第2单元 生物体的结构 素质测评-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级上册生物配套课件（北师大版）

BS 生 物 7年级 上册 -- 第2单元素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 第2单元素质测评 (时间:45分钟　分值:40分) -- 第2单元素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有1个选项符合题意,请将正确选项的字母填入答题框) 1.今年三月,昆明市圆通山上数百株樱花盛开,形成了绝美的樱花盛宴。从植物体结构层次来看,下列与一朵樱花不属于同一结构层次的是( ) A.樱花叶 B.樱花果 C.樱花树 D.樱花根 C 1 -- 第2单元素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2.植物根尖和芽尖之所以具有分裂能力,是因为它们具有( ) A.薄壁组织 B.分生组织 C.肌肉组织 D.上皮组织 B 2 -- 第2单元素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3.某课外兴趣小组同学用显微镜观察池塘水时发现水中有种再生能力较强的喇叭虫。为了验证细胞核是生命活动的控制中心,同学们将它切成如图所示的①②③④四部分,则预期一段时间后会再生成喇叭虫的是( ) A.① B.② C.③ D.④ C 3 -- 第2单元素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4.图中三个圆圈分别表示不同生物具有的细胞结构,①②③分别代表细胞核、细胞膜和细胞壁,则甲不可能是( ) A.人的肌肉细胞 B.黄瓜表层果肉细胞 C.黑藻叶片细胞 D.苦草叶片细胞 A 4 -- 第2单元素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5.关于细胞生长、分裂和分化的说法,错误的是( ) A.细胞长到一定体积时就会停止生长 B.各种组织的形成是细胞分化的结果 C.细胞生长、分裂和分化是生物体生长发育的基础 D.分裂的细胞不能分化,分化的细胞不再分裂 D 【解析】分裂的细胞可以分化;有些分化程度低的细胞依然可以进行细胞分裂,如造血干细胞,D项错误。 5 -- 第2单元素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6.在使用显微镜进行观察时,如果将物镜由低倍镜转换为高倍镜,则视野中的细胞数量变化和视野亮度变化分别是( ) A.细胞数量增加,视野变亮 B.细胞数量减少,视野变暗 C.细胞数量增加,视野变暗 D.细胞数量减少,视野变亮 B 6 -- 第2单元素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7.下列有关“制作和观察人口腔上皮细胞临时装片”实验的说法,正确的是( ) A.需要提前准备消毒牙签、载玻片、盖玻片、镊子和刀片 B.把牙签上附着的碎屑均匀地涂抹在载玻片上的液滴中 C.先将人口腔上皮细胞染色,再盖上盖玻片 D.将观察到的物像绘图后,如不够美观,可以进行修改 B 7 -- 第2单元素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8.小萌学习“细胞的生活”后,绘制了概念图,下列解读正确的是( )   A.结构①能控制物质进出,是细胞壁 B.结构②内贮存遗传信息,是DNA C.细胞是物质、能量和信息变化的统一 D.番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体 C 8 -- 第2单元素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 选项 操作 目的 A 调节亮度调节旋钮 调节光线强弱 B 调节细准焦螺旋 使观察到的物像更清晰 C 转动物镜 调换不同倍数的物镜 D 调节横向及纵向手轮 移动玻片 9.观察细胞常使用显微镜。下表是某同学在使用双目电光源显微镜过程中的几种操作及要达到的目的,其中搭配错误的是( ) C 9 -- 第2单元素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10.我国航天员在飞船的问天实验舱内培养了线虫、果蝇,种植了拟南芥、水稻和蔓越莓,并带回了水稻、拟南芥和蔓越莓的种子。下列叙述错误的是( ) A.拟南芥、水稻和蔓越莓植株的结构层次都是细胞→组织→器官→植物体 B.水稻、拟南芥和蔓越莓的种子属于生殖器官 C.水稻的结构层次与果蝇的结构层次相比缺少了系统 D.拟南芥种子的种皮属于上皮组织,具有保护作用 D 10 -- 第2单元素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 二、非选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 11.(5分,每空1分)如图为小丽同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤。    (1)图中操作步骤的正确顺序是　 　(用序号表示)。  (2)在制作过程中,小丽同学还缺少一个步骤,这个步骤是 　 　。  撕取洋葱鳞片叶内表皮　 ⑤②③①④　 11 -- 第2单元素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (3)准备观察时,小丽同学双手缓慢转动粗准焦螺旋使载物台上升至最高处,这一过程中,小丽同学应从侧面注视 　 　,以防损坏镜头和玻片。  (4)将制作好的装片放在显微镜下观察,发现细胞中的 　 　(填结构名称)染色最深。  (5)无论她怎么努力,都不会看到的结构是　 　(填字母)。  A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞质 D.叶绿体 D　 细胞核　 物镜　 11 -- 第2单元素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12.(5分,每空1分)中国科学家邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”如图是细胞结构简图。 (1)上图中属于植物细胞的是图　 　, 判断的依据是该细胞有 _ 　(填结构名称,写出1个即可)。  (2)红心火龙果富含花青素,花青素存在于　 　(填序号)中。  ④　 绿体或液泡,合理即可)　 细胞壁(或叶 甲　 12 -- 第2单元素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (3)洋葱鳞片叶内表皮细胞呈长方形,番茄果肉细胞近似球形,植物细胞不同形态的维持,主要依赖　 　(填序号)的支持作用。  (4)医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖,归根结底是让病人获得生命活动所需的能量。这些能量来自细胞结构中的 　 　(填结构名称)。  线粒体　 ①　 12 -- 第2单元素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13.(5分,每空1分)我国科学家曾在国际期刊《科学》上发表了一项体外培养食蟹猴胚胎的研究成果。如图表示食蟹猴的胚胎发育过程。   (1)食蟹猴的发育是从　 　开始的,经过细胞分裂,逐渐形成致密的细胞团(桑葚胚),该过程中,细胞核内的染色体先经过　 　形成数目和形态相同的两份,再平均分配到两个新细胞中,保证了新细胞与原细胞的遗传物质　 　。  相同　 复制　 受精卵　 13 -- 第2单元素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (2)食蟹猴发育到囊胚时期后开始逐渐形成形态、结构和功能均不同的组织,其中能够接受刺激、产生并传导神经冲动的是　 　组织。  (3)成熟胚胎的身体结构已经初具雏形,由口腔、咽、食管、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等按一定次序组合形成了　 　系统。  消化　 神经　 13 -- 第2单元素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14.(5分,每空1分)用显微镜观察草履虫时,同学们发出疑问:“在怎样的自然水体中能找到它们呢?水体中还有哪些小生命呢?”在老师的指导下,同学们从湖泊、河流中取来水样,制成装片在显微镜下观察。 (1)下列关于制片及观察的操作,正确的是　 　(填字母)。  A.在水样中加入棉花纤维,限制草履虫的运动 B.为了快速找到草履虫,应直接用高倍物镜观察 C.为了便于观察,要对装片进行染色 D.吸取靠近底层的水样,原因是底层的草履虫更多 A　 14 -- 第2单元素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (2)同学们在水样中不仅观察到了草履虫,还观察到了衣藻,如图所示。  ①衣藻和草履虫的身体虽然都只由________ 构成,但却有着精致的结构,能完成各种生理功能。  ②草履虫消化食物的方式是在细胞质内形成　 　,它能随细胞质的流动越来越小,不能消化的食物残渣从_______ 排出。  ③与草履虫相比,衣藻具有植物细胞中特有的　 　,能通过光合作用制造有机物。  叶绿体　 胞肛　 食物泡　 一个细胞 14 -- 第2单元素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 优质原创题:中考二轮复习大专题、小专题、微专题 中考优质课件:中考复习、专题等中考优质课件,原创优先。 投稿事宜 投稿邮箱:2215568525@qq.com 联系电话:0551-65985616 投稿时,务必写清联系方式。我司在收稿后7个工作日内,反馈稿件意见.参与即有机会获得精美礼品! 有奖征集 征集内容 -- 第2单元素质测评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 $$