专题03 整式的加减九类题型(专项训练)数学鲁教版五四制2024六年级上册

2025-11-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)六年级上册
年级 六年级
章节 回顾与思考
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.23 MB
发布时间 2025-11-21
更新时间 2025-11-21
作者 选修1—1
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-08-22
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来源 学科网

内容正文:

专题03 整式的加减(解析版) 目录 A题型建模・专项突破 题型一、同类项的判断 1 题型二、已知同类项求指数中字母或代数式的值 2 题型三、合并同类项 4 题型四、去括号 5 题型五、添括号 7 题型六、整式的加减运算(常考点) 8 题型七、整式的加减中的化简求值(重点) 10 题型八、整式加减中的无关型问题(难点) 11 题型九、带有字母的绝对值化简问题 12 B综合攻坚・能力跃升 题型一、同类项的判断 1.下列各式中,与是同类项的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解:A.选项中字母x、y的指数与中x、y的指均数不相同,故不是同类项; B.选项中字母y的指数与中y的指数不相同,故不是同类项; C.选项中字母x、y的指数与中x、y的指均数不相同,故不是同类项; D.选项中的x、y的指数均与中x、y的指数相同,故是同类项. 故选:D. 2.下列各式中,与是同类项的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】解:∵含有字母a、b,且次数分别为4、1, ∴与是同类项的是. 故选:C. 3.下列几组式子:①与;②与;③与;④与;⑤与23;⑥与.是同类项的是 . 【答案】③④⑤⑥ 【解析】解:①与所含字母相同,但相同字母的指数不同,故不是同类项; ②与所含字母不相同,故不是同类项; ③与所含字母相同,相同字母的指数也相同,故是同类项; ④与含字母相同,相同字母的指数也相同,故是同类项; ⑤与23,是同类项, ⑥与所含字母相同,相同字母的指数也相同,故是同类项; 故答案为:③④⑤⑥. 4.下列各组整式中不是同类项的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.16与 【答案】C 【解析】解:A、是同类项,故本选项不符合题意; B、是同类项,故本选项不符合题意; C、相同字母的指数不相同,不是同类项,故本选项符合题意; D、是同类项,故本选项不符合题意; 故选:C 5.指出下列多项式中的同类项: (1); (2). 【答案】(1)与是同类项,与是同类项,1与是同类项. (2)与是同类项,与是同类项 【解析】(1)解:, 与是同类项,与是同类项,1与是同类项; (2)解:, 与是同类项,与是同类项. 题型二、已知同类项求指数中字母或代数式的值 6.若单项式与的差是单项式,则的值是(   ) A.3 B.6 C.4 D.2 【答案】A 【解析】解:∵单项式与的差是单项式, ∴与是同类项, ∴, ∴, 故选:A. 7.已知代数式与是同类项,那么m、n的值分别是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】解:∵代数式与是同类项, ∴, 解得:. 故选:C. 8.已知是常数,若和是同类项,则 . 【答案】6 【解析】解:∵和是同类项, ∴, ∴, ∴, 故答案为:6. 9.如果与是同类项,则 . 【答案】 【解析】解:∵与是同类项, ∴, 解得:, ∴. 故答案为:. 10.若单项式与可以合并成一项,则 . 【答案】6 【解析】解:∵单项式与可以合并成一项, ∴,, ∴. 故答案为:. 题型三、合并同类项 11.下列计算结果正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】解:,故A错误; 中没有同类项,不能合并,故B错误; ,故C正确; ,故D错误, 故选:C. 12.化简的结果是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】解:原式; 故选A. 13.计算: . 【答案】 【解析】解:, 故答案为:. 14.合并同类项:. 【答案】 【解析】解:原式 . 15.合并下列各式的同类项: (1); (2); (3); (4); (5); (6). 【答案】(1) (2) (3) (4) (5) (6) 【解析】(1)解:; (2)解:; (3)解:; (4)解:; (5)解:; (6)解: . 题型四、去括号 16.下列各式中,去括号正确的是(     ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】解:、,该选项错误,不合题意; 、,该选项错误,不合题意; 、,该选项正确,符合题意; 、,该选项错误,不合题意; 故选:. 17.去括号后应为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解:, 故选:B. 18.下列各式变形,正确的个数是( ) ① ② ③ ④ A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A 【解析】解:①,原变形正确; ②,原变形错误; ③,原变形错误; ④,原变形错误; 故选:A. 19.下列去括号的过程是否正确?如果错误,请改正. (1); (2). 【答案】(1)错误, (2)错误, 【解析】(1)解:错误,改正如下: (2)解:错误,改正如下: 20.去括号: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】(1)解:; (2)解:; (3)解:; (4)解:. 题型五、添括号 21.与的结果相等的是 (   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解:; 故选B. 22.在括号内填上适当的项: (1)( ); (2)( ). 【答案】 / 【解析】解:括号前是‘’号把某几项括到括号内时,括号内的各项符号要改变. (1); (2). 故答案为:;. 23.在括号内填上适当的项:( ). 【答案】 【解析】解:; 故答案为:. 24.在等号右边的括号内填上适当的项, (1)( ); (2)( ); (3)( ); (4)( ). 【答案】 【解析】解:(1); (2); (3); (4). 故答案为:(1);(2);(3);(4). 25.观察这两个式子;.我们发现了什么? 【答案】整式的加减过程中一样可以使用加法结合律 【解析】解:观察这两个式子;.我们发现整式的加减过程中一样可以使用加法结合律. 题型六、整式的加减运算 26.下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解:A.和不是同类项,无法通过相加得出,原式计算错误; B.,原式计算错误; C.和不是同类项,无法通过相减得出,原式计算错误; D.,计算正确; 故选:D. 27.若,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解:, . 故选:B. 28.化简: 【答案】 【解析】解: 29.化简:. 【答案】 【解析】解: . 30.计算: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【解析】(1)解:原式 ; (2)解:原式 ; (3)解:原式 . 题型七、整式的加减中的化简求值 31.若,则的值为(  ) A. B. C.8 D.10 【答案】B 【解析】解:原式 , 当,时, 原式 . 故选:B. 32.先化简,再求值:求,其中,. 【答案】,90 【解析】解:原式; 当,时, 原式. 33.先化简,再求值:,其中. 【答案】,5 【解析】解:原式 . 当时,原式. 34.先化简,再求值:,其中. 【答案】, 【解析】解:原式 , 当时,原式. 35.先化简,再求值: ,其中,. 【答案】,1 【解析】解:原式 , 当,时, 原式. 题型八、整式加减中的无关型问题 36.多项式的值与x的取值无关,则的值为(   ) A. B. C. D.7 【答案】D 【解析】解: 因多项式的值与x无关,故含x项的系数均为零: ∴,解得; ,解得; ∴, 故选:D. 37.已知:关于x,y的多项式不含二次项,则的值是(   ) A.0 B.12 C. D.8 【答案】A 【解析】解:∵不含二次项, ∴, 解得, ∴, 故选:A. 38.若关于,的多项式化简后不含二次项,则的值为 . 【答案】 【解析】解: ∵多项式化简后不含二次项, ∴, 解得, 故答案为:. 39.多项式化简后不含项,则的值为 . 【答案】 【解析】解: , 多项式化简后不含项, , 解得, 故答案为:5. 40.有这样一道计算题:“”,无论x,y取何值,该代数式的值都一样,你知道其中的道理吗?请加以说明. 【答案】无论x,y取何值,代数式的值都一样,说明见解析 【解析】解:原式, ∵简后的结果为常数5,其值与的取值无关, ∴无论x,y取何值,代数式的值都一样. 题型九、带有字母的绝对值化简问题 41.  ( ) 【答案】× 【解析】解:根据绝对值的定义,对于任意实数,有, 当时,,此时等式成立; 当时,,此时等式,变为,即,与矛盾, 因此,等式仅在时成立, 而题目未限定的范围,故原命题错误, 故答案为“×”. 42.若时,化简(    ) A. B. C.1 D.7 【答案】C 【解析】解:∵当时,, ∴原式 故选:C. 43.已知,且,则的值为 【答案】或 【解析】解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴或, ∴或, 故答案为:或. 44.三个数在数轴上的点的位置如图所示,则= . 【答案】/ 【解析】解:根据三个数在数轴上的点的位置可知, , ∴,, ∴. 故答案为: . 45.已知,. (1)若,求的值; (2)若,求的值. 【答案】(1)或 (2)9或3 【解析】(1)解:∵,, ∴,, ∴或,, ∴, 若, 则或, ∴或; (2)解:∵,, ∴,, ∴或,, ∵, ∴, 则或,, ∴或. 1.(2025·贵州铜仁·三模)下列运算结果正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解:A.和不是同类项,无法合并,故,故A错误; B.去括号时,括号前负号使括号内各项符号改变:,故B正确; C.分配律应用错误:,但选项结果为,故C错误; D.合并同类项时系数计算错误:,故D错误. 故选:B. 2.(2025·贵州遵义·模拟预测)单项式和是同类项,则的值是(   ) A.13 B.3 C.9 D. 【答案】B 【解析】解:∵单项式和是同类项, ∴,, 解得, ∴. 故选:B. 3.(2025·浙江·模拟预测)某早餐店每天都要采购豆奶、牛奶和果汁三种饮品,其中豆奶瓶数是牛奶瓶数的2倍,豆奶、牛奶的采购价分别为2元/瓶、5元/瓶.若采购的总费用只与三种饮品的总瓶数有关,与三种饮品的瓶数比例变化无关,则果汁的采购价为(   ) A.2元/瓶 B.3元/瓶 C.5元/瓶 D.7元/瓶 【答案】B 【解析】解:设牛奶买了x瓶,果汁买了y瓶,果汁的采购价为z元/瓶,则豆奶买了瓶, 由题意得:采购总费用只与总瓶数有关, 则,其中k为系数 即, 由于采购的总费用与三种饮品的瓶数比例变化无关, 则,, ∴; 即果汁的采购价为3元/瓶; 故选:B. 4.(2025·河北·中考真题)计算: . 【答案】 【解析】解:, 故答案为:. 5.(2025·吉林长春·中考真题)写出的一个同类项: . 【答案】(答案不唯一) 【解析】解:是的一个同类项, 故答案为:(答案不唯一). 6.(2025·湖北·模拟预测)已知,则的值是 . 【答案】 【解析】解:∵, ∴. 故答案为: 7.(2025·重庆·中考真题)我们规定:一个四位数,若满足,则称这个四位数为“十全数”.例如:四位数1928,因为,所以1928是“十全数”.按照这个规定,最小的“十全数”是 :一个“十全数”,将其千位数字与个位数字调换位置,百位数字与十位数字调换位置,得到一个新的数,记,.若与均是整数,则满足条件的M的值是 . 【答案】 【解析】解:设四位数 ∵要求最小的“十全数”, ∴, ∴, ∴最小的“十全数”是; ∵一个“十全数”, ∴ ∴, ∴ ∴ ∴ ∴ ∴ ∴ ∵与均是整数 ∴与均是整数 ∴能被13整除,能被17整除 ∵, ∴, ∴ ∴的值可以为13,26,39,52,65 ∴依次代入可得,当,时,,均是整数,符合题意 ∴, ∴满足条件的M的值是. 故答案为:,. 8.(2025·陕西榆林·模拟预测)先化简,再求值:,其中,. 【答案】,9 【解析】解:原式 . 当,时, 原式 . 9.(2025·河北唐山·三模)复习整式的运算时,李老师在黑板上出了一道题:“已知,,当时,求的值.” (1)嘉嘉准确地计算出了正确答案,淇淇由于看错了B式中的一次项系数,比正确答案的值多了14,问淇淇把B式中的一次项系数看成了什么数? (2)小明把“”看成了“”,小明只是把x的值看错了,其余计算正确,那么小明的计算结果与嘉嘉的计算结果有什么关系? 【答案】(1) (2)小明的计算结果与嘉嘉的计算结果互为相反数 【解析】(1)解:设淇淇把式中的一次项系数看成了, 根据题意,淇淇的计算结果为, ∴, ∴, 把代入得,, 解得, 淇淇把式中的一次项系数看成了. (2)解:,, 当时,原式, 与互为相反数, 小明的计算结果与嘉嘉的计算结果互为相反数. 10.(2025·广东·一模)【阅读理解】已知,若F的值和x的取值无关,则,.所以当时,和x的取值无关. 【知识应用】已知,. (1)用含m,n,x的式子表示; (2)若的值和x的取值无关,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】(1)解:∵,, ∴ ; (2)解:∵,且的值和的取值无关, ∴,. ∴,. ∴. 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题03 整式的加减(原卷版) 目录 A题型建模・专项突破 题型一、同类项的判断 1 题型二、已知同类项求指数中字母或代数式的值 1 题型三、合并同类项 2 题型四、去括号 2 题型五、添括号 3 题型六、整式的加减运算(常考点) 3 题型七、整式的加减中的化简求值(重点) 4 题型八、整式加减中的无关型问题(难点) 4 题型九、带有字母的绝对值化简问题 4 B综合攻坚・能力跃升 题型一、同类项的判断 1.下列各式中,与是同类项的是(    ) A. B. C. D. 2.下列各式中,与是同类项的是(    ) A. B. C. D. 3.下列几组式子:①与;②与;③与;④与;⑤与23;⑥与.是同类项的是 . 4.下列各组整式中不是同类项的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.16与 5.指出下列多项式中的同类项: (1); (2). 题型二、已知同类项求指数中字母或代数式的值 6.若单项式与的差是单项式,则的值是(   ) A.3 B.6 C.4 D.2 7.已知代数式与是同类项,那么m、n的值分别是(    ) A. B. C. D. 8.已知是常数,若和是同类项,则 . 9.如果与是同类项,则 . 10.若单项式与可以合并成一项,则 . 题型三、合并同类项 11.下列计算结果正确的是(    ) A. B. C. D. 12.化简的结果是(    ) A. B. C. D. 13.计算: . 14.合并同类项:. 15.合并下列各式的同类项: (1); (2); (3); (4); (5); (6). 题型四、去括号 16.下列各式中,去括号正确的是(     ). A. B. C. D. 17.去括号后应为(    ) A. B. C. D. 18.下列各式变形,正确的个数是( ) ① ② ③ ④ A.1 B.2 C.3 D.4 19.下列去括号的过程是否正确?如果错误,请改正. (1); (2). 20.去括号: (1); (2); (3); (4). 题型五、添括号 21.与的结果相等的是 (   ) A. B. C. D. 22.在括号内填上适当的项: (1)( ); (2)( ). 23.在括号内填上适当的项:( ). 24.在等号右边的括号内填上适当的项, (1)( ); (2)( ); (3)( ); (4)( ). 25.观察这两个式子;.我们发现了什么? 题型六、整式的加减运算 26.下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 27.若,则(   ) A. B. C. D. 28.化简: 29.化简:. 30.计算: (1); (2); (3). 题型七、整式的加减中的化简求值 31.若,则的值为(  ) A. B. C.8 D.10 32.先化简,再求值:求,其中,. 33.先化简,再求值:,其中. 34.先化简,再求值:,其中. 35.先化简,再求值: ,其中,. 题型八、整式加减中的无关型问题 36.多项式的值与x的取值无关,则的值为(   ) A. B. C. D.7 37.已知:关于x,y的多项式不含二次项,则的值是(   ) A.0 B.12 C. D.8 38.若关于,的多项式化简后不含二次项,则的值为 . 39.多项式化简后不含项,则的值为 . 40.有这样一道计算题:“”,无论x,y取何值,该代数式的值都一样,你知道其中的道理吗?请加以说明. 题型九、带有字母的绝对值化简问题 41.  ( ) 42.若时,化简(    ) A. B. C.1 D.7 43.已知,且,则的值为 44.三个数在数轴上的点的位置如图所示,则= . 45.已知,. (1)若,求的值; (2)若,求的值. 1.(2025·贵州铜仁·三模)下列运算结果正确的是(    ) A. B. C. D. 2.(2025·贵州遵义·模拟预测)单项式和是同类项,则的值是(   ) A.13 B.3 C.9 D. 3.(2025·浙江·模拟预测)某早餐店每天都要采购豆奶、牛奶和果汁三种饮品,其中豆奶瓶数是牛奶瓶数的2倍,豆奶、牛奶的采购价分别为2元/瓶、5元/瓶.若采购的总费用只与三种饮品的总瓶数有关,与三种饮品的瓶数比例变化无关,则果汁的采购价为(   ) A.2元/瓶 B.3元/瓶 C.5元/瓶 D.7元/瓶 4.(2025·河北·中考真题)计算: . 5.(2025·吉林长春·中考真题)写出的一个同类项: . 6.(2025·湖北·模拟预测)已知,则的值是 . 7.(2025·重庆·中考真题)我们规定:一个四位数,若满足,则称这个四位数为“十全数”.例如:四位数1928,因为,所以1928是“十全数”.按照这个规定,最小的“十全数”是 :一个“十全数”,将其千位数字与个位数字调换位置,百位数字与十位数字调换位置,得到一个新的数,记,.若与均是整数,则满足条件的M的值是 . 8.(2025·陕西榆林·模拟预测)先化简,再求值:,其中,. 9.(2025·河北唐山·三模)复习整式的运算时,李老师在黑板上出了一道题:“已知,,当时,求的值.” (1)嘉嘉准确地计算出了正确答案,淇淇由于看错了B式中的一次项系数,比正确答案的值多了14,问淇淇把B式中的一次项系数看成了什么数? (2)小明把“”看成了“”,小明只是把x的值看错了,其余计算正确,那么小明的计算结果与嘉嘉的计算结果有什么关系? 10.(2025·广东·一模)【阅读理解】已知,若F的值和x的取值无关,则,.所以当时,和x的取值无关. 【知识应用】已知,. (1)用含m,n,x的式子表示; (2)若的值和x的取值无关,求的值. 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $$

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