Unit 1 How can we become good learners 单元导航-【绿卡初中创新题】2025-2026学年九年级上册英语同步教案(人教版)河北专版

第 1单元

本单元所需课时数

4课时

单元话题

学会学习

主要内容

本单元主要围绕“学习”这一话题展开，讲述了学习的障碍及应对的解决方法，对学生有重要意义。

Section A内容上侧重英语学习的方法，需要学生学习、训练相关语言内容及技能。本部分教学结束时，学生应当重点掌握并能够熟练、正确地运用所学知识表达学习的方式和学习方法；

Section B部分谈论了在英语学习的基础上，在话题上，从英语的学习困难及解决方案，拓展到优秀学习者的学习习惯；在语言上，巩固了Section A所学语言结构，丰富了与学习相关的话题词汇；在技能上，将听、说能力综合，图片阅读训练，由读促写；在策略上，引导学生关注优秀学生的学习方式，借鉴并用于自身；在情感上，鼓励学生直面学习困难，积极探索解决方案，不断改进自己的学习方法、提高学习效率。

教学目标

通过对本单元的学习，学生应做到：

1. 知识目标：

（1）掌握与学习相关的词汇。

（2）掌握谈论学习方法及学习习惯的句型。

—How do you learn English? —I learn by studying with a group.

2. 能力目标：通过对学习词汇和询问句型的学习，学会谈论自己学习方法及学习习惯。

3. 德育目标：教育学生学习如何学习和找到正确的学习的方法。遇到困难的时候要想办法克服困难，取得巨大进步，长大为祖国做出自己的贡献。

重点、难点

重点：

1. 学习并积累一些与学习有关的词汇。

2. 学会正确运用介词by表达做事的方式。

3. 能够联系实际，运用“by+v.-ing”结构谈论自己的学习方法，并能为别人提供合理的学习建议。用英语熟练