第1单元 任务三 新闻写作（教师用书）-【中考123】2025-2026学年新教材八年级上册语文全程导练（统编版2024）

范文引路 唱响激情颂歌，书写无悔青春 　　　　　　　　　　——光华中学举行五四运动纪念活动 ①为了使广大青少年继承和发扬五四光荣传统，走正确的成长道路，2025年5月4日下午，在光华中学校团委的组织下，学校党支部、德育处在学校操场联合举办了以“唱响激情青春，传承五四精神”为主题的五四纪念活动。 ，学校德育副校长章后银为全体学生做了题为《发扬五四传统，做二十一世纪合格接班人》的报告。新团员入团宣誓仪式随后进行，60名在德智体等各方面表现突出的同学在鲜艳的团旗下庄严宣誓。优秀团干部程浩代表全体老团员向新团员表示热烈欢迎，新团员代表林雪爽代表全体新团员在团旗下表决心，学校团委书记刘昆老师对新老团员提出了要求。 接着，五四文艺汇演正式开始。各班经过预选的21个节目依次精彩亮相。其中包含了合唱、独唱、舞蹈、小品、相声、乐器演奏等，内容上以表现校园生活为主，富有时代气息，展示了新时代中学生爱班级、爱校园、爱家乡、爱祖国的精神风貌。其中，七年级三班的小品《新时代的脉动》诙谐幽默，赢得全体师生的热烈掌声；七年级六班的舞蹈《不亦乐乎》取材于春节晚会，同学们的精彩表演把汇演活动推向高潮。最后，经过评委老师的认真评选，七年级六班的舞蹈《不亦乐乎》获特等奖，七年级五班的合唱《我们走在大路上》、八年级四班的舞蹈《向快乐出发》获一等奖，另有三个节目获二等奖，四个节目获优秀奖。 ③这次五四纪念活动，丰富了学生的校园生活，提高了学生的综合素质，对学生进行了良好的集体主义教育和爱国主义教育，使学生在潜移默化中传承了五四精神，增强了学生努力学习、报效国家的信心和决心。 亮点借鉴 ①导语部分交代了这次纪念活动的时间、地点、人物、活动主题，高效概括了新闻的主要事件。 ②这篇新闻报道中，“首先”“随后”“接着”“最后”这些词语体现了新闻发生的先后顺序。 ③最后一段补充交代了这次纪念活动的意义，提炼了活动的意义，是对新闻事件报道的一个有益的补充。 名师点评：这是一则经典的校园消息。消息的要素(时间：5月4日下午。地点：学校操场。人物：全校师生。事件：学校团委组织举办五四纪念活动)齐备。另外，消息的标题很能鼓舞读者，副标题让读者对消息的内容一目了然。正文开头介绍了学校举办这项活动的目的，给读者留下完整的印象；行文中按照时间顺序依次介绍活动的过程；结尾阐释了这次纪念活动的深远意义。 学科网（北京）股份有限公司 $$