精品解析：湖北仙桃市、潜江市、天门市部分学校2026-2027学年上学期七年级道德与法治、历史试卷-初中道德与法治

湖北仙桃市、潜江市、天门市部分学校2026-2027学年上学期 七年级道德与法治试题 （本卷共8页；满分100分；考试时间120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡指定位置。 2．用黑色签字笔直接签在答题卡上对应答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上非答题区域均无效。 3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 一、选择题（每题2分，共28分） 1. 中学时代是人生发展的一个新阶段。下列对中学时代认识正确的是（ ） A. 中学时代没有烦恼 B. 中学时代为我们的一生奠定重要基础 C. 中学时代可以随心所欲 D. 中学时代是人生的终点 【答案】B 【解析】 【详解】A：中学时代伴随着身心发育，会产生一些烦恼，故 A 说法错误； B：中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的一生奠定重要基础，故 B 说法正确； C：任何阶段都要遵守规则，不能随心所欲，故 C 说法错误； D：中学时代是人生发展的一个新阶段，不是人生的终点，故 D 说法错误； 2. 进入初中，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。这告诉我们（ ） A. 只要有目标就一定能成功 B. 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 C. 上了初中梦想自然会实现 D. 梦想是一成不变的 【答案】B 【解析】 【详解】A：说法过于绝对，确立目标只是成功的第一步，还需要付诸行动等，故 A 说法错误； B：题干强调新目标激发潜能、实现自我超越，说明梦想的实现不应止于心动，更要付诸行动，故 B 说法符合题意； C：梦想的实现需要努力，不会自然实现，故 C 说法错误； D：梦想会随着个人成长和环境变化而调整，不是一成不变的，故 D 说法错误。 3. 少年的梦想，与个人的____紧密相连（ ） A. 饮食习惯 B. 人生目标 C. 兴趣爱好 D. 家庭住址 【答案】B 【解析】 【详解】A：饮食习惯属于日常生活范畴，与梦想无本质联系，故 A 说法不符合题意； B：少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，明确的目标能指引梦想实现，故 B 说法符合题意； C：兴趣爱好虽可能影响梦想方向，但不是教材强调的紧密相连的核心要素，故 C 说法不符合题意； D：家庭住址是客观居住信息，与梦想无关，故 D 说法不符合题意； 4. “学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力”，这句话说明（ ） A. 学习只有辛苦，没有快乐 B. 学习对我们有重要意义 C. 学习就是在学校上课 D. 长大以后就不需要学习 【答案】B 【解析】 【详解】A：学习是苦乐交织的过程，并非只有辛苦没有快乐，故 A 说法错误； B：题干名言强调了学习能点亮明灯、激发动力，体现了学习对个人成长的重要作用，故 B 说法符合题意； C：学习不仅仅局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习，故 C 说法错误； D：学习没有终点，我们终生都需要学习，即使长大了也需要学习，故 D 说法错误； 5. 下列属于学习活动的是（ ） ①课堂听讲 ②阅读课外书籍 ③参加社会实践 ④上网打游戏通宵 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：课堂听讲是获取知识的重要途径，属于学习活动，故①符合题意； ②：阅读课外书籍可以拓宽视野，属于学习活动，故②符合题意； ③：参加社会实践有利于我们在实践中成长，属于学习活动，故③符合题意； ④：上网打游戏通宵损害身心健康，影响学习，不属于学习活动，故④不符合题意。 6. 学习中有苦也有乐。当我们_____时，可以体会到学习带来的快乐。（ ） A. 遇到难题立刻放弃 B. 找到解决问题的办法 C. 抄袭别人作业 D. 害怕背书逃避学习 【答案】B 【解析】 【详解】A：遇到难题立刻放弃是畏难情绪的表现，无法收获成功喜悦，故 A 不符合题意； B：找到解决问题的办法能收获成就感，体会学习快乐，故 B 符合题意； C：抄袭别人作业是不诚信行为，不是真正的学习，故 C 说法错误； D：害怕背书逃避学习是消极态度，无法体会学习乐趣，故 D 不符合题意。 7. 学会学习，需要发现并保持对学习的（ ） A. 兴趣 B. 压力 C. 焦虑 D. 自卑 【答案】A 【解析】 【详解】A：学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。兴趣是学习的动力，有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅，故 A 说法符合题意； B：过度的压力会阻碍学习，我们应适度调节压力，而不是刻意保持压力，故 B 说法不符合题意； C：焦虑是消极情绪，不利于学习效率和身心健康，应克服焦虑，故 C 说法不符合题意； D：自卑是消极心理，不利于个人成长和进步，应树立自信，故 D 说法不符合题意； 8. 下列属于科学学习方法的是（ ） A. 熬夜刷题，不休息 B. 合理安排学习时间 C. 上课走神，课后自学 D. 死记硬背不理解 【答案】B 【解析】 【详解】A：熬夜刷题损害身体健康，降低学习效率，不是科学的学习方法，故A不符合题意； B：合理安排学习时间，劳逸结合，有利于提高学习效率，属于科学的学习方法，故B符合题意； C：上课走神会导致知识遗漏，课上认真听讲，不能完全依靠“课后自学”， C不符合题意； D：死记硬背不利于知识的理解和运用，不是科学的学习方法，故D不符合题意。 9. 我们可以从多个方面认识自己。下列属于从生理方面认识自己的是（ ） A. 我的性格很开朗 B. 我的身高比去年长高了 C. 我乐于助人 D. 我做事很细心 【答案】B 【解析】 【详解】A：性格开朗属于心理特征，不是生理方面，故 A 说法不符合题意； B：身高长高属于身体生理特征，是从生理方面认识自己，故 B 说法符合题意； C：乐于助人属于道德品质或社会方面，不是生理方面，故 C 说法不符合题意； D：做事细心属于心理特征或行为习惯，不是生理方面，故 D 说法不符合题意。 10. “知人者智，自知者明”，这句话告诉我们要（ ） A. 只看别人缺点 B. 学会正确认识自己 C. 不用在意他人评价 D. 认识自己很简单 【答案】B 【解析】 【详解】A：只看别人缺点是片面的，不符合名言强调自知的寓意，故 A 说法错误； B：名言强调“自知者明”，启示我们要学会正确认识自己，故 B 说法符合题意； C：他人评价有助于我们认识自己，应理性对待而非不用在意，故 C 说法错误； D：认识自己是复杂的过程，并非很简单，故 D 说法错误。 11. 他人评价是我们认识自己的一面镜子。面对他人评价，我们应该（ ） A. 全盘接受 B. 理性冷静分析 C. 一概拒绝 D. 置之不理 【答案】B 【解析】 【详解】A：他人评价可能存在主观性或偏差，全盘接受容易迷失自我，故 A 说法错误； B：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，故 B 说法符合题意； C：他人评价是我们认识自己的一面镜子，一概拒绝不利于正确认识自己，故 C 说法错误； D：置之不理是不重视他人评价的表现，不利于完善自我，故 D 说法错误。 12. 做更好的自己，需要我们（ ） ①接纳自己的全部 ②主动改正缺点 ③不断激发潜能 ④只看优点，无视缺点 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：做更好的自己，需要接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美，故①说法正确； ②：做更好的自己，需要主动改正缺点，缺点是我们成长的契机，改正缺点有助于自我完善，故②说法正确； ③：做更好的自己，需要不断激发自己的潜能，珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域，故③说法正确； ④：做更好的自己，需要扬长避短，但不能只看优点无视缺点，要客观全面地认识自己，故④说法错误； 13. 少年有梦，不应止于心动，更要付诸（ ） A. 幻想 B. 行动 C. 等待 D. 空想 【答案】B 【解析】 【详解】A：幻想是不切实际的想象，无法将梦想变为现实，故 A 不符合题意； B：努力是梦想与现实之间的桥梁，少年有梦不应止于心动，更要付诸行动，故 B 符合题意； C：等待是消极的态度，不能实现梦想，故 C 不符合题意； D：空想无益，梦想需要通过实际行动来实现，故 D 不符合题意。 14. 下列关于激发自己潜能的做法，正确的是（ ） A. 回避自己不擅长的事 B. 只做自己熟悉、简单的事 C. 通过广泛参与活动，发现潜能 D. 认为自己没有任何潜能 【答案】C 【解析】 【详解】A：回避自己不擅长的事不利于改正缺点和完善自我，无法有效激发潜能，故 A 说法错误； B：只做自己熟悉、简单的事无法挑战自我极限，不利于挖掘潜能，故 B 说法错误； C：通过广泛参与活动，可以在实践中认识自己，发现自身优势，从而激发潜能，故 C 说法符合题意； D：认为自己没有任何潜能是缺乏自信的表现，会阻碍潜能的开发，故 D 说法错误。 第二部分 二、材料题（共三大题，32分） 15. 进入初中后，小华来到新校园，认识了新老师和新同学。他给自己定下目标:珍惜中学时光，努力学习，培养兴趣，不断完善自己，为人生打下坚实基础。可是最近小华有点迷茫，觉得初中学习任务变多，压力变大。 （1）为什么说中学时代是人生发展的新阶段? （2）面对初中学习的新变化，请你告诉小华怎样学会学习? 【答案】（1）①初中阶段为我们的发展提供了新的机会；②初中阶段对我们的成长提出了新的要求；③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培； （2） ①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中学时代的意义，需要结合材料进行关键词提炼。 来到新校园，认识了新老师和新同学，可知初中阶段为我们的发展提供了新的机会； 他给自己定下目标，可知初中阶段对我们的成长提出了新的要求； 不断完善自己，为人生打下坚实基础，可知初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 【小问2详解】 从设问中可知考查学会学习，需要结合材料进行关键词提炼。 有点迷茫，可知学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 应对任务多、压力大，可知养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 16. 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。小宇的梦想是成为一名工程师。但是他总觉得梦想离自己太远，每天只是想想，很少认真看书学习，遇到一点困难就想放弃。 （1）少年梦想有什么特点? （2）请你劝说：小宇少年有梦，该怎样努力圆梦? 【答案】（1）①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望； ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连； ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 （2）①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，把梦想落实到日常学习中； ②努力，是梦想与现实之间的桥梁，只有不断努力，梦想才能变为现实； ③努力需要立志，明确努力的方向；需要坚持，遇到困难不轻言放弃；需要方法，科学合理地安排学习； ④要把梦想分解为具体目标，脚踏实地，一步一个脚印地努力实现。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 从设问中可知要考查实现梦想的方法的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 小宇总觉得梦想离自己太远，每天只是想想，很少认真看书学习，遇到一点困难就想放弃，他应该努力实现自己的梦想，要付诸行动，要努力等。 17. 小明在日记里写道：我个子偏高，性格外向；有时候做事有点粗心。同学们说我热心，愿意帮助别人，但有时候太急躁。小明打算好好改进缺点，做更好的自己。 （1）小明通过哪些途径认识自己？ （2）我们应该如何做更好的自己？ 【答案】（1）通过对自我的全面分析来认识自己。通过他人的评价来认识自己。 （2）学会欣赏自己。学会接纳自己。不断完善自己。不断发掘自己的潜能。做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查认识自己的途径的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 我个子偏高，性格外向；有时候做事有点粗心，这是通过对自我的全面分析来认识自己。 同学们说我热心，愿意帮助别人，但有时候太急躁，这是通过他人的评价认识自己。 【小问2详解】 略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北仙桃市、潜江市、天门市部分学校2026-2027学年上学期 七年级道德与法治试题 （本卷共8页；满分100分；考试时间120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡指定位置。 2．用黑色签字笔直接签在答题卡上对应答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上非答题区域均无效。 3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 一、选择题（每题2分，共28分） 1. 中学时代是人生发展的一个新阶段。下列对中学时代认识正确的是（ ） A. 中学时代没有烦恼 B. 中学时代为我们的一生奠定重要基础 C. 中学时代可以随心所欲 D. 中学时代是人生的终点 2. 进入初中，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。这告诉我们（ ） A. 只要有目标就一定能成功 B. 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 C. 上了初中梦想自然会实现 D. 梦想是一成不变的 3. 少年的梦想，与个人的____紧密相连（ ） A. 饮食习惯 B. 人生目标 C. 兴趣爱好 D. 家庭住址 4. “学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力”，这句话说明（ ） A. 学习只有辛苦，没有快乐 B. 学习对我们有重要意义 C. 学习就是在学校上课 D. 长大以后就不需要学习 5. 下列属于学习活动的是（ ） ①课堂听讲 ②阅读课外书籍 ③参加社会实践 ④上网打游戏通宵 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 学习中有苦也有乐。当我们_____时，可以体会到学习带来的快乐。（ ） A. 遇到难题立刻放弃 B. 找到解决问题的办法 C. 抄袭别人作业 D. 害怕背书逃避学习 7. 学会学习，需要发现并保持对学习的（ ） A. 兴趣 B. 压力 C. 焦虑 D. 自卑 8. 下列属于科学学习方法的是（ ） A. 熬夜刷题，不休息 B. 合理安排学习时间 C. 上课走神，课后自学 D. 死记硬背不理解 9. 我们可以从多个方面认识自己。下列属于从生理方面认识自己的是（ ） A. 我的性格很开朗 B. 我的身高比去年长高了 C. 我乐于助人 D. 我做事很细心 10. “知人者智，自知者明”，这句话告诉我们要（ ） A. 只看别人缺点 B. 学会正确认识自己 C. 不用在意他人评价 D. 认识自己很简单 11. 他人评价是我们认识自己的一面镜子。面对他人评价，我们应该（ ） A. 全盘接受 B. 理性冷静分析 C. 一概拒绝 D. 置之不理 12. 做更好的自己，需要我们（ ） ①接纳自己的全部 ②主动改正缺点 ③不断激发潜能 ④只看优点，无视缺点 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 少年有梦，不应止于心动，更要付诸（ ） A. 幻想 B. 行动 C. 等待 D. 空想 14. 下列关于激发自己潜能的做法，正确的是（ ） A. 回避自己不擅长的事 B. 只做自己熟悉、简单的事 C. 通过广泛参与活动，发现潜能 D. 认为自己没有任何潜能 第二部分 二、材料题（共三大题，32分） 15. 进入初中后，小华来到新校园，认识了新老师和新同学。他给自己定下目标:珍惜中学时光，努力学习，培养兴趣，不断完善自己，为人生打下坚实基础。可是最近小华有点迷茫，觉得初中学习任务变多，压力变大。 （1）为什么说中学时代是人生发展的新阶段? （2）面对初中学习的新变化，请你告诉小华怎样学会学习? 16. 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。小宇的梦想是成为一名工程师。但是他总觉得梦想离自己太远，每天只是想想，很少认真看书学习，遇到一点困难就想放弃。 （1）少年梦想有什么特点? （2）请你劝说：小宇少年有梦，该怎样努力圆梦? 17. 小明在日记里写道：我个子偏高，性格外向；有时候做事有点粗心。同学们说我热心，愿意帮助别人，但有时候太急躁。小明打算好好改进缺点，做更好的自己。 （1）小明通过哪些途径认识自己？ （2）我们应该如何做更好的自己？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $