3.5 整理与复习(课件)-2025-2026学年三年级上册数学西师大版

2025-08-21
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第5节 整理与复习 第三单元 四则混合运算(一) 1 学习回顾 在这一单元中,学习了哪些内容? (1)四则混合运算。 (2)减法是加法的逆运算。 (3)常见的数量关系“总量 = 分量 + 分量”。 (4)“一个乘数不变,另一个乘数乘几,积也同时乘几”的规律。 2 知识整理 四则混合运算的运算顺序是什么? (1)只有加减法或只有乘除法的算式,从左往右依次计算。 (2)既有乘除法又有加减法的算式,先算乘除法,再算加减法。 (3)算式里有小括号的,要先计算小括号里面的。 3 知识整理 学习了哪几种数量关系? (1)加数+加数=和,和-加数=加数,减法是加法的逆运算。 (2)总量=分量+分量,分量=总量-分量。 (3)一个乘数不变,另一个乘数乘几,积也同时乘几。 4 知识整理 5 1.根据下面的计算过程写出综合算式。 单元复习 36÷9 170- 75+24 ×8 4 166 99 792 170-36÷9=166 (75+24)×8=792 6 单元复习 36-29 63÷ 7 9 63÷(36-29)=9 7 单元复习 1.(75+24)×8=792。 2.75+24×8=792。 这两个算式有什么不同? 一个含有小括号,一个不含小括号。 应该加小括号吗? 要加小括号,因为要先算75+24。 8 如果不加小括号,会出现什么情况? 如果不加小括号,就要先算24×8。 本题的三个算式中,哪些综合算式要添加小括号? 单元复习 第二个和第三个。 注意:需要改变原有运算顺序的时候要添加小括号。 9 2. 单元复习 10 (1)买1台玩具钢琴和1辆玩具车一共需要多少元? 总钱数=( )+( ) ( )是总量,( )和( )是分量, 列式为( )。 单元复习 1台玩具钢琴的钱数 1辆玩具车的钱数 总钱数 1台玩具钢琴的钱数 1辆玩具车的钱数 65+28=93(元) 11 (2)买3辆玩具车比买1个玩具熊多付多少元? 多付的钱数=( )- ( ) 要先算( ),再算( ), 列式为( )。 单元复习 3辆玩具车的钱数 1个玩具熊的钱数 3×28 84-39 3×28-39=45(元) 12 单元复习 谁是总量?谁是分量? 总钱数是总量,买1台玩具钢琴的钱数和买1辆玩具车的钱数是分量。 13 3.康乃馨有96枝,玫瑰的枝数是康乃馨的4倍。康乃馨和玫瑰一共有多少枝? 这道题中,总量和分量分别是什么? 单元复习 14 4. (1)这一天超市运进大米和面粉各多少袋? (2)提出一个数学问题并解决。 单元复习 15 问题(1)中的“各”是什么意思? 单元复习 “各”是分别的意思。 这个问题要求的是什么? 分别求这一天超市运进大米多少袋,面粉多少袋。 这个问题中,总量和分量分别是什么? 16 单元复习 这一天运进的大米袋数=上午运进的大米袋数+下午运进的大米袋数。 所以这一天运进的大米袋数是总量,上午运进的大米袋数和下午运进的大米袋数是分量。 17 单元复习 这一天运进的面粉袋数=上午运进的面粉袋数+下午运进的面粉袋数。 所以这一天运进的面粉袋数是总量,上午运进的面粉袋数和下午运进的面粉袋数是分量。 18 通过本节课的复习,有哪些新的收获? 梳理总结,提升认识 19 作业设计 教材练习十一第1~11题。 20 感谢观看 21 $$

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