1.7 有理数的加减混合运算-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材七年级上册数学同步课件(冀教版2024)河北专版

2025-08-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版七年级上册
年级 七年级
章节 1.7 有理数的加减混合运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.41 MB
发布时间 2025-08-22
更新时间 2025-08-22
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2025-08-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53570402.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 有理数 1.7 有理数的加减混合运算 初中数学七年级上册(JJ版) 学习目标 1.理解加减法统一成加法的意义,能熟练地进行有理数加减法的混合运算. 2.理解省略加号后加法的意义,能运用运算律简化计算. 学习重难点 能熟练地进行有理数加减法的混合运算. 能运用运算律简化计算. 难点 重点 减去一个数,等于加上这个数的相反数. 3.有理数减法法则 1.有理数加法法则 (1)同号两数相加,和取相同的符号,并把绝对值相加. (3)一个数同0相加,仍得这个数. (2)异号两数相加,绝对值相等时,和为0;绝对值不相等时,和取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值. 回顾复习 2.有理数加法的运算律 加法交换律: a+b=_____ b+a 加法结合律: (a+b)+c=__________ a+(b+c) 创设情境 北京冬奥会的开幕式于2022年2月4日在国家体育场举行.当日,北京市的最低气温是-6℃.北京冬奥会张家口赛区位于张家口市崇礼区,该地当日的最低气温是-21℃,最高气温是-11℃,并且张家口市崇礼区的温差比北京市的温差大3℃. 问题:(1)张家口市崇礼区当日的温差是多少摄氏度? (2)北京市当日的温差是多少摄氏度? (3)北京市当日的最高气温是多少摄氏度? 1.引入相反数后,加减混合运算可以统一为加法运算. 如:a+b-c=a+b+______ 2.将上面的算式转化为加法:____________________________. 3.这个算式我们可以看作是___、___、___、___这四个数的和. 4.通常把各个加数的括号及其前面的运算符号“+”省略不写___________. 5.我们可以读作_________________________的和,或读作 _____加____减____减____. [(-11)-(-21)]-(+3)+(-6) (-c) -11+21-3-6 负11 正21 负3 负6 (-11)+(+21)+(-3)+(-6) -11 21 -3 -6 负11 21 3 6 知识点 有理数的加减混合运算 新知引入 注意:1.改写算式时,运算符号中的加号 可以省略,但必须保留性质符号. 2.在省略加号和括号的算式中,每一个数 连同它的性质符号都是算式中的一个加数. 根据有理数减法法则,可将有理数的加减混合运算统一成加法运算.统一成加法运算后,通常把各个加数的括号及其前面的运算符号“+”省略不写. 省略加号和括号的算式通常有两种读法,如 -9-12-3 按式子所表示的意义读,读作“负 9、负 12、负 3 的和”,按运算的意义读,读作“负 9 减 12 减 3 ”. 注意:写算式的读法时,运算符号“+”和“ - ”分别用“加”和“减”表示,性质符号“+”和“ - ”分别用“正”和“负”表示,数字用原形式(阿拉伯数字)表示,不用汉字. 有理数的加减混合运算的步骤: (1)把有理数的减法运算统一成加法运算; (2)根据需要写成省略加号和括号的和的形式; (3)灵活运用加法的交换律和结合律简化运算. 例1 计算:(1)3-4+9-2 ;(2)0.25---. 解:(1)原式=(3+9)+(-4-2) =12-6 =6. 例题示范 运用加法交换律交换加数的位置时,要连同前面的符号一起交换. 9 例2 某摩托车厂本周计划每日生产300辆摩托车,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比,情况如下表(超过计划量的车辆数为正数,不足计划量的车辆数为负数): 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减的车辆数/辆 -5 +7 -3 +4 +10 -9 -25 (1)本周三生产了多少辆摩托车? (2)本周总生产量与计划量相比,是增加了还是减少了? 解:300-3=297(辆). 故本周三生产了297辆摩托车. -5+7-3+4+10-9-25=-21(辆). 故本周总生产量与计划量相比减少了. (3)产量最多的一天比产量最少的一天多生产了多少辆? 解:10-(-25)=35(辆). 故产量最多的一天比产量最少的一天多生产了35辆. 随堂练习 1.将式子3-10-7写成和的形式,正确的是(  )                A.3+10+7 B.-3+(-10)+(-7) C.3-(+10)-(+7) D.3+(-10)+(-7) D 13 2.下列式子可读作“负1、负3、正6、负8的和”的是(  ) A.-1+(-3)+(+6)-(-8) B.-1-3+6-8 C.-1-(-3)-(-6)-(-8) D.-1-(-3)-6-(-8) B 14 3.若a= -2,b=3,c= -4 ,则a-(b-c)的值为 . 4.计算:(1)-11-9-7+6-8+10; (2)-5.75-(-3) +(-5)-3.125 (3) -9 答案:(1)-19 (2)-10.875 (3) 5.某公路养护小组乘车沿南北方向公路巡视维护,某天从A地出发,约定向南行驶为正,到收工时的行驶记录如下:(单位:千米)8,-5,7,-4,-6,13,4,12,-11 (1)问收工时,养护小组在A地的哪一边?距离A地多远? (2)若汽车行驶毎千米耗油0.5升,求从出发到收工共耗油多少升? 答案:(1)养护小组在A地的南边,距离A地18千米; (2)从出发到收工共耗油35升. 拓展提升 1.下列各式可以写成a-b+c的是(  ) A.a-(+b)-(+c) B.a-(+b)-(-c) C.a+(-b)+(-c) D.a+(-b)-(+c) B 2.某地某天早晨的气温是-7℃,到中午升高了11℃,下午又降了9℃,晚上又降低了5℃.那么晚上的温度是_______℃. -10 3. 解: 4.根据图中提供的信息,回答下列问题. (1) A,B 两点间的距离是多少? (2) B,C 两点间的距离是多少? (1) 技巧点拨:数轴上A,B两点表示的数分别为a,b时,这两点之间的距离AB=|a-b|.即在数轴上,任意两点间的距离等于这两点所表示的数之差的绝对值. (2) B,C 两点间的距离是多少? 5.小彬和小丽玩一个抽卡片的游戏,游戏规则如下:(1)每人每次抽取4张卡片,如果抽到白色卡片,那么加上卡片上的数字,如果抽到彩色卡片,那么减去卡片上的数字;(2)比较两人所抽取4张卡片的计算结果,结果大的为胜者. 小彬抽到了如图(1)所示的4张卡片,小丽抽到了如图(2)所示的4张卡片.请你通过计算指出获胜的人是谁. 21 22 归纳小结 有理数加减法混合运算的步骤: (1)把有理数的减法运算统一成加法运算; (2)根据需要写成省略加号和括号的和的形式; (3)灵活运用加法的交换律和结合律简化运算. 绿卡图书—走向成功的通行证 24 $$

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