内容正文:
11.我是一张纸
第三单元 绿色小卫士
人教版道德与法治二年级下册
潘市镇中心小学:高茂榕
百宝箱
11.我是一张纸
第三单元 绿色小卫士
人教版道德与法治二年级下册
潘市镇中心小学:高茂榕
现在我就藏在教室里,你能找到我吗?
纸
我有什么作用呢?
生活中哪些地方还有我呢?
生活用品
我从哪里来
在过去没有纸的时候,人们又是用什么来写字的呢?
现在我们是用什么写字的呢?你认为用什么写字好?
刚刚看了这个视频,现在你知道古时候人们是用什么来写字的了吗?
(竹片)
以前,人们读一本书要拉整整一车竹简,
现在,人们读一本书只需要一些纸。
你知道纸是从哪里来的吗?
来自于大自然中的植物
芦苇和树木有一个共同点,是什么呢?
植物是怎么被做成纸的呢?
树木
木材
木片、木屑
原纸切割
混合纸浆
成品纸
砍伐
粉碎
搅
拌
烘干
制成
它是东汉蔡伦发明的,经过他改进的造纸术,得以流传和发展至今,并传播到世界各地,被列为中国古代“四大发明”之一 ,也是人类历史上的重大发明之一,为世界文化的传播作出了巨大贡献。
纸是谁发明出来的呢?
废报纸是怎么再次变成成品纸的呢?
再生纸的制作
哇,好开心呀!以后我想用多少纸就用多少纸,反正可以不断造出来。
造纸背后的危害
纸的制作真是来之不易,我们应该珍惜它。
现在你还认为我们能想用多少纸就用多少纸吗?
我的烦恼
纸遇到了哪些烦恼呢?
浪费纸张,不仅会造成环境污染,还会让森林逐渐消失……
树木被无节制砍伐
沙尘暴
洪灾
危害
我的苦与乐
讨论:说一说生活中你见到的浪费纸的现象。
废弃报纸堆成小山
漫天飞舞的宣传单
学校里的废纸
面对这种情况,我们应该怎么做呢?
在学校,使用草稿纸计算的时候,不要留下太多的空白,两面都要使用,没有用完的可以整理到一起做成新的草稿本。
下课制作纸飞机玩耍的时候可以使用废纸。
洗手后,尽量使用毛巾、手帕等用品,减少纸巾的使用。
拍手歌
你拍一,我拍一,保护环境是第一。
你拍二,我拍二,爱护树木和花儿。
你拍三,我拍三,充分利用每张纸。
你拍四,我拍四,节约纸张我做起。
你拍五,我拍五,争做环保小卫士。
这节课你学到了什么呢?
课后作业:我们来做草稿本
谢 谢 !
三居委会五组 4
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故事的开始
VV乐团
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