1.2 人和动物的生殖与发育(三)课件-2025-2026学年浙教版科学七年级下册

2025-08-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级下
年级 七年级
章节 第2节 人和动物的生殖与发育
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 87.52 MB
发布时间 2025-08-23
更新时间 2025-08-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-23
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来源 学科网

内容正文:

人和动物的生殖与发育(第三课时) 昆虫——大自然中奇异的精灵,它们有约4亿年的进化历史,是地球上种类最多、数量最大的节肢动物中的成员最多的大家族,已知种类超过100万种,约占所有已知动物物种的80%。它们广泛分布于陆地、淡水和部分海洋环境中,适应能力极强,在生态系统中扮演着重要角色。 复习·回顾 2 热爱胜过一切。——法布尔 欣赏·标本 3 认识·昆虫 4 观察·思考 中国丝绸博物馆中的藏品 ““蚕丝”的“前世”与“今生” 5 观察·思考 桑蚕的一生经历了哪些发育阶段? 任务一:探究昆虫的生殖与发育 6 桑蚕的一生经过受精卵、幼虫(蚕)、蛹、成虫(蛾)四个发育阶段。 卵 幼虫 成虫 蛹 观察·建模 桑蚕的一生经历了哪些发育阶段?请用简要的文字和箭头构建其发育流程图。 7 发育阶段 昆虫 形态结构 运动方式 生活习性 幼虫 蚕 成虫 蛾 思考·比较 比较蚕的成虫和幼虫的差异 桑蚕的成虫和幼虫在形态结构和生活方式上有哪些差别?阅读资料,完成下表。 资料:桑蚕幼体呈圆筒形,身体分节,无翅,咀嚼式口器发达;依靠肌肉蠕动和腹足交替运动,缓慢爬行,持续大量进食桑叶,积累营养完成生长发育,经历蛹期后羽化成为蚕蛾。蚕蛾口器退化,不进食,依靠幼虫期储存的营养生存。蚕蛾破茧后短暂存活(约5-7天),以交配产卵为存活目标。雄蛾和雌蛾交配后死亡,雌蛾产卵后不久也将死亡。 圆筒形,身体分节,无翅 身体有翅,口器退化 缓慢爬行 能短距离飞行 口器发达,大量进食桑叶 不进食,专注交配产卵 8 思考·比较 桑蚕的成虫和幼虫的生活方式和形态结构差别大,与发育过程中蛹期密切相关。蛹期看似不食不动,实际体内发生剧烈变化。 桑蚕的成虫和幼虫在形态结构和生活方式上的巨大差别,这与哪一发育时期相关? 蜜蜂 蝴蝶 蚊子 哪些昆虫的发育过程与桑蚕相似? 蜜蜂、蝴蝶、蚊子等昆虫的发育过程与桑蚕相似:受精卵 幼虫 蛹 成虫四个发育阶段。 9 蝗虫的一生经历了哪些发育阶段? 观察·思考 10 比较·建模 蝗虫的一生经过受精卵、幼虫、成虫三个发育时期。 还有哪些昆虫的发育过程和蝗虫相类似? 蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫的一生只经过受精卵、幼虫和成虫三个发育时期。 阅读·比较 发育阶段 昆 虫 翅的有无 体型大小 生殖器官 食 性 幼体 蝗虫幼虫 成体 蝗虫成虫 比较蝗虫的成虫和幼虫的差异 资料: 蝗虫的一生是从受精卵开始,成虫通过声音(摩擦后腿与翅膀)吸引配偶,雌蝗虫在交尾后大多会将卵产在土壤中越冬。刚由卵孵出的幼虫没有翅,能够跳跃,被称为“跳蝻”。“跳蝻”身体较小,生殖器官没有发育成熟。蝗虫的幼虫和成虫都以植物为食,成虫通过咀嚼叶片来摄取食物,而幼虫孵化后也会以汁液较浓的尖叶为食。成虫期食量占一生总食量75%以上。幼虫体型较小,外骨骼较软且颜色较浅,更接近环境色以利隐蔽。成虫体型较大,外骨骼硬化,颜色通常较深或鲜艳(尤其在性成熟后)。成虫可长距离飞行,活动范围广,常参与群体迁徙(如蝗灾)。 无 有 较小 较大 未成熟 发育成熟 植物幼叶 植物叶片 12 思考·辨析 蝗虫主要以多种植物的叶和茎为食。且会集群迁飞,使农作物遭到严重破坏。根据蝗虫的生殖和发育特点,消灭蝗虫的最佳时期应是哪个生长阶段?请说明理由。 13 思考·辨析 最佳时期是幼虫期: 幼虫的翅还没有发育完全,只能爬行和跳跃,活动范围较小,便于集中消灭。 根据蝗虫的生殖和发育特点,消灭蝗虫的最佳时期应是哪个生长阶段?为什么? 14 比较·建模 家蚕的一生 蝗虫的一生 昆虫的发育 1.家蚕与蝗虫的一生各经历了哪些阶段?有何不同? 2.用右图所示的模式图来表示昆虫的发育过程,请分别对号入“座”。 D A C D A B C 15 春暖花开的季节,小区的池塘水中漂浮着一团团胶状透明物,里面有许多深色的小点,那可能是青蛙产下的卵块。 卵块 任务二:探究两栖类动物的生殖与发育 这些卵块都是怎么来的?青蛙在繁殖季节会有哪些行为呢? 16 任务二:探究两栖类动物的生殖与发育 观看视频并找出:青蛙的发育过程经历了哪些时期? 17 观察·建模 雄蛙和雌蛙在水中抱对,雌蛙产卵,雄蛙排出精子、卵细胞和精子在水中受精。 鸣叫的雄蛙 青蛙抱对 卵块 春暖花开的季节,在稻田、池塘或沟渠边,可以看到长有一对鸣囊的雄蛙,它正在以鸣声招引雌蛙。 “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”——辛弃疾 18 观察·建模 阅读图所示的青蛙生活史,完成下列任务。 青蛙的生活史 根据青蛙的生长发育顺序,将不同生长时期的蛙的名称填在图中相应的空框里。 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 胚胎 19 观察·比较 2. 比较蝌蚪和成蛙的主要不同点,完成下表。 生活 环境 运动 器官 运动 方式 呼吸 器官 蝌蚪 成蛙 从幼体到成体的发育过程中,在生活方式和形态结构上会发生很大的改变,这是青蛙、蟾蜍、蝾螈等两栖类动物具有的共同特征之一。 青蛙的生活史 四肢 水陆两栖 水 尾 游泳 鳃 肺和皮肤 游泳、跳跃 表:蝌蚪与成蛙的不同点 20 思考·讨论 两栖类动物是体外受精,但在繁殖季节里雌蛙和雄蛙有抱对行为。这一行为有什么意义? 青蛙抱对 青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。 雌蛙和雄蛙抱对,有利于雌蛙雄蛙同时排出卵细胞和精子于水中,提高精子与卵细胞结合的机会,即:提高受精率。 卵块 21 小结·建模 人和动物的生殖与发育(第三课时) ——昆虫和两栖类的生殖与发育 观察、比较、建模 22 巩固·练习 1.下列关于人和动物生理发育的叙述,正确的是(    ) ①蝉的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期     ②家蚕的发育过程中有蛹期 ③雌雄青蛙通过抱对进行体内受精、水中发育    ④哺乳动物生殖发育的特点是胎生、哺乳  ⑤卵巢是女性最主要的性器官,受精作用发生在女性输卵管里 A.①②③④            B.②③④⑤            C.①②④⑤           D.①②③⑤ 2.灿烂的丝绸文化是中国古老文明的代表之一,丝绸是通过家蚕吐出的丝制作而成的,为了提高吐丝量,可以设法延长家蚕发育的哪个阶段(  ) A.卵期               B.幼虫期              C.蛹期              D.成虫期 10 理蛙名称的由来。则下列叙述中正确的是(  ) A.不合理蛙为卵生动物,体内受精 B.不合理蛙在成长的过程中不遵循两栖动物发育的过程 C.不合理蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸 D.蝗虫是不合理蛙的食物之一,其在发育过程中会经历蛹期 CC CB 23 巩固·练习 3.不合理蛙主要生活在南美洲的亚马逊河域。其在幼体阶段时,体长特别大,甚至可超过25cm(如图),而成年后的蛙却逐渐变得越来越小,这也是不合理蛙名称的由来。则下列叙述中正确的是(  ) A.不合理蛙为卵生动物,体内受精 B.不合理蛙在成长的过程中不遵循两栖动物发育的过程 C.不合理蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸 D.蝗虫是不合理蛙的食物之一,其在发育过程中会经历蛹期 理蛙名称的由来。则下列叙述中正确的是(  ) A.不合理蛙为卵生动物,体内受精 B.不合理蛙在成长的过程中不遵循两栖动物发育的过程 C.不合理蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸 D.蝗虫是不合理蛙的食物之一,其在发育过程中会经历蛹期 CC 24 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 $$

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