第一章 中国的疆域与人口 探究与实践 理解中国人口政策 练习课件-2025-2026学年八年级地理上学期湘教版(2024)

2025-08-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版八年级上册
年级 八年级
章节 探究与实践 理解中国人口政策
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 871 KB
发布时间 2025-08-20
更新时间 2025-08-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-20
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价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 中国的疆域与人口 探究与实践 理解中国人口政策 任务一 认识我国人口变化特征 描述:读图1,描述我国七次人口普查数据的变化特征。 人口数量不断增长,年平均增长率先升后降。 归纳:读图2,说出我国各类受教育程度的人数变化趋势。 受高等教育的人数逐渐上涨,初中、小学等受教育程度较低的人口 数量先升后降。 任务二 了解我国人口老龄化进程 一般来说,当一个国家或地区60岁及以上老年人口占人口总数的10 %,或65岁及以上老年人口占人口总数的7 %,即意味着这个国家或地区进入老龄化社会。2020年第七次全国人口普查结果显示,我国60岁及以上人口占比18.70 %,65岁及以上人口占比13.50 %,人口老龄化程度较高。 调查:调查自己所在社区或村中60岁(或65岁)及以上老年人的数 量,计算老年人口比例,分析当地的老龄化程度。 略。 撰写:写一篇关于当地人口老龄化的调查报告。 调查报告可从调查情况、成因分析、发展特点、趋势预测、挑战和 措施等方面入手。 任务三 理解我国人口政策 分析:玲玲和贝贝在放学路上看到如下宣传画(图4),根据自己的 理解说一说宣传画所表达的内容,并分析其中的含义。 第一幅宣传画中是幸福的一家五口人,反映了我国“一对夫妻可以生育三个子女”的生育政策,以及友好的生育环境;第二幅宣传画的内容是国家在针对医养结合模式征求意见,反映了我国正在为应对人口老龄化、完善养老服务体系采取相关措施,力求为老年人的健康生活提供保障;第三幅宣传画中每个人都取得了较高学历,反映我国通过提高人口素质,对人口高质量发展和中国式现代化的追求。 中国的疆域 伟大的祖国 半球位置:东半球、北半球 纬度位置:主要位于中纬度地区,大部分位于北温带,小部分位于热带,无寒带 海陆位置:亚洲东部、太平洋西岸,海陆兼备 中国的疆域 辽阔的疆域 领土的四端 东至黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处 西至新疆帕米尔高原 北至黑龙江省漠河市北端的黑龙江主航道中心线 南至海南省南沙群岛曾母暗沙 陆地面积:约960万平方千米,居世界第三位 临海:大陆海岸线长1.8万多千米,濒临渤海、黄海、东海、南海 众多的邻国 陆上邻国14个 隔海相望的国家:印度尼西亚、马来西亚、文莱、菲律宾、日本、韩国等 中国的行政区划 三级行政区划 省(自治区、直辖市) 自治州、县(自治县、市) 乡(民族乡、镇) 34个省级行政区 23个省 5个自治区:新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区、西藏自治区 4个直辖市:北京、天津、上海、重庆 2个特别行政区:香港、澳门 中国的人口 世界人口大国:2020年,我国人口14.4亿人,占世界人口总量的18.57% 人口分布疏密不均 特点:分布不均,东部地区人口多,西部地区人口少 原因:东部自然条件优越,经济发达,西部则相反 界线:黑河—腾冲线 城乡状况:大量农村人口进入城镇,城镇人口会继续增加 中国的人口政策 基本国策:计划生育政策 基本内容:调控人口数量,提高人口素质,优化人口结构 原因:根据我国人口发展变化形势逐步调整完善 目的:促进我国人口长期均衡发展 中国的民族 五十六个民族 民族构成:汉族人数最多;少数民族中,壮族人口最多。 中国的民族分布 分布特点:大杂居,小聚居,交错杂居。 集中分布区 "和而不同"的民族文化 分布上:交错杂居。 经济上:相互依存。 文化上:兼收并蓄。 各具特色的传统文化和风俗习惯 民族不论人口、经济、风俗和宗教差异,一律平等 民族乐器 传统节日 汉族主要集中在东部和中部地区; 少数民族主要分布在西南、西北和东北部地区。 $$

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