第2单元第2节碱及其性质-2025-2026学年九年级化学鲁教版(五四学制)(2024)全一册

2025-08-22
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版(五四学制)九年级全一册
年级 九年级
章节 第二节 碱及其性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 39.06 MB
发布时间 2025-08-22
更新时间 2025-08-22
作者 Cc-初中化学
品牌系列 -
审核时间 2025-08-22
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来源 学科网

内容正文:

第2单元第2节 碱及其性质 知道氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质 通过实验探究氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质 通过实验探究增进对科学探究的理解 2 1 3 学习目标 未成熟的柿子吃起来什么感觉? 和水混合后,摸起来什么感觉? 物质 名称 化学式 氢氧化钠 氢氧化钙 氢氧化钾 NaOH Ca(OH)2 KOH 这几种碱在组成上有什么相同点? 火 眼 金 睛 NaOH = Na+ + OH- 金属阳离子 氢氧根离子 碱:溶于水后解离出的阴离子全部为氢氧根离子(OH-)的化合物。 碱 = + Ca(OH)2 = Ca2+ + 2OH- KOH = K+ + OH- 化学性质 性质 用途 决定 反映 物理性质 颜色 状态 露置在空气中的变化 在水中的溶解情况 头发丝在热的氢氧化钠溶液中的变化 其他 氢氧化钠 氢氧化钙 一、常见的碱 白色 白色 片状固体 粉末状固体 易潮解 无现象 易溶于水 微溶于水 头发丝缩小,最后溶解 强腐蚀性 无现象 腐蚀性 知识总结 (1) 白色片状固体,易溶于水,溶解时放出热量 (2) 易吸水发生潮解 NaOH的物理性质 常见的碱——氢氧化钠 观察氢氧化钠的颜色和状态 将氢氧化钠放在表面皿上,放置一会儿 将氢氧化钠放入盛有少量水的试管里,并用手触摸试管壁 探究 NaOH的物理性质 强腐蚀性,NaOH能溶解蛋白和油脂,对皮肤、纸张等有强腐蚀性。若不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上硼酸溶液 俗称 火碱 烧碱 苛性钠 特性 氢氧化钠 NaOH 是否可以将氢氧化钠放在纸上称量? 交流讨论 不能,因为氢氧化钠固体易潮解、有腐蚀性,应放烧杯中称量。 氢氧化钠有什么用途? 氢氧化钠固体具有吸水性,可以干燥一些中性或碱性气体,如H2、O2、NH3等。 氢氧化钠 H2 H2O 气体的分类 1、酸性气体:CO2、SO2、HCl(酸性气体溶于水得到相应的酸) 能与碱性物质反应 2、碱性气体:NH3 (碱性气体溶于水得到相应的碱) 能与酸性物质反应 3、中性气体:H2、O2、N2、CH4、CO 与酸性、碱性物质都不反应 常见的碱——氢氧化钙 熟石灰 消石灰 俗名 氢氧化钙微溶于水形成的溶液——石灰水 氢氧化钙形成的悬浊液——石灰乳 常见的碱——氢氧化钙 CaO + H2O = Ca(OH)2 生石灰 熟石灰 (反应放出大量热) 可作干燥剂 制法 1、酸性干燥剂:能干燥酸性或中性的气体,如浓H2SO4 2、碱性干燥剂:能干燥碱性或中性的气体,如CaO固体、NaOH固体 3、中性干燥剂:能干燥中性、酸性、碱性气体,如无水氯化钙、无水硫酸铜 常见干燥剂 气体的干燥 碳酸钙在自然界的存在 主要成分 碳酸钙 钟乳石 珊瑚 蛋壳 水垢 贝壳 珍珠 思考:为什么坚硬的汉白玉石材经大火焚烧就碎了呢? CaCO3===CaO+CO2 ↑ 高温 工业上通过高温煅烧石灰石来生产氧化钙: 石灰吟(于谦) 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间。 高温 CaCO3 CaO + CO2 CaO + H2O = Ca(OH)2 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O 想一想,其中有什么化学涵义呢? Explore The Program 碳酸钙的性质 CaO+H2O=Ca(OH)2 碳酸钙的性质 CaCO3===CaO+CO2↑ 高温 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O Ca(OH)2 CaO CaCO3 1.下列物质的名称、俗称、化学式对应关系正确的一组是( ) A.氢氧化钠、熟石灰、Ca(OH)2 B.石灰水、熟石灰、Ca(OH)2 C.碳酸钠、火碱、Na2CO3 D.氢氧化钠、苛性钠、NaOH 2.用天平称量固体氢氧化钠时,应把氢氧化钠放在( ) A 天平的托盘上 B 滤纸上 C 小烧杯内 D 试管中 D C 紫色石蕊试液 酚酞试液 NaOH溶液 Ca(OH)2溶液 紫色石蕊试液变蓝 酚酞试液变红 紫色石蕊试液变蓝 酚酞试液变红 实验探究1——碱与指示剂的反应 氢氧化钠溶液中含有H2O、OH-、Na+三种粒子,到底是哪种粒子使酚酞试剂变红色?请设计实验完成探究。 实验过程 实验现象 实验结论 向盛有少量NaCl溶液中的试管中滴加酚酞试剂,振荡 溶液无明显变化 H2O、Na+不能使酚酞试剂变红 思考 所有的碱都能使指示剂变色吗?如不溶于水的氢氧化铝。 交流讨论 碱溶钾钠氨钙钡 Ca(OH)2 NaOH KOH Ba(OH)2 NH3·H2O Cu(OH)2 蓝色 Fe (OH)3 红褐色 Mg(OH)2 Al(OH)3 易 溶 微 溶 难 溶 知识总结 二、碱的化学性质 1.可溶碱+酸碱指示剂 碱使紫色石蕊试液变蓝 碱使无色酚酞试液变红 CO2 澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊,生成白色沉淀。 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 应用:用这一反应来检验二氧化碳的存在 我们知道:澄清的石灰水和二氧化碳相遇后会出现浑浊,那么氢氧化钠溶液与二氧化碳相遇后有什么现象呢? 操作 现象 向Ca(OH)2溶液中通入CO2 向NaOH溶液中通入CO2 澄清石灰水变浑浊 无现象 Ca(OH)2溶液 CO2 NaOH溶液 CO2 实验探究2——碱与非金属氧化物的反应 CO2和NaOH溶液是否发生了化学反应?尝试设计试验方案。 无明显现象反应的可视化 1:反应物减少 2:生成新物质 请用下列实验用品设计实验:装满CO2的矿泉水瓶、氢氧化钠溶液、水、稀盐酸 方 案 1——反应物减少 实验现象:塑料瓶变瘪 探究 CO2和NaOH是否反应 塑料瓶变瘪一定能说明二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应吗? 不能,二氧化碳溶解在水中,和水反应,也会产生类似现象。 怎样改进上述实验呢? 对照实验 方 案 1——反应物减少 还有其他的方法来验证二氧化碳和氢氧化钠的反应吗? Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 检验CO32-:取少量待测溶液,加入少量稀盐酸,若有气泡生成,说明有CO32-,说明NaOH和CO2反应了。 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 方 案 2——生成新物质 ①反应物减少:二氧化碳减少,压强减小。 必须做对照实验,因为二氧化碳能溶于水并和水反应。 ②生成新物质:取少量待测溶液于试管,加入少量稀盐酸,如果有气泡生成,说明有CO32-。 探究NaOH和CO2是否反应 为什么检验二氧化碳时一般用氢氧化钙溶液,而不用氢氧化钠溶液? 若O2中混有CO2,如何除去二氧化碳呢? (2)检验:要求现象明显, 检验二氧化碳用澄清石灰水。 除杂:要求吸收完全,除去CO2用氢氧化钠溶液。 思 考 天 地 知识总结 2.可溶碱+某些非金属氧化物→盐+水 Ca(OH)2 +CO2=CaCO3↓ +H2O 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 不是复分解反应 应用:检验二氧化碳 应用:吸收和除去二氧化碳 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 根据示例,仿写化学方程式 Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O Ca(OH)2+SO3=CaSO4 +H2O 2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 亚硫酸钙 亚硫酸钠 二氧化硫排入大气有何危害?如何除去二氧化硫气体? 工业上常用碱溶液来吸收SO2 能污染大气,易引发酸雨 氢氧化钠固体在空气中如何变化? NaOH固体 NaOH溶液 Na2CO3溶液 Na2CO3粉末 易吸潮 吸收CO2 水分蒸发 NaOH固体长期暴露在空气中会变质为Na2CO3 思 考 天 地 NaOH溶液 Ca(OH)2溶液 氯化铜溶液 现象 结论 碳酸钠溶液 现象 结论 氯化铁溶液 现象 结论 2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl 产生蓝色沉淀 产生蓝色沉淀 无现象 产生白色沉淀 产生红褐色沉淀 产生红褐色沉淀 3NaOH+FeCl3 =Fe(OH)3↓+3NaCl 3Ca(OH)2+2FeCl3= 2Fe(OH)3↓+3CaCl2 Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓ Ca(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+CaCl2 实验探究3——碱与某些盐的反应 知识总结 3.可溶碱+某些盐→新盐+新碱 2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓ Ca(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+CaCl2 复分解反应:两两交换价不变 3NaOH+FeCl3 =Fe(OH)3↓+3NaCl 工业制烧碱 知识总结 三、碱的通性 碱溶于水时能解离出共同的阴离子—OH-,导致它们有相似的化学性质,称为碱的通性。 盐 非金属氧化物 酸碱指示剂 碱 知识总结 四、碱的差异性 取两支试管,在两支试管中分别滴加少量的碳酸钠溶液,然后分别加入少量的氢氧化钠和氢氧化钙,观察现象。 与Na2CO3反应的现象 化学方程式 NaOH 无现象 Ca(OH)2 产生白色沉淀 Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓ 不同的碱溶于水时解离出的阳离子不同,所以化学性质也存在差异。 作干燥剂 氢氧化钠 制肥皂 氢氧化钠用途 除油污 氢氧化钙用途 配制农药波尔多液 涂刷树木防虫防病 改良酸性土壤 从物质的组成角度解释碱具有碱的通性的原因是( ) A.碱都能电离出OH- B.碱中都含有金属元素 C.碱中都含有氢氧元素 D.碱都溶于水 A 已知氢氧化锂(LiOH)可溶于水,其化学性质与氢氧化钠相似。下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是( ) A.能与二氧化碳反应 B.能使无色酚酞溶液变红 C.能与稀硫酸反应 D.能使紫色石蕊溶液变红 D 下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是(  ) A.在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化 B.在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成 C.在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色 D.在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成 B $$

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