第二单元 实验活动1 氧气的实验室制取与性质-【教与学·学导练】2025-2026学年新教材九年级全一册化学课后作业课件（人教版2024）

化学 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 第二单元 空气和氧气 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 1. 用高锰酸钾制取氧气，需使用的仪器有( ) A. 大试管、酒精灯、单孔塞、铁架台 B. 烧杯、单孔塞、试管夹、陶土网 C. 陶土网、烧杯、量筒、试管 D. 试管、酒精灯、长颈漏斗、量筒 A 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 2. 下列是实验室用高锰酸钾制取氧气的有关操作，其中错误的是( ) B 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 3. 在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是( ) A. 用排水法收集氧气时，集气瓶装满水 B. 用排水法收集氧气时，导管口的气泡均匀冒出时才开始收集 C. 用排水法收集氧气时，导管口刚开始冒出气泡时，立即收集 D. 用排水法收集氧气，收集满后，在水下盖上玻璃片 C 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 4. 实验室需收集一瓶约混有体积空气的氧气，下列操作正确的是( ) D 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 5. 现有高锰酸钾、棉花、火柴和图2-S-1所示的仪器装置，同学们进行氧气的实验室制取与性质实验。 （1）图A所示操作的目的是______________________________。 检查装置气密性 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 （2）图B中仪器a的名称是______________；用高锰酸钾制取氧 气的文字表达式为__________________________________________。 铁架台 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 （3）停止加热时，若先熄灭酒精灯，后把导管移出水面。因试管内的温度__________，同时不再产生氧气，压强______________（填“大于”“小于”或“等于”）外界压强，在压强差的作用下，水槽中的水倒吸入试管，使试管_______________________ ___________________。 （4）如图F所示，铁丝在空气中不能燃烧。待火柴快燃尽时，把铁丝插入盛满氧气的集气瓶中，观察到的实验现象是_____________________________________________________________ __________________________________________________________。 降低 小于 因骤然冷却而炸 裂(合理即可) 铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 (合理即可) 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版 $$