精品解析:陕西省安康市汉阴县蒲溪初级中学2024-2025学年八年级下学期期末数学试题
2025-08-23
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 安康市 |
| 地区(区县) | 汉阴县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.70 MB |
| 发布时间 | 2025-08-23 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53584513.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024~2025学年八年级第二学期期末考试
数学(人教版)
注意事项:
1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟.
2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁.
3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 若,则“□”处应填的数字为( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 10
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,得,利用恒等式的性质解答即可.本题考查了二次根式的化简,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.
【详解】解:根据题意,得,
故“□”处应填的数字为2,
故选:A.
2. 描述一组数据离散程度的统计量是( )
A. 平均数 B. 众数 C. 中位数 D. 方差
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:根据方差的意义可得答案.方差反映数据的波动大小,即数据离散程度.
试题解析:由于方差反映数据波动的情况,所以能够诉刻画一组数据离散程度的统计量是方差.
故选D.
考点:统计量的选择.
3. 已知正比例函数的图象经过第二、四象限,则k的值可以是( )
A. 2 B. C. 1 D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据正比例函数图象的性质,当比例系数时,图象经过第二、第四象限,解答即可.
本题考查了正比例函数的性质,熟练掌握性质是解题的关键.
【详解】解:正比例函数的图象是一条过原点的直线,
当时,图象经过第二、第四象限,
∴的值可以是,
故选:D.
4. 如图,在菱形中,,交于点O.若,,则菱形的边长为( )
A. 3 B. 4 C. 6 D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了菱形的性质,勾股定理,由菱形的性质得,,再由勾股定理求出,即可得出结论.
【详解】解:在菱形中,交于点O.若,,
∴,,
∴,
∵,
在直角三角形中,由勾股定理得:,
即菱形的边长为4,
故选:B.
5. 已知一款商务签字笔购买数量(支)与应付钱数(元)之间的关系如下表所示,下列关于小明和小亮的结论判断正确的是( )
购买数量(支)
应付钱数(元)
小明:应付钱数是自变量的函数;
小亮:与之间的函数解析式为
A. 只有小明的对 B. 只有小亮的对
C. 小明和小亮的都对 D. 小明和小亮的都不对
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了正比例函数的理解,函数的图表表示和解析式表示,熟练掌握定义,正确表示是解题的关键.根据表格数据,判断应付钱数是否为自变量的函数,并验证函数解析式的正确性.
【详解】解:由表格可知,每有一个确定的购买数量(支),对应唯一的应付钱数(元).例如,时,时,依此类推.根据函数的定义,因变量是自变量的函数,因此小明的结论正确.
小亮给出的解析式为.
当时,代入得,但实际表格中,矛盾.
观察表格数据,与的比值恒为15,说明与成正比例关系,正确解析式应为.因此小亮的结论错误.
综上,只有小明的结论正确,
故选:A.
6. 已知的三条边长分别为a,b,c,且满足,则一定是( )
A. 等边三角形 B. 等腰直角三角形
C. 直角三角形 D. 钝角三角形
【答案】C
【解析】
【分析】由已知等式展开并整理,结合勾股定理逆定理判断三角形的形状即可.
本题考查了平方差公式,勾股定理的逆定理,熟练掌握公式和定理是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴
∴
故一定是直角三角形,
故选:C.
7. 将直线向下平移个单位长度,所得的图象恰好过点,则m的值是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了函数图象平移的规律和解析式中参数的求解方法,解题关键是掌握平移规则.将直线向下平移个单位后,解析式变为,代入点即可求解.
【详解】解:将直线向下平移个单位后,得到,
平移后的图象经过点,
,
解得,
故选:C.
8. 如图,在中,对角线,交于点O,,,分别作,,则四边形的周长为( )
A. 16 B. 14 C. 12 D. 7
【答案】B
【解析】
【分析】此题重点考查平行四边形的判定与性质,先由平行四边形的性质得到,,再由得到四边形是平行四边形,即可得到,最后求周长即可
【详解】解:∵在中,对角线,交于点,,,
∴,,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∴四边形的周长,
故选:B.
9. 已知直线经过点,.若,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的增减性.根据一次函数的增减性判断即可.
【详解】解:∵,
∴y随x增大而减小,
∵,
∴,
解得,
故选:A.
10. 如图是一个程序框图,若输入,则输出y的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,根据程序写出代数式,再代入计算解答即可.
【详解】解:根据题意可知,
.
故选:B.
11. 如图,在矩形中,,,点P沿路线运动,设点P的运动路程为x,的面积为y,则能大致刻画y与x之间的关系图象的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查动点有关函数图象问题,矩形的性质,分析在不同边上的面积变化情况即可求解.
【详解】解:由题得:当点在上时,不存在,
当点在上时,的面积随的增大而增大,
当点在上时,的面积等于矩形的一半,固定不变,
当点在上时,的面积随的增大而减小,
综上所述,只有D符合题意,
故选:D.
12. 如图,正方形的边长为8,M为线段上一动点,于点P,于点Q,关于结论1和2,下列判断正确的是( )
结论1:四边形是矩形;
结论2:当的长最小时,四边形的面积为12.
A. 只有结论1正确 B. 只有结论2正确
C. 结论1和2都正确 D. 结论1和2都不正确
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查正方形的性质,垂线段最短,矩形的判定与性质,连接与交于点O,连接,由正方形的边长为8,可得再结合,即可证明四边形是矩形,则,当O与M重合时的长最小,此时,,求出,可得四边形的面积为.
【详解】解:正方形的边长为8,如图,连接与交于点O,连接,
∴,
在直角三角形中,由勾股定理得:,
∵,
∴,
∴四边形是矩形,故结论1正确;
∵四边形是矩形,
∴,
∵,
∴,
∴当O与M重合时的长最小,此时,,
∴,
∴,
在直角三角形中,由勾股定理得:,
∴,
∴,
∴四边形的面积为,
∴结论2错误,
综上所述,只有结论1正确,
故选:A.
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13. 如图,在矩形中,添加一个条件:______,可使四边形是正方形.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题考查了矩形的性质,正方形的判定,由正方形的判定方法直接求解即可.
【详解】解:四边形是矩形,,
四边形是正方形.
故答案为:(答案不唯一).
14. 嘉琪参加足球技能大赛的两项得分如下表所示,若总分按运球技能占,射门技能占计分,则嘉琪的综合成绩为______分.
项目
运球技能
射门技能
得分(单位:分)
90
80
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了加权平均数.根据总分按运球技能占,射门技能占计算即可.
【详解】解:嘉琪的综合成绩为(分),
故答案为:.
15. 如图,在中,分别以这个三角形的三边为边长向外侧作正方形,面积分别记为,若.则图中阴影部分的面积为 _________
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理,解题的关键是由勾股定理得出是解题的关键.
由勾股定理得出,再根据可得出的值,即可求解.
【详解】解:由勾股定理得:,
即,
,
,
由图形可知,阴影部分的面积为,
∴阴影部分的面积为,
故答案为:.
16. 我们知道横、纵坐标都为整数的点叫做整点.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为,.从点处发出光线照射到线段上,光线将段分成了两部分.若这两部分上的整点个数相同,则k的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】确定线段解析式,且,确定整点有,,,,,,,,共有8个,
由这两部分上的整点个数相同,故一边各有4个整点,其中点,是临界点,
当直线经过点时,得,解得,符合题意的直线在此时直线的右侧,故;当直线经过点时,得,解得,
此时符合题意的直线在此时直线的左侧,故;解答即可.
本题考查了待定系数法,整点,熟练掌握待定系数法,整点的意义是解题的关键.
【详解】解:设的解析式为,由点A,B的坐标分别为,
得,
解得,
故解析式为,且,
故整点有,,,,,,,,共有8个,
由这两部分上的整点个数相同,
故一边各有4个整点,其中点,是临界点,
当直线经过点时,得,解得,
符合题意的直线在此时直线的右侧,故;
当直线经过点时,得,解得,
此时符合题意的直线在此时直线的左侧,故;
综上所述,符合题意的k的取值范围是.
故答案为:.
三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算下列各小题.
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,利用二次根式的性质化简,熟练掌握相关运算方法为解题关键.
(1)先算乘法,再求算术平方根,最后算减法即可;
(2)先算乘法,再利用二次根式的性质化简,最后合并同类项即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
.
18. 在平面直角坐标系中,点在直线上.
(1)求该直线的函数解析式,并在图中画出该直线;
(2)若,求x的取值范围.
【答案】(1),见解析
(2)
【解析】
【分析】本题考查了求一次函数的解析式,画一次函数的图象,求不等式组,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)直接把代入,得,再在平面直角坐标系描出点,,再连接,结合两点确定一条直线,即可作答.
(2)根据,,得,解得,即可作答.
【小问1详解】
解:把代入,得,
解得,
令,则,
经过点
在平面直角坐标系上找到点,,再连接,如图所示:
【小问2详解】
由(1)得,
,
,
.
19. 某校八年级举行了“手工小达人”比赛,甲、乙两个班各选取五名选手参赛,两班参赛选手成绩依次如下:(单位:分).甲班:7,8,9,8,8;乙班:7,10,5,9,9.该校根据两班的成绩绘制了如下不完整的统计表.
班级
平均数
众数
中位数
方差
甲班
a
8
c
0.4
乙班
8
b
9
3.2
(1)填空:______;______;______;
(2)王校长需要在甲、乙两班中选出一个班级作为学校代表参加市里的比赛,那么王校长应选择哪个班级作为代表去参赛?请说明理由.
【答案】(1)8,9,8
(2)应选择甲班级作为代表去参赛,理由见解析
【解析】
【分析】本题考查平均数、中位数、众数、方差的定义,掌握平均数、中位数、众数、方差的计算方法是正确解答的关键.
(1)根据平均数的计算方法求出a,根据众数的意义求出b,根据中位数的定义求出c;
(2)从平均数、方差的角度比较作出决策得出答案.
【小问1详解】
解:,
乙班5名学生的成绩众数是(9分),即,
将甲班成绩数据排列为:7,8,8,8,9,处在中间位置的一个数是(8分),因此中位数是(8分),即,
故答案为:8,9,8;
【小问2详解】
因为平均数相同,但甲班的方差比乙班的小,所以王校长应选择甲班级作为代表去参赛.
20. 如图,在中,D,E分别是边,的中点,F是延长线上一点,,连接,,.
(1)求证:;
(2)若,试判断四边形是什么特殊形状的四边形?并说明理由.
【答案】(1)见解析 (2)四边形是矩形,理由见解析
【解析】
【分析】本题考查了矩形的判定与性质,平行线的判定与性质,三角形中位线定理,正确掌握相关性质是解题的关键.
(1)根据E是边的中点,,证明四边形是平行四边形,进行作答即可.
(2)先由等角对等边得,再结合中位线的判定与性质得,结合平行四边形的判定与性质得,则,即可得出四边形是矩形.
【小问1详解】
证明:在中,D,E分别是边,的中点,
,
,
四边形是平行四边形,
;
【小问2详解】
解:四边形是矩形.理由如下:
,
,
在中,D,E分别是边,的中点,
是的中位线,
,
四边形是平行四边形,
,
即,
,
四边形是矩形.
21. 如图,为居民饮水方便,某小区设立了两个直饮水自动售水机,且均位于地下管道的同侧,售卖机之间的距离为500米,管道分叉口与之间的距离为300米,于点,且米,假设所有管道的材质相同.
(1)求之间的距离;
(2)珍珍认为:若从管道上的任意一处向售卖机引出分叉管道,在这些分叉管道中是最省材料的,请通过计算判断珍珍的观点是否正确.
【答案】(1)180米
(2)珍珍的观点正确,见解析
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理及其逆定理,垂线段最短,熟练掌握定理是解题的关键.
(1)因为,故利用勾股定理进行列式,解答即可;
(2)先运算,再利用勾股定理及其逆定理,证明即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴.
在中,,
由勾股定理得,
即B,N之间的距离为180米;
【小问2详解】
解:珍珍的观点正确,过程如下:
由(1)得,
∴.
在中,
由勾股定理得.
∵,,,
∴,
∴,即,
∴是垂线段,
∴是这些管道中最省材料的,即珍珍的观点正确.
22. 某高校网球俱乐部举办网球比赛,总费用y(元)包括两部分:一部分是租用比赛场地所需的固定不变的费用800元,另一部分耗材费用与参赛人数x(人)成正比例,当时,.
(1)求y与x之间的函数解析式;
(2)若该次比赛的费用为2400元,求有多少名运动员参加了比赛?
(3)该网球俱乐部将比赛门票进行售卖,并获得收入元,设利润为W元(利润=收入-比赛的费用).若,求W的最大值.
【答案】(1)
(2)40名 (3)最大值为2800
【解析】
【分析】本题考查了求一次函数的解析式,一次函数的图象性质,一次函数的应用,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)依题意,把,代入求解即可;
(2)直接把代入求解即可;
(3)根据一次函数的性质结合求解即可.
【小问1详解】
解:依题意,设
把,代入,
得,
解得,
∴;
【小问2详解】
解:∵该次比赛的费用为2400元,且由(1)得
把代入,得,
解得,
即该次比赛的费用为2400元,有名运动员参加了比赛;
【小问3详解】
解:∵该网球俱乐部将比赛门票进行售卖,并获得收入元,设利润为W元(利润=收入-比赛的费用).
∴,
∵,
∴随之的增大而增大,
∵,
∴把代入,得,
∴W的最大值为.
23. 【操作发现】如图1,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,使重合的部分构成一个四边形.转动其中一张纸条,发现四边形总是平行四边形,其判断的依据是______;若要使四边形是矩形,边和满足的位置关系是______;
【探究提升】取两张短边长度相等的平行四边形纸条和平行四边形纸条,其中,将它们按如图2所示放置,落在边上,,与边分别交于点M,N,且.求证:四边形是菱形;
【结论应用】保持图2中的平行四边形纸条不动,将平行四边形纸条沿或平移,且始终在边上,当时,恰有H,B的连线垂直于,此时,延长,交于点P,得到图3.若四边形的周长为40,求四边形的面积.
【答案】操作发现:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,;
探究提升:
证明:四边形是平行四边形,
,
,
四边形是平行四边形,
,
,
,
由操作发现可知,四边形是平行四边形,
是菱形;
结论应用:80
【解析】
【分析】操作发现:由得出四边形是平行四边形,有一个角是直角的平行四边形是矩形,进而得出结果;
探究发现:可证得四边形是平行四边形,从而,进而得出,进一步得出结论;
结论应用:可证得四边形是平行四边形,四边形是平行四边形,从而,进而证得四边形是菱形,从而,进而得出,从而得出结果.
【详解】操作发现:
解:,
四边形是平行四边形,
有一个角是直角的平行四边形是矩形,
故答案为:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,;
探究提升:略
结论应用:
解:,
四边形是平行四边形,四边形是平行四边形,
,
,
,
,
,
四边形是菱形,
,
,
,
.
【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,菱形的判定和性质,勾股定理等知识,解决问题的关键是熟练掌握有关基础知识.
24. 随着人工智能的发展,智能机器人警察已经陆续出现、图1是机器人警官安安和麦克,他们从街头A处出发,准备前往相距450米的B处(A,B在同一直线上)巡逻,安安警官比麦克警官先出发,且速度保持不变,麦克警官出发一段时间后将速度提高到原来的2倍.已知安安警官、麦克警官行走的路程(米),(米)与安安警官行走的时间x(秒)之间的函数关系图象如图2所示.
(1)如图2,折线①表示______警官行走的路程与时间的函数图象(填“安安”或“麦克”);
(2)求麦克警官提速后的速度,并求m,n的值;
(3)求折线①中线段所在直线的函数解析式;
(4)请直接写出安安警官和麦克警官之间的距离不超过120米的时长.
【答案】(1)麦克 (2)米/秒,;
(3)
(4)秒
【解析】
【分析】本题考查了从函数图象中获取信息,一次函数的应用,一元一次方程的应用,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
(1)根据题意结合图象分析即可得解;
(2)先求出麦克提速前速度,从而即可得出提速后速度,计算得出段经过的时间,即可得解;
(3)利用待定系数法计算即可得解;
(4)由题意得线段所在直线的函数解析式为,再分情况列出一元一次方程,解方程即可得解.
【小问1详解】
解:由题意可得:折线①表示麦克警官行走的路程与时间的函数图象;
【小问2详解】
解:由题意可得:麦克提速前速度为(米/秒),
提速后速度为(米/秒).
段经过的时间为(秒),
;
安安警官的速度为(米/秒),
;
【小问3详解】
解:由题意得点,点.
设线段所在直线的函数解析式为,
将点E,F的坐标分别代入函数解析式中可得:,
解得,
即线段所在直线的函数解析式为;
【小问4详解】
解:安安警官和麦克警官之间的距离不超过120米的时长为36秒.
由题意得线段所在直线的函数解析式为,
当时,,当时,.
当安安警官出发,而麦克警官未出发,安安在麦克前方120米时,,
解得;
当安安警官在麦克警官前方120米时,,
解得;
当安安警官在麦克警官后方120米时,,
解得;
当麦克警官到达处,安安警官距处120米时,,
解得.
安安警官和麦克警官之间的距离不超过120米的时长为(秒).
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2024~2025学年八年级第二学期期末考试
数学(人教版)
注意事项:
1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟.
2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁.
3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 若,则“□”处应填的数字为( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 10
2. 描述一组数据离散程度的统计量是( )
A. 平均数 B. 众数 C. 中位数 D. 方差
3. 已知正比例函数的图象经过第二、四象限,则k的值可以是( )
A. 2 B. C. 1 D.
4. 如图,在菱形中,,交于点O.若,,则菱形的边长为( )
A. 3 B. 4 C. 6 D. 8
5. 已知一款商务签字笔购买数量(支)与应付钱数(元)之间的关系如下表所示,下列关于小明和小亮的结论判断正确的是( )
购买数量(支)
应付钱数(元)
小明:应付钱数是自变量的函数;
小亮:与之间的函数解析式为
A. 只有小明的对 B. 只有小亮的对
C. 小明和小亮的都对 D. 小明和小亮的都不对
6. 已知的三条边长分别为a,b,c,且满足,则一定是( )
A. 等边三角形 B. 等腰直角三角形
C. 直角三角形 D. 钝角三角形
7. 将直线向下平移个单位长度,所得的图象恰好过点,则m的值是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
8. 如图,在中,对角线,交于点O,,,分别作,,则四边形的周长为( )
A. 16 B. 14 C. 12 D. 7
9. 已知直线经过点,.若,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
10. 如图是一个程序框图,若输入,则输出y的值为( )
A. B. C. D.
11. 如图,在矩形中,,,点P沿路线运动,设点P的运动路程为x,的面积为y,则能大致刻画y与x之间的关系图象的是( )
A. B.
C. D.
12. 如图,正方形的边长为8,M为线段上一动点,于点P,于点Q,关于结论1和2,下列判断正确的是( )
结论1:四边形是矩形;
结论2:当的长最小时,四边形的面积为12.
A. 只有结论1正确 B. 只有结论2正确
C. 结论1和2都正确 D. 结论1和2都不正确
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13. 如图,在矩形中,添加一个条件:______,可使四边形是正方形.
14. 嘉琪参加足球技能大赛的两项得分如下表所示,若总分按运球技能占,射门技能占计分,则嘉琪的综合成绩为______分.
项目
运球技能
射门技能
得分(单位:分)
90
80
15. 如图,在中,分别以这个三角形的三边为边长向外侧作正方形,面积分别记为,若.则图中阴影部分的面积为 _________
16. 我们知道横、纵坐标都为整数的点叫做整点.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为,.从点处发出光线照射到线段上,光线将段分成了两部分.若这两部分上的整点个数相同,则k的取值范围是______.
三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算下列各小题.
(1);
(2).
18. 在平面直角坐标系中,点在直线上.
(1)求该直线的函数解析式,并在图中画出该直线;
(2)若,求x的取值范围.
19. 某校八年级举行了“手工小达人”比赛,甲、乙两个班各选取五名选手参赛,两班参赛选手成绩依次如下:(单位:分).甲班:7,8,9,8,8;乙班:7,10,5,9,9.该校根据两班的成绩绘制了如下不完整的统计表.
班级
平均数
众数
中位数
方差
甲班
a
8
c
0.4
乙班
8
b
9
3.2
(1)填空:______;______;______;
(2)王校长需要在甲、乙两班中选出一个班级作为学校代表参加市里的比赛,那么王校长应选择哪个班级作为代表去参赛?请说明理由.
20. 如图,在中,D,E分别是边,的中点,F是延长线上一点,,连接,,.
(1)求证:;
(2)若,试判断四边形是什么特殊形状的四边形?并说明理由.
21. 如图,为居民饮水方便,某小区设立了两个直饮水自动售水机,且均位于地下管道的同侧,售卖机之间的距离为500米,管道分叉口与之间的距离为300米,于点,且米,假设所有管道的材质相同.
(1)求之间的距离;
(2)珍珍认为:若从管道上的任意一处向售卖机引出分叉管道,在这些分叉管道中是最省材料的,请通过计算判断珍珍的观点是否正确.
22. 某高校网球俱乐部举办网球比赛,总费用y(元)包括两部分:一部分是租用比赛场地所需的固定不变的费用800元,另一部分耗材费用与参赛人数x(人)成正比例,当时,.
(1)求y与x之间的函数解析式;
(2)若该次比赛的费用为2400元,求有多少名运动员参加了比赛?
(3)该网球俱乐部将比赛门票进行售卖,并获得收入元,设利润为W元(利润=收入-比赛的费用).若,求W的最大值.
23. 【操作发现】如图1,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,使重合的部分构成一个四边形.转动其中一张纸条,发现四边形总是平行四边形,其判断的依据是______;若要使四边形是矩形,边和满足的位置关系是______;
【探究提升】取两张短边长度相等的平行四边形纸条和平行四边形纸条,其中,将它们按如图2所示放置,落在边上,,与边分别交于点M,N,且.求证:四边形是菱形;
【结论应用】保持图2中的平行四边形纸条不动,将平行四边形纸条沿或平移,且始终在边上,当时,恰有H,B的连线垂直于,此时,延长,交于点P,得到图3.若四边形的周长为40,求四边形的面积.
24. 随着人工智能的发展,智能机器人警察已经陆续出现、图1是机器人警官安安和麦克,他们从街头A处出发,准备前往相距450米的B处(A,B在同一直线上)巡逻,安安警官比麦克警官先出发,且速度保持不变,麦克警官出发一段时间后将速度提高到原来的2倍.已知安安警官、麦克警官行走的路程(米),(米)与安安警官行走的时间x(秒)之间的函数关系图象如图2所示.
(1)如图2,折线①表示______警官行走的路程与时间的函数图象(填“安安”或“麦克”);
(2)求麦克警官提速后的速度,并求m,n的值;
(3)求折线①中线段所在直线的函数解析式;
(4)请直接写出安安警官和麦克警官之间的距离不超过120米的时长.
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