内容正文:
初二数学试卷
(总分:150分 时间:120分钟)
一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号写在答题纸的相应位置上)
1. 下列选项中的图形,是中心对称图形的题( )
A. B. C. D.
2. 某校为了解八年级300名学生每周课外阅读时间,从八年级6个班级中共抽取50名学生作调查,下列说法正确的是( )
A. 该校300名八年级学生是总体 B. 抽取的50名学生是总体的一个样本
C. 每个八年级学生每周课外阅读时间是个体 D. 样本容量是6
3. 下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
4. 若分式的值为0,则x的值是( )
A. 9 B. C. D. 3
5. 如图,将绕点O顺时针旋转变为,则下列说法不正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 点在函数图象上,下列说法正确的是( )
A. y随x的增大而增大 B. 图象关于y轴对称
C. 点和点都在图象上 D. 当时,
7. 如图,分别是四边形四条边的中点,要使四边形为矩形,四边形应具备的条件是( )
A. 一组对边平行而另一组对边不平行 B. 对角线相等
C. 对角线互相垂直 D. 对角线互相平分
8. 如图,菱形中,点,点,与交于点,反比例函数的图象经过点,则值为( )
A. B. C. D. 2
二、填空题(本大题共有10小题,每题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸的相应位置上)
9. “据天气预报,南京明天的最高气温是摄氏度”这一事件是___________(填随机事件、必然事件或不可能事件).
10. 若有意义,则的取值范围是________.
11. 小明与同学做“抛掷图钉试验”,获得数据如下:
抛掷次数n
100
300
500
700
800
900
1000
钉尖着地的频数m
36
111
190
266
312
351
391
根据以上数据,可以估计“钉尖着地”的概率为_______.(结果精确到)
12. 实数a在数轴上的位置如图所示,则化简结果为_______.
13. 已知关于x的方程有增根,那么________.
14. 若关于x的分式方程的解是非负数,则k的取值范围是_______.
15. 在函数(a为常数)的图象上有三点、、,且,则、、的大小关系是______(用“”表示).
16. 研究发现,近视眼镜的度数(度)与镜片焦距(米)成反比例,其图象如图所示.学生小华原来佩戴的眼镜焦距为0.25米,经过一段时间的矫正治疗,加之注意用眼卫生,小华的镜片焦距调整到0.4米,则其近视眼镜的度数减少了______度.
17. 如图,点E为平行四边形的对角线上一点,,,连接并延长至点F,使得,连接,则为_______.
18. 如图,在矩形中,点O是对角线的中点,的平分线交于点E,交的延长线于点F,点P是的中点,连接,若,,则的长为______.
三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题纸的指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
19. (1)计算:;
(2)解方程:.
20. 先化简,再求值:请从-2,-1,0,1,2中选择一个合适的数,求此分式的值.
21. 如果方程中只含有一个未知数;并且未知数的最高次数是2,且等号两边都是整式,这样的方程我们就称之为一元二次方程.下面是某老师讲解一元二次方程的解法时在黑板上的板书过程:请认真阅读并完成任务.
解方程:,
解:①将常数项移到方程右边,得:
②方程左右两边同除以二次项系数2,得:
③方程两边同加上一次项系数一半的平方,得:
④方程左边配成完全平方形式,得:
⑤方程左右两边同时开平方,得:
⑥写出方程的解,得:,.
这种解法叫做配方法,它是将一元二次方程先转化为二次项系数为1的方程,通过配方,将方程左边配成完全平方形式,右边为非负数的形式.
请用上述方法解下列方程:
(1).
(2).
22. 如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度,的三个顶点的坐标分别为,,.
(1)将向上平移2个单位长度,再向右平移6个单位长度后得到,画出;
(2)作出与与关于原点成中心对称的;
(3)通过旋转可以得到,则旋转中心P的坐标为___________.
23. 为了传承优秀传统文化,我市组织了一次七年级1200名学生参加的“汉字听写”大赛,为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了100名学生的成绩(满分50分),整理得到如下的统计图表:
组别
成绩分组
频数
频率
A
35≤x<38
3
0.03
B
38≤x<41
a
0.12
C
41≤x<44
20
0.20
D
44≤x<47
35
0.35
E
47≤x≤50
30
b
请根据所提供的信息解答下列问题:
(1)频率统计表中a= ,b= ;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)在扇形统计图中D组的圆心角是 度;
(4)请根据抽样统计结果,估计该次大赛中成绩不低于41分的学生有多少人?
24. 如图,在平行四边形中,E,F分别是,边上的点,且.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)连接,若平分,求的面积.
25. 截至2024年底,全国新能源汽车保有量达3140万辆.为保障新能源汽车出行,某停车场拟购买A,B两种充电桩.已知A种充电桩的单价比B种充电桩的单价多1万元,投资24万元购买的A种充电桩与投资16万元购买的B种充电桩数量一样.
(1)求购买每个A种,B种充电桩分别需投资多少万元;
(2)若购买A,B两种充电桩共20个,要求购买的A种充电桩的数量不少于购买的B种充电桩数量的2倍,问购买多少个A种充电桩时,可使投资总额最少?最少投资总额为多少万元?
26. 阅读下面材料:
将边长分别为a,,,,……的正方形面积分别记为,,,,……
则
;
;
……
根据以上材料解答下列问题:
(1)根据材料中的规律可得面积记为的正方形边长是_______;
(2)猜想的结果,并证明你的猜想;
(3)当,时,令,,,,,且,求T的值.
27. 平面直角坐标系中,横坐标为2的点A在反比例函数的图象上,点与点A关于点O对称,一次函数的图象经过点交x轴于C点,点在函数、的图象上.
(1)分别求函数,的表达式;
(2)写出使成立的x的范围是_______;
(3)连接,若点P在x轴上,的面积等于的面积,求点P的坐标.
28. 四边形为正方形,E为对角线上一动点,连接.过点E作交直线于点F,以为邻边作矩形.
(1)求证:矩形是正方形;
(2)若,,求正方形的边长;
(3)点E关于的对称点为P,连接,若的最小值为,
①求的长为_______;
②正方形的面积的最小值为_______.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
初二数学试卷
(总分:150分 时间:120分钟)
一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号写在答题纸的相应位置上)
1. 下列选项中的图形,是中心对称图形的题( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据中心对称图形的概念,进行判断即可.把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
本题考查了中心对称图形,熟练掌握定义是解题的关键.
【详解】解:A.该图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;
B.该图形不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
C.该图形是中心对称图形,故此选项合题意;
D.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
故选:C.
2. 某校为了解八年级300名学生每周课外阅读时间,从八年级6个班级中共抽取50名学生作调查,下列说法正确的是( )
A. 该校300名八年级学生是总体 B. 抽取的50名学生是总体的一个样本
C. 每个八年级学生每周课外阅读时间是个体 D. 样本容量是6
【答案】C
【解析】
【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象,从而找出总体、个体;再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
【详解】解:A.该校300名八年级学生每周课外阅读时间是总体,原说法错误,故本选项不合题意;
B.抽取的50名学生每周课外阅读时间是总体的一个样本,原说法错误,故本选项不合题意;
C.每个八年级学生每周课外阅读时间是个体,说法正确,故本选项符合题意;
D.样本容量是50,原说法错误,故本选项不合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象;总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小;样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
3. 下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查最简二次根式,熟练掌握最简二次根式满足的条件是解答的关键.根据最简二次根式是被开方数不含分母,被开方数不含开的尽方的因数或因式,可得答案.
【详解】解:A.,被开方数中含有能开方的因数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
B.是最简二次根式,故本选项符合题意;
C.,被开方数中的因数不是整数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
D.,被开方数中的因数不是整数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意.
故选:B.
4. 若分式的值为0,则x的值是( )
A. 9 B. C. D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了分式的值为0的条件,若分式的值为零,须同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.根据分式的值为零的条件可以求出x的值.
【详解】解:∵分式的值为0,
∴,且,
即,且,
∴.
故选:D.
5. 如图,将绕点O顺时针旋转变为,则下列说法不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查旋转的性质,熟练掌握旋转的性质是解答本题的关键.结合旋转的性质可得,即可得出答案.
【详解】解:∵将绕点O顺时针旋转变为,
∴,故B,C,D选项正确,不符合题意,选项A不正确,符合题意.
故选:A.
6. 点在函数图象上,下列说法正确的是( )
A. y随x的增大而增大 B. 图象关于y轴对称
C. 点和点都在图象上 D. 当时,
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的性质,包括函数的增减性、对称性和点的坐标关系,解题的关键在于理解反比例函数的基本性质,特别是函数图像的分布特点和对称性,以及通过给定的点验证其他点是否满足函数关系,从而判断各选项的正确性.结合点在图象上的条件,逐一分析选项的正确性.
【详解】解:A、反比例函数,在每个象限内y随x的增大而增大,选项说法不正确,不符合题意;
B、反比例函数,图象分布在第二、四象限,图象关于原点对称,选项说法不正确,不符合题意;
C、点在函数图象上,所以点和点都在图象上,选项说法正确,符合题意;
D、当时,,选项说法不正确,不符合题意;
故选:C.
7. 如图,分别是四边形四条边的中点,要使四边形为矩形,四边形应具备的条件是( )
A. 一组对边平行而另一组对边不平行 B. 对角线相等
C. 对角线互相垂直 D. 对角线互相平分
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了中点四边形,三角形中位线定理,根据三角形中位线定理得到四边形一定是平行四边形,再推出一个角是直角,即可求解,掌握三角形中位线定理是解题的关键.
【详解】解:要使四边形为矩形,四边形应具备的条件是对角线互相垂直,理由如下:
根据三角形的中位线定理得:
,,,,
∴,,
∴四边形一定是平行四边形,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴四边形为矩形,
故选:C.
8. 如图,菱形中,点,点,与交于点,反比例函数的图象经过点,则值为( )
A. B. C. D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】过点作于点,利用菱形性质,坐标与图形,勾股定理求出点坐标,再根据点为中点,求出点坐标,最后利用待定系数法求出值,即可解题.
【详解】解:过点作于点,
点,点,
,,,
,
四边形为菱形,
,
,
,
,
解得,
,
与交于点,
点为中点,
,
反比例函数的图象经过点,
.
故选:B.
【点睛】本题考查菱形性质,坐标与图形,勾股定理,待定系数法求反比例函数解析式,解题的关键在于熟练掌握相关知识.
二、填空题(本大题共有10小题,每题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸的相应位置上)
9. “据天气预报,南京明天的最高气温是摄氏度”这一事件是___________(填随机事件、必然事件或不可能事件).
【答案】随机事件
【解析】
【分析】本题考查了事件的分类,熟练掌握以上知识是解题的关键.
根据事件发生的可能性大小判断即可.
【详解】解:“据天气预报,南京明天的最高气温是摄氏度”这一事件是随机事件.
故答案为:随机事件.
10. 若有意义,则的取值范围是________.
【答案】且
【解析】
【分析】根据二次根式中的被开方数是非负数、分式分母不为0列出不等式,解不等式得到答案.
【详解】解:由题意得,,,
解得,且,
故答案为:且.
【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件、分式有意义的条件,掌握二次根式中的被开方数是非负数、分式分母不为0是解题的关键.
11. 小明与同学做“抛掷图钉试验”,获得数据如下:
抛掷次数n
100
300
500
700
800
900
1000
钉尖着地的频数m
36
111
190
266
312
351
391
根据以上数据,可以估计“钉尖着地”的概率为_______.(结果精确到)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了用频率估计概率;
大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.
【详解】解:观察表格发现:随着实验次数的增多,钉尖着地的频率逐渐稳定到附近,
所以估计“钉尖着地”的概率为,
故答案为:.
12. 实数a在数轴上的位置如图所示,则化简结果为_______.
【答案】7
【解析】
【分析】本题主要考查的是二次根式的性质与化简,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.
先根据数轴得,然后利用二次根式的性质得到,再去绝对值,合并即可.
【详解】解:由数轴可得,
∴,
故答案为:7.
13. 已知关于x的方程有增根,那么________.
【答案】
【解析】
【分析】此题主要考查了分式方程的增根,解答此题的关键是要明确:(1)化分式方程为整式方程;(2)把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.首先把所给的分式方程化为整式方程,然后根据分式方程有增根,得到,据此求出的值,代入整式方程求出的值即可.
【详解】解:去分母,得,
由分式方程有增根,得到,即,把代入整式方程,
,
解得,
故答案为:.
14. 若关于x的分式方程的解是非负数,则k的取值范围是_______.
【答案】且
【解析】
【分析】本题考查解分式方程,分式方程的解及解一元一次不等式,熟练掌握解分式方程及不等式的方法是解题的关键.利用去分母将原方程化为整式方程,根据题意列出关于k的一元一次不等式,解不等式并结合方程有意义的条件即可求得k的取值范围.
【详解】解:去分母,得,
解得,
∵该分式方程的解是非负数,且,
∴,且,
解得且.
故答案为:且.
15. 在函数(a为常数)的图象上有三点、、,且,则、、的大小关系是______(用“”表示).
【答案】
【解析】
【分析】本题考查反比例函数的性质、比较反比例函数的函数值大小,根据反比例函数的增减性,进行判断即可.
【详解】解:∵,,
∴反比例函数的图象位于二,四象限,在每一个象限内,随着的增大而增大,
∵点在反比例函数图象上,且,
∴点在第二象限,点在第四象限,
∴.
故答案为:.
16. 研究发现,近视眼镜的度数(度)与镜片焦距(米)成反比例,其图象如图所示.学生小华原来佩戴的眼镜焦距为0.25米,经过一段时间的矫正治疗,加之注意用眼卫生,小华的镜片焦距调整到0.4米,则其近视眼镜的度数减少了______度.
【答案】150
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的应用,正确地求出反比例函数的解析式是解题的关键.设函数的解析式为,由时,可求k,进而可求函数关系式,然后把及代入解析式,即可求得答案.
【详解】解:设函数的解析式为,
∵500度近视镜片的焦距为0.2米,
∴,
解得,
∴函数的解析式为,
∴当时,,
∴当时,,
则,
∴小雪的近视眼镜的度数减少了150度.
故答案为:150.
17. 如图,点E为平行四边形的对角线上一点,,,连接并延长至点F,使得,连接,则为_______.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质、平行四边形的性质定理与判定定理, 过点F作交于点G,利用全等三角形的判定定理与性质定理证明得到,,再根据平行四边形的性质定理与判定定理证明四边形为平行四边形,得到即可得解.添加平行线构造全等三角形是解答的关键.
【详解】解:过点F作交于点G,
∴,又,
∴,
∴,,
∵四边形是平行四边形,
∴且,
∴且,
∴四边形为平行四边形,
∴,
∵,
∴.
故答案为:4.
18. 如图,在矩形中,点O是对角线的中点,的平分线交于点E,交的延长线于点F,点P是的中点,连接,若,,则的长为______.
【答案】
【解析】
【分析】连接,取的中点G,连接、,由平分结合矩形的性质可得,根据三角形的中位线定理可得,,同理可得:,,易得,,,于是可证得,则,进而即可求解.
【详解】解:连接,取的中点G,连接、,
∵在矩形中, ,,
∴,,,,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∵点O是对角线的中点,
∴,,
同理可得:,,
∴,,
∴,
∴,
同理可得:,而,
∴,,
∴,而为中点,为中点,
∴,
∴,
∴,
∴.
故答案为:
【点睛】本题考查的是全等三角形的判定与性质,矩形的性质,勾股定理的应用,等腰三角形的判定与性质,三角形的中位线的性质,作出合适的辅助线是解本题的关键.
三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题纸的指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
19. (1)计算:;
(2)解方程:.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】本题考查二次根式的混合运算、解分式方程,熟练掌握二次根式的性质以及分式方程的求解步骤是解答的关键.
(1)先根据二次根式的性质和乘法运算法则计算,再加减运算即可求解;
(2)先去分母化为整式方程,再解整式方程,然后对计算结果进行检验即可得到方程的解.
【详解】解:(1)
.
(2)去分母,得
移项,得
合并同类项,得
化系数为1,得
检验:当时,,
∴是分式方程的解.
20. 先化简,再求值:请从-2,-1,0,1,2中选择一个合适的数,求此分式的值.
【答案】,
【解析】
【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再选取使分式有意义的a的值代入计算可得.
【详解】解:
,
∵a≠0且a≠±2,a≠-1,
∴a=1,
则原式=.
【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.
21. 如果方程中只含有一个未知数;并且未知数的最高次数是2,且等号两边都是整式,这样的方程我们就称之为一元二次方程.下面是某老师讲解一元二次方程的解法时在黑板上的板书过程:请认真阅读并完成任务.
解方程:,
解:①将常数项移到方程右边,得:
②方程左右两边同除以二次项系数2,得:
③方程两边同加上一次项系数一半的平方,得:
④方程左边配成完全平方形式,得:
⑤方程左右两边同时开平方,得:
⑥写出方程的解,得:,.
这种解法叫做配方法,它是将一元二次方程先转化为二次项系数为1的方程,通过配方,将方程左边配成完全平方形式,右边为非负数的形式.
请用上述方法解下列方程:
(1).
(2).
【答案】(1),
(2),
【解析】
【分析】本题考查配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法的求解过程是解答的关键.
(1)仿照例题中的配方法求解过程求解即可;
(2)仿照例题中的配方法求解过程求解即可.
【小问1详解】
解:
①将常数项移到方程右边:
②方程两边同加上一次项系数一半的平方,得:
③方程左边配成完全平方形式,得:
④方程左右两边同时开平方,得:
⑤写出方程的解,得:,
【小问2详解】
解:
①将常数项移到方程右边,得:
②方程左右两边同除以二次项系数3,得:
③方程两边同加上一次项系数一半的平方,得:
④方程左边配成完全平方形式,得:
⑤方程左右两边同时开平方,得:
⑥写出方程的解,得:,.
22. 如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度,的三个顶点的坐标分别为,,.
(1)将向上平移2个单位长度,再向右平移6个单位长度后得到,画出;
(2)作出与与关于原点成中心对称的;
(3)通过旋转可以得到,则旋转中心P的坐标为___________.
【答案】(1)由题意可得,平移后的图像如图所示,
(2)由题意可得,图像如图所示,
(3);
【解析】
【分析】(1)根据平移的性质直接作图即可得到答案;
(2)根据中心对称的性质直接找到对应点即可得到答案;
(3)连接,交于一点即可得到答案;
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:如图连接,交于一点即为点P,
即可得到点P的坐标为:;
23. 为了传承优秀传统文化,我市组织了一次七年级1200名学生参加的“汉字听写”大赛,为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了100名学生的成绩(满分50分),整理得到如下的统计图表:
组别
成绩分组
频数
频率
A
35≤x<38
3
0.03
B
38≤x<41
a
0.12
C
41≤x<44
20
0.20
D
44≤x<47
35
0.35
E
47≤x≤50
30
b
请根据所提供的信息解答下列问题:
(1)频率统计表中a= ,b= ;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)在扇形统计图中D组的圆心角是 度;
(4)请根据抽样统计结果,估计该次大赛中成绩不低于41分的学生有多少人?
【答案】(1)12,0.3;(2)见解析;(3)126;(4)1020人.
【解析】
【分析】(1)根据各组的频数=总数×频率,即可求a.根据各组的频率=频数÷总数,即可求b.(2)由(1)知a=12,补全的频数分布直方图即可.(3)根据圆心角=360°×频率,即可求解.(4)用总人数×不低于41分的学生的频率,即可求解.
【详解】解:(1)a=100×0.12=12,
b=30÷100=0.3,
故答案为12,0.3.
(2)由(1)知a=12,
补全的频数分布直方图如右图所示.
(3)在扇形统计图中D组的圆心角是:360°×0.35=126°,
故答案为126.
(4)1200×(1﹣0.03﹣0.12)=1020(人),
答:该次大赛中成绩不低于41分的学生有1020人.
【点睛】本题考查了频数分布直方图,正确理解各图表中数据的意义是解题关键.
24. 如图,在平行四边形中,E,F分别是,边上的点,且.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)连接,若平分,求的面积.
【答案】(1)见解析 (2)16
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)先根据平行四边形的性质证明,因为,则,结合一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,即可作答.
(2)根据四边形是平行四边形,则,即,因为平分,所以,结合,运用勾股定理算出,根据面积公式列式计算,即可作答.
【小问1详解】
证明:四边形为平行四边形,
.
,
.
.
,即.
,
四边形是平行四边形.
【小问2详解】
解:四边形是平行四边形,
.
.
平分,
.
.
.
,
在中,.
∴.
25. 截至2024年底,全国新能源汽车保有量达3140万辆.为保障新能源汽车出行,某停车场拟购买A,B两种充电桩.已知A种充电桩的单价比B种充电桩的单价多1万元,投资24万元购买的A种充电桩与投资16万元购买的B种充电桩数量一样.
(1)求购买每个A种,B种充电桩分别需投资多少万元;
(2)若购买A,B两种充电桩共20个,要求购买的A种充电桩的数量不少于购买的B种充电桩数量的2倍,问购买多少个A种充电桩时,可使投资总额最少?最少投资总额为多少万元?
【答案】(1)每个A种充电桩需投资3万元,每个B种充电桩需投资2万元
(2)购买14个A种充电桩时,可使投资总额最少为万元
【解析】
【分析】本题主要考查了分式方程的应用,不等式的应用,一次函数的应用,解题的关键是根据等量关系列出方程,根据不等关系列出不等式.
(1)设购买每个A种充电桩需投资x万元,则购买每个B种充电桩需投资万元,根据投资24万元购买的A种充电桩与投资16万元购买的B种充电桩数量一样,列出分式方程,解方程并检验即可;
(2)设购买m个A种充电桩,则购买个B种充电桩,设投资总额为w万元,先根据购买的A种充电桩的数量不少于购买的B种充电桩数量的2倍,列出不等式,求出m的范围,然后w关于m的关系式,根据一次函数的性质求出结果即可.
【小问1详解】
解:设购买每个A种充电桩需投资x万元,则购买每个B种充电桩需投资万元,
根据题意得:,解得:,
经检验,是所列方程的解,且符合题意,
,
答:购买每个A种充电桩需投资3万元,购买每个B种充电桩需投资2万元;
【小问2详解】
解:设购买m个A种充电桩,则购买个B种充电桩,
根据题意得:,
解得:,
为正整数,
的最小值为14,
设投资总额为w万元,
根据题意得:,
,
随m的增大而增大,
当时,w有最小值,最小值,
答:购买14个A种充电桩时,可使投资总额最少,投资总额最少为万元.
26. 阅读下面材料:
将边长分别为a,,,,……的正方形面积分别记为,,,,……
则
;
;
……
根据以上材料解答下列问题:
(1)根据材料中的规律可得面积记为的正方形边长是_______;
(2)猜想的结果,并证明你的猜想;
(3)当,时,令,,,,,且,求T的值.
【答案】(1)
(2),证明见解析
(3)
【解析】
【分析】本题考查二次根式的运算中的规律探究,解题的关键是得到:
(1)根据题意,抽象概括出面积记为的正方形边长即可;
(2)根据已有等式,推导出的结果,利用平方差公式法因式分解计算求证即可;
(3)利用(2)中点的结论,进行求解即可.
【小问1详解】
解:根据材料中的规律可得面积记为的正方形边长是;
故答案为:
【小问2详解】
解:猜想:,
证明:
;
【小问3详解】
解:当,时,
27. 平面直角坐标系中,横坐标为2的点A在反比例函数的图象上,点与点A关于点O对称,一次函数的图象经过点交x轴于C点,点在函数、的图象上.
(1)分别求函数,的表达式;
(2)写出使成立的x的范围是_______;
(3)连接,若点P在x轴上,的面积等于的面积,求点P的坐标.
【答案】(1),
(2)
(3)或
【解析】
【分析】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,熟练掌握该知识点是关键.
(1)利用待定系数法求出两个函数解析式即可;
(2)先求出点的坐标,利用数形结合得到成立时的范围即可;
(3)先求出的面积为 12 ,设的坐标为的面积为:,求出值即可得到点坐标.
【小问1详解】
解:∵点在函数的图象上.
,
∴反比例函数解析式为,
∵横坐标为 2 的点在反比例函数的图象上,
,
∵点与点关于点对称,
,
∵一次函数的图象经过点,点,
∴ ,解得:,
.
【小问2详解】
解:如图,由直线解析式为可得,
根据函数图象可知,成立的的范围是.
故答案为:;
【小问3详解】
解:连接,
∵,,
∴轴,
∴,
设的坐标为,
∴的面积为:,
解得或,
∴ P的坐标为或.
28. 四边形为正方形,E为对角线上一动点,连接.过点E作交直线于点F,以为邻边作矩形.
(1)求证:矩形是正方形;
(2)若,,求正方形的边长;
(3)点E关于的对称点为P,连接,若的最小值为,
①求的长为_______;
②正方形的面积的最小值为_______.
【答案】(1)见解析 (2)
(3)①;②
【解析】
【分析】(1)过E作于M,于N,证明四边形是矩形,得到,进而得到,证明得到,然后根据正方形的判定可得结论;
(2)先证明得到,过G作于H,则是等腰三角形,进而可得,,在中,利用勾股定理求得即可求解;
(3)①作D关于的对称点K,则K在的延长线上,连接交于P,连接交于M,连接,此时值最小,最小值为的长,则,由轴对称性质得到,则,利用勾股定理求解即可;在中,由得,
②利用垂线段最短知,当时,取得最小值,此时正方形的面积最小,进而求解的最小值即可.
【小问1详解】
证明:如图,过E作于M,于N,则,
∵四边形是正方形,
∴,,
∴四边形是矩形,,
∴,则,
∵四边形是矩形,
∴,则,
∴,
在和中,
∴,
∴,
∴四边形为正方形;
【小问2详解】
解:如图,过G作于H,
∵四边形为正方形和四边形是正方形,
∴,,,
∴,
∴,
∴,
过G作于H,则是等腰三角形,又,
∴,
∴,
在中,,
∴正方形的边长为;
【小问3详解】
解:①∵,
∴点E关于的对称点P在上,,
作D关于的对称点K,则K在的延长线上,连接交于P,连接交于M,连接,
此时值最小,最小值为的长,则,
由轴对称性质得,则,
在中,由得,
解得(负值已舍去),
故答案为:;
②在中,,则,
∵点E为上一点,
∴当时,取得最小值,
∵,,
∴的最小值为,
∵是正方形的边长,
∴正方形的面积的最小为,
故答案为:4.
【点睛】本题考查正方形的判定与性质、矩形的判定与性质、直角三角形的性质、勾股定理、轴对称性质、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质、垂线段最短、角平分线的性质等知识,综合性强,涉及知识点较多,熟练掌握相关知识的联系与运用,添加适当的辅助线构造全等三角形和等腰直角三角形是解答的关键.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$