内容正文:
第15章 轴对称图形与等腰三角形
阶段练习6(15.1~15.2)
1
1.(新情境 传统文化)中国“二十四节气”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,下列四幅作品分别代表“立春”“惊蛰”“谷雨”“立夏”,其中不是轴对称图形的是 ( )
一、选择题(每小题5分,共40分)
B
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
16
2. 若点A(a,3),B(2,-b)关于y轴对称,则点M(a,b)所在的象限是 ( )
A. 第一象限 B. 第二象限
C. 第三象限 D. 第四象限
C
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
16
3. 如图,若△ABC与△A'B'C'关于直线MN对称,BB'交MN于点O,则下列说法中不一定正确的是 ( )
A. ∠ABC=∠A′B′C′
B. AA′⊥MN
C. AB⫽A'B'
D. BO=B′O
C
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
16
4.(阜阳校级期末)在联欢会上,有三位同学分别站在△ABC的三个顶点位置上玩抢凳子游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的位置是在△ABC的 ( )
A. 三边中线的交点
B. 三条角平分线的交点
C. 三边垂直平分线的交点
D. 三边上高的交点
C
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
16
5
5.(新趋势 动手操作题)将一张纸片按图①②中的方式沿虚线依次对折后,再沿图③中的虚线裁剪,最后将图④中的纸片打开铺平,所得图案是 ( )
A
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
16
6
6. 如图,在△ABC中,分别以点A,C为圆心,大于AC的长为半径作弧,两弧相交于点M,N,连接MN,与AC,BC分别交于点E,D,连接AD. 若AE=3 cm,△ABC的周长为13 cm,则△ABD的周长是 ( )
A. 7 cm B. 10 cm C. 16 cm D. 19 cm
A
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
16
7
7.(芜湖无为期中)如图,在4×4的正方形网格中,有2个白色小正方形被涂成灰色,从剩余的白色小正方形中选出一个涂成灰色,若3个灰色网格构成轴对称图形,则涂色方案共有 ( )
A. 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种
D
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
16
8. 如图,在△ABC中,DM,EN分别垂直平分AB和AC,垂足为点M,N,且分别交BC于点D,E. 若∠DAE=20°,则∠BAC的度数为 ( )
A. 90° B. 100° C. 105° D. 110°
B
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
16
9.(湖南湘西州中考)在平面直角坐标系中,已知点P(a,1)与点Q(2,b)关于x轴对称,则a+b=________.
二、填空题(每小题5分,共20分)
1
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
16
10.(芜湖期中)如图,有一个英语单词,四个字母都关于直线l对称,请依据轴对称的知识,写出这个单词所指的物品为________.
书
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
16
11.(合肥肥东期末)在平面直角坐标系内有两点A(-1,1),B(2,3),若M为x轴上一点,当MA+MB的值最小时,M点的坐标是________.
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
16
12. 如图,在△ABC中,∠B=35°,将△ABC沿直线m翻折,点B落在点D的位置,则∠1-∠2的度数是________.
70°
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
16
13.(8分)如图,已知A(0,4),B(-2,2),C(3,0).
(1)作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;
(2)写出△ABC关于y轴对称的△A2B2C2各顶点的坐标.
三、解答题(共40分)
解:(1)如图,△A1B1C1即为所作.
(2)A2(0,4),B2(2,2),C2(-3,0).
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
16
14. 如图,在△ABC中,∠B=35°,将△ABC沿(10分)尺规作图:如图,在△ABC内找一点P,使点P到A,B两点的距离相等,并且点P到点C的距离等于线段AC的长. (保留作图痕迹,不写作法)
解:如图,点P即为所求.
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
16
15. (10分)如图,DE,DF分别是△ABD和△ACD的高,S△ABD∶S△ADC=AB∶AC. 求证:AD垂直平分EF.
证明:∵DE,DF分别是△ABD和△ACD的高,
∴S△ABD∶S△ADC=∶.
∵S△ABD∶S△ADC=AB∶AC,∴DE=DF.
∴点D在线段EF的垂直平分线上.∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴∠AED=∠AFD=90°.在Rt△ADE和Rt△ADF中,
∵∴Rt△ADE≌Rt△ADF(HL).∴AE=AF.
∴点A在线段EF的垂直平分线上.∴AD垂直平分EF.
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
16
16. (12分)如图,在△ABC中,点E是BC边上的一点,连接AE,BD垂直平分AE,垂足为点F,交AC于点D,连接DE.
(1)若△ABC的周长为19,△DEC的周长为7,求AB的长;
解:(1)∵BD垂直平分AE,∴AB=BE,AD=DE.
∵△ABC的周长为19,△DEC的周长为7,
∴AB+BE+EC+CD+AD=19,EC+CD+DE=EC+CD+AD=7,
∴AB+BE=19-7=12,即2AB=12,∴AB=6.
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
16
(2)若∠ABC=35°,∠C=50°,求∠CDE的度数.
解:(2)∵∠ABC=35°,∠C=50°,∴∠BAC=180°-35°-50°=95°.
在△BAD和△BED中,
∴△BAD≌△BED(SSS),∴∠BED=∠BAC=95°,
∴∠CDE=∠BED-∠C=95°-50°=45°.
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
11
12
13
14
15
16
19
$$