.
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