第三单元 第8课时 商的近似值（2）（教学课件）数学西师大版五年级上册

第三单元 小数除法 第8课时 商的近似值（2） 小学数学·五年级（上）·西师大版 课堂导入 Lead in 1.计算。（得数保留一位小数） 5 ÷1. 7 2.5 ÷1. 3 1.7 5 3 4 7 1 6 1 5 3 2 . 0 0 9 6 8 2 0 4 ≈ 2.9 1.3 2 . 5 1 3 3 1 2 1 1 7 1 . 0 0 9 2 6 4 2 ≈ 1.9 知识链接 Knowledge link 求商的近似值方法 学习任务一 从图中知道哪些数学信息？要解决什么问题？圈一圈。 分析题意 评选“节油标兵”。 问题 信息 探究新知 Presentation 该怎样评选“节油标兵”？ 要评选“节油标兵”,就是要比较三位师傅谁每天的节油量最多。已知李师傅每天节油 3.16升,还需算出王师傅和张师傅每天各节油多少升,再进行比较。 分析题意 探究新知 Presentation 该怎样列式计算王师傅每天各节油多少升？ 王师傅7天节油22.3升，可列式为22.3 ÷ 7。 分析题意 探究新知 Presentation 该怎样列式计算张师傅每天各节油多少升？ 张师傅11天节油34升，可列式为34 ÷ 11。 分析题意 探究新知 Presentation 该怎样计算22.3 ÷ 7 ？保留几位小数？ 探究算法 7 2 2 . 3 3 2 1 6 1 1 7 8 . 3 0 5 8 2 商的百分位上的数字是8,大于李师傅每天节油量的百分位上的数字6,能够比较出大小,因此就不必继续除下去了。 因为商的十分位上的数字是1,和李师傅每天节油量的十分位上的数字相同,所以要继续除下去。 探究新知 Presentation 该怎样计算34 ÷ 11 ？保留几位小数？ 探究算法 11 3 4 3 3 3 1 0 . 0 因为商的十分位上的数字是0,结果一定比李师傅每天的节油量少，所以不必继续除下去便可以进行比较。 探究新知 Presentation 规范答题 评选“节油标兵”。 王师傅每天的节油量：22.3 ÷ 7 ≈ 3.18（升） 张师傅每天的节油量：34 ÷ 11 ≈ 3.0（升） 李师傅每天的节油量3.16升，3.18 > 3.16 > 3.0 答：“节油标兵”是王师傅。 探究新知 Presentation 观察思考，总结方法 学习任务二 观察归纳 在解决问题时，要根据实际情况确定商的保留位数。 解决完例3你有什么发现？ 探究新知 Presentation 观察归纳 说一说生活中哪些地方要用到商的近似值。 在计算汽车速度时，一般以“千米/时”作单位，保留一位小数。 在计算商品的单价时，一 般 都 保 留 到“ 分 ”或“元”。 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 教材第58页“练习十三”第5题 1. 用计算器计算。（得数保留两位小数。） 1.1844÷2.1 21.315÷5.8 1.333÷6.2 17.706÷39 1.8÷72 25.489÷71 ≈ 0.56 ≈ 3.68 ≈ 0.22 ≈ 0.45 ≈ 0.03 ≈ 0.36 达标练习 Practice 教材第58页“练习十三”第6题 2. 李阿姨乘飞机从乌鲁木齐到北京用了 3.8 时，飞机平均每时大约飞行多少千米？（得数保留整数。） 2300 ÷3.8 ≈ 605（千米） 答：飞机平均每时大约飞行605千米。 达标练习 Practice 教材第58页“练习十三”第7题 3.每盒学具的成本大约是多少元？ 80 ÷38 ≈ 2.12（元） 答：每盒学具的成本大约是2.12元。 达标练习 Practice 4.用 27 吨甘蔗可以制成3.42 吨糖。 （1）平均1吨甘蔗能制成多少吨糖?(得数保留一位小数) 3.42 ÷27 ≈ 0.1（吨） 答：平均1吨甘蔗能制成0.1吨糖 达标练习 Practice 19 4.用 27 吨甘蔗可以制成3.42 吨糖。 （2）制1吨糖需要多少吨甘蔗?(得数保留两位小数) 27 ÷ 3.42 ≈ 0.1（吨） 答：平均1吨甘蔗能制成0.1吨糖 达标练习 Practice 20 本节课你有哪些收获？ 在解决问题时，要根据实际情况确定商的保留位数。 （1）在计算商品的单价时，一 般 都 保 留 到“ 分 ”或“元”。 （2）在计算汽车速度时，一般以“千米/时”作单位，保留一位小数。 知识总结 Summary 21 1. 独立完成课本课本P58第8题、课本P58第9题； 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 第三单元 小数除法 同学们再见THANKS FOR WATCHING $$