内容正文:
黄沙千里
边城孤立
匈奴入侵
死伤无数
出塞
【唐】王昌龄
祁阳市浯溪街道椒山完小 赵雅琴
出塞:乐府旧题。 塞,边塞。出塞,就是到 边防线去守 卫边疆。
出塞,是古代乐府中的一种军歌,主要用来反映边塞军旅生活。
王昌龄(698-756)字少伯,
盛唐诗人,他在当世就以诗著名,
被称为“诗家夫子”。其诗尤以七绝见长,又 有“七绝圣手”之美誉。他多写当时边塞军旅生活,气势雄浑,格调高昂。其《出塞》 被称为“唐朝七绝压卷之作” 。
王昌龄简介:
出塞
王昌龄
秦时明月汉时关,
万里长征人未还。
但使龙城飞将在,
不教胡马度阴山。
青铜:普通话标准,吐字清楚。
白银:普通话标准,吐字清楚。
朗读流畅,读音准确。
王者:普通话标准,吐字清楚。朗读流畅, 读音准确。朗读有节奏,情感充沛。
朗读评价标准:
出塞
[唐]王昌龄
秦时/明月/汉时/关,
万里/长征/人/未还。
但使龙城/飞将/在,
不教/胡马/度/阴山。
理解古诗的方法:
看——看注释,看插图。
查——查字典,查资料。
联——联系上下文与生活实际理解。
换——调换古诗句子中词语的顺序。
补——发挥想象补充诗句中省略的部分。
秦时明月汉时关
秦 时 明 月 汉 时 关,
。
关:边关
汉:汉朝
秦:秦朝
重点词语
“互文见义”修辞:
“互文”即古代诗文的相邻句子中所用的词语互相补充,结合起来表示一个完整的意思,是古汉语中一种特殊的修辞手法。
“秦时明月汉时关”用了“互文见义”修辞,它的意思是:明月是秦汉时的明月,边关也还是秦汉时的边关
举头望明月,低头思故乡。
——(唐)李白《静夜思》
露从今夜白 ,月是故乡明。
——(唐)杜甫《月夜忆舍弟》
海上生明月,天涯共此时。
——(唐)张九龄《望月怀远》
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
——(宋)王安石《泊船瓜洲》
想象:
久未回家的边关战士,面对明月会想些什么?
7
万 里 长 征 人 未 还。
万 里 长 征 人 未 还
未还:没有回家
重点词语
万里长征:形容路途遥远
秦 时 明 月 汉 时 关,
万 里 长 征 人 未 还。
解诗意
明月照耀着边关,自秦汉时一直如此,至今没有什么变化,而边患依旧没有消除。远离家乡的士兵不能回归故乡和家人团聚。
小组合作讨论:(一)
征人在万里之外征战沙场,同在一轮圆月下的他们的家人可能会做些什么、想些什么呢?
1.白发苍苍的双亲,___________,对远方的儿子说:____________.
2.勤劳善良的妻子,___________,对远方的丈夫说:____________.
3.孤苦年幼的孩子,___________,对远方的父亲说:__________.
秦 时 明 月 汉 时 关,
万 里 长 征 儿 未 还。
万 里 长 征 夫未 还。
万 里 长 征 父未 还。
据《资治通鉴——唐》记载:
玄宗时,改府兵为募兵,兵士戍边时间从一年延至三年、六年,终于成为久戍之役,天宝以后,山东戍卒还者十无二三。
边关征战这么辛苦,征人有望回家吗?为什么他们不回家呢?
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
——(唐)王翰《凉州词》
可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。
——(唐)唐《陈陶》
年年战骨埋荒外,空见蒲桃入汉家。
--(唐)李颀《古从军行》
拓展:
但 使 龙 城 飞 将 在,
不 教 胡 马 度 阴 山。
但 使 龙 城 飞 将 在,
不 教 胡 马 度 阴 山。
但使:只要、要是
不教:不让
胡马:外族入侵的骑兵
飞将:西汉名将李广。
度:越过
重点词语
但 使 龙 城 飞 将 在,
不 教 胡 马 度 阴 山。
解诗意
假如有李广那样的将领戍守边关,匈奴的军队就不敢越过阴山南下入侵了。
飞将军李广:是西汉著名军事将领。他射得一手好箭,以打硬仗而闻名。他一生皆在边关御敌,以骁勇善射、智谋超群著称。他曾经与匈奴交战七十多次,每次制敌先机,匈奴称他为“飞将军”。武帝在位时派他镇守右北平,匈奴听说他来了,都畏惧得争相逃避,多年不敢侵入境内。他深受边关军民的爱戴,在历代的边疆士兵中都有着崇高的威望,是一位“才气天下无双”的将军。
小组合作讨论:(二)
从这两句诗中你读出了诗人怎样的愿望?其中还隐含着诗人怎么样的思想感情?
诗人借李广的故事表达了希望朝廷起任良将,早日平息边塞战争,使国家得到安宁,人民过上安定生活的美好愿望。
出塞
(唐)王昌龄
秦时明月汉时关,
万里长征人未还。
但使龙城飞将在,
不教胡马度阴山。
课后作业 :
搜集边塞诗,积累背诵。
板书设计:
出塞
【唐】 王昌龄
边关 明月
征夫 亲人 人民
思良将 恨战争 盼和平
十面埋伏 (琵琶)
纯音乐
金耳朵.发烧民乐, track 4, disc 0
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