四川省巴中市南江县实验中学2024-2025学年九年级上学期10月月考语文试题

1 2024 年秋学期 10 月大专题训练 初三语文试卷（题卷） （满分 150 分 考试时间 120 分钟） 出题人：赵顺莉 审题人：李佳 一、语文知识与运用（每小题 3 分，共 21 分） （一）致敬航天英雄请阅读下面的语段，完成 1-4 小题 ①神舟十八号载人飞船研制、发射成功，标志着中国载人航天事业再启新征程。②科研团队持 续创新，不断推动载人航天事业的发展。航天员队伍工作一丝不苟，zhāng 显了骇人听闻的航天精神， 一次次书写了探索浩 hàn 太空的新篇章！③通过他们日复一日地勤学苦练，淬．炼出百折不挠的意志。 ④一串串奋斗的足迹，铺就一条飞天之路。人生从来没有轻而易举的成功，一鸣惊人的背后，都是 锲．而不舍、鞠躬尽瘁的精神。 航天英雄们，你们以无畏之姿，勇闯苍穹之极。在那广袤无垠的宇宙中，你们是勇敢的探索者， 更是人类梦想的践行者。向航天英雄致敬！你们的功绩将永载史册，你们的精神将永远熠熠生辉。 1. 下列词语字形和加点字注音都正确的是（ ） A. 彰显 浩翰 淬．炼（zú） 锲．而不舍（ qiè ） B. 张显 浩瀚 淬．炼（cuì） 锲．而不舍（ qì ） C. 彰显 浩瀚 淬．炼（cuì） 锲．而不舍（ qiè ） D. 彰显 浩翰 淬．炼（cuì） 锲．而不舍（ qì ） 2. 文段中画横线词语使用不恰当的一项是（ ） A. 一丝不苟 B. 骇人听闻 C. 百折不挠 D. 轻而易举 3. 文段中画波浪线句子有语病的一项是（ ） A.① B.② C.③ D.④ 4.下列语法知识正确的一项是（ ） A.“不断推动载人航天事业的发展”中的“推动”、“发展”都是动词。 B.“航天精神”是偏正短语，“勤学苦练”是并列短语。 C.“你们的功绩将永载史册，你们的精神将永远熠熠生辉。”中的“你们”是句子主语。 D.“在那广袤无垠的宇宙中，你们是勇敢的探索者，更是人类梦想的践行者。”是选择复句。 5.下列关于文化文学常识的表述，正确的一项是 ( ) A.古代官吏因罪降职或调到边远地方做官，叫“谪”或“左迁”。如“滕子京谪守巴陵郡”“三年 谪宦此栖迟”中的“谪”，《左迁至蓝关示侄孙湘》中的“左迁”。 B.用帝王年号纪年是我国古代使用比较普遍的一种纪年方法。“庆历四年春”“丙辰中秋，欢饮达 旦”“崇祯五年十二月”，都是以帝王年号纪年。 2 C.“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风”指的是《楚辞》里的《国风》，“骚”指的是《诗经》中的 《离骚》。 D. 雨果是英国作家，19 世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家，其代表作有小说《巴黎圣母院》 《九三年》和《悲惨世界》等。 6.下面是宋四家“苏黄米蔡”的书法作品，对它们鉴赏有误的一项是（ ） A．苏轼《治平帖》属于行书，笔画圆润，古朴典雅。 B．黄庭坚《诸上座帖》属于草书，结构简省，笔画连绵。 C．米芾《盛制帖》通帖观之，行草相间，潇洒超逸。 D．蔡襄《海隅帖》属于楷书，字体方正，笔画平直。 苏轼《治平帖》 黄庭坚《诸上座帖》 米芾《盛制帖》 蔡襄《海隅帖》 （二）班级开展以“走近新科技，畅想新生活”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。 7.班级发布活动通知，正文如下： 为丰富科学教育内容，了解新科技知识，感受新科技魅力，我班拟组织全体同学去市科技馆参 观学习。请于 4 月 26 日下午 3 点在学校南大门集合。 小宇同学因请假在家，不了解通知的内容，你觉得其中哪三个重要信息需要转告她？ 二．现代文阅读（共 34分） （一）阅读下面的材料，完成 8---10 题。（每小题 3分，共 9分） 【材料一】 ①中国的传统医学有着悠久的历史，在两汉时期已发展到较高的水平，诊断和治疗的手段更加 先进，并建立起中医学的基础理论。 ②张仲景是东汉末年的名医，他虚心向名医求教，四处奔走，广泛收集民间药方，在总结前人 经验的基础上，结合自己的临床实践，写成了《伤寒杂病论》一书。这部著作发展了中医学的理论 和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辩证分析病情，然后对症治疗。他还发展了 “治未病”的思想，提倡预防疾病。张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出 巨大贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。 ③东汉末年的另一位名医华佗，不仅擅长用针灸、汤药为人治病，而且能实施外科手术。他发 3 明了“麻沸散”，让病人和酒服下，失去知觉，然后进行各种手术。华佗还模仿虎、鹿、熊、猿、 鸟五种动物的活动姿态，创编出了“五禽戏”，帮助人们强身健体。 ——（选自义务教育教科书《中国历史》七年级上册） 【材料二】 ①早在 2000 多年前，中医药就沿着古丝绸之路传向世界。如今，中医馆开到越来越多国家、药 企加速国际化布局、海外教育开展顺利……多年来，中国不断加大中医药服务出口力度，贡献具有 中国特色的健康方案，中医药海外接受度越来越高。 ②据国家中医药管理局统计，中医药已经传播至世界 196 个国家和地区。中医药内容纳入 16 个 自由贸易协定，建设 31 个国家中医药服务出口基地。中医针灸被列入联合国教科文组织人类非物质 文化遗产代表作名录，中医典籍《黄帝内经》和《本草纲目》被列入“世界记忆名录”，中低药的 国际认可度和影响力持续提升。 ③在匈牙利，每年的中医大型义诊活动现场就诊者排起长队；在南非，针灸成了约翰内斯堡大 学最受欢迎、最难申请的专业之一；在柬埔寨，中国医疗队用中医药医疗服务帮助当地提高了医疗 水平，赢得各界普高赞誉…… ④中医药“走出去”步伐坚实，深化了世界各国对中华文明的了解，已成为促进全球卫生健康 事业、增进人民健康福祉、构建人类卫生健康共同体的重要力量。 （选自《人民日报》2024 年 3 月 29 日，有删改） 【材料三】 ①中医药是中华优秀传统文化的重要载体，亦是我国非物质文化遗产的重要组成部分。中医药 非遗传承保护，必须坚持“守正创新”的发展方向。具体分为五个方面：第一，保持中医药优势与 特色，坚持中医药主体发展，是“守正创新”的核心。第二，应坚持遵循中医药发展规律，注重发 掘中医古籍文献精华，不断丰富中医理论与实践，是“守正创新”的关键。第三，发挥中医药养生 保健、防病治病作用，有效实现民众不得病、少得病、晚得病、不得大病的目的，是“守正创新” 的不竭动力。第四，坚持中西医优势互补、协同创新，利用现代科学技术发掘中医药宝库财富，是 “守正创新”的有效途径。第五，致力营造珍惜、热爱、享受与发展中医药的社会氛围，有效服务 民众健康，是“守正创新”的根基。 ②中医药非遗承载的优秀传统文化对当今世界和平发展，具有重要的借鉴意义。推动中医药非 遗服务人类健康，才利于海外民众深入体验中医药智慧与实践魅力，也是中华文化走向世界的重要 途经。 （选自《光明日报》2024 年 4 月 30 日，有删改） 8. 下列对材料信息的理解正确的一项是（ ） A. 张仲景被当世称为“医圣”，是因为他收集民间药方，结合临床实践，写成《伤寒杂病论》。 B. 2000 多年前，中医药就沿着古丝绸之路传向世界，时至今日，已经传播至世界 196 个国家。 C. 中医药不断地“走出去”，在国外广受赞誉，已成为构建人类卫生健康共同体的重要力量。 D. 中医药非遗传承保护，必须“守正创新”。只有坚持中西医优势互补，才能达到创新目的。 9. 下列对材料的理解和分析不正确．．．的一项是（ ） A. 材料一列举张仲景开创中医临床理论体系、提出预防疾病并实施外科手术等事例，证明两汉时期 中医诊断和治疗手段更加先进。 4 B. 材料二通过数据统计和列举中医药国外发展情况，表明中医药传播广泛和国际认可度的提升，体 现出中医药在国外的影响力。 C. 材料三论述了推进中医药非遗传承保护必须坚持“守正创新”的发展方向。条分缕析，层次分明， 语言严谨，具有较强的说服力。 D. 中医历史悠久，中医药是中华优秀传统文化的重要载体。推动中医药走向世界，促进中医药传承 创新发展，更好地服务人类健康。 10. 学校开展中华优秀传统文化教育活动，围绕“如何传承中医药文化”，你可以提出哪些建议？ （二） 阅读下面文章，回答 11---14 题（共 11 分） 11.本文的中心论点是什么？（３分） 11. 我们要做自己的伯乐。（或伯乐就是你自己 12. 文章第②段主要运用什么论证方法？有什么作用？（４分） 13.文章第③④段正面列举了两个事实论据来证明中心论点，请加以概括。 （４分） 5 （三）阅读下面的文字，完成下面 14--17 题（共 14 分）。 突然出现的我 ①小时候我家在城里开着一个小商店，店里有着高高的柜台，铺着厚厚的木板。喝酒的人一个 挨一个靠在上面高谈阔论，一人持一只杯子或拎一瓶酒。桌上一堆空酒瓶和花生壳。这是我最早接 触的哈萨克人。那时我一点也不懂哈萨克语，虽说每日相处，但还是感觉距离遥远，像面临踞天险 为关的城池。 ②如今，我会说一些哈萨克语了，起码能维持最基本的一些交流，但仍面临着那个城池，难以 往前再走一步。 ③记得刚刚进入扎克拜妈妈的家庭生活时，一天傍晚扎克拜妈妈让我去看看骆驼在不在南面大 山那边。我跑到山上巡视了一番，跑回家气喘吁吁地报告：“骆驼没有！只有‘山羊’！”但当时 我还不会“山羊”的哈萨克语，一着急，就用手摸了一把下巴，做出捋胡子的样子：“这个嘛，有 的！” ④扎克拜妈妈恍然大悟，大笑而去。从此之后，每当派我去赶山羊的时候，大家就会冲我捋胡 子：“李娟，快去！”这当然只是一个笑话，但时间久了，这样的笑话一多，却让我感到孤独得近 乎尴尬。 ⑤闲暇时候，总是一个人走很远很远，却总是无法抵达想去的那个地方。山坡下，溪水边，蒲 公英在白天浓烈地绽放，晚上则仔细地收拢花瓣。洁白轻盈的月亮浮在湛蓝明亮的天空中，若有所 知。月亮圆的时候，全世界再也没有什么比月亮更圆。月亮弯的时候，全世界又再没有什么比月亮 更弯。 ⑥也许我并不孤独，只是太热情……无论如何，我点点滴滴地体会着这孤独，又深深地享受着 它。我藉由这孤独而把持自己，不悲伤，不烦躁，平静清明地一天天生活。记住看到的，藏好得到 的。 ⑦我记录着云。有一天，天上的云如同被一根大棒子狠狠乱搅一通似的，眩晕地胡乱分布。另 外一天，云层则像一大幅薄纱巾轻轻抖动在天空。 ⑧我记录着路。那些古牧道。那些从遥远的年代里就已经缠绕在悬崖峭壁间的深重痕迹。我想 象过去的生活，那时，人们几乎一无所有……荒蛮艰辛，至纯至真。但是，无论他们，还是我们， 都渴望着更幸福更舒适的生活，这一点永远没有改变。 ⑨我记下了最平凡的一个清晨。半个月亮静止在移动的云海中，我站在山顶，站在朝阳对面。 看到扎克拜妈妈正定定地站在南边草坡上。更远的地方，斯马胡力牵着马从西边走来。更更远的地 方，稀疏的松林里，卡西穿着红色的外套慢慢往山顶爬去。这样的情景之前无论已经看到过多少次， 每一次还是会被突然打动。 ⑩一个阴沉的下午，天上的太阳只剩一个发光的圆洞，大约快下雨了。赶牛的卡西回到家后， 显得很疲惫，头发上插着一根羽毛。我开始以为是她穿过丛林时不小心挂上的，谁知她一到家就小 心取下来，递给扎克拜妈妈。我突然想到，这大约就是猫头鹰①羽毛吧。据说哈萨克族将猫头鹰羽毛 视为吉祥的事物，我想问是不是，却不知“猫头鹰”这个词怎么说，就睁只眼闭只眼地模仿了一下， 她们一下子明白了，扎克拜妈妈说是。卡西说羽毛是捡来的，扎克拜妈妈仔细地抚摸它，把弄弯的 毛捋顺了，然后送给我，让我夹进自己的本子里。我不禁欢喜起来，真心地相信这片羽毛的吉祥。 那是第一次感觉自己不那么孤独。 6 ⑪有一次我出远门，因为没电话，大家不知道我回来的确切日期，斯马胡力就每天骑马去汽车 走的石头路边看一看。后来还真让他给碰到了。可是马只有一匹，还要驮我的大包小包，于是他让 我骑马，自己步行。我们穿过一大片森林、一条白桦林密布的河谷，还有一大片开阔的坡顶灌木丛， 走了两个多小时才回到冬库儿的家中。路上，斯马胡力为了给我惊喜，引马绕远路，让我看到了山 间的瀑布。我感受到了他满当当的欢乐与情谊。 ⑫在这丰饶的夏牧场，我之前的那点孤独算什么呢？ （节选自李娟《前山夏牧场》，有删改） 【注释】①猫头鹰属于国家二级保护动物。保护野生动物，人人有责。 14. 下列对文章内容的理解，不正确．．．的一项是（ ）（3 分） A. 天上的云或凌乱或轻盈，既写云的状态，也隐含了我的感受。 B. 我记录古牧道，想象过去的生活，思考古今人们的共同追求。 C. 在平凡的清晨被平凡的情景打动，这对我来说是非常偶然的。 D. 回家的路上，我们穿过森林、河谷、丛林，看到了不同的风景。 15. 请根据文章内容完成思维导图。（3 分） 16. 文章第⑤段的景物描写有什么作用？请从内容、结构两方面简要分析。（4分） 17. 俄国文学家托尔斯泰说：“写你的村庄，你就写了世界。”作者在本文中呈现了一个什么样的 世界？请结合内容简要分析。（4 分） 三．古诗文阅读（29分） （一）古诗文默写 (每空 1分，共 8分) 18、中国是诗文的国度，也是酒酿的故乡，《行路难》中，面对精心陈列的饯行酒，李白却“① ， ② ”， 其内心愁苦， 可见一斑；《水调歌头》中， 苏轼在中秋夜举杯遥祝，希望普 天之下家家团圆，“③ ，④ ”，其乐观博爱，明月可鉴：《岳阳楼记》中， 文人骚客“登斯楼也，则有⑤ ，⑥ ，把酒临风，其喜洋洋者矣”，其愉悦 心境，隔空可感。 江山如此多娇, ⑦ 。 ⑧ ,月是故乡明。 （二）阅读下面的唐诗，完成下面小题。（6分） 发渝州却寄韦判官 司空曙 红烛津亭夜见君，繁弦急管两纷纷。 平明分手空江转，惟有猿声满水云。 7 19. 这是一首赠别诗，请写出分别的时间、地点和赠别的对象。（3分） 20. 分别前后诗人的情感有明显变化，请简要概括。（3 分） （三）文言文阅读，阅读甲乙两篇文言文，完成 21--24 题。（共 15 分） 【甲] ①崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是．日更定矣，余．拏一小舟，拥毳 衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一．白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心 亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 ②到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余 同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更 有痴似相公者。” （节选自《湖心亭看雪》） 【乙】 ①陶庵国破家亡，无所归止，披发入山，駴駴①为野人……瓶粟屡罄，不能举火②……饥饿之余， 好弄笔墨。因思昔日生长王、谢③，颇事豪华④，今日罹此果报⑤。 ②鸡鸣枕上，夜气方回。因念．余生平，繁华靡丽，过眼皆空，五十余．年，总成一梦……遥思往 事，忆即书之，持问佛前，一一忏悔。不次岁月⑥，异年谱也；不分门类，别《志林》⑦也。偶拈一 则，如游旧径，如见故人，城郭人民，翻用自喜。真是．“痴人前不得说梦”矣。 （节选自《陶庵梦忆序》） [注】①駴駴（hài）：通“骇骇”，令人惊异的样子。②举火：生火做饭。③王、谢：指东晋时王 导、谢安两大望族，其生活都很豪华。后世以此代指门高世族。④颇事豪华：经历过很豪华的生活。 ⑤果报：佛教说法，也称“因果报应”。⑥不次岁月：不排列年月。⑦《志林》：这里借指一般分 类编排的笔记书。 21. 下列句中加点词含义相同的一项是（ ）（3 分） A. 余．住西湖 五十余．年 B. 是．日更定矣 真是．“痴人前不得说梦”矣 C. 上下一．白 总成一．梦 D. 因念．余生平 念．无与为乐者（苏轼《记承天寺夜游》） 22. 下列对甲、乙两文的理解和分析不正确．．．的一项是（ ）（3 分） A. 甲文“湖中焉得更有此人”一语与文中“湖中人鸟声俱绝”相互映衬，整合了作者与客人谁更 “痴”的问题。 B.“崇祯五年十二月”“金陵人”的记述，透露出作者淡淡的故国之思，是作者“痴情”的表现。 C. 乙文文字凝练，韵律优美，饶有诗意，巧用典故，既有极强的表现力，又增加了文章的品味、厚 度。 D. 乙文坦露个人的处境与心迹，求问佛前，一一忏悔，对往昔的追忆更像是无奈的梦呓。 23. 用现代汉语翻译下面的句子。（4分） （1）莫说相公痴，更有痴似相公者。 （2）遥思往事，忆即书之，持问佛前，一一忏悔。 8 24. 试结合文段分析，张岱“不隐讳，不虚饰，率心而行”的文人姿态在甲、乙两文中是如何具体 体现的。（5分） 四．名著阅读。(6 分) 25、1933 年的蒋海澄第一次用“艾青”为笔名发表的长诗 ，抒发了诗人对 抚养他的保姆深深的挚爱和无尽的怀念。抗战时期，艾青的诗歌中主要意象是“土地”和“ ”，诗人 也因此被称为“ ”的歌手。（每空 1 分，共 3 分） 26、下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是（ ）(3 分) A. “然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋， 而且隐含献身之意。 B.从“活着就要斗争，在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力，以及为革命 奉献生命的伟大思想感情。 C.从“当死亡没有来临，把能量发挥干净”这两句诗可以看出诗人对生命的热爱，对生命的赞叹、 赞赏，以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。 D.《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。 五．微写作（10分） 27、下面这则新闻事件，网民们议论纷纷。你看到这则新闻后，对游客的行为持什么态度？请说明 你的理由。 电影《满江红》的热映，不意带火了很多景区。在杭州岳庙，许多人手捧鲜花缅怀岳飞，去现场打 卡并背诵《满江红》；在河南周口，游客排长队打“秦桧”。据说全国各地遍布纪念岳飞的祠堂庙 宇，春节期间到景区内打“秦桧”的人与往年相比大大增长。相关景区工作人员为此表示：“秦桧” 年年有人打，今年特别多。（有删改） 要求：①观点明确；②态度鲜明；③100 字左右。 六．作文（50分） 28.阅读下面的文字，按要求作文。 迷路时，我们找寻前行的方向；失败时，我们找寻成功的经验；受挫 时，我们找寻解决的办法； 被人误会时，我们找寻心灵的安慰；烦恼痛苦 时，我们找寻让自己快乐的理由……人生路上，并非 事事顺心如意，我们很多时候都在不停地寻找，寻找我们所必需的东西。 请以《我寻找到了 》为题，先将题目补充完整，然后作文。 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于６００字；④不得使用真实的 人名、校名、地名；⑤不得抄袭。