第5章 ☆ 问题解决策略:直观分析-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级上册数学配套课件(北师大版)

2025-08-23
| 11页
| 72人阅读
| 3人下载
教辅
安徽木牍教育图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

BS 数 学 7年级 上册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- ☆ 问题解决策略:直观分析 1 2 3 4 5 6 7 ☆ 问题解决策略:直观分析 -‹#›- ☆ 问题解决策略:直观分析 1 2 3 4 5 6 7 A.96 cm2 B.92 cm2 C.84 cm2 D.78 cm2 知识点 解决数学问题的重要策略——直观分析 1.如图,大长方形是由5个完全相同的小长方形和1个正方形拼成,其中小长方形的宽是2 cm,则大长方形的面积是( ) ▶限时:15分钟 A 1 -‹#›- ☆ 问题解决策略:直观分析 1 2 3 4 5 6 7 A.4小时 B.5小时 C.6小时 D.7小时 2.一条铁路线上的A,B,C三个车站的位置如图所示,已知B,C两站之间相距500千米,火车从B站向C站方向行驶,经过30分钟,距A站130千米;经过2小时,距A站280千米,则火车从B站到C站行驶的时间为( ) B 2 -‹#›- ☆ 问题解决策略:直观分析 1 2 3 4 5 6 7 3.某校七年级四个班为地震灾区捐款,七(1)班捐的钱数是四个班捐款总和的,七(2)班捐的钱数是四个班捐款总和的,七(3)班捐的钱数是四个班捐款总和的,已知七(4)班捐了628元.七年级四个班捐款的总和为    元.  2512  3 -‹#›- ☆ 问题解决策略:直观分析 1 2 3 4 5 6 7 4.某市计划在一段公路的一侧栽上银杏树,要求路的两端各栽一棵,并且相邻两棵树的间隔都相等.现有树苗x棵,如果每隔5米栽1棵,则树苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵,则树苗正好用完.下列结论:①可列方程为5(x+21-1)=6(x-1);②可列方程为-1=+1;③现有树苗105棵;④这段公路长为630米.其中结论正确的是    .(填序号)  ①④  4 -‹#›- ☆ 问题解决策略:直观分析 1 2 3 4 5 6 7 5.小明和小亮在同一起跑线上进行100米赛跑,第一次比赛时,小明到达终点时,小亮还剩10米未跑;第二次比赛时,小明的起跑线比原来起跑线推后10米,如果两次比赛他们的速度保持不变,则第二次结果为( ) A.小亮胜 B.小明胜 C.同时到达 D.不能确定 ▶限时:15分钟 B 5 -‹#›- ☆ 问题解决策略:直观分析 1 2 3 4 5 6 7 6.为充分满足学生快乐运动的需求,学校计划购买一些网球拍.经了解某品牌网球拍的进价是180元/副,标价为240元/副,恰逢体育用品店进行促销活动,对该品牌的网球拍按标价打折,打折后每副网球拍的利润率为20%,则这种网球拍按标价打了    折.  九  6 -‹#›- ☆ 问题解决策略:直观分析 1 2 3 4 5 6 7 7.如图是某房屋的平面示意图(墙体厚度忽略不计).房主准备将客厅和卧室的地面铺设木地板,厨房和卫生间地面铺设瓷砖.将房屋地面全部铺设完预计需要花费10000元,其中包含安装费1270元.若每平方米木地板和瓷砖的价格之比是5∶3,求每平方米木地板 和瓷砖的价格. 7 -‹#›- ☆ 问题解决策略:直观分析 1 2 3 4 5 6 7 解:设每平方米木地板的价格为5x元,则每平方米瓷砖的价格为3x元. 根据题意得[6×4+(6-3)×(5+2-3)+5×3]·5x+3×2×2×3x+1270=10000, 解得x=30, 所以每平方米木地板的价格为5×30=150(元),每平方米瓷砖的价格为3×30=90(元). 答:每平方米木地板和瓷砖的价格分别为150元和90元. 7 -‹#›- ☆ 问题解决策略:直观分析 1 2 3 4 5 6 7 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! -‹#›- ☆ 问题解决策略:直观分析 1 2 3 4 5 6 7 $$

资源预览图

第5章 ☆ 问题解决策略:直观分析-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级上册数学配套课件(北师大版)
1
第5章 ☆ 问题解决策略:直观分析-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级上册数学配套课件(北师大版)
2
第5章 ☆ 问题解决策略:直观分析-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级上册数学配套课件(北师大版)
3
第5章 ☆ 问题解决策略:直观分析-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级上册数学配套课件(北师大版)
4
第5章 ☆ 问题解决策略:直观分析-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级上册数学配套课件(北师大版)
5
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。