实验04 观察小鱼尾鳍内的血液流动现象（讲义）生物苏教版2024八年级上册

实验04 观察小鱼尾鳍内的血液流动现象 实验目标透析：课标解读+重点先知，精识目标 教材知识链接：教材解析+知识渗透，融会贯通 实验过程精讲：实验全析全解，全面掌握 实验要点速记：要点解析+典例精讲，重点提升 实验提升专练：真题感知+模拟提升，双向突破 2022新课标 课标解读 概述人体血液循环。 1.能够识别动脉、静脉和毛细血管 2.理解血液流动的方向 重点先知： 1.识别动脉、静脉和毛细血管 2.掌握血液流动的方向 新旧教材对比 1、【讨论】旧教材：血液在不同的血管中是怎样流动的？ 新教材：1.不同血管中血液流动分别有什么特点？ 2.为什么毛细血管中血液流动的特点会有利于物质交换？这样使得学生活动更具体，更明确。 2、旧教材是【观察鱼尾鳍的血液流动】，新教材是【观察小鱼尾鳍内的血液流动现象】。 （1）【目标】：旧教材：说出血液在血管内流动的情况。新教材：了解小鱼尾鳍内的血液流动特点 （1）“【器材】”：旧教材：活的小鱼（尾鳍颜色要浅一些），也可让学生自选观察材料（如蝌蚪尾部等)，显微镜，培养皿，纱布等，新教材：增加清水，删除学生自选观察材料等。这样实验更容易开展。 【方法步骤】 （1） 旧教材：用湿纱布包裹小鱼，只露出尾部，不要伤害小鱼。新教材：用湿纱布轻轻包裹小鱼的头和躯干等部位，只露出尾鳍 （2）旧教材：用低倍镜观察尾鳍内的血管及血液在血管内的流动情况。新教材：用低倍镜观内的血管及血管中的血液流动情况。根据观察到的血管粗细和分支情况，以及管中血液流动的方向和速度，区别动脉、静脉和毛细血管。 （3）旧教材：观察结束后，将小鱼放回鱼缸或原先生活的环境。新教材：观察完毕，立即将小鱼放回水中。 【实验目的】 了解小鱼尾鳍内的血液流动特点 【材料用具】 显微镜，培养皿，纱布，清水，小鱼（活着的，尾鳍颜色较浅）等 【方法步骤】 1.用湿纱布轻轻包裹小鱼的 和 等部位，只露出 。 2.把小鱼安放在 中,使尾鳍平贴在培养皿底部 3.将培养皿放在显微镜的载物台上，使 正对尾鳍，用 观内的血管及血管中的血液流动情况 4.根据观察到的血管粗细和分支情况，以及管中血液流动的方向和速度，区别动脉、静脉和毛细血管。 5.观察完毕，立即将小鱼放回 中。 1. 实验结论： 通过观察，我们可以看到三种不同的血管：动脉、毛细血管和静脉。它们的特点总结如下：  血管种类 管径大小 血流方向 血流速度 其他特点 动脉 较大 流出心脏 快 管壁厚 静脉 大 流入心脏 较快 管壁较薄 毛细血管 小 连接动脉和静脉 最慢 最薄 2.血液流动方向：左心室流向动脉，动脉流向毛细血管，毛细血管流向静脉，静脉流向右心房。 1、血管种类及特点 【典例01】1．小明在显微镜下观察到小鱼尾鳍三种不同的血管如下图，下列说法中错误的是（    ） A．I 管壁的弹性比较大 B．Ⅱ内红细胞单行通过 C．Ⅲ内的血流速度最慢 D．Ⅲ是静脉 2、小鱼尾鳍内血液的流动 【典例02】如图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验时显微镜下观察到的物像，图中①②③表示血管。下列叙述中不正确的是（　　） A．应选择尾鳍颜色浅的活小鱼进行观察 B．①是小静脉，③是小动脉 C．②是毛细血管，管内红细胞单行通过 D．血液在三种血管的流向是①→②→③ · 中考真题感知练 1．某社团同学开展了“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验。下列实验操作错误的是（　　） A．选择尾鳍色素少的、活的小鱼作为观察材料 B．用湿纱布将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，保证小鱼正常呼吸 C．显微镜下观察到：血液由主干流向分支，主干血管是动脉 D．在显微镜视野中可以清晰地观察到三种血细胞 2．“观察小鱼尾鳍血液的流动”实验中，需用湿纱布把小鱼包裹起来。包裹部位合理的是（    ） A．头部与躯干部 B．头部与尾部 C．躯干部与尾部 D．全身 3．甲、乙分别为用显微镜观察人血的永久涂片和小鱼尾鳍内血液的流动视野图。下列叙述正确的是（　　） A．甲中①体积最大，数量最多 B．甲中②呈红色，都有细胞核 C．乙中③在血管④中单行通过 D．根据血流方向判断⑤是小静脉 4．在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，寻找毛细血管的最佳方法是（　　） A．血流速度很慢的血管 B．血管壁非常薄的血管 C．血液从主干流向分支的血管 D．红细胞单行通过的血管 5．在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，下列相关叙述正确的是（　　） A．选择尾鳍色素多的小鱼 B．将盖玻片盖在小鱼的尾鳍上 C．必须用高倍镜进行观察 D．红细胞呈单行通过的是毛细血管 6．下图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验时，显微镜下观察到的视野图像，①②③表示血管。请判断标号③所指的血管是（    ） A．小动脉 B．小静脉 C．毛细血管 D．血流速度最快的血管 7．观察小鱼尾鳍内血液的流动时，应使用（　　） A．放大镜 B．低倍镜 C．高倍镜 D．电子显微镜 8．在很多动物体内，有着一个繁忙的运输线，就是遍布全身的血管。请根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验回答下列问题： (1)应选取尾鳍色素 的活的小鱼进行观察。（选填“多”或“少”） (2)推动血液在血管中流动的“泵”是 。 (3)血流速度最慢，只允许红细胞单行通过的是② 。（填名称） (4)血管①内的血液由主干流向分支，血流速度较快，该血管为 。（填名称） (5)将血液从身体各部分送回心脏的血管是③ 。（填名称） (6)血液在血管中流动。血液的主要功能是 、防御和保护。 9．“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验。请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题： (1)该实验应该选择尾鳍色素 （多或少）的话小鱼，以利于观察。 (2)取出小鱼，用浸湿的棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，露出口和尾部，应时常往棉絮上滴水以保持湿润，其目的是 。 (3)将小鱼平放在培养皿上，使尾鳍平贴在培养皿上，将载玻片盖在尾鳍上。将培养皿放在载物台上，用 倍显微镜进行观察。 (4)实验结束后，将小鱼 。 10．根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及在显微镜下观察到的视野图像，请回答下列问题： (1)用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来的理由： 。 (2)为了便于观察，应选择尾鳍色素 的活的小鱼。（填“少”或“多”） (3)现有10×和40×两种物镜镜头，实验时应选择 物镜镜头。 (4)判断图二中的②为毛细血管的依据是 。 (5)实验结束后，如何处理小鱼？ 。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 实验04 观察小鱼尾鳍内的血液流动现象 实验目标透析：课标解读+重点先知，精识目标 教材知识链接：教材解析+知识渗透，融会贯通 实验过程精讲：实验全析全解，全面掌握 实验要点速记：要点解析+典例精讲，重点提升 实验提升专练：真题感知+模拟提升，双向突破 2022新课标 课标解读 概述人体血液循环。 1.能够识别动脉、静脉和毛细血管 2.理解血液流动的方向 重点先知： 1.识别动脉、静脉和毛细血管 2.掌握血液流动的方向 新旧教材对比 1、【讨论】旧教材：血液在不同的血管中是怎样流动的？ 新教材：1.不同血管中血液流动分别有什么特点？ 2.为什么毛细血管中血液流动的特点会有利于物质交换？这样使得学生活动更具体，更明确。 2、旧教材是【观察鱼尾鳍的血液流动】，新教材是【观察小鱼尾鳍内的血液流动现象】。 （1）【目标】：旧教材：说出血液在血管内流动的情况。新教材：了解小鱼尾鳍内的血液流动特点 （1）“【器材】”：旧教材：活的小鱼（尾鳍颜色要浅一些），也可让学生自选观察材料（如蝌蚪尾部等)，显微镜，培养皿，纱布等，新教材：增加清水，删除学生自选观察材料等。这样实验更容易开展。 【方法步骤】 （1） 旧教材：用湿纱布包裹小鱼，只露出尾部，不要伤害小鱼。新教材：用湿纱布轻轻包裹小鱼的头和躯干等部位，只露出尾鳍 （2）旧教材：用低倍镜观察尾鳍内的血管及血液在血管内的流动情况。新教材：用低倍镜观内的血管及血管中的血液流动情况。根据观察到的血管粗细和分支情况，以及管中血液流动的方向和速度，区别动脉、静脉和毛细血管。 （3）旧教材：观察结束后，将小鱼放回鱼缸或原先生活的环境。新教材：观察完毕，立即将小鱼放回水中。 【实验目的】 了解小鱼尾鳍内的血液流动特点 【材料用具】 显微镜，培养皿，纱布，清水，小鱼（活着的，尾鳍颜色较浅）等 【方法步骤】 1.用湿纱布轻轻包裹小鱼的头和躯干等部位，只露出尾鳍。 2.把小鱼安放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿底部 3.将培养皿放在显微镜的载物台上，使通光孔正对尾鳍，用低倍镜观内的血管及血管中的血液流动情况 4.根据观察到的血管粗细和分支情况，以及管中血液流动的方向和速度，区别动脉、静脉和毛细血管。 5.观察完毕，立即将小鱼放回水中。 1. 实验结论： 通过观察，我们可以看到三种不同的血管：动脉、毛细血管和静脉。它们的特点总结如下：  血管种类 管径大小 血流方向 血流速度 其他特点 动脉 较大 流出心脏 快 管壁厚 静脉 大 流入心脏 较快 管壁较薄 毛细血管 小 连接动脉和静脉 最慢 最薄 2.血液流动方向：左心室流向动脉，动脉流向毛细血管，毛细血管流向静脉，静脉流向右心房。 1、血管种类及特点 【典例01】1．小明在显微镜下观察到小鱼尾鳍三种不同的血管如下图，下列说法中错误的是（    ） A．I 管壁的弹性比较大 B．Ⅱ内红细胞单行通过 C．Ⅲ内的血流速度最慢 D．Ⅲ是静脉 【答案】C 【详解】A．Ⅰ是动脉，管壁较厚、弹性大，血流速度快，主要是将血液从心脏输送到身体各部分，A正确。 B．Ⅱ是毛细血管，管壁最薄，只由一层扁平上皮细胞构成，管的内径十分小，只允许红细胞单行通过，B正确。 CD．Ⅲ是静脉，管壁较薄、弹性小，血流速度较慢，主要是将血液从身体各部分送回到心脏。血流速度最慢的是毛细血管，C错误，D正确。 故选C。 2、小鱼尾鳍内血液的流动 【典例02】如图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验时显微镜下观察到的物像，图中①②③表示血管。下列叙述中不正确的是（　　） A．应选择尾鳍颜色浅的活小鱼进行观察 B．①是小静脉，③是小动脉 C．②是毛细血管，管内红细胞单行通过 D．血液在三种血管的流向是①→②→③ 【答案】B 【详解】A．在用显微镜观察小鱼尾鳍血液流动时，应选择尾鳍色素较少的小鱼，以免较深颜色影响观察的效果，A正确。 B．分析题图知，①中血液由主干流向分支，是小动脉；③中血液由分支流向主干，是小静脉，B错误。 C．②血管内红细胞呈单行通过，所以②是毛细血管，C正确。 D．血液在三种血管的流向是动脉→毛细血管→静脉。图中①是小动脉，②是毛细血管，③是小静脉，所以图中血管中血液流向是①→②→③，D正确。 故选B。 · 中考真题感知练 1．某社团同学开展了“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验。下列实验操作错误的是（　　） A．选择尾鳍色素少的、活的小鱼作为观察材料 B．用湿纱布将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，保证小鱼正常呼吸 C．显微镜下观察到：血液由主干流向分支，主干血管是动脉 D．在显微镜视野中可以清晰地观察到三种血细胞 【答案】D 【详解】A．选择尾鳍色素少的活小鱼，便于观察血液流动；活鱼可维持正常生理活动，故A正确。 B．用湿纱布包裹鳃盖和躯干部，保持湿润以维持小鱼呼吸（鳃的呼吸依赖水分），故B正确。 C．用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉。因此显微镜下观察到：血液由主干流向分支，主干血管是动脉，故C正确。 D．显微镜下红细胞因数量多且特征明显易观察，但白细胞的数量少、血小板的数量少且体积最小，在低倍镜下不能清晰的观察到们的形态，故D错误。 故选D。 2．“观察小鱼尾鳍血液的流动”实验中，需用湿纱布把小鱼包裹起来。包裹部位合理的是（    ） A．头部与躯干部 B．头部与尾部 C．躯干部与尾部 D．全身 【答案】A 【详解】在观察小鱼尾鳍的血液流动时，要保证小鱼生命活动旺盛，首先要保证小鱼正常的呼吸，鱼的呼吸器官是鳃，吸收的是溶解在水中的氧气，所以，要用浸湿的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来，露出口和尾部。全身包裹或包裹尾部会干扰观察，特别是当纱布遮挡了观察区域时。可见，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．甲、乙分别为用显微镜观察人血的永久涂片和小鱼尾鳍内血液的流动视野图。下列叙述正确的是（　　） A．甲中①体积最大，数量最多 B．甲中②呈红色，都有细胞核 C．乙中③在血管④中单行通过 D．根据血流方向判断⑤是小静脉 【答案】C 【详解】A．在甲图中，①代表的是白细胞。白细胞在血液中数量相对较少，但体积相对较大，它们的主要功能是防御和保护。而数量最多的是红细胞，红细胞呈两面凹的圆饼状，没有细胞核，主要功能是运输氧气，A错误。 B．甲图中的②代表的是红细胞。红细胞在显微镜下呈红色，且成熟的红细胞没有细胞核，这是红细胞的一个重要特征，B错误。 C．在乙图中，③代表的是红细胞。在血管④毛细血管中，红细胞是单行通过的，这是毛细血管的一个重要特征，C正确。 D．在乙图中，根据血流方向，我们可以判断⑤应该是小动脉，而不是小静脉。因为血液在血管中的流动方向通常是从动脉流向毛细血管，再流向静脉，D错误。 故选C。 4．在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，寻找毛细血管的最佳方法是（　　） A．血流速度很慢的血管 B．血管壁非常薄的血管 C．血液从主干流向分支的血管 D．红细胞单行通过的血管 【答案】D 【详解】A.动脉血管的血流速度快，静脉血管的血流速度慢，毛细血管的血流速度最慢，但血流速度不是寻找毛细血管的最佳方法，A错误。 B.毛细血管壁非常薄只由一层扁平的上皮细胞构成，但此项不是寻找毛细血管的最佳方法，B错误。 C.血液从主干流向分支的血管是动脉血管，C错误。 D.毛细血管管径最小，只允许红细胞单行通过，此项为寻找毛细血管的最佳方法，D正确。 故选D。 5．在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，下列相关叙述正确的是（　　） A．选择尾鳍色素多的小鱼 B．将盖玻片盖在小鱼的尾鳍上 C．必须用高倍镜进行观察 D．红细胞呈单行通过的是毛细血管 【答案】D 【详解】A．小鱼尾鳍内含色素，如果色素量多，颜色深是不利于观察的，所以尽可能选择尾鳍色素较少的小鱼进行观察，A错误。 B．“观察小鱼尾鳍内血液的流动”时，将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上，将载玻片盖在小鱼尾鳍上，再将培养皿放置在载物台上，B错误。 C．观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜，低倍镜比高倍镜的视野亮，C错误。 D．判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，D正确。 故选D。 6．下图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验时，显微镜下观察到的视野图像，①②③表示血管。请判断标号③所指的血管是（    ） A．小动脉 B．小静脉 C．毛细血管 D．血流速度最快的血管 【答案】B 【详解】图中①是从主干流向分支的血管是动脉，②是红细胞单行通过的是毛细血管，是毛细血管，③是由分支流向主干的血管是静脉，B正确。 故选B。 7．观察小鱼尾鳍内血液的流动时，应使用（　　） A．放大镜 B．低倍镜 C．高倍镜 D．电子显微镜 【答案】B 【详解】观察小鱼尾鳍内血液流动的实验主要观察的是动脉、静脉和毛细血管，以及其内血液的流动情况，不需要观察细胞的结构等内容，用低倍显微镜即可观察清楚，同时血液的颜色稍深，光线稍显弱，低倍镜镜头上的孔较大，通过的光线多，因此此实验适合用低倍镜。 故选B。 8．在很多动物体内，有着一个繁忙的运输线，就是遍布全身的血管。请根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验回答下列问题： (1)应选取尾鳍色素 的活的小鱼进行观察。（选填“多”或“少”） (2)推动血液在血管中流动的“泵”是 。 (3)血流速度最慢，只允许红细胞单行通过的是② 。（填名称） (4)血管①内的血液由主干流向分支，血流速度较快，该血管为 。（填名称） (5)将血液从身体各部分送回心脏的血管是③ 。（填名称） (6)血液在血管中流动。血液的主要功能是 、防御和保护。 【答案】(1)少 (2)心脏 (3)毛细血管 (4)动脉/动脉血管 (5)静脉/静脉血管 (6)运输 【详解】（1）用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动时，应选取尾鳍色素少的活的小鱼进行观察。因为尾鳍色素少，便于观察血液的流动情况，若色素过多，会遮挡视线，影响观察效果。 （2）心脏主要由心肌构成，能够有节律地收缩和舒张，推动血液在血管中流动，所以推动血液在血管中流动的“泵”是心脏。 （3）②血管只允许红细胞单行通过，血流速度最慢，这是毛细血管的典型特征，所以②是毛细血管。 （4）血管①内的血液由主干流向分支，血流速度较快，符合动脉的特点，即动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，所以该血管为动脉。 （5）③血管内的血液由分支流向主干，是将血液从身体各部分送回心脏的血管，符合静脉的特点，所以③是静脉。 （6）血液在血管中流动，血液的主要功能是运输，它不仅能运输氧、二氧化碳、营养物质和代谢废物等，还具有防御和保护等功能。 9．“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验。请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题： (1)该实验应该选择尾鳍色素 （多或少）的话小鱼，以利于观察。 (2)取出小鱼，用浸湿的棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，露出口和尾部，应时常往棉絮上滴水以保持湿润，其目的是 。 (3)将小鱼平放在培养皿上，使尾鳍平贴在培养皿上，将载玻片盖在尾鳍上。将培养皿放在载物台上，用 倍显微镜进行观察。 (4)实验结束后，将小鱼 。 【答案】(1)少 (2)保证小鱼正常呼吸（合理即可） (3)低 (4)放回鱼缸（合理即可） 【详解】（1）用显微镜观察小鱼尾鳍内的血流情况时，为了便于观察，应选取尾鳍色素少的活鱼，若尾鳍的色素较深时，不易观察到红细胞单行通过的情况。 （2）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸（合理即可）。 （3）小鱼尾鳍内含色素，颜色深，视野较暗，因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜，低倍镜比高倍镜的视野亮且视野宽。 （4）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利。所以，实验结束后，将小鱼放回鱼缸（合理即可）。 10．根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及在显微镜下观察到的视野图像，请回答下列问题： (1)用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来的理由： 。 (2)为了便于观察，应选择尾鳍色素 的活的小鱼。（填“少”或“多”） (3)现有10×和40×两种物镜镜头，实验时应选择 物镜镜头。 (4)判断图二中的②为毛细血管的依据是 。 (5)实验结束后，如何处理小鱼？ 。 【答案】(1)维持小鱼正常呼吸 (2)少 (3)10× (4)只允许红细胞单行通过 (5)放回小鱼适宜生活的环境中 【详解】（1）鱼用鳃呼吸，在实验过程中用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来是为了能维持小鱼正常呼吸。 （2）小鱼尾鳍的血管较细，需要用低倍显微镜观察，应该选择尾鳍色素少的小鱼，光透过性好，便于观察。 （3）本实验需要再低倍显微镜下观察尾鳍内血液流动，因此实验应选择10×的物镜镜头。 （4）②血管中只允许红细胞单行通过，因此②血管是毛细血管。 （5）实验结束后，应放回小鱼到适宜生活的环境中。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$