12.2 第1课时 正比例函数的图象与性质-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材八年级上册数学同步课件(沪科版2024)安徽专版

2025-09-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版八年级上册
年级 八年级
章节 12.2 一次函数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 943 KB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2025-08-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53558163.html
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来源 学科网

内容正文:

第12章 函数与一次函数 12.2 一次函数 第1课时 正比例函数的图象与性质 学习目标 学习重难点 重点 难点 1.知道一次函数与正比例函数的概念,识记它们的一般形式. 2.会利用“两点法”画正比例函数的图象,通过图象总结正比例函数的性质. 一次函数与正比例函数的概念及正比例函数的图象与性质. 正比例函数的图象与性质. 新课导入 写出下列问题中的函数关系式. (1)一辆汽车的速度是60 km/h,写出行驶路程y(km)与时间x(h)之间的关系式 . (2)某弹簧的自然长度为12厘米,在弹性限度内,每挂1千克就伸长0.5厘米,写出挂物后的弹簧长度y(cm)与物体的质量x(kg)之间的关系式是 . y =60x y = 0.5x+12   在上节,也遇到过这样一些函数: (1) h=30t+1800; (3) y=2x; (2) Q=-25t+300; 这些函数有什么共同特征? (4) y=-2x (5) s=80t (1) h=30t+1800; (4) y=2x; (2) Q=-25t+300; (5) y=-2x; (6) s=80t. 共同特征: 都是关于自变量的一次式 (3) y=0.5x+12; (1) h=30t+1800; (4) y=2x; (2) Q=-25t+300; (5) y=-2x; (6) s=80t. 都是关于自变量的一次式 (3) y= 0.5x+12; 可以写成: y=kx+b b=0 y=kx 定义 一般地,形如 y =kx+b ( k, b为常数,k≠0 ) 的函数叫作一次函数. 当 b=0 时,一次函数 y=kx+b 就成为 y = kx , 形如 y =kx ( k为常数,且k≠0 )的函数叫作正比例函数. 新知引入 定义 指出下列函数中哪些是一次函数,哪些是正比例函数, 并说出k、b的值. (1) y= 2x-1; (2) y= x; (3) y= ; (5) m= 100-8n; (6) y= x2-1. 1 2 2 x (4) y= x 2 -1; k=2 b=-1 典例 k= b=0 1 2 k= b=-1 1 2 k=-8 b=100 一次函数 正比例函数 二者皆不是 一次函数 一次函数 二者皆不是 y=2x 和 y=-2x 的图象 x y o -4 4 8 -6 6 4 2 -4 -2 -2 2 y=2x x y o -4 4 8 -6 6 4 2 -4 -2 -2 2 y=-2x 正比例函数的图象是什么?  想一想: 可以发现 x y o -4 4 8 -6 6 4 2 -4 -2 -2 2 y=2x x y o -4 4 8 -6 6 4 2 -4 -2 -2 2 y=-2x 正比例函数的图象是一条经过坐标原点的直线. 通常我们把正比例函数的图象叫作直线 y=kx . ∵ 两点确定一条直线, ∴通常选原点(0,0)和点(1,k)画直线 y =kx . 例题示范 例1 在同一平面直角坐标系中,画出下列函数的图象: , , . x=0 x=1 1 2 y= x y=x 0 1 y=3x 0 3 1 2 3 2 1 -1 -2 2 x y O y=3x y=x 0 1 2 y= x 1 2 y= x y=x y=3x 观察你所画的图象,回答下列问题: (1)它们的形状是什么? (2)三个函数图象都 经过哪一点? (3)它们分都过哪几个象限? 3 2 1 -1 -2 2 x y O y=3x y=x 1 2 y= x 一条直线 都经过原点 都经过第一、三象限 变式 在同一平面直角坐标系中,画出下列函数的图象: , , . 1 2 y=﹣ x x 0 0 1 1 2 y=- x y=-x 0 -1 y=-3x 0 -3 1 2 - y=-x y=-3x 1 2 -1 -3 -2 -2 x y O y=-3x y=-x 1 2 y= -x 3 2 1 -1 -2 2 x y O y=-3x y=-x 1 2 y= -x 观察你所画的图象,回答下列问题: (1)它们的形状是什么? (2)三个函数图象都 经过哪一点? (3)它们分都过哪几个象限? 一条直线 都经过原点 都经过第二、四象限 3 2 1 -1 -2 2 x y O y=3x y=x 1 2 y= x k>0 观察你所画的图象,回答下列问题: 当k>0时,函数图象从左向右看,变化趋势是怎样的? 当自变量x增大时,函数值y是怎样变化的? 从左到右 图象是上升的 函数值y随自变量x的增大而增大 观察你所画的图象,回答下列问题: 当k>0时,函数图象从左向右看,变化趋势是怎样的? 当自变量x增大时,函数值y是怎样变化的? 从左到右 图象是下降的 函数值y随自变量x的增大而减小 3 2 1 -1 -2 2 x y O y=-3x y=-x 1 2 y= -x k<0 当k>0时,k越大,直线越陡,y随x的增大而增大的速度越快. 当k<0时,k越大,直线越陡,y随x的增大而减小的速度越快. |k|的大小对正比例函数y=kx(k为常数,且k≠0)的图象有什么影响? 归纳总结正比例函数图象的性质 当 k>0时,正比例函数y =kx的图象经过第一、三象限, 当 k<0时,正比例函数y =kx的图象经过第二、四象限. |k|越大,y随x的增大而增大(或减小)的速度越快. 一般地,正比例函数y=kx(k为常数,且k≠0)有下列性质: 随堂练习 练习1 练习2 若 y=(n-1)x|n|是正比例函数,则 n= ___ ; 若函数 y=(m-4)x是关于x的正比例函数,则m ___ . -1 ≠4 函数 y=kx(k≠0)的图象过P(-3,6),则 k=____,图象过____________象限. -2 第二、四 y-2与x成正比例,当x=-2时,y=4, 则x= ______ 时,y=-4. 已知y=x+0.5 . 当x=-3时,y= ____ ; 当y=-2时,x= ___ . 6 -2.5 -2.5 设 y-2 =kx , 当x=-2时,y=4, 4-2=-2k , k=-1 , y-2=-x . 练习3 练习4 练习5 练习6 如果一个正比例函数的图象经过不同象限的两 点A(2,m),B(n,3),那么一定有(  ) A.m>0,n>0 B.m>0,n<0 C.m<0,n>0 D.m<0,n<0 若y=x+2-b是正比例函数,则b的值是(  ). A.0 B. -2 C.2 D. -0.5 C D 归纳小结 一次函数: 若两个变量 x、y之间的关系可以表示成 y=kx+b (,b为常数,k不等于0)的形式,则称 y是x的一次函数. 当 b=0 时,称y是x的正比例函数. 当k>0时, 正比例函数y =kx的图象经过第一、三象限, 当k<0时, 正比例函数y =kx的图象经过第二、四象限. 正比例函数为常数,且的图象的性质 |k|越大,y随x的增大而增大(或减小)的速度越快. 绿卡图书—走向成功的通行证 $$

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