第三节 物质在水中的溶解 第2课时(同步讲义)化学鲁教版2024九年级上册

2025-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版九年级上册
年级 九年级
章节 第三节 物质在水中的溶解
类型 教案-讲义
知识点 溶液
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-20
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内容正文:

第三单元 探秘水世界 第三节 物质在水中的溶解 第2课时  饱和溶液与不饱和溶液 教学目标 1.知道饱和溶液和不饱和溶液的含义; 2.了解饱和溶液和不饱和溶液的判断及其转化方法; 3.了解饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液、稀溶液之间的关系。 重点和难点 重点:饱和溶液和不饱和溶液的判断及其转化方法 。 难点:饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液、稀溶液之间的关系。 ◆知识点 饱和溶液与不饱和溶液 1.活动探究:硝酸钾在水中的溶解 (1)在室温下,向盛有 20 mL 蒸馏水的烧杯中加入4 g 硝酸钾,充分搅拌,观察现象。继续加入 4 g 硝酸钾,充分搅拌,观察现象。 (2)加热上述烧杯,观察现象。待烧杯冷却后,观察现象。 (3)向冷却后的烧杯中再加入 10 mL 水,充分搅拌,观察现象 步骤 实验现象 (1) (2) (3) 讨论:硝酸钾在水中溶解的量受哪些因素影响? 2.饱和溶液与不饱和溶液 (1)概念 在一定温度下,向一定量的溶剂里加入某种溶质,不能再溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的______溶液。 在一定温度下,向一定量的溶剂里加入某种溶质,还能继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的______溶液。 3.判断方法 ①实验法:在同一温度下继续加此溶质,观察是否继续溶解。 ②观察法:当溶液底部有剩余固体存在,且溶质的量不再减少时,为饱和溶液。 4.饱和溶液、不饱和溶液的转化 一般规律:饱和溶液和不饱和溶液之间的转化关系可以表示为: ①对大多数固态溶质的溶液,固体物质在一定量的水中溶解的最大量随温度的升高而______,随温度的降低而______。 ②熟石灰[Ca(OH)2]在一定量的水中溶解的最大量随温度的升高而______,因此在通过升温和降温实现饱和与不饱和溶液转化中,要特别注意Ca(OH)2的特殊性。 5.饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间的关系 饱和溶液和不饱和溶液 浓溶液和稀溶液 区别 含义不同 溶液是不是饱和溶液取决于在一定温度、一定量溶剂里溶质溶解的量是否达到最大限度 溶液浓与稀取决于溶质在一定量的溶剂里含量的多少 温度影响 受温度影响,必须指明温度 与温度无关 关系 (1)溶液的饱和和不饱和与浓和稀没有必然的关系 (2)对于不同溶质或同种溶质的溶液在不同温度下来说,饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液;浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液 (3)在相同温度下,同种溶剂、同种溶质的饱和溶液要比其不饱和溶液的浓度大 特别提醒 (1)理解饱和溶液和不饱和溶液的概念时应注意: ①明确“一定温度”和“一定量溶剂”,因为改变溶剂量或温度,饱和溶液与不饱和溶液是可以相互转化的。 ②应明确是“某种溶质”的饱和溶液或不饱和溶液,如在一定条件下不能再溶解 NaCl的溶液,可能还能溶解蔗糖(或KNO3),对蔗糖(或KNO3)来说,该溶液就是不饱和溶液,故必须指明是哪种溶质的饱和溶液或不饱和溶液。 (2)有些彼此相互溶解的两种液体不能形成饱和溶液。如酒精可以与水以任意比互溶,在一定温度下,酒精在一定量的水里就不能形成饱和溶液。 (3)溶液的浓、稀是根据一定量的溶液中所含溶质的多少来划分的,而饱和溶液、不饱和溶液是按一定条件下溶质能否继续溶解来划分的,二者没有必然联系。相同温度下对于不同溶质的溶液,饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液;但是相同温度下,对于同种溶质的溶液,饱和溶液比不饱和溶液要浓。 即学即练 【例1】(2025·湖南长沙·一模)下列有关溶液(溶剂为水)的说法正确的是( ) A.一定温度下,一定量的溶剂中饱和溶液一定是浓溶液 B.一定温度下,饱和溶液一定是稀溶液 C.一定温度下,一定量的溶剂中不饱和溶液一定是稀溶液 D.一定温度下,饱和溶液可能是浓溶液 【例2】将某温度下接近饱和的氢氧化钙溶液变为饱和溶液,下列方法正确的是 ①降低温度;②升高温度;③温度不变时加氢氧化钙固体;④恒温蒸发一定量的水。 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.③④ 1.误认为降温一定能将某接近饱和的溶液(溶质为固体)变为饱和溶液。 【辨析】将不饱和溶液变为饱和溶液一定可行的方法是:①蒸发溶剂;②增加溶质。对于不饱和溶液我们不妨看作饱和溶液多出一部分溶剂,去掉多余的溶剂或增加适量的溶质,该溶液就能变饱和,所以这两种方法是一定可行的。有些物质在一定量的水中溶解的最大量随温度的降低而减小,如硝酸钾,可以采用降温的方法把不饱和溶液变为饱和溶液;而有些物质在一定量的水中溶解的最大量随温度的降低而增大,如熟石灰,就不能采用降温的方法把不饱和溶液变为饱和溶液。因此降温的方法不一定可行。 2.误认为饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液。 【辨析】溶液是否饱和是指某温度时溶液的状态(还能否继续溶解该溶质),与溶解了多少溶质无关。溶液的浓稀是根据溶液中含溶质量的相对多少来确定的,可见二者没有必然联系。但对于同种溶质来说,在一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓度大。 实践应用 1.(24-25九年级上·山东青岛·期末)下列有关溶液的叙述不正确的是( ) A.长期放置后不会分层的液体一定是溶液 B.饱和溶液不一定是浓溶液 C.物质溶于水形成溶液的过程中伴随着能量变化 D.实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率 2.下列有关溶液的叙述正确的是( ) A.稀溶液一定是不饱和溶液 B.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓 D.溶液是均一、稳定的混合物 3.下列说法正确的是( ) A.任何物质的饱和溶液都比它的不饱和溶液浓 B.某温度下,在硝酸钾饱和溶液中加入食盐,若温度不变,食盐不溶解 C.浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液 D.在同一温度下,氯化钠的饱和溶液比它的不饱和溶液浓 4.(22-23九年级下·海南海口·期末)下列关于饱和溶液的说法中,错误的是( ) A.在温度不变时,KNO3饱和溶液不能再溶解KNO3 B.在温度升高时,某物质的饱和溶液一定能继续溶解该物质 C.室温下,与固体溶质共存的溶液一定是这种溶质的饱和溶液 D.改变条件可以使不饱和溶液变成饱和溶液 5.(24-25九年级下·河南·期末)关于饱和溶液和不饱和溶液的下列相关说法中正确的是( ) A.某物质的饱和溶液一定是浓溶液 B.某物质的饱和溶液取出一半溶液,溶液中溶解的溶质的量不变 C.向某溶液加入一定量溶质完全溶解,该溶液的质量一定增大了,此时该溶液有可能形成了饱和溶液 D.某不饱和溶液降低温度后,一定会形成饱和溶液 6.(24-25九年级上·山东青岛·期中)下列有关溶液的说法正确的是( ) A.具有均一性、稳定性的液体一定是溶液 B.溶液中溶质只能是固体或者液体,不能是气体 C.某物质的饱和溶液在温度不改变的情况下不能再溶解其他物质 D.浓溶液可以是不饱和溶液,稀溶液可以是饱和溶液 考点一 饱和溶液和不饱和溶液判断 【例1】(2025·宁夏银川·一模)通过如图所示的实验(不考虑水分蒸发),得到相应的五种溶液。下列叙述不正确的是( ) (提示:t1℃时,100g水最多溶解31.6gKNO3;t2℃时,100g水最多溶解64gKNO3) A.t1℃时,溶液①是不饱和溶液 B.t2℃时,溶液④是饱和溶液 C.t1℃时,溶液⑤是饱和溶液 D.t2℃时,溶液③是不饱和溶液 解题要点: 1.区分饱和溶液或不饱和溶液是在“一定温度、一定量溶剂中”,因为温度、溶剂量改变,饱和溶液(或不饱和溶液)就可能会变成不饱和溶液(或饱和溶液)。 2.一定温度下,某物质的饱和溶液只是不能继续溶解原来的溶质,但可以溶解其他物质,如往一定温度下的饱和食盐水中加入硝酸钾固体,可看到固体逐渐溶解,因此一定要强调是哪种物质的饱和溶液。 【变式1-1】(24-25九年级上·重庆·期末)溶液用途广泛,与人们的生活息息相关。下列说法正确的是( ) A.均一、稳定的液体一定是溶液 B.对某溶液进行降温,析出晶体,则降温前该溶液一定是饱和溶液 C.升高温度一定能使饱和溶液变成不饱和溶液 D.某溶液恒温蒸发部分溶剂,析出晶体,则蒸发前该溶液可能是不饱和溶液 【变式1-2】(2025·湖南长沙·二模)溶液在生产生活中有广泛地应用。下列关于溶液的说法正确的是( ) A.NaCl的饱和溶液中不能再溶解其他物质 B.均一、稳定的液体一定属于溶液 C.碘酒溶液中,碘是溶质,酒精是溶剂 D.溶质一定是固体 考点二 饱和溶液与不饱和溶液的相互转化 【例2】【变式1-2】20℃时,要使硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液,可采取下列措施中的 A.温度升高至60℃ B.加入硝酸钾固体 C.加入水 D.加入20℃硝酸钾饱和溶液 解题要点 1.注意:蒸发溶剂和降温是饱和与不饱和溶液转化的方法,冷却热饱和溶液法是结晶析出晶体的方法,不能混淆。 2.改变温度时,饱和溶液的浓度变化:①对于溶解度随温度升高而变大的物质(如氯化钠、硝酸钾等),饱和溶液升温时变为不饱和溶液,水没少,溶质没有析出,故浓度不变;降温时还是饱和溶液,水没少,但溶解度变小而析出溶质,故浓度变小。②对于溶解度随温度升高而变小的物质(如熟石灰),升温时还是饱和溶液,水没少,但溶质析出,故浓度变小;降温时变为不饱和溶液,水没少,溶质没有析出,故浓度不变。③若将饱和溶液恒温蒸发水,水少了,溶质也析出一些,但仍为同温度下同种物质的饱和溶液,故浓度不变,与原溶液浓度相等。 3.酒精、硫酸能与水以任意比互溶,将酒精、硫酸倒入水中不会达到饱和。 【变式2-1】下列有关溶液的叙述正确的是 A.稀溶液一定是不饱和溶液 B.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓 D.溶液是均一、稳定的混合物 【变式2-2】如图所示,大烧杯内盛放A溶液(已知A物质的溶解度随温度升高而增大),小烧杯内盛放一定量的水,向小烧杯内加入适量B物质,下表中的实验操作与对应实验现象一致的是 选项 实验操作 实验现象 A 若大烧杯内为A物质的饱和溶液,加入的B物质为氢氧化钠固体 A溶液一定不会变浑浊 B 若大烧杯内为A物质的不饱和溶液,加入的B物质为氧化钙固体 A溶液一定会变浑浊 C 若大烧杯内为A物质的饱和溶液,加入的B物质为硝酸铵固体 A溶液一定不会变浑浊 D 若大烧杯内为A物质的不饱和溶液,加入的B物质为氯化钠固体 A溶液一定会变浑浊 基础达标 1.(2025·湖南长沙·三模)下列关于溶液说法正确的是( ) A.溶液都是无色透明的混合物 B.水是一种最常用的溶剂 C.海水晒盐析出粗盐后的母液是氯化钠不饱和溶液 D.饱和溶液升高温度一定变为不饱和溶液 2.(2025·湖南长沙·三模)下列有关溶液的说法正确的是( ) A.均一、稳定的液体一定是溶液 B.溶液均能导电 C.溶液由溶质和溶剂组成 D.饱和溶液析出晶体后变为不饱和溶液 3.(2025·宁夏银川·一模)溶液与人们的生活息息相关。下列说法正确的是( ) A.浓溶液一定是饱和溶液 B.均一、稳定的液体都是溶液 C.饱和的硝酸钾溶液中不能继续溶解氯化钠 D.氯化钠溶于水后,氯化钠以钠离子和氯离子的形式存在于溶液中 4.(2025·广西贺州·二模)下列有关水与溶液的说法错误的是( ) A.实验室的废水和废液不能直接排入下水道 B.溶液是均一、稳定的混合物 C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 D.电解水时,负极产生的是氢气 5.(24-25八年级下·山东济南·期末)下列关于溶液的说法,正确的是( ) A.饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大 B.溶剂质量不变时,溶液中有溶质的晶体析出,该溶质的质量分数一定减小 C.溶液是均一、稳定的混合物,所以均一稳定的液体都是溶液 D.任何溶质的不饱和溶液降低温度,都可以得到该溶质的饱和溶液 6.(22-23九年级上·四川内江·期末)下列关于溶液的说法错误的是( ) A.溶液都是均一、稳定的混合物 B.饱和溶液一定比不饱和溶液要浓 C.溶液中可以含有多种溶质 D.溶液不一定是无色的 7.(24-25九年级下·广东广州·开学考试)下列关于溶液的说法正确的是( ) A.均一、稳定的液体一定是溶液 B.硝酸钾的饱和溶液不能溶解少量氯化钠 C.溶液中可以含有多种溶质 D.浓溶液一定是饱和溶液 8.(24-25九年级下·山东烟台·期中)水和溶液对于生命活动、工农业生产具有重要意义。下列有关水和溶液的说法错误的是( ) A.活性炭可以吸附水中的有色物质和异味 B.饱和溶液不一定是浓溶液 C.不饱和溶液转变为饱和溶液,溶质质量分数一定增大 D.饱和溶液可以继续溶解其他的可溶性物质 9.(2025·河北邯郸·一模)下列关于溶液的说法正确的是( ) A.均一、稳定的液体都是溶液 B.溶液中只能含有一种溶质 C.降低温度一定能使不饱和溶液变为饱和溶液 D.在溶液中进行的化学反应一般速率比较快 10.(2025·安徽六安·一模)下列说法正确的是( ) A.澄清石灰水变浑浊,发生的是化学变化 B.一定温度下往一定量水中不断加酒精,会得到酒精的饱和溶液 C.恒温蒸发溶剂,溶液的浓度不一定会变大 D.同一温度下,同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液所含溶质多 综合应用 1.(2025·山东青岛·一模)溶液对于动、植物生命活动具有重要意义。下列关于溶液说法正确的是( ) A.均一、稳定的液体一定是溶液 B.溶质在形成溶液过程中一定伴随能量变化 C.溶液中的溶质只能是固体和液体 D.饱和溶液加热后一定会变为不饱和溶液 2.(2025·宁夏银川·一模)下列有关溶液说法正确的是( ) A.均一、稳定的液体都是溶液 B.只有固体和液体可以作为溶质 C.稀溶液一定是不饱和溶液 D.接近饱和的氢氧化钙溶液受热后可以变为饱和溶液 3.(2025·贵州贵阳·一模)下列关于溶液的说法中正确的是( ) A.溶液一定是均一稳定、无色透明的混合物 B.溶液中只能有一种溶质,溶质的状态可以是固态、液态和气态 C.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液 D.某物质的饱和溶液不能再溶解其他物质 4.(24-25九年级上·山东泰安·期末)下列关于溶液的说法,错误的是( ) A.饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液也不一定是稀溶液 B.长期放置不分层的液体就是溶液 C.物质的溶解性与物质本身的性质、溶剂的种类和温度等有关 D.氢氧化钠固体在溶于水形成溶液的过程中会放出热量 5.(24-25九年级上·河北唐山·期末)将某温度下接近饱和的氢氧化钙溶液变为饱和溶液,下列方法正确的是( ) ①降低温度;②升高温度;③温度不变时加氢氧化钙固体;④恒温蒸发一定量的水。 A. ①②③ B.②③④ C.①③ D.③④ 6.(24-25九年级上·山东聊城·期中)下列有关溶液的说法正确的是( ) A.均一、稳定的液体一定是溶液 B.将食盐加入水中完全溶解,所得溶液的质量与加入的食盐和水的总质量一定相等 C.将两种液体混合,混合后的体积与混合前两种液体体积之和一定相等 D.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液 7.(24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·期末)下列关于溶液的说法正确的是( ) A.溶液一定是均一的、稳定的液体 B.饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大 C.添加溶质是不饱和溶液变成饱和溶液的唯一办法 D.向鱼缸中通入空气,以增加水中的含氧量 8.(24-25九年级上·黑龙江齐齐哈尔·期中)将一定质量的硝酸钾不饱和溶液,从60℃降到20℃时有晶体析出,溶液保持不变的是( ) A.溶液的质量 B.溶质的质量 C.溶液的饱和状况 D.溶剂的质量 9.(24-25九年级下·四川自贡·期末)在某温度下一杯接近饱和的石灰水溶液,欲变为饱和溶液,可行的是( ) A.升高温度 B.降低温度 C.加水 D.加同一温度下的饱和石灰水 10.(24-25九年级上·黑龙江绥化·期末)在温度不变时,某物质的溶液甲,经过如下变化,则下列叙述中,不正确的是( ) A.乙溶液不一定是饱和溶液 B.丙溶液一定是饱和溶液 C.乙和丙溶液可能都是饱和溶液 D.将丙溶液再蒸发10克水,析出晶体的质量一定是5克 11.(24-25九年级上·山东烟台·期末)下列关于溶液的说法正确的是( ) A.饱和溶液升高温度一定变为不饱和溶液 B.均一、稳定的液体一定是溶液 C.混浊的液体一定不是溶液 D.只有固体和液体可以作为溶质 12.(24-25九年级上·山东临沂·期末)下列关于溶液的说法正确的是( ) A.水能溶解所有物质,是一种常用的溶剂 B.饱和溶液升高温度一定变为不饱和溶液 C.用于消毒的碘酒是碘的水溶液 D.溶液都是均一、稳定的 13.(24-25九年级上·陕西西安·期末)时,分别采取下列措施,①降低温度;②升高温度;③加水;④加足量溶质;⑤恒温蒸发水。一定能使接近饱和的某物质的溶液变成饱和溶液的是 A.① B.①③ C.②④ D.④⑤ 14.(24-25九年级上·广西梧州·期末)现有硝酸钾的饱和溶液,欲使此饱和溶液变成不饱和溶液,在温度不变的条件下,应采取的措施是( ) A.蒸发水 B.加入硝酸钾晶体 C.取出溶液 D.加入水 学科网(北京)股份有限公司1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第三单元 探秘水世界 第三节 物质在水中的溶解 第2课时  饱和溶液与不饱和溶液 教学目标 1.知道饱和溶液和不饱和溶液的含义; 2.了解饱和溶液和不饱和溶液的判断及其转化方法; 3.了解饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液、稀溶液之间的关系。 重点和难点 重点:饱和溶液和不饱和溶液的判断及其转化方法 。 难点:饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液、稀溶液之间的关系。 ◆知识点 饱和溶液与不饱和溶液 1.活动探究:硝酸钾在水中的溶解 (1)在室温下,向盛有 20 mL 蒸馏水的烧杯中加入4 g 硝酸钾,充分搅拌,观察现象。继续加入 4 g 硝酸钾,充分搅拌,观察现象。 (2)加热上述烧杯,观察现象。待烧杯冷却后,观察现象。 (3)向冷却后的烧杯中再加入 10 mL 水,充分搅拌,观察现象 步骤 实验现象 (1) (2) (3) 讨论:硝酸钾在水中溶解的量受哪些因素影响? 2.饱和溶液与不饱和溶液 (1)概念 在一定温度下,向一定量的溶剂里加入某种溶质,不能再溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液。 在一定温度下,向一定量的溶剂里加入某种溶质,还能继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液。 3.判断方法 ①实验法:在同一温度下继续加此溶质,观察是否继续溶解。 ②观察法:当溶液底部有剩余固体存在,且溶质的量不再减少时,为饱和溶液。 4.饱和溶液、不饱和溶液的转化 一般规律:饱和溶液和不饱和溶液之间的转化关系可以表示为: ①对大多数固态溶质的溶液,固体物质在一定量的水中溶解的最大量随温度的升高而增大,随温度的降低而减小。 ②熟石灰[Ca(OH)2]在一定量的水中溶解的最大量随温度的升高而降低,因此在通过升温和降温实现饱和与不饱和溶液转化中,要特别注意Ca(OH)2的特殊性。 5.饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间的关系 饱和溶液和不饱和溶液 浓溶液和稀溶液 区别 含义不同 溶液是不是饱和溶液取决于在一定温度、一定量溶剂里溶质溶解的量是否达到最大限度 溶液浓与稀取决于溶质在一定量的溶剂里含量的多少 温度影响 受温度影响,必须指明温度 与温度无关 关系 (1)溶液的饱和和不饱和与浓和稀没有必然的关系 (2)对于不同溶质或同种溶质的溶液在不同温度下来说,饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液;浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液 (3)在相同温度下,同种溶剂、同种溶质的饱和溶液要比其不饱和溶液的浓度大 特别提醒 (1)理解饱和溶液和不饱和溶液的概念时应注意: ①明确“一定温度”和“一定量溶剂”,因为改变溶剂量或温度,饱和溶液与不饱和溶液是可以相互转化的。 ②应明确是“某种溶质”的饱和溶液或不饱和溶液,如在一定条件下不能再溶解 NaCl的溶液,可能还能溶解蔗糖(或KNO3),对蔗糖(或KNO3)来说,该溶液就是不饱和溶液,故必须指明是哪种溶质的饱和溶液或不饱和溶液。 (2)有些彼此相互溶解的两种液体不能形成饱和溶液。如酒精可以与水以任意比互溶,在一定温度下,酒精在一定量的水里就不能形成饱和溶液。 (3)溶液的浓、稀是根据一定量的溶液中所含溶质的多少来划分的,而饱和溶液、不饱和溶液是按一定条件下溶质能否继续溶解来划分的,二者没有必然联系。相同温度下对于不同溶质的溶液,饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液;但是相同温度下,对于同种溶质的溶液,饱和溶液比不饱和溶液要浓。 即学即练 【例1】(2025·湖南长沙·一模)下列有关溶液(溶剂为水)的说法正确的是( ) A.一定温度下,一定量的溶剂中饱和溶液一定是浓溶液 B.一定温度下,饱和溶液一定是稀溶液 C.一定温度下,一定量的溶剂中不饱和溶液一定是稀溶液 D.一定温度下,饱和溶液可能是浓溶液 【答案】D 【解析】A、一定温度下,一定量的溶剂中饱和溶液不一定是浓溶液,也可能是稀溶液,如氢氧化钙的饱和溶液是稀溶液,故A错误; B、一定温度下,同种溶质的饱和溶液不一定是稀溶液,也可能是浓溶液,如一定温度下,硝酸钾的饱和溶液可能是浓溶液,故B错误; C、一定温度下,一定量的溶剂中不饱和溶液不一定是稀溶液,也可能是浓溶液,但没有达到饱和状态,故C错误; D、一定温度下,同种溶质的饱和溶液可能是浓溶液,也可能是稀溶液,故D正确。 故选:D。 【例2】将某温度下接近饱和的氢氧化钙溶液变为饱和溶液,下列方法正确的是 ①降低温度;②升高温度;③温度不变时加氢氧化钙固体;④恒温蒸发一定量的水。 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.③④ 【答案】B 【解析】①氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,降低温度后,氢氧化钙的溶解度增大,得溶液仍为不饱和溶液; ②氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,升高温度后,氢氧化钙的溶解度减小,能使一杯接近饱和的氢氧化钙溶液变为饱和溶液; ③温度不变时加氢氧化钙固体,能使一杯接近饱和的氢氧化钙溶液变为饱和溶液; ④恒温蒸发一定量的水,能使一杯接近饱和的氢氧化钙溶液变为饱和溶液。 故②③④能使接近饱和的氢氧化钙溶液变为饱和溶液,故选B。 1.误认为降温一定能将某接近饱和的溶液(溶质为固体)变为饱和溶液。 【辨析】将不饱和溶液变为饱和溶液一定可行的方法是:①蒸发溶剂;②增加溶质。对于不饱和溶液我们不妨看作饱和溶液多出一部分溶剂,去掉多余的溶剂或增加适量的溶质,该溶液就能变饱和,所以这两种方法是一定可行的。有些物质在一定量的水中溶解的最大量随温度的降低而减小,如硝酸钾,可以采用降温的方法把不饱和溶液变为饱和溶液;而有些物质在一定量的水中溶解的最大量随温度的降低而增大,如熟石灰,就不能采用降温的方法把不饱和溶液变为饱和溶液。因此降温的方法不一定可行。 2.误认为饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液。 【辨析】溶液是否饱和是指某温度时溶液的状态(还能否继续溶解该溶质),与溶解了多少溶质无关。溶液的浓稀是根据溶液中含溶质量的相对多少来确定的,可见二者没有必然联系。但对于同种溶质来说,在一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓度大。 实践应用 1.(24-25九年级上·山东青岛·期末)下列有关溶液的叙述不正确的是( ) A.长期放置后不会分层的液体一定是溶液 B.饱和溶液不一定是浓溶液 C.物质溶于水形成溶液的过程中伴随着能量变化 D.实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率 【答案】A 【解析】A、溶液具有均一行,长期放置后不会分层,但水蒸气长期放置也不会分层,则长期放置后不会分层的液体不一定是溶液,该选项叙述不正确; B、溶液的浓稀与溶液是否饱和没有关系,饱和溶液不一定为浓溶液,该选项叙述正确; C、物质溶解时伴随有能量的变化,如氢氧化钠溶解放热,该选项叙述正确; D、将固体药品配制成溶液进行化学反应,能增大反应物的接触面积,使反应更快,该选项叙述正确。 故选A。 2.下列有关溶液的叙述正确的是( ) A.稀溶液一定是不饱和溶液 B.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓 D.溶液是均一、稳定的混合物 【答案】D 【解析】A、溶液的饱和与溶液的浓稀没有必然关系,饱和溶液不一定是浓溶液,也可能是稀溶液,如氢氧化钙的饱和溶液为稀溶液,故选项说法错误; B、饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里,不能再继续溶解这种溶质的溶液,还能溶解其他溶质,故选项说法错误; C、饱和溶液不一定比不饱和溶液浓,如较低温度下硝酸钾的饱和溶液不一定比较高温度时不饱和溶液浓,故选项说法错误; D、溶液是均一、稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物,故选项说法正确。 故选D。 3.下列说法正确的是( ) A.任何物质的饱和溶液都比它的不饱和溶液浓 B.某温度下,在硝酸钾饱和溶液中加入食盐,若温度不变,食盐不溶解 C.浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液 D.在同一温度下,氯化钠的饱和溶液比它的不饱和溶液浓 【答案】D 【解析】A、没指明温度,没法比较,错误; B、在某温度下是硝酸钾的饱和溶液,而不是氯化钠的饱和溶液,加入食盐后会溶解,错误; C、溶液的浓稀与是否饱和没有关系,浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液,错误; D、在同一温度下,氯化钠的饱和溶液比它的不饱和溶液浓,正确。 故选D。 4.(22-23九年级下·海南海口·期末)下列关于饱和溶液的说法中,错误的是( ) A.在温度不变时,KNO3饱和溶液不能再溶解KNO3 B.在温度升高时,某物质的饱和溶液一定能继续溶解该物质 C.室温下,与固体溶质共存的溶液一定是这种溶质的饱和溶液 D.改变条件可以使不饱和溶液变成饱和溶液 【答案】B 【解析】A、饱和溶液是指在一定温度下,一定量的溶剂不能再继续溶解该溶质的溶液,则在温度不变时,KNO3饱和溶液不能再溶解KNO3晶体,说法正确; B、温度升高时,某物质的饱和溶液不一定能继续溶解该物质,如氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,温度升高时,氢氧化钙的饱和溶液有氢氧化钙析出,不能继续溶解氢氧化钙,说法错误; C、室温下,与固体溶质共存的溶液,不能再继续溶解该溶质,一定是这种溶质的饱和溶液,说法正确; D、改变条件可以使不饱和溶液变成饱和溶液,如采用改变温度温度、增加溶质等方法,说法正确; 答案:B。 5.(24-25九年级下·河南·期末)关于饱和溶液和不饱和溶液的下列相关说法中正确的是( ) A.某物质的饱和溶液一定是浓溶液 B.某物质的饱和溶液取出一半溶液,溶液中溶解的溶质的量不变 C.向某溶液加入一定量溶质完全溶解,该溶液的质量一定增大了,此时该溶液有可能形成了饱和溶液 D.某不饱和溶液降低温度后,一定会形成饱和溶液 【答案】C 【解析】A、饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,说法错误,不符合题意; B、溶液具有均一性,某物质的饱和溶液取出一半溶液,则取出的溶液中溶解的溶质的量减少为原来的二分之一,说法错误,不符合题意; C、向某溶液加入一定量溶质完全溶解,该溶液的质量一定增大了,此时该溶液有可能形成了饱和溶液,说法正确,符合题意; D、某不饱和溶液降低温度后,若该物质的溶解度随温度升高而增大,则降温后可能会形成饱和溶液;若该物质的溶解度随温度升高而减小,则降温后仍为不饱和溶液,说法错误,不符合题意。 故选:C。 6.(24-25九年级上·山东青岛·期中)下列有关溶液的说法正确的是( ) A.具有均一性、稳定性的液体一定是溶液 B.溶液中溶质只能是固体或者液体,不能是气体 C.某物质的饱和溶液在温度不改变的情况下不能再溶解其他物质 D.浓溶液可以是不饱和溶液,稀溶液可以是饱和溶液 【答案】D 【解析】A 、具有均一性、稳定性的液体不一定是溶液,例如水具有均一性、稳定性,但水是纯净物,不是溶液,错误; B 、溶液中溶质可以是固体、液体或气体,错误; C 、某物质的饱和溶液在温度不改变的情况下不能再溶解该物质,但可以溶解其他物质,错误; D 、浓溶液可以是不饱和溶液,稀溶液可以是饱和溶液,由于分类标准不同,溶液的浓稀与是否饱和没有必然联系,正确。 故选D。 考点一 饱和溶液和不饱和溶液判断 【例1】(2025·宁夏银川·一模)通过如图所示的实验(不考虑水分蒸发),得到相应的五种溶液。下列叙述不正确的是( ) (提示:t1℃时,100g水最多溶解31.6gKNO3;t2℃时,100g水最多溶解64gKNO3) A.t1℃时,溶液①是不饱和溶液 B.t2℃时,溶液④是饱和溶液 C.t1℃时,溶液⑤是饱和溶液 D.t2℃时,溶液③是不饱和溶液 【答案】B 【解析】A、t1℃时硝酸钾的溶解度是31.6g,所以向100g水中加入20g硝酸钾得到的溶液是不饱和溶液,故A正确; B、t2℃时硝酸钾的溶解度是64g,从操作流程可以看出:100g水中至溶液④时共加入硝酸钾的质量是60g,所以形成的溶液是不饱和溶液,故B错误; C、t1℃时硝酸钾的溶解度是31.6g,溶液⑤是100g水中加入硝酸钾60g,最多溶解31.6g,形成的是饱和溶液,故C正确; D、t2℃时硝酸钾的溶解度是64g,从操作流程可以看出:100g水中至溶液③时共加入硝酸钾的质量是40g,所以形成的溶液是不饱和溶液,故D正确。 故选B。 解题要点: 1.区分饱和溶液或不饱和溶液是在“一定温度、一定量溶剂中”,因为温度、溶剂量改变,饱和溶液(或不饱和溶液)就可能会变成不饱和溶液(或饱和溶液)。 2.一定温度下,某物质的饱和溶液只是不能继续溶解原来的溶质,但可以溶解其他物质,如往一定温度下的饱和食盐水中加入硝酸钾固体,可看到固体逐渐溶解,因此一定要强调是哪种物质的饱和溶液。 【变式1-1】(24-25九年级上·重庆·期末)溶液用途广泛,与人们的生活息息相关。下列说法正确的是( ) A.均一、稳定的液体一定是溶液 B.对某溶液进行降温,析出晶体,则降温前该溶液一定是饱和溶液 C.升高温度一定能使饱和溶液变成不饱和溶液 D.某溶液恒温蒸发部分溶剂,析出晶体,则蒸发前该溶液可能是不饱和溶液 【答案】D 【解析】A、均一、稳定的液体不一定是溶液,如水是均一的、稳定的液体,但不是混合物,不是溶液,故选项说法错误。 B、对某溶液进行降温,析出晶体,降温前该溶液不一定是饱和溶液,也可能是接近饱和的溶液,故选项说法错误。 C、升高温度不一定能使饱和溶液变成不饱和溶液,有些物质的溶解度随着温度的升高而减小,升高温度,这些物质的溶解度减小,有晶体析出,溶液仍为饱和溶液,故选项说法错误。 D、某溶液恒温蒸发部分溶剂,析出晶体,蒸发前该溶液可能是不饱和溶液;接近饱和的溶液恒温蒸发部分溶剂,也会析出晶体,故选项说法正确。 故选:D。 【变式1-2】(2025·湖南长沙·二模)溶液在生产生活中有广泛地应用。下列关于溶液的说法正确的是( ) A.NaCl的饱和溶液中不能再溶解其他物质 B.均一、稳定的液体一定属于溶液 C.碘酒溶液中,碘是溶质,酒精是溶剂 D.溶质一定是固体 【答案】C 【解析】A、 NaCl的饱和溶液仅指不能再溶解NaCl,但可溶解其他物质,故说法错误; B、均一、稳定的液体不一定是溶液(如纯水是液体但非溶液),故说法错误; C、碘酒中碘为溶质,酒精为溶剂,故说法正确; D、溶质可为气体(如HCl)或液体(如酒精),故说法错误。 故选C。 考点二 饱和溶液与不饱和溶液的相互转化 【例2】【变式1-2】20℃时,要使硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液,可采取下列措施中的 A.温度升高至60℃ B.加入硝酸钾固体 C.加入水 D.加入20℃硝酸钾饱和溶液 【答案】B 【解析】A、硝酸钾的溶解度随温度升高而增加,则升高温度不能使硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液,该选项不符合题意; B、加入硝酸钾固体能使硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液,该选项符合题意; C、加入水不能使硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液,该选项不符合题意; D、加入20℃硝酸钾饱和溶液,不能使硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液,该选项不符合题意。 故选B。 解题要点 1.注意:蒸发溶剂和降温是饱和与不饱和溶液转化的方法,冷却热饱和溶液法是结晶析出晶体的方法,不能混淆。 2.改变温度时,饱和溶液的浓度变化:①对于溶解度随温度升高而变大的物质(如氯化钠、硝酸钾等),饱和溶液升温时变为不饱和溶液,水没少,溶质没有析出,故浓度不变;降温时还是饱和溶液,水没少,但溶解度变小而析出溶质,故浓度变小。②对于溶解度随温度升高而变小的物质(如熟石灰),升温时还是饱和溶液,水没少,但溶质析出,故浓度变小;降温时变为不饱和溶液,水没少,溶质没有析出,故浓度不变。③若将饱和溶液恒温蒸发水,水少了,溶质也析出一些,但仍为同温度下同种物质的饱和溶液,故浓度不变,与原溶液浓度相等。 3.酒精、硫酸能与水以任意比互溶,将酒精、硫酸倒入水中不会达到饱和。 【变式2-1】下列有关溶液的叙述正确的是 A.稀溶液一定是不饱和溶液 B.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓 D.溶液是均一、稳定的混合物 【答案】D 【解析】A、溶液的饱和与溶液的浓稀没有必然关系,饱和溶液不一定是浓溶液,也可能是稀溶液,如氢氧化钙的饱和溶液为稀溶液,故选项说法错误; B、饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里,不能再继续溶解这种溶质的溶液,还能溶解其他溶质,故选项说法错误; C、饱和溶液不一定比不饱和溶液浓,如较低温度下硝酸钾的饱和溶液不一定比较高温度时不饱和溶液浓,故选项说法错误; D、溶液是均一、稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物,故选项说法正确。 故选D。 【变式2-2】如图所示,大烧杯内盛放A溶液(已知A物质的溶解度随温度升高而增大),小烧杯内盛放一定量的水,向小烧杯内加入适量B物质,下表中的实验操作与对应实验现象一致的是 选项 实验操作 实验现象 A 若大烧杯内为A物质的饱和溶液,加入的B物质为氢氧化钠固体 A溶液一定不会变浑浊 B 若大烧杯内为A物质的不饱和溶液,加入的B物质为氧化钙固体 A溶液一定会变浑浊 C 若大烧杯内为A物质的饱和溶液,加入的B物质为硝酸铵固体 A溶液一定不会变浑浊 D 若大烧杯内为A物质的不饱和溶液,加入的B物质为氯化钠固体 A溶液一定会变浑浊 【答案】A 【解析】A、若大烧杯内为A物质的饱和溶液,加入的B物质为氢氧化钠固体,氢氧化钠溶于水放热,A的溶解度变大,则A溶液转化为不饱和溶液,A项正确; B、若大烧杯内为A物质的不饱和溶液,加入的B物质为氧化钙固体,氧化钙与水反应放出热量,A的溶解度变大,A溶液仍然为不饱和溶液,B项错误; C、若大烧杯内为A物质的饱和溶液,加入的B物质为硝酸铵固体,硝酸铵溶于水吸热,A的溶解度变小,则会析出固体,溶液变浑浊,C项错误; D、若大烧杯内为A物质的不饱和溶液,加入的B物质为氯化钠固体,氯化钠溶于水温度基本不变,A的溶解度变不变,则不一定会析出固体,D项错误; 故选A。 基础达标 1.(2025·湖南长沙·三模)下列关于溶液说法正确的是( ) A.溶液都是无色透明的混合物 B.水是一种最常用的溶剂 C.海水晒盐析出粗盐后的母液是氯化钠不饱和溶液 D.饱和溶液升高温度一定变为不饱和溶液 【答案】B 【解析】A、溶液不一定无色,如硫酸铜溶液是蓝色,A 错误; B、水是常用溶剂,很多物质能溶于水形成溶液,B 正确; C、海水晒盐析出粗盐后的母液是氯化钠饱和溶液,C 错误; D、若溶质溶解度随温度升高而减小,饱和溶液升温仍饱和(如氢氧化钙),D 错误。 故选B。 2.(2025·湖南长沙·三模)下列有关溶液的说法正确的是( ) A.均一、稳定的液体一定是溶液 B.溶液均能导电 C.溶液由溶质和溶剂组成 D.饱和溶液析出晶体后变为不饱和溶液 【答案】C 【解析】A、均一、稳定的液体不一定是溶液,如纯水是纯净物,不是溶液,该选项说法错误; B、溶液导电需溶质离解出离子,如蔗糖溶液不导电,该选项说法错误; C、溶液由溶质和溶剂组成,该选项说法正确; D、饱和溶液是指不能继续溶解溶质的溶液,则饱和溶液析晶后仍为饱和溶液,该选项说法错误。 故选C。 3.(2025·宁夏银川·一模)溶液与人们的生活息息相关。下列说法正确的是( ) A.浓溶液一定是饱和溶液 B.均一、稳定的液体都是溶液 C.饱和的硝酸钾溶液中不能继续溶解氯化钠 D.氯化钠溶于水后,氯化钠以钠离子和氯离子的形式存在于溶液中 【答案】D 【解析】A、溶液是否饱和与溶液浓稀无关,浓溶液不一定是饱和溶液,如某温度下硝酸钾的浓溶液可能是不饱和溶液,故A错误; B、溶液是均一、稳定的混合物,但均一的、稳定的液体不一定是溶液,也可能是水等纯净物,故B错误; C、硝酸钾的饱和溶液不能继续溶解硝酸钾,但是还能溶解氯化钠,故C错误; D、氯化钠溶于水后,氯化钠以钠离子和氯离子的形式存在于溶液中,故D正确。 故选D。 4.(2025·广西贺州·二模)下列有关水与溶液的说法错误的是( ) A.实验室的废水和废液不能直接排入下水道 B.溶液是均一、稳定的混合物 C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 D.电解水时,负极产生的是氢气 【答案】C 【解析】A、实验室的废水和废液不能直接排入下水道,否则可能污染水体,破坏管道。不符合题意; B、溶液是一种或多种物质分散到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物。不符合题意; C、在某一温度下,溶液不能继续溶解某种物质,则该溶液就是这种物质在该温度下的饱和溶液,该溶液还可以溶解其他物质。符合题意; D、电解水时,负极产生的是氢气,正极产生的是氧气。不符合题意; 故选C。 5.(24-25八年级下·山东济南·期末)下列关于溶液的说法,正确的是( ) A.饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大 B.溶剂质量不变时,溶液中有溶质的晶体析出,该溶质的质量分数一定减小 C.溶液是均一、稳定的混合物,所以均一稳定的液体都是溶液 D.任何溶质的不饱和溶液降低温度,都可以得到该溶质的饱和溶液 【答案】B 【解析】A、饱和溶液与不饱和溶液的浓度大小比较,需要在相同温度、同种溶质的条件下,否则饱和溶液不一定比不饱和溶液的浓度大,说法错误,不符合题意; B、溶剂质量不变时,溶液中有溶质的晶体析出,即溶质质量减小,则该溶质的质量分数一定减小,说法正确,符合题意; C、溶液是均一、稳定的混合物,但均一、稳定的液体不一定是溶液,如蒸馏水是均一、稳定的液体,但蒸馏水属于纯净物,不属于溶液,说法错误,不符合题意; D、不是任何溶质的不饱和溶液降低温度,都可以得到该溶质的饱和溶液,如氢氧化钙不饱和溶液降温后仍为不饱和溶液,说法错误,不符合题意。 故选:B。 6.(22-23九年级上·四川内江·期末)下列关于溶液的说法错误的是( ) A.溶液都是均一、稳定的混合物 B.饱和溶液一定比不饱和溶液要浓 C.溶液中可以含有多种溶质 D.溶液不一定是无色的 【答案】B 【解析】A、由溶液的定义可知,溶液都是均一、稳定的混合物,不符合题意。 B、对于不同物质或不同温度的溶液来说,饱和溶液可能比不饱和溶液稀,所以饱和溶液不一定比不饱和溶液要浓,符合题意。 C、溶液可含多种溶质,如海水含多种盐类,不符合题意。 D、硫酸铜溶液呈蓝色,氯化铁溶液呈黄色,所以溶液不一定是无色的,不符合题意。 故选B。 7.(24-25九年级下·广东广州·开学考试)下列关于溶液的说法正确的是( ) A.均一、稳定的液体一定是溶液 B.硝酸钾的饱和溶液不能溶解少量氯化钠 C.溶液中可以含有多种溶质 D.浓溶液一定是饱和溶液 【答案】C 【解析】A、溶液是均一、稳定的混合物,均一、稳定的液体不一定是溶液,如水是均一、稳定的液体,但是水属于纯净物,不属于溶液,不符合题意; B、硝酸钾的饱和溶液不能继续溶解硝酸钾,但是还能溶解氯化钠,不符合题意; C、溶液中可以含有多种溶质,如海水中含有氯化钠、氯化镁等溶质,符合题意; D、溶液是否饱和与溶液浓稀无关,浓溶液不一定是饱和溶液,如某温度下硝酸钾的浓溶液可能是不饱和溶液,不符合题意。 故选C。 8.(24-25九年级下·山东烟台·期中)水和溶液对于生命活动、工农业生产具有重要意义。下列有关水和溶液的说法错误的是( ) A.活性炭可以吸附水中的有色物质和异味 B.饱和溶液不一定是浓溶液 C.不饱和溶液转变为饱和溶液,溶质质量分数一定增大 D.饱和溶液可以继续溶解其他的可溶性物质 【答案】C 【解析】A、活性炭具有疏松多孔的结构,有很强的吸附性,能吸附水中的色素和异味,该说法正确,不符合题意; B、饱和溶液是指在一定温度下,一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液。比如氢氧化钙的饱和溶液,由于氢氧化钙的溶解度较小,其饱和溶液的浓度就比较小,属于稀溶液,所以饱和溶液不一定是浓溶液,该说法正确,不符合题意; C、不饱和溶液转变为饱和溶液的方法有多种,如增加溶质、蒸发溶剂、降低温度(对于溶解度随温度升高而增大的物质)等。如果是通过降低温度使不饱和溶液变为饱和溶液,溶质和溶剂的质量都没有改变,则溶质质量分数不变,该说法错误,符合题意; D、一种物质的饱和溶液只是不能再溶解该种溶质,但对于其他的可溶性物质还是可以继续溶解的,该说法正确,不符合题意。 故选C。 9.(2025·河北邯郸·一模)下列关于溶液的说法正确的是( ) A.均一、稳定的液体都是溶液 B.溶液中只能含有一种溶质 C.降低温度一定能使不饱和溶液变为饱和溶液 D.在溶液中进行的化学反应一般速率比较快 【答案】D 【解析】A、溶液是均一稳定的混合物,所以均一、稳定的液体不一定是溶液,如水,它具有均一性和稳定性,但它是纯净物,选项错误; B、溶液中可以含有多种溶质。选项错误; C、有些物质的溶解度随温度升高而增大(如氢氧化钙),此时降温反而会使溶液更不饱和;(即使物质的溶解度随温度降低而减小,若该溶液中溶质含量过低,也可能降温不能使其变为饱和)选项错误; D、溶液中许多可溶物质变为能够自由移动的粒子,增大了接触面积,增大了有效碰撞,所以化学反应速率也更快,选项正确; 故选D。 10.(2025·安徽六安·一模)下列说法正确的是( ) A.澄清石灰水变浑浊,发生的是化学变化 B.一定温度下往一定量水中不断加酒精,会得到酒精的饱和溶液 C.恒温蒸发溶剂,溶液的浓度不一定会变大 D.同一温度下,同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液所含溶质多 【答案】C 【解析】A、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,属于化学变化;澄清石灰水中的溶质氢氧化钙,氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,澄清石灰水变浑浊也可能是溶液升温造成溶质析出造成的,该过程中没有新物质生成,属于物理变化,选项错误; B、酒精能与水以任意比例互溶,所以不存在酒精的饱和溶液,选项错误; C、若溶液为不饱和溶液,恒温蒸发水,溶液逐渐变为该温度下的饱和溶液,浓度增大;若溶液为饱和溶液,恒温蒸发水后溶液仍为该温度下的饱和溶液,浓度不变,选项正确; D、同一温度下,同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液溶质质量分数大,溶液质量相等时,饱和溶液中含有溶质质量多,没有明确溶液质量是否相等,无法比较溶质质量多少,选项错误。 故选C。 综合应用 1.(2025·山东青岛·一模)溶液对于动、植物生命活动具有重要意义。下列关于溶液说法正确的是( ) A.均一、稳定的液体一定是溶液 B.溶质在形成溶液过程中一定伴随能量变化 C.溶液中的溶质只能是固体和液体 D.饱和溶液加热后一定会变为不饱和溶液 【答案】B 【解析】A、均一、稳定的液体不一定是溶液,如水是均一、稳定的液体,属于纯净物,不是溶液,故选项说法不正确; B、溶质在形成溶液过程中一定伴随能量变化,有的放出热量,有的吸收热量,故选项说法正确; C、溶液中的溶质可以是固体和液体,也可以是气体,如稀盐酸的溶质为氯化氢气体,故选项说法不正确; D、对于溶解度随着温度的升高而减小的,如氢氧化钙,升高温度,溶解度减小,溶质会从溶液中析出,此时溶液仍为饱和溶液,故选项说法不正确。 故选B。 2.(2025·宁夏银川·一模)下列有关溶液说法正确的是( ) A.均一、稳定的液体都是溶液 B.只有固体和液体可以作为溶质 C.稀溶液一定是不饱和溶液 D.接近饱和的氢氧化钙溶液受热后可以变为饱和溶液 【答案】D 【解析】A、均一、稳定的液体不一定是溶液,如水是均一、稳定的液体,但水属于纯净物,而不是溶液,故选项说法错误; B、气体也可以作为溶质,例如氯化氢气体溶于水形成盐酸溶液,所以不只有固体和液体可以作为溶质,故选项说法错误; C、稀溶液不一定是不饱和溶液,也可能是饱和溶液,故选项说法错误; D、氢氧化钙的溶解度随着温度升高而减小,因此接近饱和的氡氧化钙溶液受热后可以变为饱和溶液,故选项说法正确; 故选D。 3.(2025·贵州贵阳·一模)下列关于溶液的说法中正确的是( ) A.溶液一定是均一稳定、无色透明的混合物 B.溶液中只能有一种溶质,溶质的状态可以是固态、液态和气态 C.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液 D.某物质的饱和溶液不能再溶解其他物质 【答案】C 【解析】A、溶液是均一稳定的混合物,不一定无色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故A错误; B、溶液中的溶质可以是固态,液态,气态,溶液中可以不止有一种溶质,故B错误; C、浓溶液不一定是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液,可能是饱和溶液,如氢氧化钙的饱和溶液为稀溶液,故C正确; D、溶液中可以不止有一种溶质,某物质的饱和溶液不能再溶解该物质,但可以继续溶解其他物质,故D错误。 故选C。 4.(24-25九年级上·山东泰安·期末)下列关于溶液的说法,错误的是( ) A.饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液也不一定是稀溶液 B.长期放置不分层的液体就是溶液 C.物质的溶解性与物质本身的性质、溶剂的种类和温度等有关 D.氢氧化钠固体在溶于水形成溶液的过程中会放出热量 【答案】B 【解析】A、饱和溶液是指溶液的一种状态,而浓稀溶液则是指溶液中所含溶质质量分数的大小,二者没有必然联系,故说法正确; B、溶液具有均一、稳定性,但长期放置后不会分层的液体步一定是溶液;例如水是均一、稳定的液体,长期放置不会分层,但是水不是溶液,故说法错误; C、物质的溶解性与物质本身的性质、温度有关,与溶剂的种类有关,如碘难溶于水,易溶于酒精,故说法正确; D、氢氧化钠固体在溶于水形成溶液的过程中,会放出热量,故说法正确。 故选B。 5.(24-25九年级上·河北唐山·期末)将某温度下接近饱和的氢氧化钙溶液变为饱和溶液,下列方法正确的是( ) ①降低温度;②升高温度;③温度不变时加氢氧化钙固体;④恒温蒸发一定量的水。 A. ①②③ B.②③④ C.①③ D.③④ 【答案】B 【解析】①氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,降低温度后,氢氧化钙的溶解度增大,得溶液仍为不饱和溶液; ②氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,升高温度后,氢氧化钙的溶解度减小,能使一杯接近饱和的氢氧化钙溶液变为饱和溶液; ③温度不变时加氢氧化钙固体,能使一杯接近饱和的氢氧化钙溶液变为饱和溶液; ④恒温蒸发一定量的水,能使一杯接近饱和的氢氧化钙溶液变为饱和溶液。 故②③④能使接近饱和的氢氧化钙溶液变为饱和溶液,故选B。 6.(24-25九年级上·山东聊城·期中)下列有关溶液的说法正确的是( ) A.均一、稳定的液体一定是溶液 B.将食盐加入水中完全溶解,所得溶液的质量与加入的食盐和水的总质量一定相等 C.将两种液体混合,混合后的体积与混合前两种液体体积之和一定相等 D.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液 【答案】B 【解析】A、溶液是均一、稳定的混合物,但是均一、稳定的液体不一定是溶液,如水是均一、稳定的液体,但是水属于纯净物,不属于溶液,不符合题意; B、溶液的质量=溶质质量+溶剂质量,将食盐加入水中完全溶解,所得溶液的质量与加入的食盐和水的总质量一定相等,符合题意; C、分子之间存在间隔,将两种液体混合,混合后的体积小于混合前两种液体体积之和,不符合题意; D、溶液是否饱和与溶液的浓稀无关,如氢氧化钙的饱和溶液可能是稀溶液,硝酸钾的不饱和溶液可能是浓溶液,不符合题意。 故选B。 7.(24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·期末)下列关于溶液的说法正确的是( ) A.溶液一定是均一的、稳定的液体 B.饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大 C.添加溶质是不饱和溶液变成饱和溶液的唯一办法 D.向鱼缸中通入空气,以增加水中的含氧量 【答案】D 【解析】A、溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物。溶液可以是液态,也可以是气态和固态。如空气就是一种气体溶液,故A错误; B、同种物质,在同温度下,饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大,物质不同、温度不同,无法比较,故B错误; C、不饱和溶液可通过增加溶质、恒温蒸发溶剂、降温(溶解度随温度升高而增加)的方法转化为饱和溶液,故C错误; D、氧气可以溶于水,向鱼缸中通入空气,以增加水中的含氧量,故D正确。 故选D。 8.(24-25九年级上·黑龙江齐齐哈尔·期中)将一定质量的硝酸钾不饱和溶液,从60℃降到20℃时有晶体析出,溶液保持不变的是( ) A.溶液的质量 B.溶质的质量 C.溶液的饱和状况 D.溶剂的质量 【答案】D 【解析】A、将一定质量的硝酸钾不饱和溶液,从60℃降到20℃时有晶体析出,溶质质量减少,但溶剂质量不变,所以溶液质量减少,不符合题意; B、将一定质量的硝酸钾不饱和溶液,从60℃降到20℃时有晶体析出,溶质质量减少,不符合题意; C、将一定质量的硝酸钾不饱和溶液,从60℃降到20℃时有晶体析出,不饱和溶液变为饱和溶液,不符合题意; D、将一定质量的硝酸钾不饱和溶液,从60℃降到20℃时有晶体析出,溶质质量减少,但溶剂质量不变,符合题意。 故选:D。 9.(24-25九年级下·四川自贡·期末)在某温度下一杯接近饱和的石灰水溶液,欲变为饱和溶液,可行的是( ) A.升高温度 B.降低温度 C.加水 D.加同一温度下的饱和石灰水 【答案】A 【解析】A、石灰水是氢氧化钙的水溶液,其溶解度随温度的升高而减小,因此升高温度,可以将接近饱和的石灰水溶液,变为饱和溶液,故选项操作可行; B、氢氧化钙的溶解度随温度的降低而增大,因此降低温度,不能将接近饱和的石灰水溶液,变为饱和溶液,故选项操作不可行; C、加水,会稀释溶液,不能将接近饱和的石灰水溶液,变为饱和溶液,故选项操作不可行; D、加同一温度下的饱和石灰水,不会增加未溶解的溶质,溶液仍然是不饱和溶液,故选项操作不可行。 故选A。 10.(24-25九年级上·黑龙江绥化·期末)在温度不变时,某物质的溶液甲,经过如下变化,则下列叙述中,不正确的是( ) A.乙溶液不一定是饱和溶液 B.丙溶液一定是饱和溶液 C.乙和丙溶液可能都是饱和溶液 D.将丙溶液再蒸发10克水,析出晶体的质量一定是5克 【答案】D 【解析】A、甲溶液蒸发10g水,无晶体析出,得到乙溶液,乙溶液可能为恰好饱和,或者是不饱和溶液,故正确; B、乙溶液蒸发10g水,析出晶体5g,得到丙溶液,丙溶液是析出晶体后的溶液,则丙一定是饱和溶液,故正确; C、由A和B分析可知,乙溶液可能为恰好饱和,或者是不饱和溶液,丙溶液一定是饱和溶液,所以可以说乙和丙溶液可能都是饱和溶液,故正确; D、当乙溶液为恰好饱和溶液时,蒸发10g析出晶体5g,得到丙溶液,再将丙溶液再蒸发10克水,析出晶体的质量一定是5克,当溶液乙是不饱和溶液时,溶液丙再蒸发10g水,析出的晶体大于5g,故错误; 故选:D。 11.(24-25九年级上·山东烟台·期末)下列关于溶液的说法正确的是( ) A.饱和溶液升高温度一定变为不饱和溶液 B.均一、稳定的液体一定是溶液 C.混浊的液体一定不是溶液 D.只有固体和液体可以作为溶质 【答案】C 【解析】A、饱和溶液升高温度不一定变为不饱和溶液,例如氢氧化钙的溶解度随着温度升高而减小,升高温度,应该仍然是饱和溶液,故说法错误; B、均一、稳定的液体不一定是溶液,例如蒸馏水是均一稳定的液体,但属于纯净物,不属于溶液,故说法错误; C、混浊的液体不均一、稳定,一定不是溶液。故说法正确; D、溶质可以是固体,如氯化钠溶于水中,溶质是固体氯化钠;溶质可以是液体,如酒精的水溶液,溶质是液体酒精;溶质可以是气体,如汽水,溶质是气体二氧化碳。即固体、液体和气体都可以作为溶质,故D说法错误; 故选:C。 12.(24-25九年级上·山东临沂·期末)下列关于溶液的说法正确的是( ) A.水能溶解所有物质,是一种常用的溶剂 B.饱和溶液升高温度一定变为不饱和溶液 C.用于消毒的碘酒是碘的水溶液 D.溶液都是均一、稳定的 【答案】D 【解析】A、水是一种常用的溶剂,能溶解很多物质,并不能溶解所有物质,例如碳酸钙难溶于水,故选项说法错误。 B、饱和溶液升高温度不一定变为不饱和溶液,有些物质的溶解度随着温度的升高而减小,温度升高,这些物质的溶解度减小,有晶体析出,溶液仍为饱和溶液,故选项说法错误。 C、用于消毒的碘酒是碘的酒精溶液,故选项说法错误。 D、溶液具有均一性和稳定性,因此溶液都是均一、稳定的,故选项说法正确。 故选:D。 13.(24-25九年级上·陕西西安·期末)时,分别采取下列措施,①降低温度;②升高温度;③加水;④加足量溶质;⑤恒温蒸发水。一定能使接近饱和的某物质的溶液变成饱和溶液的是 A.① B.①③ C.②④ D.④⑤ 【答案】D 【解析】①降低温度不一定能使接近饱和的某物质的溶液变成饱和溶液,如氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,将接近饱和的氢氧化钙溶液降低温度,溶解度增加,还是不饱和溶液,错误; ②升高温度不一定能使接近饱和的某物质的溶液变成饱和溶液,如硝酸钾的溶解度随温度的升高而增加,将接近饱和的硝酸钾溶液升高温度,溶解度增加,还是不饱和溶液,错误; ③加水,溶剂质量增加,还是不饱和溶液,错误; ④加足量溶质,溶质质量增加,一定能使接近饱和的某物质的溶液变成饱和溶液,正确; ⑤恒温蒸发水,溶剂质量减小,一定能使接近饱和的某物质的溶液变成饱和溶液,正确。 故选D。 14.(24-25九年级上·广西梧州·期末)现有硝酸钾的饱和溶液,欲使此饱和溶液变成不饱和溶液,在温度不变的条件下,应采取的措施是( ) A.蒸发水 B.加入硝酸钾晶体 C.取出溶液 D.加入水 【答案】D 【解析】A、饱和溶液蒸发水,会析出溶质,则析晶后的溶液仍为该溶质的饱和溶液,选项错误; B、饱和溶液在温度和溶剂不变的前提下,不会再继续溶解该溶质,故继续加入硝酸钾,不能变为不饱和溶液,选项错误; C、溶液是均一稳定的,取出部分溶液不能使其变为不饱和状态,选项错误; D、向饱和溶液中加入溶剂会使其能继续溶解溶质,因此变为饱和溶液,选项正确; 故选:D。 学科网(北京)股份有限公司1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第三节 物质在水中的溶解 第2课时(同步讲义)化学鲁教版2024九年级上册
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