第四单元 追求美好人生 练习卷-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级上册道德与法治配套课件（统编版）

题目好 分册好 服务好 RJ 道德与法治 7年级 上册 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 第四单元练习卷 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 A．只要确定了人生目标，人生道路就会一帆风顺 B．梦想和现实总有些许距离，有时甚至遥不可及 C．人生目标决定前行方向，指引走向正确人生路 D．梦想是对未来美好生活的愿望，有梦就有希望 一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的) 1．下面漫画告诉我们( ) C 1 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 2．一般来说，目标是人想要达到的境地或标准。关于近期目标和长远目标的关系，下列理解正确的有( ) ①实现一个个近期目标，才能实现长远目标 ②长远目标都是相对稳定的，绝不可能改变 ③所设立的近期目标，都应该指向长远目标 ④在实现长远目标的过程中向近期目标靠拢 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 2 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 3．在道德与法治课堂上，同学们围绕“自己的人生目标”展开了热烈的讨论。下列说法你赞同的是( ) A．小明：树立人生目标，我只需要考虑自己的兴趣爱好 B．小张：我要出人头地，拒绝过默默无闻、平淡的生活 C．小王：未来社会发展会更好，现在不用规划人生目标 D．小李：我要当一名优秀的人民教师，为祖国培养人才 D 3 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 4．“中国核潜艇之父”黄旭华，幼时受父母影响，最初的理想是当医生。但面对国家需要，他隐姓埋名三十年投身中国核潜艇事业。从医生到科技工作者，黄旭华的事迹说明树立人生目标时( ) ①应当从自身实际出发，全面考虑　②应当与国家、民族和人民的利益相结合　③学会在个人与社会的统一中明确　④有梦想就去实现，不被任何条件约束 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 4 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 5．“我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。 ……报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子。报我以不幸吗?我是一根劲竹经得起千击万磨……”从汪国真的诗中能感受到( ) ①看破红尘的人生态度　 ②积极进取、乐观向上的人生追求 ③勤奋进取的勇毅品格　 ④得过且过、自由自在的随意性格 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ B 5 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 6．晚年白居易在给好友刘禹锡的诗中写道“有时扶杖出，尽日闭门居”，抒发自己对年老体衰的悲伤之情。刘禹锡则写诗回应“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，鼓励好朋友积极乐观、老有所为。二人的诗句反映出( ) ①不能走投机取巧、不劳而获的“捷径”　②积极的人生态度，会令人看到事物好的一面　③消极的人生态度，往往使人心灰意懒、消极懈怠　④以不同态度对待同样境遇会产生不同的影响 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ D 6 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 7．有人说，顺境似一马平川的坦途，一边欣赏一边前行；逆境似崎岖不平的山路，咬牙坚持终会登上山峰。对于人生的顺境与逆境，下列理解不正确的是( ) A．顺境和逆境都是我们人生历程中的境遇 B．只有经历了逆境，才能走向成功 C．身处顺境时，我们应抓住机遇，顺势而为 D．不言败，逆境有可能转化为顺境 B 7 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 A．小明跑步比赛时摔倒受伤，于是苦练技术突破自我 B．小刚通宵达旦沉迷打游戏，终于晋级了 C．小东绘画作品落选后，自认没有天赋，想放弃绘画 D．小远和朋友闹矛盾后，生闷气不愿和解 8．观察右边漫画《心念一转：心结可以变成蝴蝶结》。下列事例与漫画寓意相符的是( ) A 8 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 作业一：参与一次乡村农耕体验活动。 作业二：为家人做一道菜，记录过程和感受。 作业三：参加一次社区迎新年大扫除活动。 这些德育作业旨在让学生( ) ①巩固书本知识，提升学业成绩　②珍惜劳动成果，获取劳动报酬　③增强劳动意识，领会劳动价值　④树立劳动观念，提升劳动素养 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．[新情境·清单]某校德育处给全校学生布置的假期德育作业清单如下。 D 9 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 10．在五一国际劳动节到来之际，习近平总书记强调：“劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。”习近平总书记强调劳动，是因为( ) ①国家富强、民族复兴、人民幸福的愿景要靠劳动实现　②人世间的美好生活都是通过劳动来创造的　 ③创造性劳动是创造社会财富的唯一动力　 ④劳动创造人生价值，体会人生的美好 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ C 10 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 11．其美多吉数十年如一日驾驶邮车在平均海拔3500米的雪线邮路上运送邮件。遭遇歹徒袭击时他用鲜血和生命守护邮件安全，身负重伤后以坚忍的毅力重返工作岗位。以下对其美多吉评价正确的有( ) ①他意志坚强，是新时代的“最美奋斗者”　 ②他牺牲一切只为运送邮件的行为不值得　 ③他在奉献中走向伟大，成就精彩人生　 ④他在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ B 11 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 12．每一个时代，年轻人皆是奋进的主角。先辈于战火中拼搏，换来民族独立；后来者投身建设，筑牢新中国基石。当下，新时代的青年在经济、文化、科技等领域深耕不辍，建功立业。这启示我们青少年要( ) ①把自己的小我融入时代发展中　②以尊重与包容，建设美好集体　③用奋斗与奉献，书写人生华章　④在踏实奋进中绽放人生的光彩 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 12 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 二、非选择题(本题共5小题，共56分) 【人生境遇　正确对待】 13．(6分)阅读材料，完成下列要求。 　　就人生历程中两种不同的境遇，甲、乙两位同学展开了讨论。 13 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 [任务指向·辨析]请对两位同学的观点进行评析。 ①(判断)甲、乙同学的观点都是片面的。(1分)②(分析)无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。甲同学只看到顺境的有利条件，但缺乏忧患意识；乙同学片面强调逆境的必要性，刻意寻求磨难不符合实际。(3分)③(做法)无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。(2分) 13 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【读故事　悟道理】 14．(10分)阅读材料，完成下列要求。 　　古代有一个叫方仲永的人，五岁时忽然无师自通，展示出诗歌才华，被人们赞誉为“神童”。人们纷纷花钱请他作诗，他的父亲觉得有利可图，带他四处交际应酬，由此荒废了他的学业。方仲永长大后，在他身上人们再也看不见一点儿当初“神童”的影子。 14 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (1)结合顺境的相关知识，你从方仲永的故事中领悟到了哪些道理?(6分) 顺境不骄。(2分)身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。(4分) 14 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)你还知道哪些因为骄傲而失败的故事?请你列举两个与同学分享。(4分) ①关羽大意失荆州。②项羽兵败垓下，自刎乌江等。 (4分，符合题意即可) 14 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【端正人生态度　探索体味人生】 15．(12分)阅读材料，回答下列问题。 　　在成长的旅程中，我们犹如在波涛汹涌与风平浪静交替的大海上航行的船只，起起落落，探索人生。下面是安安和丽丽在学习旅途中的一段对话。 安安：我最近总觉得学习压力好大，生活里也状况不断，真有点沮丧。我都不想努力了，有时候甚至想让人工智能助手帮助我完成学习任务。 丽丽：别灰心呀，就当这是人生路上的小波折在磨炼我们，让我们的心灵更强大…… 15 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (1)研读对话。面对起起落落的人生路途，我们应该拥有怎样的人生态度?(6分) ①乐观向上。遇到困难和挫折，及时调整心态，勇敢面对。 ②认真务实。保持严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，不走投机取巧的“捷径”。 ③勤奋进取。勤学上进、追求卓越。(6分，每点2分) 15 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)[新问法·探寻路径]续写对话。请你探寻可以让我们的心灵变得更强大的路径。(6分) ①培养兴趣爱好。②参与社会实践活动，拓展生活阅历。③阅读书籍，丰富精神世界。④保持积极的心态，学会感恩和分享等。(6分，答出三点即可) 15 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【探问人生目标　指引成长方向】 16．(14分)阅读材料，完成下列要求。 　　大学生小林从小立志成为环保工程师。大学期间，他制订并践行了阶段性计划：大一时加入环保社团，学习基础知识；大二参与湿地保护项目，积累实践经验；大三考取专业资格证书，提升竞争力。毕业后，他选择到西部生态脆弱地区工作，将个人追求与国家生态治理需求紧密结合。 16 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (1)结合材料，从长远目标和近期目标角度，谈谈你的认识。(6分) ①所有近期目标都应该围绕长远目标展开。 ②只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。③实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。(6分，每点2分) 16 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)结合所学知识，说说人生目标的重要性。(4分) ①人生目标决定着人生道路的发展方向。 ②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。(4分，每点2分) 16 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (3)[开放性设问]请你结合自身实际，树立一个人生目标并规划近期需完成的任务。(4分) 示例：我的人生目标是成为一名生物学家。近期任务是认真学习生物课知识，夯实专业基础等。(4分，言之有理即可) 16 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【感悟劳动　创造价值】 17．[新课标·议题式](14分)某班以“感悟劳动，创造价值”为议题开展探究活动，请你参与其中。 子议题一　悟劳动之意 问题 选项 问题一：你对于学校设立专门劳动课的看法是什么? A．十分有必要 B．设不设立都可以 C．完全没必要 问题二：你认为哪种职业最崇高，最值得大家尊敬和学习? A．科学家 B．农民 C．教师 D．以上都是 17 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (1)小安在问题一上选择了A，请你运用所学知识，谈谈这样选择的原因。(6分) ①人生价值是通过劳动创造的。 ②人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。 ③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。 ④有利于养成劳动的习惯，体会劳动的乐趣，增强劳动意识等。(6分，答出三点即可) 17 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)请你对问题二作出选择并说明理由。(4分) 选择D。(1分)理由：人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，为社会创造了价值，就应当得到社会的尊重和积极评价；任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分等。(3分) 17 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 子议题二　敬奉献之人 　　勤勤恳恳的新农人，在田间地头精耕细作，让乡村振兴的丰收喜讯越来越多；精益求精的技术工人，在车间里专注打磨每一个零件，以匠心铸就大国重器的基石，让“中国制造”的精度与温度走向世界舞台……他们把个人的“小目标”融入国家的“大蓝图”，为国家发展汇聚力量。 17 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (3)他们是如何在奉献中成就精彩人生的?(4分) ①立足岗位作奉献。他们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。②他们在踏实奋进中绽放人生的光彩，干一行、爱一行、精一行，书写自己的人生华章。③他们把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，将个人的命运和他人、集体、民族、国家的命运联系在一起，并为之奉献。(4分，答出两点即可) 17 -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 第四单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 $$