11.2 图形在坐标系中的平移-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材八年级上册数学同步课件(沪科版2024)安徽专版

2025-08-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版八年级上册
年级 八年级
章节 11.2 图形在坐标系中的平移
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 773 KB
发布时间 2025-08-21
更新时间 2025-08-21
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2025-08-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53558157.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第11章 平面直角坐标系 11.2 图形在坐标系中的平移 学习目标 学习重难点 重点 难点 1. 会写出平移后图形上任意一点的坐标。 2.知道平移前后点的坐标之间的关系。 能在平面直角坐标系将图形进行平移,掌握平移后点的坐标之间的关系。 能够确定一个图形在坐标系中平移后的对应点的位置,知道平移前后点的坐标之间的关系。 新课导入 1. 什么叫作平移? 2 .平移后得到的新图形与原图形有什么关系?   把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种 移动,叫作平移。 平移后图形的位置改变,形状、大小不变。 创设情境 如图,三角形ABC在坐标平面内平移后得到新图形三角形A1B1C1. 观察 y 8 7 6 5 4 3 2 1 -1 -2 x -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 O A B C A1 B1 C1 y 8 7 6 5 4 3 2 1 -1 -2 x -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 O A B C A1 B1 C1 (1)移动的方向怎样? 三角形ABC向左平移5个单位长度后得到新三角形A1B1C1. y 8 7 6 5 4 3 2 1 -1 -2 x -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 O A B C A1 B1 C1 (2)写出三角形ABC与三角形A1B1C1各顶点坐标,比较对应点坐标,看有怎样的变化? y 8 7 6 5 4 3 2 1 -1 -2 x -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 O A B C A1 B1 C1 A(2,7), B(0,5), C(4,1), A1(-3,7),B1(-5,5),C1(-1,1). 点A1,B1,C1的横坐标比点A,B,C的横坐标小5. y 8 7 6 5 4 3 2 1 -1 -2 x -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 O A B C A2 B2 C2 (3)如果三角形ABC向下平移2个单位长度,得到三角形A2B2C2.写出这时各顶点坐标,比较两者对应点坐标,看有怎样的变化? y 8 7 6 5 4 3 2 1 -1 -2 x -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 O A B C A2 B2 C2 A(2,7), B(0,5), C(4,1), A2(2,5),B2(0,3),C2(4,-1). 点A2,B2,C2的纵坐标比点A,B,C的纵坐标小2. 左、右平移纵坐标不变,横坐标变,变化规律是左减右加; 一个图形在平面直角坐标系中进行平移,其坐标就要发生相应的变化,可以简单地理解为: 上、下平移横坐标不变,纵坐标变,变化规律是上加下减. 在平面直角坐标系中,描述平移的一个方法是用图形上任一点的坐标(x,y)的变化来表示. 例如,右移2个单位长度、下移3个单位长度的平移记作(x,y)→(x+2,y-3). 如图,将三角形ABC先向右平移6个单位长度,再向下平移2个单位长度得到三角形A1B1C1.写出各顶点变动前后的坐标. 经典例题 y 8 7 6 5 4 3 2 1 -1 -2 x -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 O A B C A1 B1 C1 解 用→代表平移,有 A(-2,6)→(4,6)→A1(4,4) B(-4,4)→(2,4)→B1(2,2) C(1,1)→(7,1)→C1(7,-1) 思考 把平面直角坐标系中的一个图形,按下面的要求平移,那么,图形上任一个点的坐标(x,y)是如何变化的? (x,y)→(x+a,y) (x,y)→(x-a,y) 向右 向左 (1)向左或向右移动a(a>0)个单位长度; (2)向上或向下移动b(b>0)个单位长度; (x,y)→(x,y+b) (x,y)→(x,y-b) 向上 向下 (3)向左或向右移动a(a>0)个单位长度;再向上或向下移动b(b>0)个单位长度. (x,y)→(x+a,y+b) (x,y)→(x+a,y-b) 向右向上 向右向下 (x,y)→(x-a,y+b) (x,y)→(x-a,y-b) 向左向上 向左向下 已知点A(-2,-3): (1)将点A向右平移5个单位长度得到点A1,则点A1的坐标是 ; (2)将点A向右平移6个单位长度得到点A2,则点A2的坐标是 ; (3)将点A向右平移a(a>0)个单位长度得到点An,则点An的坐标是 ; (4)将点A向左平移a(a>0)个单位长度得到点Bn,则点Bn的坐标是 . (-2-a,-3) (3,-3) (4,-3) (-2+a,-3) 随堂练习 练习1 练习2 在平面直角坐标系中,将点A(1,-2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点B,则点B的坐标是(  ) A. (-1,1) B.(3,1) C.(4,-4) D.(4,0) 练习3 线段CD是由线段AB平移得到的,点A(-1,4)的对应点为C(4,7),则经过的变化为(  ) A. 先向上平移3个单位长度,再向左平移5个单位长度 B. 先向左平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度 C. 先向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度 D. 先向右平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度 A C 拓展提升 如图,将Rt△ABC沿着点B到点C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DO=4,平移距离为6,则阴影部分的面积为(  ) A. 48 B. 30 C. 38 D. 50 A 解析:由平移的性质知,BE=6,DE=AB=10, ∴OE=DE-DO=10-4=6, ∴四边形ODFC的面积=梯形ABEO的面积 =(AB+OE)•BE=(10+6)×6=48. 故选A. 归纳小结 2.将点(x,y)向上(或下)平移b个单位长度,可以得到对应点(x,y+b)或 ( , ). 1.将点(x,y)向右(或左)平移a个单位长度,可以得到对应点(x+a,y)或( , ). 在平面直角坐标系中, x-a y x y-b 绿卡图书—走向成功的通行证 $$

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