Unit 1 The mass media 单元核心知识（背诵默写任务单）英语译林版2020选择性必修第二册

Unit 1 The mass media单元核心知识(背诵版) 一、词性转换 ( 4 / 4 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1. critical adj. 批评的，批判性的；关键的；危急的→critic n. 批评家；评论家；评论员→critically adv. 批判性地→criticism n. 批评，指责→criticize vt. 批评，批判 2. extend vi. & vt. 延伸(距离)；扩大；延长；伸展→extension n. 扩展；延长→extensive adj. 广泛的；广阔的 3. construction n. 建筑，建造；建造物→construct vt. 建设；修建 4. automatic adj. 自动的；无意识的，不假思索的→automatically adv. 无意识地；自动地 5. investigate vt. & vi. 侦查，调查；研究→investigation n. 调查；研究 6. journalist n. 新闻记者，新闻工作者→journalism n. 新闻业，新闻工作 7. contradict vt. 相矛盾，相反；反驳，驳斥→contradictory adj. 相互矛盾的，对立的，不一致的→contradiction n. 矛盾 8. factual adj. 事实的，真实的→factually adv. 真实地→fact n. 事实 9. differ vi. 相异；意见相左→different adj. 不同的→differently adv. 不同地→difference n. 不同之处 10. conclusion n. 结论，推论；结束，结果；签订；达成→conclude vt. & vi. 结束；推断出 11. accurate adj. 正确无误的；精确的→accurately adv. 精确地；准确地→accuracy n. 准确(性)；精确(程度) 12. committed adj. 尽心尽力的→commitment n. 承诺，许诺；献身，投入；花费→commit v. 犯(罪)；承诺，忠于(某人) 13. curiosity n. 好奇心，求知欲；奇物，珍品→curious adj. 好奇的→curiously adv. 好奇地 14. profession n. 行业，职业；同行；宣称，声明→professional adj. 专业的；职业的 n. 专业人员 15. advertising n. 广告活动，广告业→advertisement n. 广告，启事；广告活动，广告宣传→advertise vt. & vi. 做广告，登广告；公布，征聘；展现，宣传→advertiser n. 广告商 16. persuasion n. 说服，劝说；信仰→persuade vt. 说服；使信服→persuasive adj. 有说服力的 17. psychology n. 心理，心理特征；心理学→psychological adj. 心理的；精神上的；心理学的→psychologically adv. 心理上地；心理学地 18. amuse vt. (提供)消遣；逗笑→amusement n. 娱乐(活动)；愉悦→amusing adj. 有趣的；好笑的→amused adj. 觉得好笑的 二、核心单词 1. trap vt. 使落入险境；卡住，绊住 n. 陷阱，罗网；圈套；困境，牢笼 2. release vt. 发布；释放；松开；发泄 n. 释放；发行；排放，泄漏 3. dozen n. 许多；(一)打；十来个 4. minor adj. 轻微的，次要的 5. bath n. 洗澡，洗浴；浴缸，浴盆 6. scream vi. & vt. 尖叫；高声喊；发出大而尖的声音 n. 尖叫，尖锐刺耳的声音 7. bark vi. (狗)吠叫 vt. 厉声发令 n. (狗)吠声；短促响亮的人声；树皮 8. choke vt. & vi. (使)窒息；(使)哽咽，(尤指感情激动而)说不出话来 9. priority n. 优先事项，首要事情；优先权，重点 10. instance n. 例子，事例 11. false adj. 错误的，不真实的；非天生的；假的，伪造的；不真诚的 12. citizen n. 公民；市民，居民 13. found vt. 创建，创办；建立，兴建 14. politics n. 政治，政治事务；(个人的)政治观点，政见 15. accuse vt. 谴责，控诉 16. tax n. 税，税款 vt. 对……征税，使纳税 17. mount vi. 逐步增加 vt. 攀登，爬上 n. 山 18. category n. 类别，种类 19. nevertheless adv. 尽管如此 20. witness vt. & vi. 是发生……的时间(或地点)，见证；目击；作证；是……的迹象 n. 目击者，见证人；证人 21. edition n. 版本；一份，一期；版次 22. interaction n. 互动；互相作用 23. chart n. 图表；海图；(the charts)排行榜 vt. 记录；制订计划；绘制区域地图 24. broadcast n. 广播节目，电视节目 vi. & vt. (broadcast, broadcast)播送，广播；散布，传播 25. channel n. 途径，渠道；电视台；频道；方法；水渠 26. peak adj. 高峰时期的，最高度的 n. 顶峰，高峰；山峰；尖端 vi. 达到高峰，达到最高值 27. boost vt. 使增长，使兴旺 n. 增长，提高；帮助，激励 28. purchase vt. 买，购买 n. 购买，采购；购买的东西，购买项目 29. memorable adj. 难忘的，值得纪念的 30. sponsor vt. 赞助；主办；为慈善活动捐款；资助 n. 赞助商；为慈善活动捐款的人 31. absorb vt. 理解，掌握；吸收；吸引全部注意力 32. discount n. 折扣 vt. 打折出售 33. tailor vt. 专门制作，定做 n. 裁缝 三、重点短语 1. dozens of 很多，许多 2. come about 发生 3. for instance 例如，比如 4. bring sth to light 揭露，披露 5. sum up 总结，概括 6. be committed to 致力于 7. mount up (尺寸和数量上)增加，上升 8. spring up 迅速出现，突然兴起 9. get across 被传达，被理解，把……讲清楚 10. brighten up (使)增添乐趣；使更艳丽 11. put out 扑灭；出版 12. break out 爆发 13. rely on 依靠；依赖 14. in terms of 谈及，就……而言 四、重点句型 1. 现在分词作状语/leave＋宾语＋宾补 The fire，which is thought to have started from the 8th floor，spread quickly through the tower block on Sunday night, leaving people on the upper floors trapped. 周日晚上的这场火灾被认为起于九楼，并迅速蔓延至整栋大楼，导致九楼以上的人被困。 2. be about to do… when… I was about to have a bath when I heard people screaming and dogs barking. 我正要洗澡，就听到有人尖叫，还有狗在叫。 3. the＋比较级…，the＋比较级… The more we like the brand ambassador, the more we will be attracted to buy the product. 我们越喜欢这位品牌大使，就越会受其吸引而去购买相关产品。 4. not only…but (also)… 倒装句型 Not only will this make them feel more valued and enable them to see what they are most interested in, but it will also help companies target their customers more efficiently to have a positive effect on sales. 这不仅会让消费者觉得自己更受重视，还能让他们看到自己最感兴趣的内容，此外也能帮助公司更加有效地锁定目标客户，从而对销售量产生积极影响。 5. It is/was the first/second/… time that… Though it was the first time many of the students had taken part in a volunteer programme like this，they were eager to share various interesting topics with the residents. . . 虽然这是许多学生第一次参加这样的志愿者项目，但他们很渴望与住在养老院里的人们分享各种有趣的话题…… 五、核心语法 过去完成时 一、结构 肯定句 主语+had+过去分词+其他. 否定句 主语+had+not+过去分词+其他. 一般疑问句 Had+主语+过去分词+其他? 特殊疑问句 特殊疑问词+一般疑问句? 二、用法 1. 表示在过去某一时刻或动作以前发生或完成了的动作。即“过去的过去”。常有by, before, after等介词,也可以用一个表示过去的动作来表示,还可以通过上下文来表示。 2. 表示由过去的某一时刻开始,一直延续到过去另一时间的动作或状态,常和for, since构成的时间状语连用。 3. 叙述过去发生的事情,在已叙述了过去发生的事情后,反过来追述或补述以前发生的动作时,常使用过去完成时。 4. 在含有定语从句的主从复合句中,如果叙述的是过去的事,先发生的动作常用过去完成时。 5. 过去完成时常用在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句(或间接引语)中,这时从句中的动作发生在主句表示的过去的动作之前。 6. 过去完成时用在状语从句中:在过去不同时间发生的两个动作中,发生在前,用过去完成时;发生在后,用一般过去时。如when, before, after, as soon as, till/until引导的从句。 【点津】如果两个动作紧接着发生,则常常不用过去完成时,特别是在包含before和after的复合句中,因为这时从句的动作和主句的动作发生的先后顺序已经非常明确,这时可以用一般过去时代替过去完成时。 7. 动词think, want, hope, mean, plan, intend等用过去完成时来表示过去未曾实现的想法、希望、打算或意图等。 8. 过去完成时还可用在hardly… when…, no sooner… than…, It was the first (second, etc) time (that)…等固定句型中。 【拓展】 过去完成时用于虚拟语气,常见于以if only等引导的感叹句: 过去完成时的这一用法还见于构成虚拟语气 的条件从句和I wish… (我希望……),I’d rather… (我宁愿……)后的that从句: $$Unit 1 The mass media单元核心知识(默写版) 一、词性转换 ( 4 / 4 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1. ________ adj. 批评的，批判性的；关键的；危急的→________ n. 批评家；评论家；评论员→________ adv. 批判性地→________ n. 批评，指责→________ vt. 批评，批判 2. ________ vi. & vt. 延伸(距离)；扩大；延长；伸展→________ n. 扩展；延长→________ adj. 广泛的；广阔的 3. ________ n. 建筑，建造；建造物→________ vt. 建设；修建 4. ________ adj. 自动的；无意识的，不假思索的→________ adv. 无意识地；自动地 5. ________ vt. & vi. 侦查，调查；研究→________ n. 调查；研究 6. ________ n. 新闻记者，新闻工作者→________ n. 新闻业，新闻工作 7. ________ vt. 相矛盾，相反；反驳，驳斥→________ adj. 相互矛盾的，对立的，不一致的→________ n. 矛盾 8. ________ adj. 事实的，真实的→________ adv. 真实地→________ n. 事实 9. ________ vi. 相异；意见相左→________ adj. 不同的→________ adv. 不同地→________ n. 不同之处 10. ________ n. 结论，推论；结束，结果；签订；达成→________ vt. & vi. 结束；推断出 11. ________ adj. 正确无误的；精确的→________ adv. 精确地；准确地→________ n. 准确(性)；精确(程度) 12. ________ adj. 尽心尽力的→________ n. 承诺，许诺；献身，投入；花费→________ v. 犯(罪)；承诺，忠于(某人) 13. ________ n. 好奇心，求知欲；奇物，珍品→________ adj. 好奇的→________ adv. 好奇地 14. ________ n. 行业，职业；同行；宣称，声明→________ adj. 专业的；职业的 n. 专业人员 15. ________ n. 广告活动，广告业→________ n. 广告，启事；广告活动，广告宣传→________ vt. & vi. 做广告，登广告；公布，征聘；展现，宣传→________ n. 广告商 16. ________ n. 说服，劝说；信仰→________ vt. 说服；使信服→________ adj. 有说服力的 17. ________ n. 心理，心理特征；心理学→________ adj. 心理的；精神上的；心理学的→________ adv. 心理上地；心理学地 18. ________ vt. (提供)消遣；逗笑→________ n. 娱乐(活动)；愉悦→________ adj. 有趣的；好笑的→________ adj. 觉得好笑的 二、核心单词 1. ________ vt. 使落入险境；卡住，绊住 n. 陷阱，罗网；圈套；困境，牢笼 2. ________ vt. 发布；释放；松开；发泄 n. 释放；发行；排放，泄漏 3. ________ n. 许多；(一)打；十来个 4. ________ adj. 轻微的，次要的 5. ________ n. 洗澡，洗浴；浴缸，浴盆 6. ________ vi. & vt. 尖叫；高声喊；发出大而尖的声音 n. 尖叫，尖锐刺耳的声音 7. ________ vi. (狗)吠叫 vt. 厉声发令 n. (狗)吠声；短促响亮的人声；树皮 8. ________ vt. & vi. (使)窒息；(使)哽咽，(尤指感情激动而)说不出话来 9. ________ n. 优先事项，首要事情；优先权，重点 10. ________ n. 例子，事例 11. ________ adj. 错误的，不真实的；非天生的；假的，伪造的；不真诚的 12. ________ n. 公民；市民，居民 13. ________ vt. 创建，创办；建立，兴建 14. ________ n. 政治，政治事务；(个人的)政治观点，政见 15. ________ vt. 谴责，控诉 16. ________ n. 税，税款 vt. 对……征税，使纳税 17. ________ vi. 逐步增加 vt. 攀登，爬上 n. 山 18. ________ n. 类别，种类 19. ________ adv. 尽管如此 20. ________ vt. & vi. 是发生……的时间(或地点)，见证；目击；作证；是……的迹象 n. 目击者，见证人；证人 21. ________ n. 版本；一份，一期；版次 22. ________ n. 互动；互相作用 23. ________ n. 图表；海图；(________)排行榜 vt. 记录；制订计划；绘制区域地图 24. ________ n. 广播节目，电视节目 vi. & vt. (________,________)播送，广播；散布，传播 25. ________ n. 途径，渠道；电视台；频道；方法；水渠 26. ________ adj. 高峰时期的，最高度的 n. 顶峰，高峰；山峰；尖端 vi. 达到高峰，达到最高值 27. ________ vt. 使增长，使兴旺 n. 增长，提高；帮助，激励 28. ________ vt. 买，购买 n. 购买，采购；购买的东西，购买项目 29. ________ adj. 难忘的，值得纪念的 30. ________ vt. 赞助；主办；为慈善活动捐款；资助 n. 赞助商；为慈善活动捐款的人 31. ________ vt. 理解，掌握；吸收；吸引全部注意力 32. ________ n. 折扣 vt. 打折出售 33. ________ vt. 专门制作，定做 n. 裁缝 三、重点短语 1. ________________ 很多，许多 2. ________________ 发生 3. ________________ 例如，比如 4. ________________ 揭露，披露 5. ________________ 总结，概括 6. ________________ 致力于 7. ________________ (尺寸和数量上)增加，上升 8. ________________ 迅速出现，突然兴起 9. ________________ 被传达，被理解，把……讲清楚 10. ________________ (使)增添乐趣；使更艳丽 11. ________________ 扑灭；出版 12. ________________ 爆发 13. ________________ 依靠；依赖 14. ________________ 谈及，就……而言 四、重点句型 1. 现在分词作状语/leave＋宾语＋宾补 The fire，which is thought to have started from the 8th floor，spread quickly through the tower block on Sunday night, ________________________________. 周日晚上的这场火灾被认为起于九楼，并迅速蔓延至整栋大楼，导致九楼以上的人被困。 2. be about to do… when… I ________________ have a bath ________ I heard people screaming and dogs barking. 我正要洗澡，就听到有人尖叫，还有狗在叫。 3. the＋比较级…，the＋比较级… ________________ we like the brand ambassador, ________________ we will be attracted to buy the product. 我们越喜欢这位品牌大使，就越会受其吸引而去购买相关产品。 4. not only…but (also)… 倒装句型 ________________ will this make them feel more valued and enable them to see what they are most interested in, ________ it will ________ help companies target their customers more efficiently to have a positive effect on sales. 这不仅会让消费者觉得自己更受重视，还能让他们看到自己最感兴趣的内容，此外也能帮助公司更加有效地锁定目标客户，从而对销售量产生积极影响。 5. It is/was the first/second/… time that… Though ________________ many of the students ________________ a volunteer programme like this，they were eager to share various interesting topics with the residents. . . 虽然这是许多学生第一次参加这样的志愿者项目，但他们很渴望与住在养老院里的人们分享各种有趣的话题…… 五、核心语法 过去完成时 一、结构 肯定句 主语+had+过去分词+其他. 否定句 主语+had+not+过去分词+其他. 一般疑问句 Had+主语+过去分词+其他? 特殊疑问句 特殊疑问词+一般疑问句? 二、用法 1. 表示在过去某一时刻或动作以前发生或完成了的动作。即“过去的过去”。常有by, before, after等介词,也可以用一个表示过去的动作来表示,还可以通过上下文来表示。 2. 表示由过去的某一时刻开始,一直延续到过去另一时间的动作或状态,常和for, since构成的时间状语连用。 3. 叙述过去发生的事情,在已叙述了过去发生的事情后,反过来追述或补述以前发生的动作时,常使用过去完成时。 4. 在含有定语从句的主从复合句中,如果叙述的是过去的事,先发生的动作常用过去完成时。 5. 过去完成时常用在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句(或间接引语)中,这时从句中的动作发生在主句表示的过去的动作之前。 6. 过去完成时用在状语从句中:在过去不同时间发生的两个动作中,发生在前,用过去完成时;发生在后,用一般过去时。如when, before, after, as soon as, till/until引导的从句。 【点津】如果两个动作紧接着发生,则常常不用过去完成时,特别是在包含before和after的复合句中,因为这时从句的动作和主句的动作发生的先后顺序已经非常明确,这时可以用一般过去时代替过去完成时。 7. 动词think, want, hope, mean, plan, intend等用过去完成时来表示过去未曾实现的想法、希望、打算或意图等。 8. 过去完成时还可用在hardly… when…, no sooner… than…, It was the first (second, etc) time (that)…等固定句型中。 【拓展】 过去完成时用于虚拟语气,常见于以if only等引导的感叹句: 过去完成时的这一用法还见于构成虚拟语气 的条件从句和I wish… (我希望……),I’d rather… (我宁愿……)后的that从句: $$