第13章 三角形-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材八年级上册数学同步教案(人教版2024)安徽专版

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第十三章  三角形

单  元  备  课

第13单元

本单元所需课时数

7课时

课标要求

1.理解三角形及其内角、外角、中线、角平分线、高等概念,了解三角形重心的概念,了解三角形的稳定性.

2.探索并证明三角形的内角和定理.掌握它的推论:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和.

3.证明三角形的任意两边之和大于第三边.

教材分析

学生在前两个学段已学过一些三角形的知识,在第三学段又学过线段、角、相交线、平行线等知识,他们的空间观念得到了进一步的发展.现在再来学习三角形的有关内容,就有了更为充实的基础和准备.通过本章的学习,可以丰富和加深学生对三角形的认识,同时为学习其他图形知识打好基础.

主要内容

本章的主要内容是与三角形有关的线段,与三角形有关的角及其内角和.主要包括三节:第13.1节“三角形的概念”主要介绍三角形的边、顶点、角的概念以及三角形的分类;第13.2节“与三角形有关的线段”主要介绍三角形的边,三角形的中线、角平分线、高,三角形的稳定性;第13.3节“三角形的内角与外角”主要研究三角形的内角和外角.

教学目标

1.理解三角形的概念,认识三角形的边、顶点、角,熟悉三角形的分类.

2.能利用三角形的三边关系判断三条线段能否构成三角形.

3.理解三角形中线、角平分线、高的概念,并掌握画法.

4.能够应用三角形中线、角平分线、高的性质进行简单的计算.

5.了解三角形的稳定性及在实际生活中的应用.

6.探索并证明三角形的内角和定理,并能利用三角形的内角和定理解决问题.

7.掌握直角三角形两个锐角的关系,能够通过三角形的两个角互余判定直角三角形,能运用直角三角形的性质和判定进行相关计算.

8.理解三角形的外角的概念,并掌握三角形外角的性质.

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