4.1.2 两位数除以一位数(教案)-2025-2026学年三年级上册数学冀教版

2025-08-22
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版三年级上册
年级 三年级
章节 1. 口算除法
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 131 KB
发布时间 2025-08-22
更新时间 2025-08-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-22
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来源 学科网

内容正文:

【任务型备课】北师大版数学一年级上册教学设计 【任务型备课】北师大版数学一年级上册教学设计 【任务型备课】冀教版数学三年级上册教学设计 4.1.2 两位数除以一位数(每一位都能除尽) 【教学内容】 小学冀教版三年级上册教材第75~76页。 【教学目标】 1.结合具体事例,进一步理解除法的意义,探索并掌握口算两位数除以一位数(每一位都能除尽)的方法。 2.能利用所学知识提出并解决简单的实际问题,感受数学与生活得联系,体验学数学、用数学的乐趣。 【教学重点】 掌握两位数除以一位数(每一位都能除尽)的口算方法,能正确地进行笔算。 【教学难点】 理解两位数除以一位数(每一位都能除尽)口算的算理。 【教学过程】 第一部分 情境与问题 1.抢答游戏:口算下面各题。 2.试着用不同的方法口算。 3.导言:这节课学习《两位数除以一位数(每一位都能除尽)》。 第二部分 探究与发现 (一)学习例2 1. 世界上最大的鸟是非洲鸵鸟,最大的鹅是白沙狮头鹅。这只鸵鸟重93千克,是这只白沙狮头鹅体重的3倍。 教师提问:这只白沙狮头鹅重多少千克? 学生交流讨论说一说。 交流后明确:求这只白沙狮头鹅重多少千克,就是把93平均分成3份,求每份是多少,用除法计算。 也可以通过画图进行分析。把白沙狮头鹅体重看作1份,这只鸵鸟体重可以看作这样的3份,求每份是多少,用除法计算。 2. 小组合作(一)。1.想一想:应该怎样口算? 2.说一说:小组内交流你的口算方法,相互学习。 学生交流讨论说一说。 交流后明确:根据乘法算除法,想几乘3等于93,商就是几。 93十位上的9和个位上的3除以3正好除尽,所以可以把93分成90和3,用90和3分别除以3,再把结果相加。 3.小组合作(二)1.想一想:应该怎样画? 2.分一分:画好后动手分一分。 3.说一说:小组内交流分享你的发现。 学生交流讨论说一说。 交流后明确:把被除数分成一个整十数和一个一位数,再分别除以除数,最后把两次除得的商加起来。 (2) 对比归纳说法。 学生交流讨论,说说自己的想法。 学生汇报:利用“想乘法算除法”口算:想一位数乘几等于被除数,商就是几。利用“先分再合” 的方法口算:先把被除数分成几十和几,再分别除以一位数,最后把两次除得的商加起来。 第3部分 巩固与提升 1. 教材第76页想想做做第1题。 2. 教材第76页想想做做第2题。 3. 教材第76页想想做做第3题。 4. 教材第76页想想做做第4题。 5. 教材第76页想想做做第5题。 第四部分 总结与评价 1.课堂小结:同学们这节课你学到哪些知识,是怎么学会的? 2.学习评价 3.课后作业:完成分成作业对应练习。 【板书设计】 4.1.2 两位数除以一位数(每一位都能除尽) 利用“想乘法算除法”口算:想一位数乘几等于被除数,商就是几。 利用“先分再合” 的方法口算:先把被除数分成几十和几,再分别除以一位数,最后把两次除得的商加起来。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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