1.3长度和时间测量的应用 2025-2026学年沪粤版(2024)物理八年级上册

2025-08-22
| 8页
| 115人阅读
| 4人下载

内容正文:

2025-2026学年度沪粤版(2024)物理八年级上册同步练习 1.3长度和时间测量的应用 一、单选题 1.中国古代测量长度通常以人的身体为标准,如“舒肘为寻”指的是成年人伸展两臂的长度为“一寻”。你认为“一寻”的长度约是(  ) A.1.7mm B.1.7cm C.1.7dm D.1.7m 2.如图所示,号脉为中医独创诊法,古人强调每次号脉不少于脉跳五十次。脉跳五十次大致需要(  ) A.50min左右 B.5min左右 C.50s左右 D.5s左右 3.用直尺测出500张A4纸的厚度,如图所示,1张A4纸的厚度约为(  ) A.0.100mm B.5.00cm C.0.010mm D.0.100cm 4.要求较准确地测出45g水,下列四种规格的量筒合适的是(  ) A.量程是50mL、分度值是1mL B.量程是100mL、分度值是2mL C.量程是40mL、分度值是1mL D.量程是200mL、分度值是2mL 5.下列测量长度的方法,错误的是(  ) A.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径 B.测细金属丝的直径,可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度L和圈数N,则直径D= C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L D.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度 6.小明五次测量物理课本的宽度,测量结果分别为18.52cm,18.52cm,18.51cm,18.50cm,18.51cm,下列说法正确的是(    ) A.小明所用刻度尺的分度值是1cm B.最后的测量结果应记作18.51cm C.多次测量的目的是消除误差 D.18.50cm中最后一位“0”无意义,可以去掉 二、填空题 7.单位换算或选填适当单位符号: (1) ; (2)一张书本纸页的厚度约为70 。 8.如图,刻度尺测得物体的长度为 cm,量筒中液体体积是 mL。 9.甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图所示,其中 同学的读数方法正确,该量筒的量程是 mL,量筒中液:体的体积为 mL; 同学读数偏大, 同学读数偏小。 10.如图所示是用一把刻度尺和两块三角板测一枚硬币直径的示意图,由图可知硬币的直径是 cm。在测量一枚硬币厚度时,小明想到的方案是:用刻度尺分别测出10个1元硬币的厚度,然后求平均值;小红想到的方案是:将10个1元硬币叠放,用刻度尺测出总厚度,然后求出每个1元硬币的厚度。你认为 (选填“小明”或“小红”)的测量结果较准确。 11.某同学测量细钢丝的直径时,将细钢丝在铅笔上紧密排绕41圈后用刻度尺测量,测得钢丝圈的长度是 cm,细钢丝的直径是 mm。若由于疏忽,在数钢丝圈数时少数了一圈,则所得结果将 (选填“偏大”或“偏小”)。若在绕圈时钢丝之间有空隙,则所得结果将 (选填“偏大”或“偏小”)。若第二次测量时排绕了5圈,与第一次相比,第 次测量的误差较小。 12.如图所示的是甲、乙两同学用刻度尺测量两个不同圆柱体直径的情景,则他们所用刻度尺的分度值是 cm,其中测量方法正确的是 (选填“甲”或“乙”)。 13.一条纸带厚薄均匀,若把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环内,如图所示,纸带在铅笔上环绕了n圈,则纸带厚度是 (用D1、D2和n的表达式表示)。如在实验时纸带没有紧密地环绕在铅笔上,会使测量值 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 三、实验题 14.小明同学为了测量物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤: A.量出物理课本的厚度,记录长度为L(不含书皮); B.选用刻度尺并检查零刻度线是否磨损(假设未磨损); C.翻看物理课本最后一页的页码,记录为N; D.用表示物理课本内每张纸的厚度,记录为d。 (1)以上操作中错误的是 ,应改为 ; (2)改正后,正确的实验步骤顺序应是 。 15.(1)如图中纽扣直径为 cm,秒表读数为 s; (2)如图小巴测量一根细铜丝的直径,实验步骤如下: A.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上; B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L; C.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。 ①据上面的实验方法测量铜丝的直径d= (用测得的物理量符号表示); ②若细铜丝排绕不紧密,则测量值比真实值 (选填“偏大”或“偏小”)。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 同步练习 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 D C A A A B 1.D 【详解】成年人伸展两臂的长度与身高相近,现代成年人身高一般在 1.5 米至 1.9 米之间,结合选项,“一寻”的长度约为 1.7 米,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 2.C 【详解】A.50min左右,这个时间过长,正常人的脉搏跳动频率约为每分钟60~100次,50min可跳动3000~5000次,远超过五十次,故A不符合题意; B.5min左右,这个时间仍然偏长,5min可跳动300~500次,仍远超过五十次,故B不符合题意; C.50s左右,正常脉搏每分钟约60~100次,因此五十次大约需要50s,符合实际情况,故C符合题意; D.5s左右,这个时间过短,5s仅能跳动5~8次,远不足五十次,故D不符合题意。 故选C。 3.A 【详解】由图可知,刻度尺的分度值是1mm,左端与3.00cm对齐,右端与8.00cm对齐,因此500张A4纸的厚度h=8.00cm-3.00cm=5.00cm 单张A4纸的厚度为 故选A。 4.A 【详解】待测水的体积为 为了能够测出水的体积,量筒的量程要大于45mL,为了精确地测出水的体积,分度值越小越精确,故分度值选1mL,为了满足以上两个条件,量筒应该选量程50mL,分度值是1mL。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 5.A 【详解】A.准确测出乒乓球的直径需要两把三角板和一把刻度尺或用一只三角板和一把刻度尺来进行测量,故A错误,符合同意; B.测细金属丝的直径,可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,数出圈数N,测出密绕部分的长度L,用计算出直径,故B正确,不符合题意; C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L,即s=NL,故C正确,不符合题意; D.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度L,然后再除以纸的总张数N,即得出一张纸的厚度,即,故D正确,不符合题意; 故选A。 6.B 【详解】A.长度测量时要估读到分度值的下一位,由测量数据可知,小明所用的刻度尺的分度值为1mm,故A错误; BC.多次测量的目的是减小误差,误差不是错误不可消除,也不能避免。数据中没有错误数据,因此最后的测量结果应记作      故B正确,C错误; D.18.50cm中最后一位“0”是估读值,反映了刻度尺的准确程度,不可以去掉,故D错误。 故选B。 7.(1) (2) 【详解】(1)已知,则 (2)书本纸页厚度一般以μm为单位,则一张书本纸页的厚度约为70μm。 8. 1.40 24 【详解】[1]由图可知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表0.1cm=1mm,即刻度尺的分度值为1mm,物体左侧与2.00cm对齐,右侧与3.40cm对齐,所以物体的长度为L=3.40cm-2.00cm=1.40cm [2]由图可知,量筒的1个大格之间有5小格,1个小格为2mL,分度值是2mL,读数为24mL,液体体积是24mL。 9. 乙 0~100 60 甲 丙 【详解】[1]题中量筒内液体的液面是向下凹的,读数时视线应该与凹液面最低处相平,故乙同学的读数方法正确。 [2]对比图中没有放大量筒刻度和放大量筒刻度可知,量筒刻度显示最大刻度为100 mL,则该量筒的量程是0~100 mL。 [3]由图可知,该量筒的分度值为2mL,液体凹液面的最低处与60mL的刻度线相平,因此液体的体积为60mL。 [4][5]甲同学俯视凹液面最低处会导致读数偏大,丙同学仰视凹液面最低处会导致读数偏小。 10. 2.30 小红 【详解】[1]此刻度尺的分度值为1mm,本次测量起始端没从0开始,把2.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去2.00cm即为物体长度,即物体长度为 [2]被测物体的长度小于或接近刻度尺的分度值,需要用累积法,测出10枚1元硬币叠加起来的总厚度,再除以10,得到一枚1元硬而的厚度,重复几次测量,求平均值,因此小红想的方案测量结果较准确。 11. 4.95 1.2 偏大 偏大 一 【详解】[1]由题图可知刻度尺的分度值是0.1cm。则铜丝圈的长度 [2]由图可知铜丝圈的匝数为,故细钢丝的直径 [3][4]若少数一圈,测量的长度不变,则计算时分母变小,所得结果将偏大;若钢丝间有空隙,则测量得到的钢丝圈长度将变大,所得结果也将偏大。 [5]测量时,如果第一次n取41圈,第二次n取5圈,取平均值得到的细铜丝直径,第一次的线圈匝数较多,测量误差小一些。 12. 0.1 乙 【详解】[1]刻度尺一大格表示1cm,一大格分为十小格,一小格表示0.1cm,所以刻度尺的分度值为0.1cm。 [2]甲图没有与零刻度线对齐,乙图测量方法正确。 13. 偏大 【详解】[1]由于纸带的厚度太小,所以无法直接用刻度尺来进行测量,因此要用累积法来完成实验;可将纸带紧密绕在铅笔上,直到刚好套入圆环中,然后数出纸带的圈数n;n圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的内径差的二分之一,则纸带厚度是 [2]在实验时纸带如果不紧密地环绕在铅笔上,纸带之间会有间隙,则D2偏大,则会使测量值偏大。 14.(1) D 用表示物理课本内每张纸的厚度,记录为d (2)BACD或BCAD 【详解】(1)[1][2]步骤d中把纸的张数和页数混淆了,应当是除以张数,不是除以页数n,应改为用表示物理书内每张纸的厚度,记录为h。 (2)改正后正确的测量顺序应为:BACD; 即b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(假设没有磨损); a.测量出一本物理课本的厚度,记录为L(不含书皮); c.翻看物理课本最后一页的页码,记录为n(设n为偶数); d.用表示物理书内每张纸的厚度,记录为d。 15.(1) 1.15 228.7 (2) 偏大 【详解】(1)[1]由图可知,刻度尺的分度值为0.1cm,纽扣的左端与2.00cm对齐,右端与3.15cm对齐,因此纽扣直径为 D=3.15cm-2.00cm=1.15cm [2]由图可知,秒表的小表盘为分针盘,分度值为0.5min,指针在3和4之间,偏向4;秒表的大表盘为秒针盘,分度值为0.1s,指针在48.7s,因此读数为3min48.7s,合228.7s。 (2)[1]实验中,需要先将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;再用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L;再数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n;最后用铜丝绕圈总长度L除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d。因此细铜丝的直径为。 [2]在测量细铜丝的直径时,若细铜丝排绕得不紧密,会导致铜丝绕圈总长度L的测量结果偏大,由可知,细铜丝直径的测量值比真实值偏大。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

1.3长度和时间测量的应用  2025-2026学年沪粤版(2024)物理八年级上册
1
1.3长度和时间测量的应用  2025-2026学年沪粤版(2024)物理八年级上册
2
1.3长度和时间测量的应用  2025-2026学年沪粤版(2024)物理八年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。