第2单元 单元提升-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级上册历史配套课件（统编版）

RJ 历 史 7年级 上册 题目好 分册好 服务好 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 单元提升 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 【时空坐标】 【时空坐标】 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 单元知识整合 一、夏、商、周的兴衰 朝代 开始时间 建立者 都城 概况 夏 约公元前2070年 禹 阳城 启继位，世袭制取代禅让制；因桀暴政而亡 商 约公元前1600年 汤 亳、殷等 盘庚迁殷；因纣暴政而亡 西周 公元前1046年 周武王 镐京 牧野之战；实行分封制；周厉王暴政，周幽王时灭亡 单元知识整合 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 朝代 开始时间 建立者 都城 概况 东 周 春秋 公元前770年 周平王 洛邑 王室衰微，诸侯争霸；春秋霸主先后有齐桓公、晋文公、楚庄王等 战国 公元前475年 — — 战国七雄混战；商鞅变法；修建都江堰 单元知识整合 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 二、春秋战国时期诸子百家的主要思想 学派 代表人物 主要思想 贡献 儒家 孔子 思想核心是“仁”，提出仁者爱人，反对苛政，提出“为政以德”；主张有教无类等 以人为本、构建和谐社会；尊重教育教学规律等 孟子 主张实行“仁政”，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想；拥护正义之战，强调“仁者无敌” 构建和谐社会 荀子 主张实行礼治，提倡礼法并用等 单元知识整合 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 学派 代表人物 主要思想 贡献 道家 老子 顺应事物内在规律来行事；在政治上主张“无为而治”；一切事物都有对立面，对立的双方能够互相转化 辩证地看待问题 庄子 顺应自然和民心；追求精神自由，保持人格独立 尊重天性，热爱生活 墨家 墨子 “兼爱”“非攻”，贤人治国，提倡节俭 构建和谐社会，反对侵略战争 单元知识整合 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 学派 代表人物 主要思想 贡献 法家 韩非 强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治 积极改革，勇于创新 兵家 孙武 知己知彼，百战不殆 《孙子兵法》奠定了我国古代军事理论的基础 单元知识整合 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 1．二里头遗址是一座精心规划、庞大有序、史无前例的王朝大都，遗址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹，还有贵族和平民生活区和墓葬群。二里头遗址反映出( ) A．东周的各种社会矛盾激化 B．商朝社会贫富分化很严重 C．西周的统治范围扩大 D．夏朝的文明发展水平 中考重点突破 D 中考重点突破 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 2．[2024·河南中考改编]战国时期的这些农具(见下图)虽貌不惊人，但其锋利已经悄无声息地划开了一个崭新的时代。这里的“锋利”可以理解为( )  A．较高生产力水平 B．频繁的兼并战争 C．繁荣的思想文化 D．宽松的社会氛围 A 中考重点突破 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 【解析】根据题干“河南辉县出土的铁犁头”“河北易县出土的铁镰刀”“河南辉县出土的铁锸”可知，战国时期，铁农具大范围使用。结合所学知识可知，铁农具的使用有利于提高生产效率，促进生产力的发展，A项正确。 中考重点突破 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 3．[2024·江苏连云港中考]“至于商朝的历史，已大体可以列入信史的范围。”下列证据中，能够佐证这一观点且史料价值最高的是( ) A．刻有记录殷墟文字的甲骨 B．商汤灭夏的神话传说 C．《史记·殷本纪》的记载 D．武王伐纣的历史故事 A 中考重点突破 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 4．[2025·阜阳模拟]战国时期，面对剧烈的社会变革，诸子百家纷纷提出各种学说，各家学说的政治主张都是为了追求治国平天下之道。据此判断，这一时期的思想家们意在( ) A．恢复旧有秩序 B．提倡以法治国 C．解决社会问题 D．主张以德治国 C 中考重点突破 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 5．[撰写解说词]阅读材料，完成下列要求。(10分) 【文物图鉴区——感受工艺文化魅力】 (1)同学们从图书馆文物图鉴区搜集的书籍《中国青铜器鉴赏图典》中挑选了两幅具有代表性的青铜器图片，请你帮他们将①②处内容补充完整。(4分) 中考重点突破 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 青铜器图片 解说词 ①________ _________ 出土于湖南宁乡市。该青铜器是中国现存商代青铜器中最大的方尊，以四羊和四龙相对的造型，展示了礼器中的至尊气象 司母戊鼎 (后母戊鼎) 出土于河南省安阳市。②________________ __________________________________________________________________________________________________ 　 是世界上出土的最重的青铜器之一。该鼎体形硕大，铸造工艺十分复杂，充分展现了我国古代手工业的发展水平。(3分)　  四羊方尊 (1分) 中考重点突破 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 【人物传记区——探寻历史人物贡献】 《商鞅评传——为秦开帝业的改革家》 目录(节选) ………… 2．第二次变法的主要内容………………37 3．秦人富强　收复河西…………………47 五　商鞅虽死　秦法未败 1．赵良的警告……………………………53 2．商鞅车裂而死…………………………56 3．秦法未败………………………………61 六　商鞅与《商君书》 中考重点突破 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 (2)根据书籍目录及所学知识，指出作者认为商鞅是“为秦开帝业的改革家”的原因。结合目录“商鞅虽死　秦法未败”的内容，分析作者认为衡量变法成功与否的依据。(6分) 原因：商鞅变法使秦国的综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。(4分)依据：变法是否能够推动国家发展。(2分) 中考重点突破 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 单元提升 -- 【时空坐标】 单元知识整合 中考重点突破 $$