精品解析:黑龙江省佳木斯市桦南县第一中学2025-2026学年高二上学期开学考试数学试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-08-22
| 2份
| 25页
| 110人阅读
| 1人下载

内容正文:

2025-2026学年度第一学期高二开学考试数学试卷 考试时间:120分钟 第Ⅰ卷(选择题,共58分) 一、单项选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.) 1. 已知复数,则z在复平面内所对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2. 已知分别为三个内角所对的边,若,则( ) A. B. C. 或 D. 3. 已知平面向量,若,则( ) A. B. C. 0 D. 1 4. 已知,,,则( ) A. B. C. D. 5. 已知,,为三条不同直线,,,为三个不同平面,则下列判断正确的是( ) A. 若,,则 B. 若,,则 C. 若,,则 D. 若,,则 6. 已知一组数,,,的平均数是,方差,则数据,,,的平均数和方差分别为( ) A. 11,4 B. 8,8 C. 11,8 D. 4,2 7. 已知幂函数是上的偶函数,且函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是(  ) A. B. C. D. 8. 如图,元件通过电流的概率均为0.9,且各元件是否通过电流相互独立,则电流能在M,N之间通过的概率是 A. 0.729 B. 0.8829 C. 0.864 D. 0.9891 二、多项选择题:(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.) 9. 下列四个命题中,假命题有( ) A. 对立事件一定是互斥事件 B. 若为两个事件,则 C. 若事件彼此互斥,则 D. 若事件满足,则是对立事件 10. 函数()的图象的一个对称中心为 ,则下列说法正确的是( ) A. 直线是函数的图象的一条对称轴 B. 函数在上单调递减 C. 函数的图象向右平移个单位可得到的图象 D. 函数在上的最大值为 11. 已知正方体的棱长为1,则下列结论正确的是( ) A. 平面被正方体内切球所截,则截面面积为 B. 四棱锥与四棱锥公共部分的体积为 C. 若点P在线段上运动,则 D. 以D为球心,为半径作球,则球面与正方体的表面的交线长为 三、填空题:(本大题共3小题,每题5分,共计15分) 12. ______. 13. 已知函数的部分图像如图所示,则______. 14. 南宋数学家秦九韶在数书九章中提出“三斜求积木”,即以小斜幂,并大斜幂,减中斜幂,余半之,自乘于上:以小斜幂乘大斜幂,减上,余四约之,为实:一为从隅.开平方得积.现设中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,S为面积,则“三斜求积木”可用公式表示.若,且,则面积的最大值为______. 四、解答题:(本大题共5小题,共计77分) 15. 已知,,是同一平面内的三个向量,. (1)若,且,求的坐标; (2)若,且与垂直,求与的夹角. 16. 已知在锐角中,内角的对边分别为,且满足 (1)求; (2)若,点在延长线上,且,求. 17. 杭州亚运会期间,某大学有名学生参加体育成绩测评,将他们的分数单位:分按照,,,,分成五组,绘制成如图所示的频率分布直方图. (1)求的值及这组数据的第百分位数; (2)按分层随机抽样的方法从分数在和内的学生中抽取人,再从这人中任选人,求这人成绩之差的绝对值大于分的概率. 18. 已知平面四边形,,,,现将沿边折起,使得平面平面,此时,点为线段的中点. (1)求证:平面; (2)若为的中点,求与平面所成角的正弦值; (3)在(2)的条件下,求二面角的平面角的余弦值. 19. 某数学兴趣小组探索三角形相关知识时,发现了一个有趣的性质:将锐角三角形的三条边所对的外接圆的三条圆弧(劣弧),沿者三角形的边进行翻折,则三条圆弧交于该三角形内部一点,且此交点为该三角形的垂心(即三角形三条高线的交点),如图,已知锐角中,,其外接圆O的半径为,且三条圆弧沿三边翻折后交于点H. (1)求; (2)若点T为劣弧上一动点,求的最小值; (3)若,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期高二开学考试数学试卷 考试时间:120分钟 第Ⅰ卷(选择题,共58分) 一、单项选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.) 1. 已知复数,则z在复平面内所对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】C 【解析】 【分析】利用复数的除法法则进行运算,再利用复数的几何意义进行判断即可. 【详解】, 则z在复平面内所对应的点为,位于第三象限. 故选:C. 2. 已知分别为三个内角所对的边,若,则( ) A. B. C. 或 D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用正弦定理求得,结合三角形边角关系即可求出角. 【详解】由正弦定理,,可得, 因,则,故. 故选:A. 3. 已知平面向量,若,则( ) A. B. C. 0 D. 1 【答案】C 【解析】 【分析】根据,套入平面向量平行坐标公式即可求解. 【详解】 . . 解得. . 故选:C. 4. 已知,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用“1”的代换及均值不等式计算可求解. 【详解】因为,,, 所以, 当且仅当,即时取等号. 故选:D. 5. 已知,,为三条不同直线,,,为三个不同平面,则下列判断正确的是( ) A. 若,,则 B. 若,,则 C. 若,,则 D. 若,,则 【答案】D 【解析】 【分析】利用直线与平面的相关判定与性质定理可逐一排除A,B,C项,对于D,应作出图形,利用线面平行的性质定理和线面垂直的性质,以及面面垂直的判定定理即可证明. 【详解】对于A ,若,,则、相交或异面,故错误; 对于B,若,,则或相交;故B错误; 对于C,若,,则或,故C错误; 对于D,如图,因,经过直线和平面内一点可作平面, 设,则,因,故,又因,故,即D正确. 故选:D. 6. 已知一组数,,,的平均数是,方差,则数据,,,的平均数和方差分别为( ) A. 11,4 B. 8,8 C. 11,8 D. 4,2 【答案】C 【解析】 【分析】根据数据()的平均数、方差分别、求解. 【详解】根据题意,数,,,的平均数是,方差, 则,,,的平均数为, 方差为. 故选:C 7. 已知幂函数是上的偶函数,且函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据幂函数的定义与奇偶性求出的值,可得出函数的解析式,再利用二次函数的单调性可得出关于实数的不等式,从而得解. 【详解】因为幂函数是上的偶函数, 则,解得或, 当时,,该函数是定义域为的奇函数,不合乎题意; 当时,,该函数是定义域为的偶函数,合乎题意. 所以,则,其对称轴方程为, 因为在区间上单调递减,则,解得. 故选:C. 8. 如图,元件通过电流的概率均为0.9,且各元件是否通过电流相互独立,则电流能在M,N之间通过的概率是 A. 0.729 B. 0.8829 C. 0.864 D. 0.9891 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:电流能通过的概率为,电流能通过的概率为,故电流不能通过也不能通过的概率为,所以电流能通过系统的概率为,而电流能通过的概率为,所以电流能在之间通过的概率为,故选B. 考点:相互独立事件的概率乘法公式. 【方法点睛】本题主要考查了相互独立事件的概率乘法公式.所求事件的概率与它的对立事件之间概率的关系,体现了转化的数学思想,属于基础题.求出电流不能通过也不能通过的概率,用减去此概率即得到电流能通过系统的概率,再根据电流能通过的概率,利用相互独立事件的概率乘法公式即可求得电流在之间通过的概率. 二、多项选择题:(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.) 9. 下列四个命题中,假命题有( ) A. 对立事件一定是互斥事件 B. 若为两个事件,则 C. 若事件彼此互斥,则 D. 若事件满足,则是对立事件 【答案】BCD 【解析】 【分析】根据对立事件和互斥事件的关系可判断A;根据事件的和事件的概率可判断B;举反例可判断C,D, 【详解】对于A,因为对立事件一定是互斥事件,A正确; 对B,当且仅当A与B互斥时才有, 对于任意两个事件,满足,B不正确; 对C,若事件彼此互斥,不妨取分别表示掷骰子试验中的事件“掷出1点”,“掷出2点”,“掷出3点”, 则,所以C不正确; 对于D,例如,袋中有大小相同的红、黄、黑、蓝4个球, 从袋中任摸一个球,设事件A={摸到红球或黄球},事件B={摸到黄球或黑球), 满足, 但事件A与B不互斥,也不对立,D错误, 故选:BCD. 10. 函数()的图象的一个对称中心为 ,则下列说法正确的是( ) A. 直线是函数的图象的一条对称轴 B. 函数在上单调递减 C. 函数的图象向右平移个单位可得到的图象 D. 函数在上的最大值为 【答案】AC 【解析】 【分析】根据两角和的余弦公式化简函数解析式,再根据对称中心可得,再根据三角函数性质分别判断各选项. 【详解】由, 由是函数图象的一个对称中心, 即,, 解得,, 又,所以, 所以, 对于A选项:令,,解得,,当时,,即直线是函数的一条对称轴,故A选项正确; 对于B选项:令,,解得,, 即函数的单调递减区间为,,当时,函数在单调递减,所以函数在上单调递增,B选项错误; 对于C选项:函数的图象向右平移个单位可得,C选项正确; 对于D选项:当时,,所以函数,即最大值为,D选项错误; 故选:AC. 11. 已知正方体的棱长为1,则下列结论正确的是( ) A. 平面被正方体内切球所截,则截面面积为 B. 四棱锥与四棱锥公共部分的体积为 C. 若点P在线段上运动,则 D. 以D为球心,为半径作球,则球面与正方体的表面的交线长为 【答案】BCD 【解析】 【分析】对于A:分析知平面被正方体内切球所截得的圆为的外接圆,结合正弦定理运算求解;对于B:结合图形分析可知公共部分为三棱柱和四棱锥的组合体,进而可得体积;对于C:设,求相应长度,结合余弦定理分析判断;对于D:分析知球面与正方体的表面的交线由3段半径为,圆心角为和3段半径为,圆心角为的圆弧组成,进而可得结果. 【详解】于A:分别取侧面、侧面和底面的中心, 则为平面与正方体内切球的交点, 可知平面被正方体内切球所截得的圆为的外接圆, 且,可知是以边长为的等边三角形, 其外接圆半径,截面面积为,故A错误; 对于B:取的中点,设, 四棱锥与四棱锥公共部分为三棱柱和四棱锥的组合体, 所以其体积为,故B正确; 对于C:设, 则, 由余弦定理可得, 因为,则,在三角形中可得,故C正确; 对于D:因为球的半径, 则,且,可知, 结合图形可知:球面与正方体的表面的交线由3段半径为,圆心角为和3段半径为,圆心角为的圆弧组成, 所以其长度为,故D正确; 故选:BCD. 【点睛】关键点点睛:对于选项BD:需要结合图形分析结构特征,进而得出结果. 三、填空题:(本大题共3小题,每题5分,共计15分) 12. ______. 【答案】 【解析】 【分析】根据给定条件,利用指数、对数运算胶对数换底公式计算得解. 【详解】. 故答案为: 13. 已知函数的部分图像如图所示,则______. 【答案】4 【解析】 【分析】由五点法求函数解析式再计算函数值. 【详解】由函数过点和,由五点作图法可知,解得. 又函数的图象过点,则,解得. 所以,则. 故答案为:4. 14. 南宋数学家秦九韶在数书九章中提出“三斜求积木”,即以小斜幂,并大斜幂,减中斜幂,余半之,自乘于上:以小斜幂乘大斜幂,减上,余四约之,为实:一为从隅.开平方得积.现设中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,S为面积,则“三斜求积木”可用公式表示.若,且,则面积的最大值为______. 【答案】 【解析】 【分析】利用余弦定理对已知等式进行化简,可得,代入S中,将其转化为关于c的函数,再根据二次函数的图象与性质,即可得解. 【详解】, 由余弦定理知,, , , 化简得,, , 当,即时,S取得最大值 故答案为: 四、解答题:(本大题共5小题,共计77分) 15. 已知,,是同一平面内的三个向量,. (1)若,且,求的坐标; (2)若,且与垂直,求与的夹角. 【答案】(1)或 (2) 【解析】 【分析】(1)由向量坐标形式的共线定理和模长公式即可求解. (2)由向量垂直得,进而得,接着由向量夹角余弦公式结合向量夹角范围即可求解. 【小问1详解】 设向量, 因为,,,所以, 解得或, 所以或. 【小问2详解】 由题, 因为与垂直,所以, 又,所以,得, 所以, 又,故. 16. 已知在锐角中,内角的对边分别为,且满足 (1)求; (2)若,点在延长线上,且,求. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由正弦定理将角化为边,再用余弦定理即可求出角B的值 (2)利用正弦定理先求出,进而得到,再利用余弦定理即可求得结果. 【小问1详解】 由正弦定理,得, 由余弦定理,得,所以. 因为为三角形内角,所以. 【小问2详解】 在中,由正弦定理,得, 所以. 因为为锐角三角形,所以.所以. 在中,由余弦定理,得, 所以,所以. 所以. 17. 杭州亚运会期间,某大学有名学生参加体育成绩测评,将他们的分数单位:分按照,,,,分成五组,绘制成如图所示的频率分布直方图. (1)求的值及这组数据的第百分位数; (2)按分层随机抽样的方法从分数在和内的学生中抽取人,再从这人中任选人,求这人成绩之差的绝对值大于分的概率. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】(1)利用频率分布直方图中各个小矩形的面积之和为可求出的值,再利用百分位数的定义求这组数据的第百分位数即可; (2)利用古典概型的概率公式求解. 【小问1详解】 由频率分布直方图可知,, 解得, 因为,, 所以这组数据的第百分位数位于,设其为, 则, 解得,即这组数据的第百分位数为; 【小问2详解】 由题可知,从分数在内的学生中抽取人,记为,, 则分数在内的学生中抽取人,记为,,,, 从中任选人,则所有可能结果有:,,,,,,,, ,,,,,,共个, 满足这人成绩之差的绝对值大于分的有,,,,,,,共个, 故所求的概率. 18. 已知平面四边形,,,,现将沿边折起,使得平面平面,此时,点为线段的中点. (1)求证:平面; (2)若为的中点,求与平面所成角的正弦值; (3)在(2)的条件下,求二面角的平面角的余弦值. 【答案】(1) ,,为等边三角形, 为的中点,, 取中点,连接,则, 平面平面,平面平面,平面, 平面,又平面,. 又,,、平面,平面. 平面ABD,. 又,、平面, 平面. (2); (3). 【解析】 【分析】(1)由等边三角形得到,取中点,结合平面平面得平面,从而,进而平面,再得到,平面; (2)过点作,垂足为,则为与平面所成角,从而通过解三角形可得; (3)取的中点为,连接,过点作,垂足为,连接,则为二面角的平面角,由此通过解三角形可得. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 过点作,垂足为.如图所示 由(1)知,平面.平面,. 又,平面,平面, 为与平面所成角. 由(1)知,平面ABD,平面,. 在中,,,, 为的中点,. 在中,,, 在中,, 在中,由余弦定理得, . 与平面所成角的正弦值为. 【小问3详解】 取的中点为,连接, 为线段的中点,,, 由(1)知,平面,平面. 又平面,所以. 过点P作,垂足为,连接. ,平面,平面. 又平面,, 为二面角的平面角. 在中,, 由(1)知,为等边三角形,为的中点,. 由(1)知,平面ACD. 又平面,所以. 在中,, 由(2)知,,即,解得. 平面,平面,. 在中,,. 所以二面角的平面角的余弦值为. 【点睛】关键点点睛:本题第三问的关键是通过作辅助线找到二面角的平面角,再结合勾股定理、等面积法等求出相关长度,最后再利用三角函数定义即可. 19. 某数学兴趣小组探索三角形相关知识时,发现了一个有趣的性质:将锐角三角形的三条边所对的外接圆的三条圆弧(劣弧),沿者三角形的边进行翻折,则三条圆弧交于该三角形内部一点,且此交点为该三角形的垂心(即三角形三条高线的交点),如图,已知锐角中,,其外接圆O的半径为,且三条圆弧沿三边翻折后交于点H. (1)求; (2)若点T为劣弧上一动点,求的最小值; (3)若,求的值. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)在锐角中,由正弦定理求出,利用同角三角函数的平方关系求出.利用三角形垂心性质可得,结合三角形诱导公式即可求解; (2)设点M为的边所对的外接圆的劣弧,点D为边的中点. 由题意及对称性可知.故要使取得最小值,只需最小.分析可知当三点共线最小,即可求解. (3)由向量减法运算可知,由圆的性质可知,,从而.由(1)可求,可求解.在锐角中,由二倍角公式、三角形内角和定理、诱导公式及正弦定理可解.由点H是的垂心可得,,. 在中,由正弦定理可求得,同理可求,,本题即可求解. 【小问1详解】 在锐角中,∵,其外接圆O的半径为, ∴由正弦定理可得:,解得. . 由题可知,. 【小问2详解】 设点M为的边所对的外接圆的劣弧,点D为边的中点. 由题意及对称性可知. 故要使取得最小值,只需最小. 在圆上,由三角形三边关系可知,当且仅当三点共线时取等号,此时. ∴, 即的最小值为. 【小问3详解】 由(1)可知:,. ,. 又, ∴由圆的性质可知. 又, ∴,解得. ∴在锐角中,,, ,. ∴由正弦定理可得:, ∴,. 在中,由点H是的垂心可得,,. 在中,由正弦定理可得,. 同理可得, , ∴. 【点睛】本题的解题关键是利用点H是的垂心找到角与内角的关系,用诱导公式和正弦定理即可求解. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:黑龙江省佳木斯市桦南县第一中学2025-2026学年高二上学期开学考试数学试卷
1
精品解析:黑龙江省佳木斯市桦南县第一中学2025-2026学年高二上学期开学考试数学试卷
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。