第三单元专题学习活动《人无信不立》（二）专项训练 2025-2026学年统编版语文八年级上册

诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观之一。在古代，“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政治要；在现代社会，诚信是公民的第二张身份证。无论古今，诚信应该成为个人必要的精神品质。“人而无信，不知其可也”“失信不立”这些名言在我们身边萦绕。一个人如果失去了诚信，将在社会上难以立足。诚信如金，诚信如歌，诚信如出淤泥而不染的荷花，诚信如清晨第一缕阳光。 【“诚信”名言警句】 1.言必信，行必果。——子路 2.诚信为人之本。——鲁迅 3.一言既出，驷马难追。——中国谚语 4.人而无信，不知其可也。——《论语》 5．人无忠信，不可立于世。——程颐 6．轻诺必寡信。——老子 7.人背信则名不达。——刘向 8.失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚 【“诚信”故事】 一诺千金 源于《史记·季布栾布列传》。季布是秦朝末楚国的义士，他生性耿直，乐善好施，特别是他答应过的事情，无论困难再大，他都一定要设法办好，所以深受当时人们的赞誉。季布在项羽手下时，曾多次打败刘邦，项羽兵败自杀，刘邦悬赏捉拿季布。但是由于季布深得人心，始终捉拿不到他。后经汝阴侯滕公的说情，刘邦才撤销通缉令，并封季布为中郎，不久又改封河东太守。当时有一个人叫曹邱生，专门喜欢结交有权有势的官员，他听说季布一夜之间由阶下囚变为天子的重臣，特地让人介绍去见季布。季布一见曹邱生，脸上便露出厌恶之情。而曹邱生不识相地弯腰作揖，惊喜地对季布说：“我听楚人说过：得到百斤黄金，也抵不上季布的一名诺言。”接着曹邱生又说：“你的名声如此之大，难道与我到处宣扬一点关系都没有吗？”季布听了曹邱生的话后非常高兴，认为他的名声之所以这么大，原来与曹邱生的宣传有关。后来，人们把这个故事概括为“一诺千金”，用来比喻重视诺言，说话算数。 一言九鼎 战国时，秦国的军队团团包围了赵国的都城邯郸，形势十分危急，赵国国君孝成王派平原君到楚国去求援。平原打算带领20名门客前去完成这项使命，已挑了十九名，尚少一个定不下来。这时，毛遂自告奋勇提出要去，平原君半信半疑，勉强带着他一起前往楚国。21cnjy.com 平原君到了楚国后，立即与楚王谈及“援赵”之事，谈了半天也毫无结果。这时，毛遂对楚王说：“我们今天来请你派援兵，你一言不发，可你别忘了，楚国虽然兵多地大，却连连吃败仗，连国都也丢掉了，依我看，楚国比赵国更需要联合起来抗秦呀！”毛遂的一席话说得楚王口服心服，立即答应出兵援赵。平原君回到赵国后感慨地说：“毛先生一至楚，而使楚重于九鼎大吕。”成语“一言九鼎”由这个故事而来，形容一句话能起到重大作用。 立木为信 商鞅变法时，为了树立威信，下令在城门外立一根三 丈长的木头，并许下诺言：谁能把这根木头 搬到北门，重赏。终于有人站出来并将木 头扛到了北门。商鞅重赏了他。 烽火戏诸侯 周幽王为了逗妃子笑，点烽火，戏弄诸侯，结果当敌人来犯时， 再点燃烽火，其他诸侯不来救援，自己失败丧命。 【“诚信”的重要意义】 对个人：“信”是一个人安身立命之本。坚守诚信，有利于建立良好的人际交往关系，彰显个人良好的道德修养。 对社会：有利于增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。 对国家：有利于国家形象的建立和声誉的提高，有利于增强国家的文化软实力。 【“诚信”演讲稿】 各位老师，同学们：大家好，今天我演讲的题目是《诚信的魅力》 诚信无形，却可以经天纬地；诚信无色，却可以耀人眼目；诚信无味，却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。近年来，诚信却受到了严峻的挑战，且不说商场上尔虞我诈，也不必说黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路边的老人，说不定你就惹上了麻烦和官司。 多年前，一位北大新生入学，他提着大包小包，在偌大的北大校园里不知所措。情急之下，他看见一位穿着布衫的长者，便把行李往他身边一放，说道：“师傅，麻烦您帮我看着点啊！”一个多小时后，这位新生办完一切手续回来，发现那位长者依然为他守着行李，寸步不离。在第二天的新生入学大会上，他发现，昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。事后，这位学生说道：季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。是啊，诚信就是如此征服着人心。然而，诚信的魅力不止于此。版权所有 一位社会学家就“为什么我会成功”在一千位成功人士中做过调查，结果出乎人们的想象，没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华。他们中绝大多数认为：成功的秘诀在于“诚信”。其中一位只有小学文化的企业家说：“高深的理论我不懂。我只知道，诚心诚意对待我的每一位客户，诚信诚意对待所有与我合作的人。”诚信使他不断地发展着自己的事业。 我们正处在青少年时期，青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期，我们怎样对待每一位同学，如何上好每一堂课，怎样面对每一堂考试，都是诚信对我们的考验，假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信，用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足。季老一诺千金，幼小的华盛顿坦然承认自己砍了樱桃树，这些以诚为公，以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中所起的重要作用。 朋友们：让我们努力培养诚实守信的品德，让诚信使我们的人格闪光！ 1．诚信是最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也永恒不变。最近，八（4）班准备以“人无信不立”为主题开展活动。请你根据要求，完成下列任务。 (1)围绕“诚信”话题，把下面一副对联补写完整。 上联：________立根本   下联：廉洁奉公为百姓 (2)为共铸诚信学校，有学生对校园中的“诚信”情况随机抽查了5位同学，结果如下： 抄袭作业 言而无信 从未出现 20 24 偶尔出现 15 16 经常出现 15 10 ①从图表反映的问题是： ②请你拟出解决此问题的两个办法： 【答案】(1)诚实守信立根本 (2) 问题：在学生中存在许多“抄袭作业”“言而无信”等不诚信的现象。 办法：学校要加强对青少年的诚信教育；加大对不诚信行为的惩戒。 【详解】（1）本题考查撰写对联。 拟写对联，字数相等、词性相对、平仄相合、内容相关、结构完整统一、语言鲜明简练、上下联字数、词组、词性和句法要相同。此外，对联还要求句句相对，韵律一致，句意明确，字句精炼，题材明确。“廉洁奉公”是并列短语，围绕“诚信”话题，可对应填写一个四字并列短语。 示例：忠诚守信立根本 （2）本题考查图文转换。 解答表格试题，主要看图表的标题和图表的数据，把数据的对比结果与标题内容进行综合分析，采用“对象+特点（变化趋势）”方式进行概括作答。结论可多个，注意题目要求。 从图表中的“偶尔出现”（抄袭作业15，言而无信16）和“经常出现”（抄袭作业15，言而无信10）的两个数据来看：在校园学生中，“抄袭作业”“言而无信”等不诚信的现象还存在。 可根据这一结论，提出具体的措施。如：对学生进行“诚信”教育；加大对“抄袭作业”“言而无信”等不诚信行为的惩戒力度；开展“诚信教育”主题班会等。 鲁迅说：“伟大人格的素质，重要的是一个诚字。”诚信是公民的第二张身份证。八（6）班将开展“人无信不立”的主题活动，请你参与并完成任务。 2．【活动一：探诚信】你所在的小组要搜集“诚信名言录”，请从以下名言中删去与诚信无关的一项，并说明原因。 A．言不信者行不果。——墨子 B．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 C．人背信则名不达。——刘向 D．虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。——泰戈尔 删去名言的序号是 ，原因是 3．【活动二：重诚信】用一句话概括你从材料一、二中提取的共同信息。 材料一： “社会主义核心价值观”把“爱国、敬业、诚信、友善”作为公民的基本道德规范。 材料二： 2016年12月30日，我国首个个人诚信体系建设文件出台。 4．【活动三：探诚信】请你阅读下面的新闻，并为其拟写一个新闻标题。（不超过20个字） 以“诚聚力量信赢发展——共建网络诚信新时代”为主题的中国网络诚信大会于7月15日至16日在长沙举行，八方来宾齐聚，共话诚信，共襄盛举。为期两天的大会，9场活动硕果满满，500余位行业嘉宾共谋新时代网络诚信之道，助推网络诚信建设破浪前行。 “人而无信，不知其可也”。当这场网络诚信建设的年度盛会落下帷幕，全国各地进一步校准网络诚信“风向标”，汇聚网络诚信“正能量”，织密网络诚信“防护网”，画好网络诚信“同心圆”，共建共享网络诚信新空间。 5．【活动四：话诚信】你的同桌小文伪造走读证企图出校门，被门卫师傅发现。批评教育后，他很沮丧。你准备怎么劝说他？请把你要说的话写在下面。 【答案】2． B 这句是劝人向善的，与诚信无关 3．我国高度重视公民“诚信”建设。 4．示例：中国网络诚信大会在长沙举行 5．示例：小文，伪造走读证是欺骗行为，这种做法是不对的！如果你真有事要出校门，可以找班主任老师开出门条，相信你能吸取教训，绝不再犯此类错误。 【解析】2．本题考查名句理解。 A.这句话的意思是，如果一个人说话不守信用，那么他的行为就不会成功。这明显与诚信有关，强调了信用的重要性； B.这句话的意思是，不要因为坏事很小就去做，不要因为好事很小就不去做。这句话主要讲的是道德和行为准则，虽然其中包含了一定的正直和道德观念，但它并不直接涉及诚信； C.这句话的意思是，如果一个人背离了信用，那么他的名声就不会显达。这同样与诚信紧密相关，强调了信用对个人名声的重要性； D.这句话的意思是，虚假的真诚（即表面上的真诚，实际上并不真诚）比魔鬼还要可怕。这也涉及了诚信，因为虚伪的真诚正是对诚信的背叛和亵渎； 故选B。原因是这句名言“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”主要强调的是做人的道德准则，告诫人们不要因为坏事很小就去做，不要因为善事很小就不去做。它侧重于善恶的选择，并没有直接涉及到“诚信”这一主题。 3．本题考查信息的提炼与概括。 由材料一“‘社会主义核心价值观’把‘爱国、敬业、诚信、友善’作为公民的基本道德规范”和材料二“2016年12月30日，我国首个个人诚信体系建设文件出台”可知，不管是把“诚信”列入“社会主义核心价值观”还是出台首个个人诚信体系建设文件，都能够体现出我国对诚信建设的重视程度。故可概括：我国高度重视公民“诚信”建设。 4．本题考查给新闻拟写标题。新闻的标题可以根据新闻的导语来拟定，并且按照“对象+事件”的形式进行概括。 结合导语“以‘诚聚力量信赢发展——共建网络诚信新时代’为主题的2023中国网络诚信大会于7月15日至16日在长沙举行，八方来宾齐聚，共话诚信，共襄盛举”可知，对象为“2023中国网络诚信大会”，事件为“在长沙举行”。据此可拟写为：2023中国网络诚信大会在长沙举行。 5．本题考查劝说词的拟写能力。首先要看清劝说对象，语境设置是要求你劝说小文；其次针对情况：伪造走读证企图出校门，被门卫师傅发现；然后组织语言进行劝说。劝说时要注意有称呼语，说话得体有礼貌。 示例：小文，你这种行为是不对的，如果你想回家，完全可以按学校的规定去办理，伪造证件是一种不讲诚信的行为，也违反了学校的规章制度。老师说“勿以恶小而为之”，希望你以此为戒，做一个诚实守信的人。 诚实做人，讲求信用，要从生活中的一点一滴开始做起。你所在的班级正在开展以“人无信不立”为主题的班会活动，请你积极参与并完成以下任务。 6．【为诚信献策】本次活动就中学生如何加强自身诚信建设征求意见，请你结合生活实际提出两点体做法。 7．【为诚信评说】 据报载：一出租车司机在救助一位被一辆货车（已逃逸）撞伤的老人时，先让老人写下证这地明（证明不是自己撞的老人），然后才救助老人，请你对这位出租车司机的行为加以评论。 （60字以内，要求观点鲜明，说理透彻） 【答案】6．①作业独立完成，不抄袭；②与朋友交往言而有信；③捡到物品归还失主； ④不欺骗家长、老师等。 7．司机的行为可以理解，因为当今社会诬陷好人的事情时有发生，司机在保护自己的前提下，依然心存善念，救助老人，是值得肯定的。(或：司机的行为不正确，因为人要常存善念， 司机在救助他人之前，不应先考虑自己的利益，而应以救人为先，急人之所急。) 【解析】6．本题考查意见建议。作答此题，思考中学生在日常学习与生活场景中的行为表现，从学业、社交、日常小事等方面入手。学业上重点考虑考试、作业完成情况；社交方面关注答应他人之事的落实；日常小事涵盖借还物品、遵守承诺等。分析这些情境下出现的诚信问题，针对性地提出改进、加强诚信建设的具体做法，确保切实可行且贴合中学生实际。 示例：其一，在学习上做到诚信。考试时独立完成，不抄袭作弊，凭借自己的真本事答题，如实反映学习成果。日常作业也认真对待，不抄袭同学作业，遇到难题主动思考或请教老师，对学习负责就是对自己诚信。 其二，在人际交往中坚守诚信。答应同学的事情一定要做到，比如约好一起去图书馆，就不能无故爽约。借了别人的东西要按时归还，若不能及时还，要提前说明原因并请求延期，让他人感受到你的诚意，维护良好人际关系，逐步强化自身诚信意识。 7．本题考查意见看法。作答此题，首先要明确这是一个具有争议性的话题，需要从不同角度去看待司机的行为。一方面，考虑现实背景，社会上确实存在助人反被讹的现象，司机要求老人写证明有自我保护的因素；另一方面，从道德的高标准出发，救死扶伤本应是无条件、刻不容缓的。分析这两种立场的合理性，组织语言时，开头直接表明观点，或肯定或否定，接着阐述理由，结合社会现象，做到条理清晰，在规定字数内简洁有力地完成评论。 示例1：司机的做法有无奈之处。当下讹诈频发，他担心惹祸上身，让老人写证明是给自己的善意加一道“保险”，虽做法欠妥，但最终选择救助，仍显人性温暖，值得体谅。   示例2：司机此举不妥。救助伤者本是道义之举，分秒必争，若先权衡利弊，即便心存善念，也会延误救治，与纯粹的善背道而驰，道德不应有附加条件。   示例3：我认为司机行为情有可原。生活中好人被冤事例不少，他害怕担责，写证明只为自保，况且他后续还是伸出援手，在自保与助人间寻得平衡，应给予理解。 诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观之一。我们每个人都应以信为本，诚信做人。实验中学八年级语文组正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习，请你参与。 8．【新闻点击】读下面一则新闻，拟写新闻标题。（不超过20字） 本报讯 为了营造良好的学习氛围，体现公平公正的考试原则，9月6日上午10点，实验中学八年级全体师生于涵翠楼前举行诚信考试宣誓活动。出席此次活动的主要嘉宾有：实验中学校长李华友，八年级年级组长曾丽南，副组长谭伟以及各班班主任。李校长热情洋溢的讲话拉开了宣誓活动序幕，他希望同学们能够继承和发扬中华民族诚实守信的传统美德，为自己的人生道路勾画出最美的线条。随后，由年级学生会主席带领全体同学庄严宣誓，活动现场气氛庄重严肃，充分体现了同学们践行诚信考试的决心。最后，各嘉宾、同学在横幅上签名并留影纪念。（通讯员：张真卓 袁云涛） 标题： 。 9．【感悟诚信】诚信是公民道德的基本规范。仔细观察下面漫画，介绍漫画画面内容并写出其寓意。要求：介绍画面内容时语言简明，句子通顺；寓意提炼精准。 内容： 寓意： 10．【资料收集】诚信是为人之道，是立身处事之本。请用行楷抄写有关“诚信”的名言。 子曰：“人而无信，不知其可”。认为人若不讲信用，在社会上就无立足之地，什么事情也做不成。 【答案】8．标题：实验中学八年级（师生）举行诚信考试宣誓活动。 9． 画面上一个夹着公文包的男子准备从十字路口出去，所有出路都被牌子挡住，牌子上写着失信者、黑名单等字。 寓意：失信者寸步难行 10．子曰：“人而无信，不知其可”。认为人若不讲信用，在社会上就无立足之地，什么事情 也做不成。 【解析】8．本题考查拟写新闻标题。解答时，要仔细读懂材料，用最简明扼要的语言概括主要内容或提取文本中的关键词句拟写标题；也可以对新闻材料的导语进行概括拟写标题；有的在概括导语的基础上，还要根据后面主体部分中的内容来整合作答。本题作答可结合导语“9月6日上午10点，实验中学八年级全体师生于涵翠楼前举行诚信考试宣誓活动”，采用“谁（实验中学八年级）+怎么样（举行诚信考试宣誓活动）”的方法加以概括即可。注意字数的限制。 示例：实验中学八年级举行诚信考试宣誓活动 9．本题考查图文转化。 题目要求介绍漫画内容。把漫画转化成文字，要按照一定的顺序，如从整体到局部、从左到右、从上到下等，对漫画中的各个元素进行描述，包括文字、图案、色彩等方面，同时要注意语言简洁明了，语意连贯，客观准确。 示例：画面中有一位夹着公文包的男子站在十字路口中央，其周围的所有出路均被写有“失信者”“黑名单”等字样的牌子所阻挡。此漫画深刻地揭示了在社会中，一旦成为失信之人，将会面临诸多限制，可谓寸步难行，警示人们要坚守诚信，否则将陷入困境。 10．本题考查汉字临摹。 题目要求用行楷工整、美观地书写。首先要保证汉字书写绝对正确；其次要掌理好所给汉字的间架结构和各部分比例。注意辨析字形，认清字的结构，使用行楷规范书写，不写连笔字，不要漏写、多写、错写。注意“信、若、立足”等字词不要写错。 11．学校拟开展以“人无信不立”为主题的综合性学习，请你参与并完成下列任务。 (1)下列两组材料分别是同学们搜集的关于诚信的观点和事例，请分别选出两组材料中与诚信无关的一项。 A组： ①轻诺必寡信。（《老子》六十三章） ②言不信者行不果。（《墨子·修身》） ③三杯吐然诺，五岳倒为轻。（李白《侠客行》） ④尽信《书》，则不如无《书》。（《孟子·尽心下》） B组： ①烽火戏诸侯 ②闻鸡起舞 ③商鞅立木 ④曾子烹彘 A组： B组： (2)学生会拟开展一次“人无信不立”主题演讲比赛，撰写了一份通知，但通知中有两处错误，请指出来。 通知 ××中学全体师生： 我校将于2024年11月9日上午8：00开展“人无信不立”演讲比赛，请参赛选手、评委及相关工作人员提前到场。 2024年11月6日 ××中学学生会 错误一： 错误二： (3)“诚信”是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。在现代社会，诚信是公民的第二张身份证，诚信老人江新波的事迹感人至深。阅读下面的材料，仿照示例，为他拟一则颁奖辞，55个字左右。 江新波，男，84岁。他的小儿子不幸患癌症去世，当初为了给小儿子治病家里花光了所有积蓄，还欠下20多万元外债。老伴长年卧病不起，小儿媳没有工作。追悼会上，江新波抚摸着小儿子的遗像老泪纵横：“儿子，向亲戚们借的救命钱，我们不能赖，你放心，欠下的债、我一定会还清！再苦再累，也不能丢掉诚信！”十年来，他每天早上四点钟起来，靠着养牛、种菜，偿还了20多万元债务。 【颁奖辞示例】2023年度“感动中国”组委会授予中国游泳运动员张雨霏的颁奖辞（节选）： 宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。 【答案】(1) ④ ② (2) 落款处时间与署名的位置不对，位置应该对调。 未写明比赛的具体地点 (3)示例：做父亲为儿子竭尽全力，做公民为诚信践行一生。十年不忘他人恩，再难不欠他人债，他是朴实的老农，更是顶天立地的巨人。 【详解】（1）本题考查文化常识。 A组：①《老子》六十三章中的“轻诺必寡信”意思是：那些轻易发出诺言的，必定很少能够兑现的。突出了诚信的重要性； ②《墨子·修身》中“言不信者行不果”意思是说话不守信用的人做事就很难成功。此句强调了诚实守信的重要性； ③《侠客行》中“三杯吐然诺，五岳倒为轻”意思是：三杯下肚一诺千金，义气重于五岳。说的是“诚信”分量比大山还重； ④《孟子·尽心下》中“尽信书，则不如无书”指读书时应该加以分析，不能言目地迷信书本，不能完全相信它，应当辩证地去看 问题，与“诚信”主题无关； 故选④。 B组：①烽火戏诸侯：周幽王为搏褒姒一笑，点燃了烽火台，戏弄了诸侯，褒姒看了果然哈哈大笑，周幽王很高兴，因而又多次点燃烽火，导致诸侯们都不相信烽火，也就渐渐不来了。后来犬戎攻破镐京，杀死周幽王。周幽王的儿子周平王东迁，开始了东周时期。这个典故说明了诚信的重要。 ②闻鸡起舞：讲述了东晋时期将领祖逖他年轻时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效 国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。与“诚信”无关。 ③商鞅立木：当时商鞅推出新法令，怕民众不信任，放了一根木头在城墙南门，贴出告示说：如有人将这根木头搬到北门，就赏十金。所有民众都不信，直到将赏金提升至五十金时，才有一壮士将木头搬到了北门，商鞅给了他五十金，此举取得了民众对商鞅的信任，最终，商鞅公布了变法的法令。这个故事也称商鞅立信，这个故事说明了取信于民的重要，与诚信相关。 ④曾子烹彘：曾子的妻子要到集市去，她的孩子边跟着她边小声哭，母亲对他说：“你先回去，等我回家后再杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，就看见曾子要抓住猪把它杀了，妻子阻止他说：“刚才只不过是和小孩子开玩笑罢了。”曾子说：孩子什么都不懂，孩子是不能和他随便开玩笑的，孩子是要听从父母的教导。如今你欺骗他，就是教他学会欺骗，母亲欺骗孩子，孩子就不会再相信母亲，这不是教育孩子该用的方法。曾子于是就把猪煮了，这个故事告诉人们：父母对孩子说话要算数，才能为孩子树立一个守信的榜样。这个故事与诚信相关。 故选②。 （2）本题考查应用文。 （1）通知的基本格式：①标题：第一行居中写明“通知”或“关于xx的通知”。②称呼：换行顶格写被通知方的名称，后加冒号。 ③正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知要包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。④署名：正文 下一行的右下方是发出通知的单位或组织。⑤日期：写在署名下一行的右边。本题从格式上看，署名与日期的位置应该互换。 （2） 从内容上看，未写明比赛的具体地点，参加人员将会无所适从。 （3）本题考查颁奖词的拟写。 给获奖人物撰写颁奖词应该从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，简要概述，如同画写意画，力求用最简洁的笔墨，勾勒出丰满的笔下之物。对人物精神品质的赞美是拟写颁奖词的重点，也是难点。通过人物的事迹，引出对人物精神的评价。运用的表达方式主要是叙述、议论、抒情。这三种表达方式要求综合运用。语言要高度浓缩，言简意丰。 示例：不幸的老人，优秀的品质，在金钱与诚信之间，他毫不犹豫选择了后者，用一双顽强不屈的臂膀，谱写了一曲诚信如金的人间赞歌。 12．学校将举办“人无信不立”的综合性学习主题活动，请你参与并完成以下任务。 【办好小报传诚信】 (1)校准备出期小报，要求各班从古今中外的名人名言中搜集有关“诚信”方面的名言警句和诚信故事至少一个。 名言警句： 诚信故事： 【关注新国品诚信】 (2)请给下面这则新闻拟一个标题（不超过10字） 大河报重庆10月18日电 重庆市一学生陈某骑自行车撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，该学生在原处等待车主半个多小时，后来留下一封包含联系方式的道歉信，并将道歉信包着身上的全部现金三百余元，粘在宝马车左前门的把手内侧。车主前来开车时，发现了道歉信和钱，深受感动。他与媒体联系，想要将钱还给对方，并资助其一万元“助学金”。 【宣传故事扬诚信】 (3)陈同学因为上述诚信行为引起网络关注，获评“诚信少年”，参与年度网络人物颁奖典礼。你恰好是陈同学的表弟，听说你的表哥获评“诚信少年’，我想邀请他后天下午5点来到班上为同学们做个关于诚信的演讲，你应该如何给表哥转述班主任李老师的话？ 【采访先进学诚信】 (4)校报小记者小王打算去采访陈同学和宝马车主，请你帮小王分别设计一个问题： 采访陈同学： 采访宝马车主： 【答案】(1) 示例：没有诚信，何来尊严。——西塞罗 示例：曾子杀猪 (2)诚信换仁心 (3)示例：表哥，我们班要举办一次有关“诚信”的主题班会，班主任李老师因为在了解你获得“诚信少年”荣誉称号，所以想邀请你后天下午5点来到班上为同学们做个关于诚信的演讲，不知道你有时间吗？ (4) 示例：陈同学，你当时完全可以一走了之，你为什么没有这样做呢？ 示例：如果你的车被划伤，而肇事者都逃跑了，你会怎么做呢？ 【详解】（1）本题考查积累与运用能力。可把自己在日常学习中掌握的古今中外的名人名言、名人故事中关于“诚信”写出来即可。 示例：名言警句：言必信，行必果（《论语》）； 诚信故事：一诺千金、商鞅立木、曾子烹彘等。 ①商鞅立木：商鞅为推行变法在城北立柱，宣称谁把柱子扛去城南就赏赐谁千金。起初大家都不肯相信，后来一个农夫把柱子扛去城南，获得了赏赐，而商鞅也收获了他人的信任。 ②曾子烹彘：曾子的妻子哄小孩时随口答应儿子要杀猪给他吃，事后，曾子为了实现这个承诺真的杀了猪。 ③一诺千金：西汉初年有一个叫季布的人，他特别讲信义。只要是他答应过的事，无论有多么困难，他一定要想方设法办到。当时还流传着一句谚语：“得黄金百（斤），不如得季布一诺。”与诚信有关。 （2）本题考查新闻标题的拟写。要仔细读懂材料，采用“人物（或对象）+事件+原因结果”的方法，结合新闻材料的导语和主体进行概括作答。新闻的“导语”就是新闻的主要内容的概括，可适当调整词句，增减些记叙的要素；新闻的主体部分是内容的详细记叙，需提炼才能得出最主要内容。同时要注意字数。 结合“重庆市一学生陈某骑自行车撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤”可知：学生陈某（人物）+划伤路边宝马车（事件）。以这两个核心要素，再结合故事的结果“他与媒体联系，想要将钱还给对方，并资助其一万元”，可拟10字以内的标题为：学生诚信道歉换关爱。 （3）本题考查表达运用能力。邀请信是邀请亲朋好友或知名人士、专家等参加某项活动时所发的应用性文体。 由标题、称谓、正文、落款组成。但要注意，简洁明了，看懂就行，不要太多文字。口头表述邀请，要注意把邀请的目的、时间、地点说清楚后，还要注意语言表达的礼貌、得体。 示例：表哥，我们的班主任李老师知道你获得“诚信少年”荣誉称号；正好，我们班正准备举办一次有关“诚信”的主题班会，所以就委托我来邀请你后天下午5点来到班上为同学们做个关于诚信的演讲。不知道你有时间参加吗？ （4）本题考查采访词设计。采访陈同学和宝马车主这两个人，可针对他们对“诚信”的认识、理解，以信诚信做人的意义等方面，结合他们的行为提问即可，一定要围绕“诚信”这一话题展开。 示例：采访陈同学：当时并没有人看到你划伤宝马车，你为什么还要留下自己的联系方式？ 采访宝马车主：陈同学把您的车撞坏了，您还资助他一万元“助学金”，是为什么呢？ 13．请你参与“人无信不立”综合性学习活动。 (1)【活动一：诚信之义我来说】 根据下面材料，概括“信”包括哪些方面的思想内涵。 ①诚者，天之道也；思诚者，人之道也。《孟子·离娄章句上》 ②与朋友交，言而有信。《论语·学而》 ③子贡问政，子曰：“足食，足兵，民信之矣。”《论语·颜渊》 ④自古驱民在信诚，一言为重百金轻。 “信”的思想内涵： (2)【活动二：诚信之题我来拟】 受到共享单车的启发，中国传媒大学学生开展了“共享雨伞”活动，把印有“诚信”图标的黑色长柄雨伞放置在教学楼大厅供同学们自由取用、自觉归还。近日，在该校“培育和践行社会核心价值观系列活动”总结表彰会上，“共享雨伞”获评“诚信主题教育年特色项目”。 （选自《中国教育报》） 标题： (3)【活动三：诚信之策我来献】 在大力推进网络诚信建设的当今，虚假平台违法分子、诈骗信息仍大量存在。如“塑料紫菜”“塑料大米”等谣言泛起，造成社会恐慌，冒充公检法人员以涉案、洗钱、电话欠费等借口骗事主将资金转到所谓安全账户，盗取QQ、微信等向原号好友进行诈骗等。为加强网络诚信建设，请你提出三条建议。 ① ② ③ 【答案】(1)“信”的思想：内涵做人要真诚，诚实；与朋友交往要守信用；治理国家需要人民的信任；统治百姓必须说到做到，取信于民。 (2)“共享雨伞”活动彰显诚信教育主题 (3) 推进网络诚信规范化建设；加强重点领域的监管力度 加强学习，学会自我约束，自觉抵制网络低俗之风，做到不浏览、不转载、不制作 明辨是非，不信谣，不传谣，让网络谣言失去滋生的土壤 【详解】（1）本题考查词句理解与提炼。 ①句意：真诚是自然的规律，追求真诚是做人的道理。这句话明确了做人应遵循真诚、诚实的准则，将真诚视为天经地义的自然规律，而做人要努力去追求真诚，体现了“信”在做人方面要求真诚、诚实的思想内涵。 ②句意：和朋友交往，要说话算数，守信用。此句直接表明在朋友交往中，信用的重要性，强调说话要算数，遵守承诺，体现了“信”在人际交往中对守信用的要求。 ③句意：子贡问怎样治理国家。孔子说，“粮食充足，军备充足，老百姓信任统治者”。孔子在谈论为政之道时，将百姓的信任与粮食、军备并列为重要因素，说明治理国家时获得人民的信任至关重要，体现了“信”在国家治理层面需要人民信任的内涵。 ④句意：自古以来统治百姓要依靠诚信，一句话的分量比百金还重。这句诗强调了统治百姓要以诚信为本，说话算数，把承诺看得很重，通过守信来获取百姓的支持，体现了“信”在统治方面要求取信于民的内涵。 （2）本题考查拟写标题。作答时，可用“人物（对象）+事件”的格式进行概括。 根据“受到共享单车的启发，中国传媒大学学生开展了‘共享雨伞’活动”可知，对象：“共享雨伞”活动。根据“‘共享雨伞’获评‘诚信主题教育年特色项目’”可知，事件结果和意义：该活动获评“诚信主题教育年特色项目”，彰显诚信教育主题。据此可拟写：“共享雨伞”活动彰显诚信教育主题。 （3）本题考查提建议。开放性试题，紧扣“诚信”的主题，明确题目要求为加强网络诚信建设提出三条建议，可从个人、有关部门、社会等角度提相关建议。 示例：①建立网络诚信评价体系：对各类网络平台及用户进行诚信评级，激励平台和用户积极维护网络诚信环境，对于诚信度低的给予相应惩罚，促使各方重视网络诚信。②强化网络平台责任：要求网络平台加大对发布内容的审核力度，建立严格的信息筛查机制，确保平台上的信息真实可靠，对不履行责任的平台进行严肃问责。③开展网络诚信宣传活动：通过多种渠道如线上广告、线下讲座等形式，广泛宣传网络诚信的重要性和不诚信行为的危害，提高全民的网络诚信意识。 14．诚信是中华民族的传统美德，也是公民道德的根本标准。我县某中学开展了“人无信不立”的主题活动，请你阅读以下两材料，完成后面问题。 材料一： 2021年北京化工大学生许涛通过微博募捐拯救患白血病父，并郑重承诺3到5年内还款，几个月时间募集到55万元。时隔3年，曾经给许涛捐过款的曾鹏宇5月13日在微博发文表示，收到许涛汇过来的钱款——在原来捐款的根底上，还多出10%的利息。曾鹏宇翻看之前的微博才发现当年许涛说的是“借”而不是“要”。而这位刚刚大学毕业的许涛现在每个月收入约5000元。 材料二： 今年3月20日中午，徐小建开着轿车行至中梁山某处时，与一辆车发生擦挂。两车司机发生冲突，抓扯中，徐小建将对方司机唐宏推倒在地，唐宏不省人事。徐小建在老爸提醒下，立即将对方送到医院。后在交巡警协调下达成谅解协议，其父亲老徐按照协议，一次性偿付43万元，并称自己“教子无方”，要为自己和儿子的行为承担责任。 (1)材料一中的许涛感动了无数国人，点赞中也有人提出异议。有评论者这样说道：“月工资5000却要还50多万的债务，不吃不喝也要10年！而这十年，正是许涛人生的黄金时期，恋爱成家、追逐事业都需要金钱的支持。许涛如果一定要在短时间内把钱还清，他人生的黄金期估计会留下别样的遗憾。其实许涛不必还钱，因为爱心是不求回报的。”你同意这种观点吗？说说你的理由。 (2)老徐的事迹在微博微信上迅速传开，很多网友纷纷为其点赞，网友“懒羊羊在晒太阳”这样写道：“儿子冲动伤人致人昏迷，父亲主动赔钱一次性偿清。你用行动诠释了诚信是一种担当。我为你点赞！”请你参考这个跟帖内容，为材料二写一条赞语。 (3)请写出两个关于“诚信”的经典故事。 【答案】(1)示例1：同意这种说法。许涛可以在人生黄金的十年中努力生活，让自己活的更好，相信这也是帮助他的人为他捐款的初衷；等许涛有了更大的能力之后，可以再选择还款或者用自己的实际行动去帮助更多的人，把这份温暖和关爱传递下去，相信这才是帮助他的人更愿意看到的。 示例2：不同意这种说法。也许为许涛捐款的人献出的爱心是不求回报的，但许涛本人曾经在2012年承诺为“借”款为父亲治病，所以他选择在自己可以慢慢还款的时候一点点还钱，这是一个人重诺守信的表现，我们应该支持他的诚信行为。 (2)示例：儿子伤了人，父亲按照协议，一次性偿付43万元。您用行动诠释了诚信是一种责任。我为你点赞！ (3)示例：商鞅立木为信；季布“一诺千金”。 【详解】（1）本题考查观点看法。本题要求基于材料一中的许涛事迹，对一种特定观点（即许涛不必还钱，因为爱心是不求回报的）进行评判，并给出自己的理由。这涉及到对诚信、感恩、以及社会责任等多方面的理解和评价。可同意也可以不同意，开放性题目，言之有理即可。 示例一：我同意这种观点，我认为许涛在某种程度上确实不必急于还清全部债务。虽然诚信是重要的美德，但考虑到许涛目前的经济状况和未来的生活需求，他需要在保证基本生活的同时逐步偿还债务。爱心捐款本身是无私的，捐赠者的初衷是希望帮助许涛一家渡过难关，而非期待回报。许涛可以选择在有能力的情况下，逐步偿还或回馈社会，而不必因此给自己的生活和未来造成过大的压力。 示例二：我不同意这种观点。许涛通过微博募捐时明确承诺的是借款并会还款，这是他与捐赠者之间的约定，体现了他对诚信的坚守。虽然还款压力巨大，但许涛依然选择履行承诺，这种精神值得赞扬。爱心虽不求回报，但许涛的还款行为是对捐赠者善举的尊重和回馈，更是对自己人格的尊重。因此，许涛应该坚持还款。 （2）本题考查语言表达。作答本题要对人物事件行进概括，根据材料中“两车司机发生冲突，抓扯中，徐小建将对方司机唐宏推倒在地，唐宏不省人事。徐小建在老爸提醒下，立即将对方送到医院。后在交巡警协调下达成谅解协议，其父亲老徐按照协议，一次性偿付43万元”本材料可以概括为：两车司机发生冲突，抓扯中，徐小建将对方司机唐宏推倒在地，唐宏不省人事，徐小建的父亲老徐按照协议，一次性偿付43万元。这件事情体现了诚信的精神品质。因此，赞语要围绕这一品质展开。 示例：在事故面前，您及时制止了儿子的冲动行为，勇敢的承担起责任，一次性偿付43万元，您用行动诠释了诚信是一种责任，一种担当。您是我们的榜样。 （3）本题考查文化常识积累。开放性试题，答案不唯一。 示例： 曾子杀猪：曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。 商鞅立木为信：春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到五十金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而他接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。 季布“一诺千金”：秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，使他免遭祸殃。 15．你所在的学校将开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。请你积极参加并完成以下任务。 (1)你所在的八年级（1）班将于下周一在本班的班会课上举行以“人无信不立”为主题的演讲比赛，班主任派你去邀请语文张老师担任评委，你如何对张老师说？ (2)请你阅读下面的新闻，并为其拟写一个新闻标题。（不超过20个字） 受到共享单车的启发，中国传媒大学经管学院学生开展了“共享雨伞”活动，把印有“诚信”图标的黑色长柄雨伞放置在教学楼大厅供同学们自由取用、自觉归还。近日，在该校“培育和践行社会主义核心价值观系列活动”总结表彰会上，“共享雨伞”获评“诚信主题教育年特色项目”。 （选自《中国教育报》） 【答案】(1)张老师，您好！我们八年级（1）班将在下周一的班会课上举行有关“人无信不立”的演讲比赛，地点就在（1）班教室，想邀请您前去担任评委，您时间方便吗？ (2)“共享雨伞”活动彰显诚信教育主题 【详解】（1）本题考查语言表达能力。作答时应交代详细的时间、地点和事件，还应注意语言表达得体。根据题干“你所在的八年级（1）班将于下周一在本班的班会课上”可知，演讲比赛举办的时间是“下周一的班会课”，地点在“（1）班教室”。根据“举行以‘人无信不立’为主题的演讲比赛”可知，演讲比赛的主题是“人无信不立”，也就是要围绕“诚信”这一主题演讲。邀请张老师的时候，这些要素都要讲清楚。 例如：张老师，您好，我们八年级（1）班将于下周一的班会课在教室举行“人无信不立”为主题的演讲比赛，想邀请您担任评委，您有时间吗？ （2）本题考查新闻标题的拟写。 标题应能概括新闻主要内容。因为导语是对新闻内容的概括，所以可从新闻的导语中提炼关键信息来拟写；也可以先概括新闻的主要内容，找出关键人物、事件等核心信息，然后根据主要内容进行拟写。 根据材料中“中国传媒大学经管学院学生开展了‘共享雨伞’活动，把印有‘诚信’图标的黑色长柄雨伞放置在教学楼大厅供同学们自由取用、自觉归还”可知，该新闻的主体（中国传媒大学）、事件（开展共享雨伞活动），同时要注意字数限制，不能超过20字。 示例：传媒大学开展“共享雨伞”活动彰显诚信教育主题。 16．学校开展“人无信不立”综合性学习活动，请你根据要求完成下面问题。 汉代许慎《说文解字》：信，诚也，从人从言。会意 子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”他给我们深刻的教诲：一个人如果不讲信誉，真不知道该怎么办。孟子曰：“诚者，天之道也，人之道也。”孟子告诉我们诚信是自然的规律，要将诚信juān刻进我们的灵魂。先哲们对祖国“信”文化的分析与诠释可谓（   ），我们要深刻领会并躬身践行。兑现承诺，不可石沉大海，yǎo无音信，让他人担忧。愿诚信之树恒久青葱，愿诚信之镜永远锃亮！ (1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。 yǎo( )无音信            教诲( )            juān( )刻            锃( )亮 (2)仿照示例，解读“信”的含义。 示例：休——“人”加“木”，一人靠着树，立足休息。 信—— 。 (3)填入上文括号内的词语，恰当的一项是（   ） A．殚精竭虑 B．一丝不苟 C．眼花缭乱 D．入木三分 (4)下面的古代成语故事不能体现诚信内涵的一项是（   ） A．商鞅立木 B．郑人买履 C．退避三舍 D．曾子烹彘 【答案】(1) 杳 huì 镌 zèng (2)示例：“人”加“言”，一个人说话，意为“诚信”。 (3)D (4)B 【详解】（1）本题考查字音字形。 ①yǎo（杳）无音信：没有一点消息。 ②教诲（huì）：意思为教导训诫。 ③juān（镌）刻：雕刻。 ④锃（zèng）亮：意思是反光发亮。 （2）本题考查字义探究。 仿照示例，解读“信”的含义。汉代许慎《说文解字》：信，诚也，从人从言。会意，常用词有信用、信守、信物等。 示例： “信”——“人”加“言”，一个人说话算数，要言而有信，意为“诚信”。 （3）本题考查词语使用。 殚精竭虑：形容用尽心思。 一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。 眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。 入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。 结合“先哲们对祖国‘信’文化的分析与诠释”可知，此处是表明先哲们对于“信”文化的剖析深刻而精准，能够触及到其本质和核心，展现出先哲们在这方面的卓越智慧和深刻洞察。故应用“入木三分”。 故选D。 （4）本题考查成语使用。 A.商鞅立木：通过商鞅让人搬木头并兑现赏金，树立了政府的诚信形象，体现了诚信； B.郑人买履：说的是郑国人因过于拘泥教条，不懂得变通，最终没有买到鞋子。不能体现诚信； C.退避三舍：说的是晋文公重耳信守承诺，在战斗中主动后退九十里，体现的是信守承诺，体现了诚信； D.曾子烹彘：讲述曾子为了不失信于孩子，真的把猪杀了煮给孩子吃，体现了诚信； 故选B。 古人说：“诚信者，天下之结（结交）也。”诚信既是立身之本，又是结交天下的根本之道，也是社会主义核心价值观的重要内容。班级将开展“人无信不立”的主题活动。根据要求，完成下面小题。 17．下列是同学们搜集到的一些名言，其中与“诚信”相关的内容是________。（填序号） ①轻诺必寡信，多易必多难。 ②轻千乘之国，而重一言之信。 ③尽信书，不如无书。 ④瓜田不纳履，李下不正冠。 ⑤致君尧舜上，再使风俗淳。 ⑥无转其信，虽危不动，贞信以昭，其乃得人。 18．班级准备制作一期班刊，你打算向班长推荐下面这个事例作为班刊【诚信故事】栏目的材料，并说明你的理由。 北宋词人晏殊，十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名贡士同时参加殿试。结果晏殊发现试题是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换成其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。 【答案】17．①②⑥ 18．示例：晏殊的行为展示了真正的诚信，不仅赢得了宋真宗的赞赏，也为后人树立了榜样。这个故事能够激发同学们对诚信的重视，让大家明白诚信不仅是道德的基本要求，也是个人成长和成功的重要基石。 【解析】17．本题考查文学文化常识。 ①“轻诺必寡信，多易必多难”意指轻易许下的诺言往往难以兑现，而事情若看得太容易则往往会遇到更多的困难，与“诚信”相关。 ②“轻千乘之国，而重一言之信”明确表达了虽轻视拥有千辆兵车的国家，但却重视一句话的承诺，这句话直接体现了对“诚信”的重视。 ③“尽信书，不如无书”意指如果完全相信书本上的知识而不加以思考和实践，那还不如不读书，这句话主要强调了对书本知识的批判性接受，与“诚信”无关。 ④“瓜田不纳履，李下不正冠”意指在瓜田里不弯腰提鞋，以免让人误会你在偷瓜；在李树下不举手整理帽子，免得被人怀疑你在摘李子，这句话强调了避免让人产生误解的行为，与“诚信”无直接联系。 ⑤“致君尧舜上，再使风俗淳”表达了使君主成为尧舜般贤明的君主，使风俗再次变得纯朴的愿望，这句话主要强调了治理国家和改善社会风俗的理想，与“诚信”无关。 ⑥“无转其信，虽危不动，贞信以昭，其乃得人”意指不要转变自己的诚信，即使遇到危难也不动摇，坚守诚信并使之昭著，这样才能得到他人的支持和信任，这句话直接体现了坚守诚信的重要性。 综上所述，与“诚信”相关的名言是①②⑥。 18．本题考查内容理解和语言表达。仔细阅读晏殊的事例，了解其主要情节和关键点。结合材料内容可知，晏殊作为神童被举荐给皇帝，参加殿试时发现试题是自己练习过的，他如实向皇帝报告并请求更换题目。 晏殊的行为体现了诚实和正直的品质，他没有因为试题熟悉而作弊，而是选择了诚实面对。这种行为符合诚信的定义，即在任何情况下都保持真实和诚实。诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一，晏殊的事例正好体现了这一点。 通过这个事例，我们可以向同学们传递诚信的重要性和价值。 示例：晏殊作为北宋时期的著名词人，他的诚信故事不仅具有历史价值，更蕴含着深刻的道德启示。在十四岁时，他便展现出了非凡的才华，被举荐为神童并受到皇帝的召见。然而，在殿试中，晏殊发现试题竟然是自己十天前刚练习过的内容。面对这样的“机遇”，他没有选择隐瞒或作弊，而是如实向真宗报告，并请求改换成其他题目。这种坦诚和诚实的态度，不仅体现了他对知识的尊重和对考试的严谨态度，更彰显了他作为一个人的高尚品质。晏殊的这个事例非常适合作为班刊【诚信故事】栏目的材料。它不仅能够激发同学们对诚信的思考和认识，还能够引导大家树立正确的价值观和道德观。通过学习和借鉴晏殊的诚信故事，我们可以更好地理解诚信的重要性，并在日常生活中践行诚信原则，成为一个值得信赖和尊重的人。 19．人无信不立。诚信就像砝码，放上它能够稳定人生的天平，使之不再摇摆不定。诚信就像是高山之水，能够在浮动的社会里，洗尽铅华，留下真诚。班级将要开展“人无信不立”的主题活动，请完成下面的任务。 (1)请你结合活动把本次活动标语补充完整。 ，以见利忘义为耻 (2)请为本次活动再设计一个活动形式。 活动一：名人故事说诚信    活动二： (3)下面是同学们搜集的关于“诚信”的诗句，其中完全正确的一项是（   ） ①轻诺必寡信。        ②志不强者，智不达。言不信者，行不果。 ③己所不欲，勿施于人。   ④人倍信则名不达。    ⑤静以修身，俭以养德。 A．①②③ B．①②④ C．②③⑤ D．①④⑤ 【答案】(1)以诚实守信为荣 (2)手抄报比赛说诚信；演讲比赛说诚信。 (3)B 【详解】（1）本题考查宣传标语的拟写。 宣传标语的拟写要紧扣主题且语言简洁、具有宣传性，多以对偶的形式拟写，所以此题按对对联形式来补充填写即可。 “以见利忘义为耻”中的“为耻”可对出反义词“为荣”，“见利忘义”是一个并列短语，我们可以用它的反义词“诚实守信”来对，据此得出答案。 （2）本题考查活动的设计。 根据已经给出的示例“名人故事说诚信”可知，形式应该用主谓结构的短语来组织句子，内容围绕诚信。适合中学生的主题活动一般有以下几个：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等。从中选择两个活动，仿照示例的格式，并根据主题拟写出相应的名称即可。 如：图片展览学诚信，故事演讲悟诚信等。 （3）本题考查名句积累。 ①意思是：轻易许诺的人必定很少能够兑现承诺，强调轻易得到的许诺总是缺少信用。这个成语用来告诫人们不要轻易许下承诺，因为轻易许诺的人往往不会守信用。‌与诚信有关； ②意思是：那些意志不坚定的人不能充分发挥他们的智慧，守信用的人不会大胆行动。说话不诚信，做事就不会有好结果。与诚信有关； ③意思是：自己不愿意的，不要强加给别人。讲的是处理人际关系的重要原则，要能尊重别人的选择。与诚信无关； ④意思是：一个人如果不讲信用，他的名声就无法传播。‌‌与诚信有关； ⑤意思是：恬静以修善自身，俭朴以淳养品德。强调的是修身方面，与诚信无关； 故①②④都与“诚信”有关。 故选B。 20．中国是一个有着五千年历史的文明古国，诚信一向是中国人引以为傲的美德。阳光中学八年级正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你参与。 (1)【书写“信”之言】 要求：仿照划线句子，补全横线内容。 古代先哲们为我们留下了很多有关“信”的经典论述。诚信从名言警句中浮现，它是刘向的“人倍信则名不达”，它是 ；诚信在经典故事中流传，它是孟信不卖病牛的诚实做人，它是 。 (2)【倡导“信”之声】 期中考试来临，学校发出了“诚信考试”的倡议，你的朋友小军看到后不以为意，请你劝导小军诚信考试。 【答案】(1) 示例：孔子的“言必行，行必果”（墨子的“言不信者，行不果”/李白的“三杯吐然诺，五岳倒为轻”） 它是曾子杀猪教子的不欺不骗（商鞅立木的取信于民/季布一诺千金的诚实有信/宋濂借书必还的信守承诺）。 (2)示例：小军，学校要求“诚信考试”的做法是正确的，很有必要的，我们一定要重视。诚信是做人的基本原则，考试不仅考的知识，也是对我们诚信的一次考验。我们应本着诚信的态度，文明考试，遵守考纪，既是对自己的学习和前途负责，也算是营造学校的“诚信考试”做出自己应有的贡献。你觉得呢？ 【详解】（1）本题考查文学常识及仿写语句。围绕“信”的主题，从名言警句和经典故事两方面补充内容，按照“名人+的+诚信名言”“名人+的+诚信典故”的格式，要体现诚信品质。   示例： 第一空，它是老子的“轻诺必寡信”；它是孔子的“言必诚信，行必忠正”。 第二空，它是尾生抱柱而亡的坚守信约。 （2）本题考查的是口语交际中的劝说他人的能力。解答此类题，第一步要分析情景，明确题意。本题根据题意，可知是劝说“小文诚信考试参加比赛”，第二步要正确、得体地表达。注意语气要委婉，表达要得体。   示例：小文，考试的时候要诚实守信，这是我们为人处世的基本原则。正所谓“言必信，行必果”，只有通过自己的努力，才能真正体会到成功的喜悦。参加期中考试时我们也应该秉持诚信，做到言而有信，不摘他人之果，才能不断进步。 21．学校八年级开展“人无信不立”主题班会活动。请你积极参与，并完成下面任务。 (1)小明搜集了很多有关诚信的名言和故事，组长小丽发现这些名言和故事中各有一条与“诚信”无关，请帮他找出来，把序号写在相应的横线上。 名言：①轻诺必寡信  ②尽信书，不如无书  ③言不信者，行不果 故事：④程门立雪  ⑤商鞅立木  ⑥曾子烹彘 与诚信无关的名言是： 与诚信无关的故事是： (2)班会上小语同学说现在有些商家推出了写好评发朋友圈可以享受优惠活动，本来是好事，但他发现其中存在做假现象。为此，请你从“诚信”的角度，对商家和消费者分别提出一条建议。 【答案】(1) ② ④ (2)商家：宣传自己要信守承诺，最好的宣传是产品的质量。消费者：帮助商家写好评要慎重，必须守住诚信这一底线。 【详解】（1）本题考查文学文化常识。 名言部分： ①“轻诺必寡信”：这句话的意思是轻易许下的诺言必然缺乏信用，显然与“诚信”紧密相关。 ②“尽信书，不如无书”：这句话的意思是读书不要拘泥于书上或迷信书本，要敢于怀疑书本，不完全信书，勇于探索实践，这与“诚信”无直接关联，而是强调对知识的批判性思维和实践精神。 ③“言不信者，行不果”：这句话的意思是说话不诚信的人，做事就不会有好结果，显然也是关于“诚信”的。    因此，与“诚信”无关的名言是：②尽信书，不如无书。    故事部分： ④“程门立雪”：这个故事讲述的是学生恭敬求教，比喻尊师重教，诚心求学，与“诚信”无直接联系。 ⑤“商鞅立木”：这个故事讲述的是商鞅为了推行他的新法而树立威信，通过“立木赏金”的方式，表明了他不欺骗民众的诚信态度，显然与“诚信”紧密相关。 ⑥“曾子烹彘”：这个故事讲述的是曾子为了不失信于儿童，真的把猪杀了煮给孩子吃，也体现了“诚信”的重要性。    因此，与“诚信”无关的故事是：④程门立雪。 综上所述，答案为：与诚信无关的名言是②；与诚信无关的故事是④。 （2）本题考查意见建议。首先明确题目要求：从“诚信”的角度出发，对商家和消费者分别提出关于写好评发朋友圈享受优惠活动中存在的做假现象的建议。这要求我们分析诚信在商业活动中的重要性以及做假行为对商家信誉和消费者利益的影响，然后有针对性地提出解决方案。识别问题核心：诚信缺失，导致活动真实性受质疑，影响商家形象和消费者利益。诚信是商家立足之本，直接影响品牌形象、顾客忠诚度和市场份额。消费者角度：诚信的商家环境有助于消费者做出正确选择，保护其合法权益。据此拟写建议即可。 示例：对商家的建议：商家应坚守诚信经营的原则，确保优惠活动的真实性和透明度。建议明确好评的标准和流程，避免模糊不清导致的做假现象。同时，建立有效的监督机制，如引入第三方评价机构或实施顾客回访制度，以确保评价的公正性和准确性。对于真实反馈的顾客，可以考虑给予额外的奖励或优惠，以此激励更多真实好评的产生。 对消费者的建议：消费者应增强诚信意识，认识到真实评价对于维护消费环境的重要性。在参与写好评享优惠的活动时，应基于实际体验进行评价，避免为了蝇头小利而做出虚假评价。同时，要学会辨别虚假评价，不盲目跟风，保持理性消费的态度。只有这样，我们才能共同营造一个诚信、健康的消费环境。 22．班级开展以“诚信”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。 【“诚信”我来画】 (1)仔细观察这幅漫画，发挥你的想象，描述漫画的内容，并说说漫画的寓意。 【“诚信”我来说】 (2)小安和父母在某餐馆就餐后，对菜品质量很不满意，结账时服务员表示：如果写好评发朋友圈可以打折。小林母亲准备照做。如果你是小林，该怎样劝说母亲？（50字左右） 【“诚信”我来传】 (3)下面这段文字是小徽同学写的一段《诚信的魅力》演讲词，请你帮他修改。 ①诚信无形，却可以经天纬地，诚信无色，却可以耀人眼目，诚信无味，却可以在上下五千年，纵横海内外散发出醇厚的芬芳。近年来，诚信却受到了极大的挑战，②有些人为了降低负担，会选择金钱、荣誉、才华、美貌，唯独丢掉了诚信！那真是太愚蠢了！ 同学们，我们正处在青少年时期，假如我们在学生时代就糟蹋了诚信，用虚假的学业和虚伪的态度对待学习，是难以在将来的竞争中立足社会的。诚信对己，才对得起自己的良心。③一个人，哪怕连自己也不能坦诚相待，那他注定一辈子只能活在自欺自人的世界里，永远不敢挺直腰杆面对自己，面对生活。对自己诚实，才能真正正大光明的去对待生活，挺胸昂头于天地之间。 ①处划线的两个标点使用有误，应改为： 。 ②处划线句子中词语搭配不当，应修改为： 。 ③处划线句子中关联词使用不当，请提出修改意见： 。 【答案】(1)漫画中一个人被禁锢在竹笼子里，旁边放着被禁的原因“失信”二字，竹笼子上方贴有“限制贷款”“禁止乘坐飞机”“禁止……”字样。该漫画寓意：一个人若失信，将寸步难行。 (2)示例：妈妈，这样做不好。做人要讲诚信，我们不能为了眼前的利益，帮助商家做虚假宣传，这样会误导别人，您说对吗？ (3) 分号 减轻负担 把“哪怕”改成“如果” 【详解】（1）本题考查漫画内容的描述及寓意。 把漫画转化成文字，要按照一定的顺序，如从整体到局部、从左到右、从上到下等，对漫画中的各个元素进行描述，包括文字、图案、色彩等方面，同时要注意语言简洁明了，语意连贯，客观准确。 本题所给的漫画主体是一个笼罩，里面站着一个愁眉苦脸的人，笼罩上方写着“限制贷款”“禁止乘坐飞机”“禁止乘坐列车软座”等字样，在该人腿上用链子拴着一个“失信”的牌子。这幅漫画生动展现了失信之人面临的诸多限制，警示人们一旦失去诚信，生活、出行、金融借贷等诸多方面都会受到约束，即一个人若失信，将寸步难行。告诫大众要坚守诚信原则，莫因失信自尝苦果，凸显诚信在社会生活里的重要性。 （2）本题考查语言表达。 以亲昵称呼开头，首先点明“不能这么做”表明立场；接着说明菜品不佳的实情，强调写假好评是不诚信行为，会误导他人，以此说清利害关系；最后用温和语气劝止，有理有据。 示例：妈妈，您经常告诉我“信用重于黄金”，我们不能为了一点好处就做虚假好评，这样会误导其他消费者，咱得实话实说，别为折扣丢原则。您说对吗？ （3）（1）本题考查标点符号。 原句“诚信无形，却可以经天纬地”“诚信无色，却可以耀人眼目”“诚信无味，却可以在上下五千年”是表示并列关系的分句，列举了诚信的不同特性及效果，分句之间应使用分号“；”，故将两个逗号改为“分号”； （2）本题考查病句修改。 搭配不当，“降低”与“负担”搭配不当，“降低”常搭配“温度”“成本”这类词；“减轻”意为使程度变轻，和“负担”搭配契合语义，能精准表达有些人想让自身负担变轻而抛弃诚信的意思。故应该把“降低负担”改为“减轻负担”； （3）本题考查病句修改。 原句“哪怕”表让步假设，强调姑且承认某种事实，此处语境侧重假设一种情况，推导出后续结果；“如果”用于假设关系，放在句中更贴合文意，顺畅引出“不能坦诚相待就活在自欺欺人世界”的结论，使逻辑连贯合理。故应该把“哪怕”改为“如果”。 23．某校举行“人无信不立”综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。 (1)请你为此次活动拟写一个宣传标语。（运用一种修辞手法） (2)校学生会为本次活动拟定了一则征稿启事，其中有几处错误，请你修改。 征稿启事【甲】为了更深入地感悟诚信的意义，我校准备以《赞美诚信》为主题向同学们征稿。内容要紧扣诚信与生活，有真情实感。【乙】请同学们记录并发现身边的诚信故事，踊跃投稿。稿件请送至校学生会投稿箱。 征稿截止日期：11月30日。 校学生会 2022年11月7日 ①【甲】处画线句有一处标点符号使用错误，请你修改。 ②【乙】处画线句有语病，请你修改。 (3)在我们学习过程中，存在着一些不诚信的现象，请举一例，谈谈你对诚信的认识。 【答案】(1)示例一：人人讲诚信，事事守信用。示例二：诚乃立身之本，信为道德之基。（运用修辞，符合题意即可） (2)①书名号改为双引号②“记录”与“发现”调换位置 (3)示例一：抄袭作业、考试作弊是一种失信的表现。作业和考试是对个人学习成效的检验，应该独立完成；抄袭和作弊只是满足一时虚荣，是不诚实的表现，我们应该诚信做人，不要不懂装懂。 示例二：独立完成作业是讲诚信的表现。知之为知之，不知为不知，是知也。抄袭作业是一种自欺欺人的行为，是不诚信的表现。因此，我们要远离抄袭，认真学习，诚信做人！（言之有理即可） 【详解】（1）本题考查拟写标语。答案不唯一，注意运用一种修辞手法，扣住“人无信不立”活动主题，简洁明了，强调“信”的重要性，可使用比喻、对偶等修辞手法。 示例一：诚信犹如宝石，是人生宝贵的财富； 示例二：诚信是心灵沟通的桥梁，诚信是事业成功的阶梯，诚信是社会和谐的根本。 （2）本题考查标点符号运用与病句修改。 ①【甲】句“为了更深入地感悟诚信的意义，我校准备以《赞美诚信》为主题向同学们征稿”中“赞美诚信”为活动主题，不是书名、文章名或报刊名，应使用双引号，不能使用书名号，故应将书名号改为双引号； ②【乙】句“请同学们记录并发现身边的诚信故事，踊跃投稿”语病是语序不当，按照逻辑顺序，应将“记录”与“发现”调换位置； （3）本题考查语言表达。按照要求，围绕话题，发表议论，写出观点、理由、结论。言之有理即可。 示例：学习过程中，抄袭作业、考试作弊是一种失信的行为，这些行为不仅自欺欺人，更是对自我成长的阻碍。诚信是学习的基石，我们应该珍视知识，尊重他人，坚守诚信底线。只有真实努力，才能收获真正的成长与进步。 24．为响应学校“讲诚信，育美德，促成长”活动的号召，初二5班召开“人无信不立”主题班会。 (1)下面是同学们搜集到的一些成语典故，其中与诚信无关的一项是（   ） A．一诺千金 B．立木为信 C．曾子烹彘 D．结草衔环 (2)会上同学们分享了身边有关诚信的新闻，请你为下面这则新闻拟写标题。不超过12个字。 央广网太原4月22日消息（记者张洁）近日，2024年第一季度“中国好人榜”发布，太原市李鲜芳上榜。 李鲜芳，今年65岁，太原市万柏林区芳芳修表店经理。进入钟表行业40多年来，李鲜芳只做了一件事：坚守承诺不涨价，诚信经营严把质量关。40多年来，李鲜芳坚持诚信服务不涨一分钱，也获得了很多人的认可。近日，李鲜芳因坚持把诚实守信作为人生底色，获得2024年第一季度诚实守信“中国好人”荣誉称号。 【答案】(1)D (2)李鲜芳登上“中国好人榜”/李鲜芳荣获“中国好人”称号 【详解】（1）本题考查文学文化常识。 A.一诺千金：这个成语来源于古代的一个故事，讲的是季布承诺的事情，价值千金，比喻说话算数，极有信用。显然，这与诚信有直接关联。 B.立木为信：这个成语来自商鞅变法的故事，他通过在南门竖一根三丈高的木头，并承诺谁能搬到北门就给谁十金，后来加到五十金，最终有人搬动后真的给了他五十金，从而树立了威信。这也体现了诚信的重要性。 C.曾子烹彘：这个成语源自曾子杀猪的故事，讲的是曾子为了履行对孩子的承诺，即使家里不富裕也杀了猪来兑现承诺，教育孩子要言而有信。这同样与诚信紧密相关。 D.结草衔环：这个成语实际上是由两个典故组成的。“结草”讲的是春秋时期，晋国大夫魏颗没有听从父亲魏武子临死时要让其爱妾殉葬的遗命，而是把她嫁出去了。后来魏颗在与秦国军队作战时，有一位老人把地上的草打成结，绊倒了秦国的力士杜回，帮助魏颗俘虏了杜回，夜里魏颗梦见这位老人，老人说自己是那个改嫁女子的父亲，特来报恩的。“衔环”则是讲东汉时期，杨宝九岁时，在华阴山北救了一只黄雀，把它带回家中精心喂养。百日后黄雀伤好飞走。当晚，杨宝梦见一个黄衣童子向他拜谢，并送给他四枚白环，说可保他的子孙四代都做三公。后来杨宝的儿子杨震、孙子杨秉、曾孙杨赐、玄孙杨彪果然都官至太尉，而且都刚正不阿。这两个故事都是关于报答和感恩的，与诚信没有直接关系。 故选D。 （2）本题考查拟写新闻标题。解答时，要仔细读懂材料，用最简明扼要的语言概括主要内容或提取文本中的关键词句拟写标题；也可以对新闻材料的导语进行概括拟写标题；有的在概括导语的基础上，还要根据后面主体部分中的内容来整合作答。 本题作答可结合导语“近日，2024年第一季度‘中国好人榜’发布，太原市李鲜芳上榜”，采用“谁+怎么样”的方法加以概括即可。注意字数的限制。 示例：李鲜芳荣登上“中国好人榜”。 25．诚信既是立身之本，又是处世之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“人无信不立”主题活动，请你参加并按照要求完成以下任务。 (1)【选事例】你要写一篇有关诚信的演讲稿，其中要论证“国家讲诚信则兴”这一观点。下列材料中能作为依据的一组是（   ） ①商鞅立木     ②伯牙绝琴     ③重耳承诺退避三舍     ④曾子烹彘     ⑤周幽王烽火戏诸侯 A．②③⑤ B．①③⑤ C．①④⑤ D．②④⑤ (2)【设活动】班委会准备召开以“诚实守信”为主题的班会，请你仿照示例将以下活动形式补充完整。 活动一：诚信人物众人评 活动二：诚信故事我来讲 活动三： (3)【谈感悟】有人说，诚信是中华民族的传统美德，诚信是做人的根本。但也有人说，诚信是“傻子”的代名词，讲诚信就是吃亏。对此你怎么看？请谈谈你的观点。 【答案】(1)B (2)诚信小品大家演、诚信榜样我来学、诚信名言我来背、诚信之星众人找 (3)我认为做人一定要讲诚信，诚信既是中华民族的传统美德，也是我们立身处世的根本，曾子“与朋友交而不信乎”的反省，商鞅“立木为信”的故事，无不在警醒我们，诚信不可失。讲诚信，有的时候的确是暂时吃亏了。但我们不应因此就否定诚信。诚信，永远都是维持社会运转所需要的美德。我们应当提倡诚信，倡导诚信，这一项工作是长期的、艰巨的。 【详解】（1）本题考查论据补充。 ①商鞅立木：商鞅变法推出新法令，怕民众不信任，放了一根木头在城墙南门，贴出告示说：如有人将这根木头搬到北门就赏十金。所有民众都不信。直到将赏金提升至五十金时，才有一壮士将木头搬到了北门，商鞅如约赏给了他五十金。此举取得了民众对商鞅的信任，终于商鞅公布了变法的法令，新法得以实行，国力大盛。可以用来论证“国家讲诚信则兴”这一观点。 ②伯牙绝琴：伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为这世上再也不会有知音了，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就把自己最心爱的琴摔碎，挑断琴弦，终生不再弹琴。与“诚信”和“国家”无关。 ③重耳承诺退避三舍：春秋时，晋国同楚国在城濮（在今山东鄄城西南）作战，晋文公遵守以前的诺言，把军队撤退九十里。楚军见晋军后退，以为对方害怕了，马上追击。晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点，集中兵力，大破楚军，取得了城濮之战的胜利。可以用来论证“国家讲诚信则兴”这一观点。 ④曾子烹彘：曾子的妻子要到集市去，她的孩子边跟着她边小声哭，母亲对他说：“你先回去，等我回家后再杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，就看见曾子要抓住猪把它杀了，妻子阻止他说：“刚才只不过是和小孩子开玩笑罢了。”曾子说：“孩子什么都不懂。孩子是不能和他随便开玩笑的。孩子是要听从父母的教导。如今你欺骗他，就是教他学会欺骗。母亲欺骗孩子，孩子就不会再相信母亲，这不是教育孩子该用的方法。”曾子于是就把猪煮了。与“诚信”有关，但与“国家”无关； ⑤周幽王烽火戏诸侯：周幽王是西周的最后一位君主，他非常宠爱妃子褒姒，为了满足她的欢笑，他做出了很多荒唐的事情。在那个时代，烽火台是用来报警的，当外敌入侵时，点燃烽火台可以召集诸侯们前来勤王。然而周幽王却无故点燃烽火台，让诸侯们白白赶来，却发现没有敌人，这只是君王的一场游戏。褒姒看到诸侯们被戏弄的样子，大笑起来，周幽王也因此而高兴。然而，这样的游戏并没有持续太久。不久之后，真正的敌人入侵了，周幽王急忙点燃烽火台求救。然而，诸侯们因为之前被戏弄的次数太多，已经不再相信烽火台的信号，纷纷按兵不动。结果，周幽王被敌人杀死，西周灭亡。可作为反面例子证明“国家讲诚信则兴”。 故可以作为论据的是①③⑤。故选B。 （2）本题考查活动设计。作答时仿照示例要以“诚实守信”为主题，字数为七个字来设计即可。 示例：诚信电影我来谈；诚信诗歌我朗诵；诚信板报我来办等。 （3）本题考查语言表达。题目中第一种观点：诚信是中华民族的传统美德，是做人的根本。这强调了诚信在中华民族文化中的重要地位，以及作为个人品质的核心要素。第二种观点：诚信是“傻子”的代名词，讲诚信就是吃亏。这反映了某种社会现实中，一些人认为坚守诚信可能会带来个人利益的损失或被视为不聪明。   示例一：我认为诚信是中华民族的传统美德，是做人的基石。虽然有人认为讲诚信会吃亏，但在我看来，诚信是建立良好人际关系和社会信任的基石。长远来看，坚守诚信能赢得他人的尊重和信任，为个人和社会带来更大的价值。因此，我们应该始终坚守诚信原则。   示例二：这种认为诚信是“傻子”的代名词、讲诚信就是吃亏的观点是不对的。确实，有时候讲诚信当下可能没占到便宜，比如考试时如实汇报自己的小失误，会被扣分。可从长远来讲，不讲诚信的人早晚会被大家看穿，失去别人的信任，以后不管是交朋友还是做事都没人愿意搭理。而一直讲诚信的人，虽然偶尔看似吃了亏，但能赢得好口碑，大家都愿意和这样的人相处、合作，往后会收获更多。所以说把诚信当成“傻子”行为，是只看到了眼前那点得失，是很片面的想法呀。 班级开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请参与并完成下面小题。 ①古人说：“诚信者，天下之结也。”就是说诚信是结交天下的根本，是行为准则的关键，同时也是立身为人的基本要求。“人无信不立”，一个没有诚信的人无法建立值得信赖与依靠的社会关系，也就无法在社会上立足。 ②______ ③首先，应该在合理合法的情况下讲诚信。孔子提出的“言必信，行必果”已经成为人们的行为准则之一。其实在这两句话后孔子还说道：“硁硁然小人哉（不问是非地固执己见，那是小人啊）。”孔子认为真正的诚信并不是要求我们一味地追求言出必行。如果不对实际情况进行判断，一味坚守自己的承诺，并不是诚信的表现，而是固执己见的浅薄行为。这就告诉我们讲诚信要合理。尤其在当今的法治社会，讲诚信不仅要合理，更要合法。 ④其次，讲诚信必须要做到表里如一、知行合一。即要做到内心与言语、思想与行动的一致，要时刻保持“知”的清醒与“行”的笃定的一致。知行合一是对表里如一的践行，表里如一的道德诚信是以知行合一的行为方式体现出来的。 ⑤今天，面对种种诱惑，人们的道德观念受到一定程度的冲击，哄骗、欺诈行为时有发生。这些丧失诚信的行为，影响了社会秩序。愿我们人人坚守诚信观念，做诚实守信之事，让社会更加和谐美好。 26．请结合语境，为文章第②段补写一句过渡性的话，使上下文语意连贯、衔接自然。 27．同桌小智说：“一言既出，驷马难追。诚信就是答应别人的事一定要做到。”请结合第③段的内容，联系生活实际，谈谈你的看法。 【答案】26．示例：那么，怎样做才算真正的讲诚信呢？ 27．示例：我认为一味坚守自己的承诺，并不是诚信的表现，而是固执己见的浅薄行为。古语有云：“信近于义，言可复也。”也就是说，诚信的建立不仅要靠言行一致，更要符合社会公认的道德规范和正义原则。只有这样，我们的话语才具有可信度，我们的行为才能得到他人的认可和支持。例如生活中虽然答应过同学要信任支持他，但看到同学作弊，我们不能一味包庇，而是应该及时制止，或将问题反映给老师。 【解析】26．本题考查补写句子。 结合第③段“首先，应该在合理合法的情况下讲诚信”，第④段“其次，讲诚信必须要做到表里如一、知行合一”可知，这两段谈论的是如何做到讲诚信，据此可知，第②段是对第③④段内容的引入，即告诉读者怎么做才算讲诚信，可补写句子为“那么，我们应该怎样做到才算讲诚信呢？”或者“那么，我们怎么做才算真正的讲诚信呢？” 27．本题考查阅读感悟。 谈看法要结合文章内容，首先明确“答应别人的事就一定要做到”的观点过于绝对，是错误的； 结合第③段“首先，应该在合理合法的情况下讲诚信”可知，讲诚信不仅要合理，更要合法。如果不对实际情况进行判断，一味坚守自己的承诺，并不是诚信的表现，而是固执己见的浅薄行为； 联系实际：例如，虽然向自己的朋友许诺过说到做到，可是看到他霸凌其他同学时，就不能瞒而不报，一定要告诉老师和学校。据此概括作答。 示例：我认为“答应别人的事就一定要做到”的观点过于绝对，是错误的；我们应该是在合理合法的情况下，答应别人的事就一定要做到；例如有同学作弊，我们就不能包庇这样的同学，应该将问题及时反映给老师；遇到突发的事件，答应歹徒不报警，但是事后需要向公安机关及时反映，保护大家的生命财产安全。 28．八年级将开展“人无信不立”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 (1)【识诚信】下列两组材料分别是同学们搜集的关于诚信的名言和故事。 请选出两组材料中与诚信无关的一项，将序号写在横线上。第一组： ；第二组： 第一组名言类： ①志不强者，智不达。言不信者，行不果。——《墨子·修身》 ②人倍信则名不达。——刘向《说苑·谈丛》 ③儒有不宝金玉，而忠信以为宝。——《礼记·儒行》 ④君子贵人而贱己，先人而后己。——《礼记·访记》 第二组故事类： ①商鞅立木  ②食言而肥  ③程门立雪  ④烽火戏诸侯 (2)【议诚信】 近日，三只羊网络科技有限公司直播带货的“香港美诚月饼”引发大量关注。三只羊涉嫌欺骗误导消费者被立案调查。合肥市联合调查组日前通报对三只羊网络科技有限公司的处理结果：没收违法所得、罚款共计6894.91万，暂停经营并限期整改。 结合以上材料，你会对通过网络直播来带货的商户提出什么建议？ (3)【传诚信】用简洁的语言概括下面这则新闻的主要内容。（不超过20个字） 为营造放心消费环境，提高消费者维护自身合法权益的意识，2024年3月15日，在佛山市场监管局的部署下，顺德区市场监管局在放心消费示范街区——“大良步行街”举办主题为“激发消费新活力，放心消费在佛山”的宣传活动。活动邀请了四个政府职能部门以及十二个商户代表参加，一方面给予优秀商户展现的平台，另一方面向广大消费者宣传放心消费行动的成效。活动期间，市场监管部门工作人员逐一解答了消费者日常消费存在的疑问，普及消费权益保护法知识，增强群众消费鉴辨意识，得到广大消费者与群众认可及赞扬。 【答案】(1) ④ ③ (2)虚假宣传会自食苦果，因此利用网络直播要以诚信为本，不能欺诈消费者。（答案不唯一） (3)顺德市监局举办3•15消费者权益宣传活动。 【详解】（1）本题考查文学文化常识。 第一组： ①“志不强者，智不达。言不信者，行不果”意思是意志不坚强的，智慧一定不高；说话不讲信用的，行动一定不果敢。这句话强调了“信”的重要性，与诚信有关。 ②“人倍信则名不达”意思是人背信弃义就会名声败坏。这句话强调了“信”的重要性，与诚信有关。 ③“儒有不宝金玉，而忠信以为宝”意思是儒者不以金玉为宝贵，而以忠信为宝贵。这句话强调了“信”的重要性，与诚信有关。 ④“君子贵人而贱己，先人而后己”意思是君子尊重别人而把自己看得很轻，凡事先考虑别人最后考虑自己。这句话强调了“礼”，与诚信无关。 第二组： ①“商鞅立木”是战国时期发生在秦国国都的一个事件。当时商鞅变法推出新法令，怕民众不信任，放了一根木头在城墙南门，贴出告示说：如有人将这根木头搬到北门就赏十金。所有民众都不信。直到将赏金提升至五十金时，才有一壮士将木头搬到了北门，商鞅如约赏给了他五十金。此举取得了民众对商鞅的信任，而后商鞅才公布了变法的法令。这个故事强调了“信”的重要性，与诚信有关。 ②“食言而肥”指不守信用，只图自己占便宜。出自《左传·哀公二十五年》。这个故事强调了“信”的重要性，与诚信有关。 ③“程门立雪”旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。出自《宋史·杨时传》。这个故事与诚信无关。 ④”烽火戏诸侯”指西周末年的历史事件。周幽王为博褒姒一笑，点燃了烽火台，戏弄了诸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高兴，因而又多次点燃烽火。后来诸侯们都不相信了，也就渐渐不来了。后来犬戎攻破镐京，杀死周幽王。周幽王的儿子周平王东迁洛邑，开始了东周时期。这个故事强调了“信”的重要性，与诚信有关。 故第一组：④，第二组：③。 （2）本题考查内容理解和拓展运用。首先，仔细阅读并分析提供的材料。材料中提到三只羊网络科技有限公司在直播带货“香港美诚月饼”时涉嫌欺骗误导消费者，并被立案调查，最终受到没收违法所得、罚款以及暂停经营并限期整改的处罚。这是整个问题的背景和出发点。接着，明确问题的核心。本题要求对网络直播带货的商户提出建议，以避免类似三只羊公司的问题发生。三只羊公司的问题主要在于欺骗误导消费者，这是直播带货中常见的风险点。因此，商户应高度重视产品的真实性和宣传的准确性。 据此可对网络直播带货的商户提出建议：以诚信为本，商户应确保所销售的产品真实可靠，避免虚假宣传或夸大其词。可以通过建立严格的产品审核机制，确保产品的质量和真实性。 据此作答即可。 （3）本题考查内容理解和概括。 结合“为营造放心消费环境，提高消费者维护自身合法权益的意识，2024年3月15日，在佛山市场监管局的部署下，顺德区市场监管局在放心消费示范街区——‘大良步行街’举办主题为‘激发消费新活力，放心消费在佛山’的宣传活动”可知，新闻的核心是顺德区市场监管局在3月15日举办了一个宣传活动。这个活动的目的是为了让消费者更放心地消费，并提高消费者的维权意识。 据此可概括为：3月15日顺德市场监管局举办消费者权益宣传活动。 29．班级正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。下面是各小组的成果汇报材料。 【博学小组】 ①诚信，就是诚实守信。“诚”与“信”既有差别，又相互联通：“诚”是道德理念本体，“信”是实践理性法则；“诚”是“信”的内在自觉，“信”是“诚”的外在表现。诚信是我国传统道德最重要的规范之一，也是社会赖以生存和发展的道德基石。 ②在我国传统思想中，诚信是道德规范的重要内容，具有极其重要的意义。诚信是个人道德修养的必备要义，《礼记·大学》有云：“意诚而后心正，心正而后身修。”诚信是个人正心、修身的先决条件。诚信也是社会交往的重要准则，《论语》中讲：“与朋友交，言而有信。”只有建立在诚信基础上的人际交往，才是健康和谐的，才能得以维持和发展。诚信还是治理国家的基本方略，《资治通鉴》中说：“夫信者，人君之大宝也。”治理国家的关键是讲诚信，只有取信于民，才能国治邦安。 【创意小组】 创意小组为本次活动设计了宣传海报，同学们对海报中的一幅漫画很感兴趣，漫画如下： 【笃行小组】 ①诚信是新时代道德建设的强烈呼唤。面对当前世界百年未有之大变局，面对以中国式现代化实现中华民族伟大复兴的使命任务，我们迫切需要进一步夯实社会诚信基石，推进新时代的诚信文化建设，自觉做新时代诚信文化的建设者。 ②首先，要明诚信之大德。在国家层面，诚信是一种境界。在新时代，我们讲诚信，最大的“诚”是对党和国家的忠诚，最大的“信”是对中国特色社会主义的信念和信仰。对公民来说，忠诚于自己的国家，是首要的美德。忠诚于自己的国家，就要做到表里如一。 ③其次，要守诚信之公德。在社会层面，诚信是一种责任。新时代诚信文化建设，既要靠制度约束，也要靠道德自觉。公民要深刻认识到，诚信是做人做事的道德底线，不可逾越；企业要深刻认识到，诚信是最宝贵的无形资产，要把诚信经营作为一种责任，努力为新时代诚信文化建设做出贡献。 ④最后，要严诚信之私德。在个人层面，诚信是一种美德。诚信不仅是社会交往中应该遵循的规范，也是提升人格境界的必由途径。做事要“求真”，不唯书不唯上只唯实，做人要表里如一。 (1)结合【博学小组】的汇报成果，说说你如何理解中国传统文化中蕴含的诚信精神。 (2)请你描述【创意小组】宣传海报中的漫画内容，并说明其寓意，不少于80字。 (3)各小组的汇报材料引发了同学们的热议，你作为小组代表，准备围绕“当代社会如何践行诚信”的话题进行总结性发言，请把你要说的话写下来。 写作提示：①从材料中筛选有效信息；②思路清晰，语言得体；③不少于100字。 【答案】(1)①自我层面：诚信是个人道德修养，是个人正心、修身的先决条件；②社会关系层面：诚信是社会交往的重要准则；③国家层面：诚信是治理国家的基本方略。 (2)示例：画面中，一棵名为“诚实守信”的大树，枝繁叶茂，吸引来了两只凤凰。大树两侧分别有人细心呵护它，为它喷药除虫、浇水施肥，而站在“见利忘义”炉子两侧的人，则望着凤凰，气急败坏地说：“怎么不来我家呢？”漫画寓意人们坚守诚信，知行合一，方能赢得信任。 (3)示例：同学们，诚信是我国传统道德最重要的规范之一，也是社会主义核心价值观的重要内容。在新时代，我们要对党和国家忠诚，要自觉遵守社会制度，做事不逾越道德底线，让诚信成为每个人安身立命之本。让我们行动起来，人人出力尽责，共同赓续诚信血脉，做社会主义新时代诚信文化的建设者。 【详解】（1）本题考查对材料的分析和概括。 根据【博学小组】第②段“诚信是个人道德修养的必备要义，《礼记·大学》有云：‘意诚而后心正，心正而后身修。’诚信是个人正心、修身的先决条件”可知，诚信于个人而言，是道德修养的必备要义，是正心和修身的先决条件； 根据【博学小组】第②段“诚信也是社会交往的重要准则，《论语》中讲：‘与朋友交，言而有信。’只有建立在诚信基础上的人际交往，才是健康和谐的，才能得以维持和发展”可知，诚信还是社会交往的重要准则，是和谐健康交往的人际准则的重要前提； 根据【博学小组】第②段“诚信还是治理国家的基本方略，《资治通鉴》中说：‘夫信者，人君之大宝也。’治理国家的关键是讲诚信，只有取信于民，才能国治邦安”可知，诚信是治理国家的基本方略，是国治邦安的重要保障。 （2）本题考查图文转换。 回答时应重点关注漫画中的文字、画面、漫画中特殊的行为或现象，并按照一定顺序描述清楚画面，然后结合题干深度思考其寓意。 观察漫画可知，左边画面聚焦于一棵枝繁叶茂的大树，其树干上赫然刻着“诚实守信”四个大字，如同一种无声的誓言，深深植根于每个人的心中。在树下，两个人都在给这棵大树浇水、施肥、喷洒农药，以保证“诚实守信”这棵大树能够茁壮成长。画面右侧，两只凤凰振翅高飞，飞向旁边的大树，凤凰的下方是两个人物，在烧火煮水，并配有“怎么不来我家呢”的文字。这幅漫画通过细腻的笔触和生动的场景，传达了“人无信不立”的深刻寓意。它告诉我们，无论是在哪个领域、哪个角色，诚实守信都是我们每个人应当秉持的基本准则。只有坚守诚信，我们才能引来各类人才。 示例：漫画以一棵大树为中心，树干上刻着“诚实守信”四个大字。树下，左边两人在给这棵大树浇水、施肥、喷洒农药，以保证“诚实守信”这棵大树能够茁壮成长。右边两人不践行“诚实守信”原则，架锅等待天上的两只凤凰，两只凤凰远离他们飞向了“诚实守信”这棵大树，这二人上方还有“怎么不来我家呢”的文字。这个漫画寓意着只有坚持“诚实守信”原则，才能引来人才，才能实现更好的发展。 （3）本题考查对材料内容的概括及语言的表达。 在准备总结性发言时，我们需要从各个小组的汇报材料中筛选有效信息，并结合当代社会的实际情况，提出具体的践行诚信的方法和途径。注意字数要求。 首先，我们可以从【博学小组】的汇报中汲取关于诚信精神的理解。诚信不仅是个人道德修养的必备要义，也是社会交往的重要准则，更是治理国家的基本方略。这为我们践行诚信提供了坚实的理论基础。其次，我们可以在【笃行小组】的发言中思考在当代社会中，如何将这些理论转化为实际行动，可以从个人、社会和国家三个层面来展开。在个人层面，根据第④段“在个人层面，诚信是一种美德。诚信不仅是社会交往中应该遵循的规范，也是提升人格境界的必由途径”“做人要表里如一”可知，我们要做到言行一致，说到做到，不欺骗他人，不隐瞒事实，勇于承认错误并改正。同时，还要树立正确的价值观和道德观，将诚信作为自己的处世原则。在社会层面，根据第③段“新时代诚信文化建设，既要靠制度约束，也要靠道德自觉”可知，我们要倡导诚信文化，营造诚信氛围。通过宣传教育、法律法规等手段，提高全社会的诚信意识。同时，要加强对失信行为的惩戒力度，让失信者付出应有的代价。在国家层面，根据第②段“忠诚于自己的国家，是首要的美德。忠诚于自己的国家，就要做到表里如一”可知，我们要做到表里如一，政府要率先垂范，做到政务公开、透明，加强社会信用体系建设，完善相关法律法规，为全社会践行诚信提供有力的制度保障。 示例：各位同学，作为小组代表，我将围绕“当代社会如何践行诚信”的话题进行总结性发言。首先，诚信是中华民族的传统美德，是个人道德修养的必备要义，也是社会交往的重要准则和治理国家的基本方略。在当代社会，我们更应该坚守诚信这一原则。在个人层面，我们要做到言行一致，不欺骗他人，不隐瞒事实，勇于承认错误并改正。在社会层面，我们要倡导诚信文化，营造诚信氛围。通过宣传教育、法律法规等手段，提高全社会的诚信意识。同时，要加强对失信行为的惩戒力度，让失信者付出应有的代价。在国家层面，政府要率先垂范，加强社会信用体系建设，完善相关法律法规。总之，诚信是当代社会不可或缺的重要品质。让我们从我做起，从现在做起，共同践行诚信！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观之一。在古代，“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政治要；在现代社会，诚信是公民的第二张身份证。无论古今，诚信应该成为个人必要的精神品质。“人而无信，不知其可也”“失信不立”这些名言在我们身边萦绕。一个人如果失去了诚信，将在社会上难以立足。诚信如金，诚信如歌，诚信如出淤泥而不染的荷花，诚信如清晨第一缕阳光。 【“诚信”名言警句】 1.言必信，行必果。——子路 2.诚信为人之本。——鲁迅 3.一言既出，驷马难追。——中国谚语 4.人而无信，不知其可也。——《论语》 5．人无忠信，不可立于世。——程颐 6．轻诺必寡信。——老子 7.人背信则名不达。——刘向 8.失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚 【“诚信”故事】 一诺千金 源于《史记·季布栾布列传》。季布是秦朝末楚国的义士，他生性耿直，乐善好施，特别是他答应过的事情，无论困难再大，他都一定要设法办好，所以深受当时人们的赞誉。季布在项羽手下时，曾多次打败刘邦，项羽兵败自杀，刘邦悬赏捉拿季布。但是由于季布深得人心，始终捉拿不到他。后经汝阴侯滕公的说情，刘邦才撤销通缉令，并封季布为中郎，不久又改封河东太守。当时有一个人叫曹邱生，专门喜欢结交有权有势的官员，他听说季布一夜之间由阶下囚变为天子的重臣，特地让人介绍去见季布。季布一见曹邱生，脸上便露出厌恶之情。而曹邱生不识相地弯腰作揖，惊喜地对季布说：“我听楚人说过：得到百斤黄金，也抵不上季布的一名诺言。”接着曹邱生又说：“你的名声如此之大，难道与我到处宣扬一点关系都没有吗？”季布听了曹邱生的话后非常高兴，认为他的名声之所以这么大，原来与曹邱生的宣传有关。后来，人们把这个故事概括为“一诺千金”，用来比喻重视诺言，说话算数。 一言九鼎 战国时，秦国的军队团团包围了赵国的都城邯郸，形势十分危急，赵国国君孝成王派平原君到楚国去求援。平原打算带领20名门客前去完成这项使命，已挑了十九名，尚少一个定不下来。这时，毛遂自告奋勇提出要去，平原君半信半疑，勉强带着他一起前往楚国。21cnjy.com 平原君到了楚国后，立即与楚王谈及“援赵”之事，谈了半天也毫无结果。这时，毛遂对楚王说：“我们今天来请你派援兵，你一言不发，可你别忘了，楚国虽然兵多地大，却连连吃败仗，连国都也丢掉了，依我看，楚国比赵国更需要联合起来抗秦呀！”毛遂的一席话说得楚王口服心服，立即答应出兵援赵。平原君回到赵国后感慨地说：“毛先生一至楚，而使楚重于九鼎大吕。”成语“一言九鼎”由这个故事而来，形容一句话能起到重大作用。 立木为信 商鞅变法时，为了树立威信，下令在城门外立一根三 丈长的木头，并许下诺言：谁能把这根木头 搬到北门，重赏。终于有人站出来并将木 头扛到了北门。商鞅重赏了他。 烽火戏诸侯 周幽王为了逗妃子笑，点烽火，戏弄诸侯，结果当敌人来犯时， 再点燃烽火，其他诸侯不来救援，自己失败丧命。 【“诚信”的重要意义】 对个人：“信”是一个人安身立命之本。坚守诚信，有利于建立良好的人际交往关系，彰显个人良好的道德修养。 对社会：有利于增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。 对国家：有利于国家形象的建立和声誉的提高，有利于增强国家的文化软实力。 【“诚信”演讲稿】 各位老师，同学们：大家好，今天我演讲的题目是《诚信的魅力》 诚信无形，却可以经天纬地；诚信无色，却可以耀人眼目；诚信无味，却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。近年来，诚信却受到了严峻的挑战，且不说商场上尔虞我诈，也不必说黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路边的老人，说不定你就惹上了麻烦和官司。 多年前，一位北大新生入学，他提着大包小包，在偌大的北大校园里不知所措。情急之下，他看见一位穿着布衫的长者，便把行李往他身边一放，说道：“师傅，麻烦您帮我看着点啊！”一个多小时后，这位新生办完一切手续回来，发现那位长者依然为他守着行李，寸步不离。在第二天的新生入学大会上，他发现，昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。事后，这位学生说道：季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。是啊，诚信就是如此征服着人心。然而，诚信的魅力不止于此。版权所有 一位社会学家就“为什么我会成功”在一千位成功人士中做过调查，结果出乎人们的想象，没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华。他们中绝大多数认为：成功的秘诀在于“诚信”。其中一位只有小学文化的企业家说：“高深的理论我不懂。我只知道，诚心诚意对待我的每一位客户，诚信诚意对待所有与我合作的人。”诚信使他不断地发展着自己的事业。 我们正处在青少年时期，青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期，我们怎样对待每一位同学，如何上好每一堂课，怎样面对每一堂考试，都是诚信对我们的考验，假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信，用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足。季老一诺千金，幼小的华盛顿坦然承认自己砍了樱桃树，这些以诚为公，以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中所起的重要作用。 朋友们：让我们努力培养诚实守信的品德，让诚信使我们的人格闪光！ 1．诚信是最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也永恒不变。最近，八（4）班准备以“人无信不立”为主题开展活动。请你根据要求，完成下列任务。 (1)围绕“诚信”话题，把下面一副对联补写完整。 上联：________立根本   下联：廉洁奉公为百姓 (2)为共铸诚信学校，有学生对校园中的“诚信”情况随机抽查了5位同学，结果如下： 抄袭作业 言而无信 从未出现 20 24 偶尔出现 15 16 经常出现 15 10 ①从图表反映的问题是： ②请你拟出解决此问题的两个办法： 鲁迅说：“伟大人格的素质，重要的是一个诚字。”诚信是公民的第二张身份证。八（6）班将开展“人无信不立”的主题活动，请你参与并完成任务。 2．【活动一：探诚信】你所在的小组要搜集“诚信名言录”，请从以下名言中删去与诚信无关的一项，并说明原因。 A．言不信者行不果。——墨子 B．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 C．人背信则名不达。——刘向 D．虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。——泰戈尔 删去名言的序号是 ，原因是 3．【活动二：重诚信】用一句话概括你从材料一、二中提取的共同信息。 材料一： “社会主义核心价值观”把“爱国、敬业、诚信、友善”作为公民的基本道德规范。 材料二： 2016年12月30日，我国首个个人诚信体系建设文件出台。 4．【活动三：探诚信】请你阅读下面的新闻，并为其拟写一个新闻标题。（不超过20个字） 以“诚聚力量信赢发展——共建网络诚信新时代”为主题的中国网络诚信大会于7月15日至16日在长沙举行，八方来宾齐聚，共话诚信，共襄盛举。为期两天的大会，9场活动硕果满满，500余位行业嘉宾共谋新时代网络诚信之道，助推网络诚信建设破浪前行。 “人而无信，不知其可也”。当这场网络诚信建设的年度盛会落下帷幕，全国各地进一步校准网络诚信“风向标”，汇聚网络诚信“正能量”，织密网络诚信“防护网”，画好网络诚信“同心圆”，共建共享网络诚信新空间。 5．【活动四：话诚信】你的同桌小文伪造走读证企图出校门，被门卫师傅发现。批评教育后，他很沮丧。你准备怎么劝说他？请把你要说的话写在下面。 诚实做人，讲求信用，要从生活中的一点一滴开始做起。你所在的班级正在开展以“人无信不立”为主题的班会活动，请你积极参与并完成以下任务。 6．【为诚信献策】本次活动就中学生如何加强自身诚信建设征求意见，请你结合生活实际提出两点体做法。 7．【为诚信评说】 据报载：一出租车司机在救助一位被一辆货车（已逃逸）撞伤的老人时，先让老人写下证这地明（证明不是自己撞的老人），然后才救助老人，请你对这位出租车司机的行为加以评论。 （60字以内，要求观点鲜明，说理透彻） 诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观之一。我们每个人都应以信为本，诚信做人。实验中学八年级语文组正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习，请你参与。 8．【新闻点击】读下面一则新闻，拟写新闻标题。（不超过20字） 本报讯 为了营造良好的学习氛围，体现公平公正的考试原则，9月6日上午10点，实验中学八年级全体师生于涵翠楼前举行诚信考试宣誓活动。出席此次活动的主要嘉宾有：实验中学校长李华友，八年级年级组长曾丽南，副组长谭伟以及各班班主任。李校长热情洋溢的讲话拉开了宣誓活动序幕，他希望同学们能够继承和发扬中华民族诚实守信的传统美德，为自己的人生道路勾画出最美的线条。随后，由年级学生会主席带领全体同学庄严宣誓，活动现场气氛庄重严肃，充分体现了同学们践行诚信考试的决心。最后，各嘉宾、同学在横幅上签名并留影纪念。（通讯员：张真卓 袁云涛） 标题： 。 9．【感悟诚信】诚信是公民道德的基本规范。仔细观察下面漫画，介绍漫画画面内容并写出其寓意。要求：介绍画面内容时语言简明，句子通顺；寓意提炼精准。 内容： 寓意： 10．【资料收集】诚信是为人之道，是立身处事之本。请用行楷抄写有关“诚信”的名言。 子曰：“人而无信，不知其可”。认为人若不讲信用，在社会上就无立足之地，什么事情也做不成。 11．学校拟开展以“人无信不立”为主题的综合性学习，请你参与并完成下列任务。 (1)下列两组材料分别是同学们搜集的关于诚信的观点和事例，请分别选出两组材料中与诚信无关的一项。 A组： ①轻诺必寡信。（《老子》六十三章） ②言不信者行不果。（《墨子·修身》） ③三杯吐然诺，五岳倒为轻。（李白《侠客行》） ④尽信《书》，则不如无《书》。（《孟子·尽心下》） B组： ①烽火戏诸侯 ②闻鸡起舞 ③商鞅立木 ④曾子烹彘 A组： B组： (2)学生会拟开展一次“人无信不立”主题演讲比赛，撰写了一份通知，但通知中有两处错误，请指出来。 通知 ××中学全体师生： 我校将于2024年11月9日上午8：00开展“人无信不立”演讲比赛，请参赛选手、评委及相关工作人员提前到场。 2024年11月6日 ××中学学生会 错误一： 错误二： (3)“诚信”是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。在现代社会，诚信是公民的第二张身份证，诚信老人江新波的事迹感人至深。阅读下面的材料，仿照示例，为他拟一则颁奖辞，55个字左右。 江新波，男，84岁。他的小儿子不幸患癌症去世，当初为了给小儿子治病家里花光了所有积蓄，还欠下20多万元外债。老伴长年卧病不起，小儿媳没有工作。追悼会上，江新波抚摸着小儿子的遗像老泪纵横：“儿子，向亲戚们借的救命钱，我们不能赖，你放心，欠下的债、我一定会还清！再苦再累，也不能丢掉诚信！”十年来，他每天早上四点钟起来，靠着养牛、种菜，偿还了20多万元债务。 【颁奖辞示例】2023年度“感动中国”组委会授予中国游泳运动员张雨霏的颁奖辞（节选）： 宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。 12．学校将举办“人无信不立”的综合性学习主题活动，请你参与并完成以下任务。 【办好小报传诚信】 (1)校准备出期小报，要求各班从古今中外的名人名言中搜集有关“诚信”方面的名言警句和诚信故事至少一个。 名言警句： 诚信故事： 【关注新国品诚信】 (2)请给下面这则新闻拟一个标题（不超过10字） 大河报重庆10月18日电 重庆市一学生陈某骑自行车撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，该学生在原处等待车主半个多小时，后来留下一封包含联系方式的道歉信，并将道歉信包着身上的全部现金三百余元，粘在宝马车左前门的把手内侧。车主前来开车时，发现了道歉信和钱，深受感动。他与媒体联系，想要将钱还给对方，并资助其一万元“助学金”。 【宣传故事扬诚信】 (3)陈同学因为上述诚信行为引起网络关注，获评“诚信少年”，参与年度网络人物颁奖典礼。你恰好是陈同学的表弟，听说你的表哥获评“诚信少年’，我想邀请他后天下午5点来到班上为同学们做个关于诚信的演讲，你应该如何给表哥转述班主任李老师的话？ 【采访先进学诚信】 (4)校报小记者小王打算去采访陈同学和宝马车主，请你帮小王分别设计一个问题： 采访陈同学： 采访宝马车主： 13．请你参与“人无信不立”综合性学习活动。 (1)【活动一：诚信之义我来说】 根据下面材料，概括“信”包括哪些方面的思想内涵。 ①诚者，天之道也；思诚者，人之道也。《孟子·离娄章句上》 ②与朋友交，言而有信。《论语·学而》 ③子贡问政，子曰：“足食，足兵，民信之矣。”《论语·颜渊》 ④自古驱民在信诚，一言为重百金轻。 “信”的思想内涵： (2)【活动二：诚信之题我来拟】 受到共享单车的启发，中国传媒大学学生开展了“共享雨伞”活动，把印有“诚信”图标的黑色长柄雨伞放置在教学楼大厅供同学们自由取用、自觉归还。近日，在该校“培育和践行社会核心价值观系列活动”总结表彰会上，“共享雨伞”获评“诚信主题教育年特色项目”。 （选自《中国教育报》） 标题： (3)【活动三：诚信之策我来献】 在大力推进网络诚信建设的当今，虚假平台违法分子、诈骗信息仍大量存在。如“塑料紫菜”“塑料大米”等谣言泛起，造成社会恐慌，冒充公检法人员以涉案、洗钱、电话欠费等借口骗事主将资金转到所谓安全账户，盗取QQ、微信等向原号好友进行诈骗等。为加强网络诚信建设，请你提出三条建议。 ① ② ③ 14．诚信是中华民族的传统美德，也是公民道德的根本标准。我县某中学开展了“人无信不立”的主题活动，请你阅读以下两材料，完成后面问题。 材料一： 2021年北京化工大学生许涛通过微博募捐拯救患白血病父，并郑重承诺3到5年内还款，几个月时间募集到55万元。时隔3年，曾经给许涛捐过款的曾鹏宇5月13日在微博发文表示，收到许涛汇过来的钱款——在原来捐款的根底上，还多出10%的利息。曾鹏宇翻看之前的微博才发现当年许涛说的是“借”而不是“要”。而这位刚刚大学毕业的许涛现在每个月收入约5000元。 材料二： 今年3月20日中午，徐小建开着轿车行至中梁山某处时，与一辆车发生擦挂。两车司机发生冲突，抓扯中，徐小建将对方司机唐宏推倒在地，唐宏不省人事。徐小建在老爸提醒下，立即将对方送到医院。后在交巡警协调下达成谅解协议，其父亲老徐按照协议，一次性偿付43万元，并称自己“教子无方”，要为自己和儿子的行为承担责任。 (1)材料一中的许涛感动了无数国人，点赞中也有人提出异议。有评论者这样说道：“月工资5000却要还50多万的债务，不吃不喝也要10年！而这十年，正是许涛人生的黄金时期，恋爱成家、追逐事业都需要金钱的支持。许涛如果一定要在短时间内把钱还清，他人生的黄金期估计会留下别样的遗憾。其实许涛不必还钱，因为爱心是不求回报的。”你同意这种观点吗？说说你的理由。 (2)老徐的事迹在微博微信上迅速传开，很多网友纷纷为其点赞，网友“懒羊羊在晒太阳”这样写道：“儿子冲动伤人致人昏迷，父亲主动赔钱一次性偿清。你用行动诠释了诚信是一种担当。我为你点赞！”请你参考这个跟帖内容，为材料二写一条赞语。 (3)请写出两个关于“诚信”的经典故事。 15．你所在的学校将开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。请你积极参加并完成以下任务。 (1)你所在的八年级（1）班将于下周一在本班的班会课上举行以“人无信不立”为主题的演讲比赛，班主任派你去邀请语文张老师担任评委，你如何对张老师说？ (2)请你阅读下面的新闻，并为其拟写一个新闻标题。（不超过20个字） 受到共享单车的启发，中国传媒大学经管学院学生开展了“共享雨伞”活动，把印有“诚信”图标的黑色长柄雨伞放置在教学楼大厅供同学们自由取用、自觉归还。近日，在该校“培育和践行社会主义核心价值观系列活动”总结表彰会上，“共享雨伞”获评“诚信主题教育年特色项目”。 （选自《中国教育报》） 16．学校开展“人无信不立”综合性学习活动，请你根据要求完成下面问题。 汉代许慎《说文解字》：信，诚也，从人从言。会意 子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”他给我们深刻的教诲：一个人如果不讲信誉，真不知道该怎么办。孟子曰：“诚者，天之道也，人之道也。”孟子告诉我们诚信是自然的规律，要将诚信juān刻进我们的灵魂。先哲们对祖国“信”文化的分析与诠释可谓（   ），我们要深刻领会并躬身践行。兑现承诺，不可石沉大海，yǎo无音信，让他人担忧。愿诚信之树恒久青葱，愿诚信之镜永远锃亮！ (1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。 yǎo( )无音信            教诲( )            juān( )刻            锃( )亮 (2)仿照示例，解读“信”的含义。 示例：休——“人”加“木”，一人靠着树，立足休息。 信—— 。 (3)填入上文括号内的词语，恰当的一项是（   ） A．殚精竭虑 B．一丝不苟 C．眼花缭乱 D．入木三分 (4)下面的古代成语故事不能体现诚信内涵的一项是（   ） A．商鞅立木 B．郑人买履 C．退避三舍 D．曾子烹彘 古人说：“诚信者，天下之结（结交）也。”诚信既是立身之本，又是结交天下的根本之道，也是社会主义核心价值观的重要内容。班级将开展“人无信不立”的主题活动。根据要求，完成下面小题。 17．下列是同学们搜集到的一些名言，其中与“诚信”相关的内容是________。（填序号） ①轻诺必寡信，多易必多难。 ②轻千乘之国，而重一言之信。 ③尽信书，不如无书。 ④瓜田不纳履，李下不正冠。 ⑤致君尧舜上，再使风俗淳。 ⑥无转其信，虽危不动，贞信以昭，其乃得人。 18．班级准备制作一期班刊，你打算向班长推荐下面这个事例作为班刊【诚信故事】栏目的材料，并说明你的理由。 北宋词人晏殊，十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名贡士同时参加殿试。结果晏殊发现试题是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换成其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。 19．人无信不立。诚信就像砝码，放上它能够稳定人生的天平，使之不再摇摆不定。诚信就像是高山之水，能够在浮动的社会里，洗尽铅华，留下真诚。班级将要开展“人无信不立”的主题活动，请完成下面的任务。 (1)请你结合活动把本次活动标语补充完整。 ，以见利忘义为耻 (2)请为本次活动再设计一个活动形式。 活动一：名人故事说诚信    活动二： (3)下面是同学们搜集的关于“诚信”的诗句，其中完全正确的一项是（   ） ①轻诺必寡信。        ②志不强者，智不达。言不信者，行不果。 ③己所不欲，勿施于人。   ④人倍信则名不达。    ⑤静以修身，俭以养德。 A．①②③ B．①②④ C．②③⑤ D．①④⑤ 20．中国是一个有着五千年历史的文明古国，诚信一向是中国人引以为傲的美德。阳光中学八年级正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你参与。 (1)【书写“信”之言】 要求：仿照划线句子，补全横线内容。 古代先哲们为我们留下了很多有关“信”的经典论述。诚信从名言警句中浮现，它是刘向的“人倍信则名不达”，它是 ；诚信在经典故事中流传，它是孟信不卖病牛的诚实做人，它是 。 (2)【倡导“信”之声】 期中考试来临，学校发出了“诚信考试”的倡议，你的朋友小军看到后不以为意，请你劝导小军诚信考试。 21．学校八年级开展“人无信不立”主题班会活动。请你积极参与，并完成下面任务。 (1)小明搜集了很多有关诚信的名言和故事，组长小丽发现这些名言和故事中各有一条与“诚信”无关，请帮他找出来，把序号写在相应的横线上。 名言：①轻诺必寡信  ②尽信书，不如无书  ③言不信者，行不果 故事：④程门立雪  ⑤商鞅立木  ⑥曾子烹彘 与诚信无关的名言是： 与诚信无关的故事是： (2)班会上小语同学说现在有些商家推出了写好评发朋友圈可以享受优惠活动，本来是好事，但他发现其中存在做假现象。为此，请你从“诚信”的角度，对商家和消费者分别提出一条建议。 22．班级开展以“诚信”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。 【“诚信”我来画】 (1)仔细观察这幅漫画，发挥你的想象，描述漫画的内容，并说说漫画的寓意。 【“诚信”我来说】 (2)小安和父母在某餐馆就餐后，对菜品质量很不满意，结账时服务员表示：如果写好评发朋友圈可以打折。小林母亲准备照做。如果你是小林，该怎样劝说母亲？（50字左右） 【“诚信”我来传】 (3)下面这段文字是小徽同学写的一段《诚信的魅力》演讲词，请你帮他修改。 ①诚信无形，却可以经天纬地，诚信无色，却可以耀人眼目，诚信无味，却可以在上下五千年，纵横海内外散发出醇厚的芬芳。近年来，诚信却受到了极大的挑战，②有些人为了降低负担，会选择金钱、荣誉、才华、美貌，唯独丢掉了诚信！那真是太愚蠢了！ 同学们，我们正处在青少年时期，假如我们在学生时代就糟蹋了诚信，用虚假的学业和虚伪的态度对待学习，是难以在将来的竞争中立足社会的。诚信对己，才对得起自己的良心。③一个人，哪怕连自己也不能坦诚相待，那他注定一辈子只能活在自欺自人的世界里，永远不敢挺直腰杆面对自己，面对生活。对自己诚实，才能真正正大光明的去对待生活，挺胸昂头于天地之间。 ①处划线的两个标点使用有误，应改为： 。 ②处划线句子中词语搭配不当，应修改为： 。 ③处划线句子中关联词使用不当，请提出修改意见： 。 23．某校举行“人无信不立”综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。 (1)请你为此次活动拟写一个宣传标语。（运用一种修辞手法） (2)校学生会为本次活动拟定了一则征稿启事，其中有几处错误，请你修改。 征稿启事【甲】为了更深入地感悟诚信的意义，我校准备以《赞美诚信》为主题向同学们征稿。内容要紧扣诚信与生活，有真情实感。【乙】请同学们记录并发现身边的诚信故事，踊跃投稿。稿件请送至校学生会投稿箱。 征稿截止日期：11月30日。 校学生会 2022年11月7日 ①【甲】处画线句有一处标点符号使用错误，请你修改。 ②【乙】处画线句有语病，请你修改。 (3)在我们学习过程中，存在着一些不诚信的现象，请举一例，谈谈你对诚信的认识。 24．为响应学校“讲诚信，育美德，促成长”活动的号召，初二5班召开“人无信不立”主题班会。 (1)下面是同学们搜集到的一些成语典故，其中与诚信无关的一项是（   ） A．一诺千金 B．立木为信 C．曾子烹彘 D．结草衔环 (2)会上同学们分享了身边有关诚信的新闻，请你为下面这则新闻拟写标题。不超过12个字。 央广网太原4月22日消息（记者张洁）近日，2024年第一季度“中国好人榜”发布，太原市李鲜芳上榜。 李鲜芳，今年65岁，太原市万柏林区芳芳修表店经理。进入钟表行业40多年来，李鲜芳只做了一件事：坚守承诺不涨价，诚信经营严把质量关。40多年来，李鲜芳坚持诚信服务不涨一分钱，也获得了很多人的认可。近日，李鲜芳因坚持把诚实守信作为人生底色，获得2024年第一季度诚实守信“中国好人”荣誉称号。 25．诚信既是立身之本，又是处世之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“人无信不立”主题活动，请你参加并按照要求完成以下任务。 (1)【选事例】你要写一篇有关诚信的演讲稿，其中要论证“国家讲诚信则兴”这一观点。下列材料中能作为依据的一组是（   ） ①商鞅立木     ②伯牙绝琴     ③重耳承诺退避三舍     ④曾子烹彘     ⑤周幽王烽火戏诸侯 A．②③⑤ B．①③⑤ C．①④⑤ D．②④⑤ (2)【设活动】班委会准备召开以“诚实守信”为主题的班会，请你仿照示例将以下活动形式补充完整。 活动一：诚信人物众人评 活动二：诚信故事我来讲 活动三： (3)【谈感悟】有人说，诚信是中华民族的传统美德，诚信是做人的根本。但也有人说，诚信是“傻子”的代名词，讲诚信就是吃亏。对此你怎么看？请谈谈你的观点。 班级开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请参与并完成下面小题。 ①古人说：“诚信者，天下之结也。”就是说诚信是结交天下的根本，是行为准则的关键，同时也是立身为人的基本要求。“人无信不立”，一个没有诚信的人无法建立值得信赖与依靠的社会关系，也就无法在社会上立足。 ②______ ③首先，应该在合理合法的情况下讲诚信。孔子提出的“言必信，行必果”已经成为人们的行为准则之一。其实在这两句话后孔子还说道：“硁硁然小人哉（不问是非地固执己见，那是小人啊）。”孔子认为真正的诚信并不是要求我们一味地追求言出必行。如果不对实际情况进行判断，一味坚守自己的承诺，并不是诚信的表现，而是固执己见的浅薄行为。这就告诉我们讲诚信要合理。尤其在当今的法治社会，讲诚信不仅要合理，更要合法。 ④其次，讲诚信必须要做到表里如一、知行合一。即要做到内心与言语、思想与行动的一致，要时刻保持“知”的清醒与“行”的笃定的一致。知行合一是对表里如一的践行，表里如一的道德诚信是以知行合一的行为方式体现出来的。 ⑤今天，面对种种诱惑，人们的道德观念受到一定程度的冲击，哄骗、欺诈行为时有发生。这些丧失诚信的行为，影响了社会秩序。愿我们人人坚守诚信观念，做诚实守信之事，让社会更加和谐美好。 26．请结合语境，为文章第②段补写一句过渡性的话，使上下文语意连贯、衔接自然。 27．同桌小智说：“一言既出，驷马难追。诚信就是答应别人的事一定要做到。”请结合第③段的内容，联系生活实际，谈谈你的看法。 28．八年级将开展“人无信不立”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 (1)【识诚信】下列两组材料分别是同学们搜集的关于诚信的名言和故事。 请选出两组材料中与诚信无关的一项，将序号写在横线上。第一组： ；第二组： 第一组名言类： ①志不强者，智不达。言不信者，行不果。——《墨子·修身》 ②人倍信则名不达。——刘向《说苑·谈丛》 ③儒有不宝金玉，而忠信以为宝。——《礼记·儒行》 ④君子贵人而贱己，先人而后己。——《礼记·访记》 第二组故事类： ①商鞅立木  ②食言而肥  ③程门立雪  ④烽火戏诸侯 (2)【议诚信】 近日，三只羊网络科技有限公司直播带货的“香港美诚月饼”引发大量关注。三只羊涉嫌欺骗误导消费者被立案调查。合肥市联合调查组日前通报对三只羊网络科技有限公司的处理结果：没收违法所得、罚款共计6894.91万，暂停经营并限期整改。 结合以上材料，你会对通过网络直播来带货的商户提出什么建议？ (3)【传诚信】用简洁的语言概括下面这则新闻的主要内容。（不超过20个字） 为营造放心消费环境，提高消费者维护自身合法权益的意识，2024年3月15日，在佛山市场监管局的部署下，顺德区市场监管局在放心消费示范街区——“大良步行街”举办主题为“激发消费新活力，放心消费在佛山”的宣传活动。活动邀请了四个政府职能部门以及十二个商户代表参加，一方面给予优秀商户展现的平台，另一方面向广大消费者宣传放心消费行动的成效。活动期间，市场监管部门工作人员逐一解答了消费者日常消费存在的疑问，普及消费权益保护法知识，增强群众消费鉴辨意识，得到广大消费者与群众认可及赞扬。 29．班级正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。下面是各小组的成果汇报材料。 【博学小组】 ①诚信，就是诚实守信。“诚”与“信”既有差别，又相互联通：“诚”是道德理念本体，“信”是实践理性法则；“诚”是“信”的内在自觉，“信”是“诚”的外在表现。诚信是我国传统道德最重要的规范之一，也是社会赖以生存和发展的道德基石。 ②在我国传统思想中，诚信是道德规范的重要内容，具有极其重要的意义。诚信是个人道德修养的必备要义，《礼记·大学》有云：“意诚而后心正，心正而后身修。”诚信是个人正心、修身的先决条件。诚信也是社会交往的重要准则，《论语》中讲：“与朋友交，言而有信。”只有建立在诚信基础上的人际交往，才是健康和谐的，才能得以维持和发展。诚信还是治理国家的基本方略，《资治通鉴》中说：“夫信者，人君之大宝也。”治理国家的关键是讲诚信，只有取信于民，才能国治邦安。 【创意小组】 创意小组为本次活动设计了宣传海报，同学们对海报中的一幅漫画很感兴趣，漫画如下： 【笃行小组】 ①诚信是新时代道德建设的强烈呼唤。面对当前世界百年未有之大变局，面对以中国式现代化实现中华民族伟大复兴的使命任务，我们迫切需要进一步夯实社会诚信基石，推进新时代的诚信文化建设，自觉做新时代诚信文化的建设者。 ②首先，要明诚信之大德。在国家层面，诚信是一种境界。在新时代，我们讲诚信，最大的“诚”是对党和国家的忠诚，最大的“信”是对中国特色社会主义的信念和信仰。对公民来说，忠诚于自己的国家，是首要的美德。忠诚于自己的国家，就要做到表里如一。 ③其次，要守诚信之公德。在社会层面，诚信是一种责任。新时代诚信文化建设，既要靠制度约束，也要靠道德自觉。公民要深刻认识到，诚信是做人做事的道德底线，不可逾越；企业要深刻认识到，诚信是最宝贵的无形资产，要把诚信经营作为一种责任，努力为新时代诚信文化建设做出贡献。 ④最后，要严诚信之私德。在个人层面，诚信是一种美德。诚信不仅是社会交往中应该遵循的规范，也是提升人格境界的必由途径。做事要“求真”，不唯书不唯上只唯实，做人要表里如一。 (1)结合【博学小组】的汇报成果，说说你如何理解中国传统文化中蕴含的诚信精神。 (2)请你描述【创意小组】宣传海报中的漫画内容，并说明其寓意，不少于80字。 (3)各小组的汇报材料引发了同学们的热议，你作为小组代表，准备围绕“当代社会如何践行诚信”的话题进行总结性发言，请把你要说的话写下来。 写作提示：①从材料中筛选有效信息；②思路清晰，语言得体；③不少于100字。 学科网（北京）股份有限公司 $$