第3章 2 空间向量与向量运算(课件PPT)-【金榜题名】2026-2027学年高二数学选择性必修第一册高中同步学案(北师大版)
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教辅
摘要:
该高中数学课件聚焦选择性必修第一册第三章“空间向量与立体几何”,涵盖空间向量的基本概念(有向线段、相等向量等)、向量运算及立体几何空间形式。通过课前预习梳理概念,课堂互动结合空间几何体示意图,帮助学生从平面向量过渡到空间向量,构建知识支架。
其亮点在于以“预习-互动-作业”完整教学链为框架,借助空间几何体示意图培养几何直观(数学眼光),通过概念辨析与逻辑推理发展数学思维,答案提示与课时作业强化数学语言表达。学生能提升空间观念与推理能力,教师可依托系统资料高效实施教学。
内容正文:
第三章 空间向量与立体几何
第三章 空间向量与立体几何
选择性必修第一册 数学
§2 空间向量与向量运算
第三章 空间向量与立体几何
选择性必修第一册 数学
目录
contents
Part
01
课 前 预 习
课 堂 互 动
Part
02
课时作业(十九)
Part
03
第三章 空间向量与立体几何
选择性必修第一册 数学
第三章 空间向量与立体几何
选择性必修第一册 数学
课 前 预 习
第三章 空间向量与立体几何
选择性必修第一册 数学
第三章 空间向量与立体几何
选择性必修第一册 数学
第三章 空间向量与立体几何
选择性必修第一册 数学
第三章 空间向量与立体几何
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大小
方向
有向线段
大小
有向线段
|a|
第三章 空间向量与立体几何
选择性必修第一册 数学
相等
相同
起点
相反
相等
-a
重合
平行
平行
第三章 空间向量与立体几何
选择性必修第一册 数学
不共线
第三章 空间向量与立体几何
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第三章 空间向量与立体几何
选择性必修第一册 数学
第三章 空间向量与立体几何
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第三章 空间向量与立体几何
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第三章 空间向量与立体几何
选择性必修第一册 数学
第三章 空间向量与立体几何
选择性必修第一册 数学
第三章 空间向量与立体几何
选择性必修第一册 数学
第三章 空间向量与立体几何
选择性必修第一册 数学
第三章 空间向量与立体几何
选择性必修第一册 数学
第三章 空间向量与立体几何
选择性必修第一册 数学
第三章 空间向量与立体几何
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第三章 空间向量与立体几何
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第三章 空间向量与立体几何
选择性必修第一册 数学
课 堂 互 动
第三章 空间向量与立体几何
选择性必修第一册 数学
第三章 空间向量与立体几何
选择性必修第一册 数学
答案:(1)AB (2)0
第三章 空间向量与立体几何
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第三章 空间向量与立体几何
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第三章 空间向量与立体几何
选择性必修第一册 数学
第三章 空间向量与立体几何
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答案:B
第三章 空间向量与立体几何
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第三章 空间向量与立体几何
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第三章 空间向量与立体几何
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第三章 空间向量与立体几何
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第三章 空间向量与立体几何
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第三章 空间向量与立体几何
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第三章 空间向量与立体几何
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第三章 空间向量与立体几何
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第三章 空间向量与立体几何
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第三章 空间向量与立体几何
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第三章 空间向量与立体几何
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第三章 空间向量与立体几何
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课时作业(十九)
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第三章 空间向量与立体几何
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第三章 空间向量与立体几何
选择性必修第一册 数学
学习目标
素养要求
1.经历由平面向量推广到空间向量的过程,了解空间向量的概念.2.经历由平面向量的运算及其法则推广到空间向量的过程.3.掌握空间向量运算(线性运算、数量)的定义和运算律,并能综合应用.
1.通过类比的方法得到空间向量的概念和运算,培养数学抽象、逻辑推理的核心素养.2.通过对空间向量的线性运算和数量积的几何意义的学习,培养数学运算的核心素养.
[自主梳理]
知识点一 从平面向量到空间向量
[问题1] 平面内既有大小又有方向的量是什么?
答:向量.
[问题2] 有哪些特殊的平面向量?
答:零向量、单位向量、相等向量、相反向量等.
[问题3] 能否类比平面向量,定义空间中的向量呢?
答:能.
►知识填空
1.空间向量的概念及表示
(1)与平面向量类似,在空间中,我们把具有 和 的量叫作空间向量.向量的 叫作向量的长度或模.
(2)空间向量也有两种表示法:一种用 表示,另一种用a,b,c,…表示,书写用a→,b→,c→,…表示.
2.空间向量的模
表示向量a的 的长度叫做向量的长度或模,用 表示.
3.特殊的空间向量
名称
定义及表示
相等向量
方向 且模 的向量,如a=b
自由向量
数学中所研究的向量,与向量 无关
相反向量
方向 且模 的向量,a的相反向量用 表示
零向量
规定模为0的向量记作0,零向量的方向为任意方向
共线(平行)向量
表示向量的两条有向线段所在的直线 或 ,称这两个向量互为共线向量,规定0与任意的向量
共面向量
能平移到同一平面内的向量叫作共面向量
2.空间向量共线和共面的充要条件
共线(平行)向量
共面向量
对于空间任意两个向量a,b(b≠0),共线的充要条件是存在唯一实数λ,使 .(共线向量基本定理或一维向量基本定理)
如果两个向量a,b ,那么向量c与向量a,b共面的充要条件是存在唯一的有序实数对(x,y),使c=
a=λb
xa+yb
知识点三 空间向量的数量积
[问题1] 平面内两个向量的夹角是怎样定义的,范围怎样规定?
答:在平面内任取一点O,作 eq \o(OA,\s\up15(→))=a, eq \o(OB,\s\up15(→))=b,则∠AOB叫做向量a,b的夹角,记作〈a,b〉.
规定:0≤〈a,b〉≤π.
[问题2] 平面向量的数量积是如何定义的?
答:已知两个非零向量a,b,则|a||b|cos_〈a,b〉叫做a,b的数量积,记作a·b,即a·b=|a||b|cos_〈a,b〉.
[问题3] 能否类比平面向量的数量积,定义空间向量的数量积?
答:能,因为空间中任意两向量共面.
►知识填空
1.两个向量的夹角
(1)夹角的定义:已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作 eq \o(OA,\s\up15(→))=a, eq \o(OB,\s\up15(→))=b,则∠AOB叫做向量的夹角,记作 .
〈a,b〉
(2)夹角的范围: .
①两个向量的夹角唯一,且〈a,b〉=〈b,a〉;
②当〈a,b〉=0时,向量a与b方向相同;
③当〈a,b〉=π时,向量a与b方向相反.
(3)两个向量垂直,当〈a,b〉= eq \f(π,2)时,称向量a,b互相垂直,记作a⊥b.规定:零向量与任意向量垂直.
[0,π]
eq \r(a·a)
2.空间两个向量的数量积
定义
已知两个空间向量a,b则 叫做a,b的数量积,记作 ,即a·b=|a||b|cos 〈a,b〉.零向量与任意向量数量积为0.
性质
(1)cos 〈a,b〉=
(a≠0,b≠0);(2)|a|= ;(3)a⊥b⇔a·b=0
|a| |b|
cos〈a,b〉
eq \f(a·b,|a||b|)
性质
(3)a⊥b⇔a·b
运算律
交换律
a·b=
分配律
a·(b+c)=
数乘向量与向量数量积的结合律
(λa)·b=
b·a
λ(a·b)
a·b+a·c
a0·b
3.投影向量与投影数量
(1)如图,已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作 eq \o(OA,\s\up15(→))=a, eq \o(OB,\s\up15(→))=b,过点B作直线OA的垂线,垂足为点B1,称向量 为向量b在向量a方向上的投影向量,其长度等于 .
(2)向量b在向量a方向上的投影数量为|b|cos 〈a,b〉=
= .(其中a≠0,a0为与向量a同方向的单位向量)
eq \o(OB1,\s\up15(→))
eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(|b|cos 〈a,b〉))
eq \f(a·b,|a|)
[自主检验]
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)在空间中,任意一个向量都可以进行平移.( )
(2)若表示两个相等空间向量的有向线段的起点相同,则终点也相同.( )
(3)若向量 eq \o(AB,\s\up15(→))与 eq \o(CD,\s\up15(→))的夹角为α,直线AB与CD所成的角也为α.( )
(4)a·b=a·c且a≠0⇒b=c.( )
答案:(1)√ (2)√ (3)× (4)×
2.化简 eq \o(PM,\s\up15(→))- eq \o(PN,\s\up15(→))+ eq \o(MN,\s\up15(→))所得的结果是( )
A. eq \o(PM,\s\up15(→)) B. eq \o(NP,\s\up15(→))
C.0 D. eq \o(MN,\s\up15(→))
答案:C
3.已知|a|=3,|b|=2,a·b=-3,则〈a,b〉=________.
答案: eq \f(2,3)π
解析:因为cos 〈a,b〉= eq \f(a·b,|a||b|)= eq \f(-3,3×2)=- eq \f(1,2).
所以〈a,b〉= eq \f(2,3)π.
4.已知向量a,b满足|a|=1,且a·b=2,a与b的夹角为 eq \f(π,3),则|b|=________,b在a方向上的投影数量为________.
答案:4 2
题型一 空间向量的线性运算
[例 1]
(1)(多选)如图,在正方体ABCD A1B1C1D1中,下列各式运算结果为 eq \o(BD1,\s\up6(→))的是( )
A. eq \o(A1D1,\s\up15(→))- eq \o(A1A,\s\up15(→))- eq \o(AB,\s\up15(→)) B. eq \o(BC,\s\up15(→))+ eq \o(BB1,\s\up15(→))- eq \o(D1C1,\s\up15(→))
C. eq \o(AD,\s\up15(→))- eq \o(AB,\s\up15(→))- eq \o(DD1,\s\up15(→)) D. eq \o(B1D1,\s\up15(→))- eq \o(A1A,\s\up15(→))+ eq \o(DD1,\s\up15(→))
(2)化简( eq \o(AB,\s\up15(→))- eq \o(CD,\s\up15(→)))-( eq \o(AC,\s\up15(→))- eq \o(BD,\s\up15(→)))=________.
解析:(1)A中, eq \o(A1D1,\s\up15(→))- eq \o(A1A,\s\up15(→))- eq \o(AB,\s\up15(→))= eq \o(AD1,\s\up15(→))- eq \o(AB,\s\up15(→))= eq \o(BD1,\s\up15(→));
B中, eq \o(BC,\s\up15(→))+ eq \o(BB1,\s\up15(→))- eq \o(D1C1,\s\up15(→))= eq \o(BC1,\s\up15(→))+ eq \o(C1D1,\s\up15(→))= eq \o(BD1,\s\up15(→));
C中, eq \o(AD,\s\up15(→))- eq \o(AB,\s\up15(→))- eq \o(DD1,\s\up15(→))= eq \o(BD,\s\up15(→))- eq \o(DD1,\s\up15(→))= eq \o(BD,\s\up15(→))- eq \o(BB1,\s\up15(→))= eq \o(B1D,\s\up15(→))≠ eq \o(BD1,\s\up15(→));
D中, eq \o(B1D1,\s\up15(→))- eq \o(A1A,\s\up15(→))+ eq \o(DD1,\s\up15(→))= eq \o(BD,\s\up15(→))+ eq \o(AA1,\s\up15(→))+ eq \o(DD1,\s\up15(→))= eq \o(BD1,\s\up15(→))+ eq \o(AA1,\s\up15(→))≠ eq \o(BD1,\s\up15(→)).故选AB.
(2)法一(转化为加法运算):
( eq \o(AB,\s\up15(→))- eq \o(CD,\s\up15(→)))-( eq \o(AC,\s\up15(→))- eq \o(BD,\s\up15(→)))= eq \o(AB,\s\up15(→))- eq \o(CD,\s\up15(→))- eq \o(AC,\s\up15(→))+ eq \o(BD,\s\up15(→))
= eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \o(DC,\s\up15(→))+ eq \o(CA,\s\up15(→))+ eq \o(BD,\s\up15(→))
= eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \o(BD,\s\up15(→))+ eq \o(DC,\s\up15(→))+ eq \o(CA,\s\up15(→))=0.
法二(转化为减法运算):
( eq \o(AB,\s\up15(→))- eq \o(CD,\s\up15(→)))-( eq \o(AC,\s\up15(→))- eq \o(BD,\s\up15(→)))
=( eq \o(AB,\s\up15(→))- eq \o(AC,\s\up15(→)))+( eq \o(BD,\s\up15(→))- eq \o(CD,\s\up15(→)))= eq \o(CB,\s\up15(→))+ eq \o(BC,\s\up15(→))=0.
[反思感悟]
1.解决空间向量线性运算问题的方法及技巧
进行向量的线性运算,实质上是在正确运用数乘运算律的基础上进行向量求和,即通过作出向量,运用平行四边形法则或三角形法则求和.运算的关键是将相应的向量放到同一个三角形或平行四边形中.
2.和空间向量的线性运算相关的结论.
(1)位置向量: eq \o(AB,\s\up15(→))= eq \o(OB,\s\up15(→))- eq \o(OA,\s\up15(→)).
(2)在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,有 eq \o(AC1,\s\up15(→))= eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \o(AD,\s\up15(→))+ eq \o(AA1,\s\up15(→)).
(3)若G为△ABC的重心,则 eq \o(AG,\s\up15(→))+ eq \o(BG,\s\up15(→))+ eq \o(CG,\s\up15(→))=0.
(4)若O为空间中任意一点,则
①点P是线段AB中点的充要条件是 eq \o(OP,\s\up15(→))= eq \f(1,2)( eq \o(OA,\s\up15(→))+ eq \o(OB,\s\up15(→)));
②若G为△ABC的重心,则 eq \o(OG,\s\up15(→))= eq \f(1,3)( eq \o(OA,\s\up15(→))+ eq \o(OB,\s\up15(→))+ eq \o(OC,\s\up15(→))).
1.若如图所示,在三棱锥O ABC中,点D是棱AC的中点,若 eq \o(OA,\s\up15(→))=a, eq \o(OB,\s\up15(→))=b, eq \o(OC,\s\up15(→))=c,则 eq \o(BD,\s\up15(→))等于( )
A.a+b-c B. eq \f(1,2)a-b+ eq \f(1,2)c
C.a-b+c D.- eq \f(1,2)a+b- eq \f(1,2)c
2.如图
,在长方体ABCDA′B′C′D′中,M是线段AC′的中点,化简下列各式,并在图中标出化简得到的向量.
(1) eq \o(AA′,\s\up15(→))- eq \o(CB,\s\up15(→));
(2) eq \o(AB′,\s\up15(→))+ eq \o(B′C′,\s\up15(→))+ eq \o(C′D′,\s\up15(→));
(3) eq \f(1,2)
eq \o(AD,\s\up15(→))+ eq \f(1,2)
eq \o(AB,\s\up15(→))- eq \f(1,2)
eq \o(A′A,\s\up15(→)).
解:
(1) eq \o(AA′,\s\up15(→))- eq \o(CB,\s\up15(→))= eq \o(AA′,\s\up15(→))+ eq \o(BC,\s\up15(→))= eq \o(AA′,\s\up15(→))+ eq \o(A′D′,\s\up15(→))= eq \o(AD′,\s\up15(→));
(2) eq \o(AB′,\s\up15(→))+ eq \o(B′C′,\s\up15(→))+ eq \o(C′D′,\s\up15(→))= eq \o(AD′,\s\up15(→));
(3) eq \f(1,2)
eq \o(AD,\s\up15(→))+ eq \f(1,2)
eq \o(AB,\s\up15(→))- eq \f(1,2)
eq \o(A′A,\s\up15(→))= eq \f(1,2)
eq \o(AD,\s\up15(→))+ eq \f(1,2)
eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \f(1,2)
eq \o(AA′,\s\up15(→))= eq \f(1,2)( eq \o(AD,\s\up15(→))+ eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \o(AA′,\s\up15(→)))= eq \f(1,2)
eq \o(AC′,\s\up15(→))= eq \o(AM,\s\up15(→)).(向量 eq \o(AD′,\s\up15(→)), eq \o(AM,\s\up15(→))如图所示).
题型二 空间向量共线、共面问题
[例 2]
(1)如图,在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,M,N分别是C1D1,AB的中点,E在AA1上且AE=2EA1,F在CC1上且CF= eq \f(1,2)FC1,判断 eq \o(ME,\s\up15(→))与 eq \o(NF,\s\up15(→))是否共线?
(2)如图所示,已知矩形ABCD和矩形ADEF所在的平面互相垂直,点M,N分别在对角线BD,AE上,且BM= eq \f(1,3)BD,AN= eq \f(1,3)AE.求证:向量 eq \o(MN,\s\up15(→)), eq \o(CD,\s\up15(→)), eq \o(DE,\s\up15(→))共面.
解:(1)由已知可得, eq \o(ME,\s\up15(→))= eq \o(MD1,\s\up15(→))+ eq \o(D1A1,\s\up15(→))+ eq \o(A1E,\s\up15(→))= eq \f(1,2)
eq \o(BA,\s\up15(→))+ eq \o(CB,\s\up15(→))+ eq \f(1,3)
eq \o(A1A,\s\up15(→))=- eq \o(NB,\s\up15(→))+ eq \o(CB,\s\up15(→))+ eq \f(1,3)
eq \o(C1C,\s\up15(→))= eq \o(CN,\s\up15(→))+ eq \o(FC,\s\up15(→))= eq \o(FN,\s\up15(→))=- eq \o(NF,\s\up15(→)),所以 eq \o(ME,\s\up15(→))=- eq \o(NF,\s\up15(→)),故 eq \o(ME,\s\up15(→))与 eq \o(NF,\s\up15(→))共线.
(2)证明 因为M在BD上,且BM= eq \f(1,3)BD,
所以 eq \o(MB,\s\up15(→))= eq \f(1,3)
eq \o(DB,\s\up15(→))= eq \f(1,3)
eq \o(DA,\s\up15(→))+ eq \f(1,3)
eq \o(AB,\s\up15(→)).
同理 eq \o(AN,\s\up15(→))= eq \f(1,3)
eq \o(AD,\s\up15(→))+ eq \f(1,3)
eq \o(DE,\s\up15(→)).
所以 eq \o(MN,\s\up15(→))= eq \o(MB,\s\up15(→))+ eq \o(BA,\s\up15(→))+ eq \o(AN,\s\up15(→))= eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)\o(DA,\s\up15(→))+\f(1,3)\o(AB,\s\up15(→))))+ eq \o(BA,\s\up15(→))+ eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)\o(AD,\s\up15(→))+\f(1,3)\o(DE,\s\up15(→))))
= eq \f(2,3)
eq \o(BA,\s\up15(→))+ eq \f(1,3)
eq \o(DE,\s\up15(→))= eq \f(2,3)
eq \o(CD,\s\up15(→))+ eq \f(1,3)
eq \o(DE,\s\up15(→)).
又 eq \o(CD,\s\up15(→))与 eq \o(DE,\s\up15(→))不共线,根据向量共面的充要条件可知 eq \o(MN,\s\up15(→)), eq \o(CD,\s\up15(→)), eq \o(DE,\s\up15(→))共面.
[反思感悟]
(1)判断向量共线就是充分利用已知条件找到实数λ,使a=λb(b≠0)成立,同时要充分运用空间向量的运算法则,结合空间图形,化简得出a=λb从而得出a∥b.
(2)证明向量共面,可以利用共面向量的充要条件,也可直接利用定义,通过线面平行或直线在平面内进行证明.
(3)向量共面:向量所在的直线不一定共面,只有这些向量都过同一点时向量所在的直线才共面.
1.已知空间向量a,b且 eq \o(AB,\s\up15(→))=a+2b, eq \o(BC,\s\up15(→))=-5a+15b, eq \o(CD,\s\up15(→))=7a-2b,则一定共线的三点是( )
A.A,B,D B.A,B,C
C.B,C,D D.A,C,D
解析:选A eq \o(BD,\s\up15(→))= eq \o(BC,\s\up15(→))+ eq \o(CD,\s\up15(→))=(-5a+15b)+(7a-2b)=2a+4b=2 eq \o(AB,\s\up15(→)),所以A,B,D三点共线.
2.
如图所示,已知E,F,G,H分别为空间四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点.用向量法证明E,F,G,H四点共面.
证明:连接BG,EG,则 eq \o(BF,\s\up15(→))= eq \f(1,2)
eq \o(BC,\s\up15(→)), eq \o(EH,\s\up15(→))= eq \f(1,2)
eq \o(BD,\s\up15(→)), eq \o(BG,\s\up15(→))= eq \f(1,2)( eq \o(BC,\s\up15(→))+ eq \o(BD,\s\up15(→))),所以 eq \o(EG,\s\up15(→))= eq \o(EB,\s\up15(→))+ eq \o(BG,\s\up15(→))= eq \o(EB,\s\up15(→))+ eq \f(1,2)( eq \o(BC,\s\up15(→))+ eq \o(BD,\s\up15(→)))= eq \o(EB,\s\up15(→))+ eq \o(BF,\s\up15(→))+ eq \o(EH,\s\up15(→))= eq \o(EF,\s\up15(→))+ eq \o(EH,\s\up15(→)).
即向量 eq \o(EG,\s\up6(→)), eq \o(EF,\s\up6(→)), eq \o(EH,\s\up6(→))共面,
故E,F,G,H四点共面.
题型三 空间向量的数量积及其应用
[例 3] 已知长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=AA1=2,AD=4,E为侧面AA1B1B的中心,F为A1D1的中点.求:
(1) eq \o(BC,\s\up15(→))· eq \o(ED1,\s\up15(→));
(2) eq \o(BF,\s\up15(→))· eq \o(AB1,\s\up15(→));
(3)AC1的长.
解:如图所示,设 eq \o(AB,\s\up15(→))=a,AD=b, eq \o(AA1,\s\up15(→))=c,
则|a|=|c|=2,
|b|=4,
a·b=b·c=c·a=0.
(1) eq \o(BC,\s\up15(→))· eq \o(ED1,\s\up15(→))= eq \o(BC,\s\up15(→))·( eq \o(EA1,\s\up15(→))+ eq \o(A1D1,\s\up15(→)))
=b· eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(1,2)(c-a)+b))=|b|2=42=16.
(2) eq \o(BF,\s\up15(→))· eq \o(AB1,\s\up15(→))=( eq \o(BA1,\s\up15(→))+ eq \o(A1F,\s\up15(→)))·( eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \o(AA1,\s\up15(→)))
= eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(c-a+\f(1,2)b))·(a+c)=|c|2-|a|2=22-22=0.
(3)| eq \o(AC1,\s\up15(→))|2=| eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \o(AD,\s\up15(→))+AA1|2= eq \o(AB2,\s\up15(→))+ eq \o(AD2,\s\up15(→))+2,1) eq \o(AA,\s\up15(→))
=2×22+42=24,∴| eq \o(AC1,\s\up15(→))|=2 eq \r(6),即AC1的长为2 eq \r(6).
[反思感悟]
在几何体中进行向量的数量积的计算,要充分利用几何体的性质,把待求向量用已知夹角和模的向量表示后再进行运算.在解题过程中注意适当的设向量,以简化步骤.
已知a=3p-2q,b=p+q,p和q是相互垂直的单位向量,则a·b=( )
A.1 B.2
C.3 D.4
解析:选A ∵p⊥q且|p|=|q|=1,
∴a·b=(3p-2q)·(p+q)=3p2+p·q-2q2=3+0-2=1.
[课堂小结]
本节课主要是在平面向量的基础上学习了空间向量的基本概念、线性运算和空间向量的数量积,加深了对空间向量的概念的理解,明确了空间向量和平面向量的区别和联系.
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