穿编小挂饰（课件）-2025-2026学年人美版（2024）美术二年级上册

美术二年级上册（人美版2024） 学习情境 小小的挂饰包含着人们对 生活的热爱。 学习情境 你能用不同材料 穿编出好看的挂饰吗？ 学习情境 艺术欣赏 挂 饰 的 材 料、造 型 和 寓 意 各 不 相 同。 图中的挂饰都有哪 些特点？ 艺术欣赏 艺术欣赏 传统绣球 艺术欣赏 五毒香包 艺术欣赏 金嵌珠石累丝香囊 （金银器） 清 故宫博物院 感知体验 任务一 想一想， 怎样连接挂饰的各个 部 分 才 能 既 实 用 又 美观？ 感知体验 感知体验 感知体验 感知体验 创想实践 任务二 利用彩纸或其他 材质，按照一定规律穿编制作 挂饰。 创想实践 创想实践 1. 用红纸包上硬卡纸。 创想实践 2. 在红纸上画出图案。 创想实践 3. 穿编装饰物。 创想实践 4. 制作挂绳，完成作品。 创想实践 创想实践 创想实践 创想实践 活动拓展 用 不 同 的 方 法 和 材料制作一件用于美化 生活的挂饰吧。 活动拓展 活动拓展 活动拓展 活动拓展 活动拓展 活动拓展 活动拓展 活动拓展 活动拓展 奇思妙想 丰收时节，人们会将 寓意红火的农作物穿编挂 晒出来。 奇思妙想 你还知道哪些生 活中有特殊寓意的挂饰？ 奇思妙想 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 下节课，带着你的作品和大家分享。 $$