必修4 3.3唯物辩证法的实质与核心-2026年高考政治一轮复习

唯物 辩证法（把握世界的规律） 总特征 （基本观点） 联系的观点 发展的观点 实质与核心 （根本观点） 矛盾的观点 联系 发展 矛盾 根本内容 根本动力 构成、引起 1. 是唯物辩证法的根本观点。 2. 是唯物辩证法的实质与核心。 3. 是认识世界和改造世界的根本方法。 矛盾的观点 矛盾（对立统一）规律=矛盾观 矛盾分析法 第三课的核心问题： 世界的状态怎么样的？ 唯物辩证法认为世界是联系、发展、矛盾的。 中美关系发展历程回顾 第一阶段，在20世纪70年代，中美关系开始破冰，双方开始接触和交往。 第二阶段，在20世纪80年代至90年代初，中美关系进入了一段充满合作与互惠的时期。 第三阶段，从20世纪90年代中期至2000年代初，中美关系进入了一个猜忌和摩擦的阶段。 第四阶段，从2000年至2010年左右，中美关系进入了一个对抗的阶段。 第五阶段，从2010年至今，中美关系仍然处于一个复杂的阶段，既存在对抗，也存在合作。尽管双方在经济、贸易、气候变化、朝鲜半岛等重大问题上保持了一定的合作，但在一些敏感问题上仍然存在分歧和争议。这种复杂的关系状态使得中美关系的未来发展充满了变数和挑战。 第六阶段（将是新阶段）：2023年以后，中美关系将进入新的历史阶段，中国的国家实力已经今非昔比，中美间各领域的互惠合作已经到达很高的水平，中美存在普遍的共同利益，需要正视合作深化的互利性、解决分歧的必要性、维护世界的稳定性、恢复中美间的军队交流和互信、避免大国间的战争误判和增加两国人民的福祉。 中美关系的新阶段：竞争与合作并存 矛 盾 第三课 把握世界的规律 （唯物辩证法） 3.3 唯物辩证法的实质与核心 （矛盾观） （矛盾观/对立统一规律/矛盾分析法） 4 知识范围 年份省市题号 核心考点 材料情境 唯物辩证法的实质与核心 2025·浙江1月高考·T14 适度原则、矛盾就是对立统一、主观能动性 协调好动力与压力，遇事就能伸缩自如 2025·浙江1月高考·T15 主要矛盾与次要矛盾、人民群众是历史的创造者、坚持以人民为中心 公益“慢火车”，是铁路部门在经济相对欠发达的农村地区和交通不便的老少边地区开行的列车 2025·河北高考·T8 唯物辩证法的矛盾观+联系观 深圳的典型经验在全国推广，凸显了其示范、带动作用，对改革全局意义重大 2025年湖北省高考·T14 系统优化、联系的多样性、矛盾、实践 “脚著谢公屐，身登青云梯”中的“谢公屐”是谢灵运为涉险山发明的一种特殊木屐 2025年广东高考·T8 唯物主义与唯心主义、社会存在与社会意识、矛盾的特殊性、感性认识与理性认识 在季节感、风物感及情感生成方式上，不同地域文化差异较大 2025·浙江1月高考·T13 劳动、意识、矛盾的普遍性与特殊性、抽象思维 露作为一种自然现象，人们对它的观察和认识充分体现在词汇中 2025·辽吉黑蒙高考·T19 事物发展的源泉和动力 中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二，运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释 2025·陕晋宁青高考·T9 矛盾的普遍性与特殊性辩证关系 某市计划从遗址遗迹中遴选具有代表性 的纪念场所，通过内涵挖掘、优化陈列和数字传播等方式，讲好中国抗战故事 2025·辽吉黑蒙高考·T10 量变与质变、超前思维和系统思维、矛盾对立统一 蛋白质是人体必需的营养物质之一，它参与细胞更新，并可供给机体所需能量 2025·山东高考·T8 实践与认识+矛盾普遍性与特殊性 生活的变迁是中西部对外开放最直观的见证 2025年广东高考·T10 整体与部分、矛盾的同一性、联系的客观性、人生价值的实现 漫画“个人力量是加法，团队力量是乘法” 2025年湖南高考·T7 矛盾、实践、社会存在与社会意识、辩证否定观 不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象，每一次呈现都蕴含独特的美学价值与文化意义 2025年安徽高考·T8 联系的客观性、矛盾 纪录片是对时代的记录，也是给未来的礼物。 2025年江苏高考·T18 联系观、发展观、矛盾观 结合材料，从唯物辩证法角度，说明我国是如何通过构筑三道防线减少诉讼增量的 2025年重庆高考·T12 矛盾、规律、价值观、实践 机器人不得伤害人类的整体利益，或坐视人类整体利益受到伤害 2025年重庆高考·T17 物质与意识的关系原理、主要矛盾和次要矛盾的关系 发展高技术制造业是应对当前科技战、关税战、贸易战，推动高质量发展的关键。若要制定《高技术制造业中长期发展规划》,请提两条原则性建议，并分别说明哲学依据 01 课标考向把握 课标要求：学会运用矛盾分析法观察和处理问题。 考点展示 4年考情分析 2024年 2023年 2022年 2021年 事物发展的源泉和动力 浙江6月·T15、 安徽·T8、 广东·T11，3分； 甲卷·T18，4分； 山东·T11，3分； 北京·T16，7分； 浙江1月·T31， 广东·T15，3分； 湖北·T16，3分； 湖南，14,3分； 河北，14,3分； 矛盾问题的精髓 广东·T10、 山东·T10、 安徽·T20(2) 湖南·T20，8分； 浙江1月·T31，8分； 山东·T18，8分； 浙江1月选考，2分； 湖南·T13，3分； 浙江6月选考，T32,2分； 全国甲卷T11，4分； 用对立统一的观点看问题 浙江6月选考，2分； 2021·广东·T17，10分 考情分析：本专题考查的频率较高，考查的内容主要矛盾的含义，矛盾的普通性和特殊性、主次矛盾和矛盾的主次方面等相关知识等，试题类型选择题和主观题都有。 01 课标考向把握 6 同一与斗争 普遍性 特殊性 辩证关系 承认矛盾；一分为二 要从中国国情出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合；要坚持共性与个性具体的历史的统一。 具体问题具体分析 两点论和重点论相统一 坚持一分为二、 坚持两分法、两点论 矛 盾 含义 特征 主次矛盾、矛盾主次方面 世界观 方法论 矛盾分析法 矛盾的观点 唯物辩证法的实质与核心 02 知识体系构建 1.矛盾的特殊性寓于普遍性之中，矛盾的普遍性包含特殊性。 纠正：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，矛盾的特殊性包含普遍性。 2.坚持重点论，就是抓主要矛盾；坚持两点论，就是既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。 纠正：两点论与重点论还包括矛盾主次方面，这种说法缩小了两点论和重点论的范围。 3.任何事物都有许多主次矛盾。 纠正：只有复杂事物才包含着两个或两个以上的矛盾，才有主次之分。在复杂事物中，主要矛盾只有一个，次要矛盾可以有许多。 4．斗争性和同一性相互联结、相互分离，在一定条件下可以相互转化。 纠正：矛盾双方相互联结、相互分离，在一定条件下可以相互转化。 5．同一性寓于斗争性之中，并为斗争性所制约。 纠正：斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。 03 易混易错辨析 6．承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提。 纠正：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。 7．矛盾的普遍性和特殊性是多数和少数、整体和部分的关系。 纠正：矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性、绝对和相对的关系，不是“多数和少数、整体和部分的关系”。 8．事物的性质主要是由主要矛盾决定的。 纠正：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 9．具体问题具体分析是指在矛盾特殊性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 纠正：具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 10．具体问题具体分析是认识世界和改造世界的根本方法。 纠正：矛盾分析法是认识世界和改造世界的根本方法。 03 易混易错辨析 知与不知 高与矮 吸引与排斥 世界上一切事物都包含着两个方面，二者既相互对立又相互统一 人的思维 1、矛盾的含义 矛盾概念反映的是事物内部的对立和统一关系。矛盾就是对立统一。（反义词判断矛盾） （1）不能把矛盾的一方叫对立，另一方叫统一。“对立”和“统一”是指矛盾双方之间的关系，而不是矛盾的双方本身。 （2）“事物内部”是表达“事物本身所固有”之意，说明矛盾是客观的。消除矛盾ⅹ解决矛盾√ “事物内部”并非指只有事物内部才有矛盾，事物之间也存在矛盾，矛盾具有普遍性。 （3）哲学矛盾≠逻辑矛盾≠生活矛盾。例：逻辑矛盾：“自相矛盾”； 生活矛盾：“甲同学和乙同学吵架了”；哲学矛盾： 对立和统一 。 斗争性 同一性 基本属性 一、事物发展的源泉和动力 要用一分为二的观点，即全面的观点看问题 方法论 任何事物都有好坏/利弊之分ⅹ 04 核心知识突破 思考1：他为什么想要剪？ 矛盾双方相互排斥，相互对立的属性 冤家路窄，利益有冲突 矛盾的斗争性 注意： （1）哲学所讲的“斗争性”≠生活中所说的“斗争” （2）凡是矛盾，必有斗争，否则，就不叫矛盾了(斗争是绝对的,无条件的） 阅读与思考P36 体现 －－生物体在新陈代谢过程中，同化作用贮存能量，异化作用释放能量，它们是两种相反的作用，是相互排斥的。 －－资产阶级是统治者，剥削者，而无产阶级是被统治者，被剥削者，它们的地位和利益是根本对立的，是相互对立的。 同一性与斗争性相互分离，相互排斥ⅹ 04 核心知识突破 思考2：如果他想活下去的话，他敢剪吗？为什么？ ①矛盾双方相互依赖，一方存在以另一方存在为前提，双方共处于一个统一体中。 思考3：坏事可转化为好事说明什么？ ②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。 塞翁失马,焉知非福 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾的同一性 同一性是有条件，相对的 剪之→你死我亡→一绳系两命 知识探究 体现 判断：矛盾的同一性与斗争性在一定条件下可以相互转化。 （✘） 04 核心知识突破 知识探究 没有斗争性就没有同一性 没有不同的音符，奏不出美妙的音乐； 没有不同的颜色，描绘不出美丽的图画 矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含差别的同一。 生活中与自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友，往往也是同自己发生矛盾最多的人。 矛盾的矛盾性不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。 强调 斗争性 强调 同一性 “感谢你的对手，他让你变得更加优秀” 矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展。 矛盾是事物发展的源泉和动力。 以下说法包含了什么哲学道理？ 04 核心知识突破 思考：为什么锁的功能越来越强大？ 假如没有小偷，锁就不会达到今天这样的完善。 矛盾是事物发展的源泉和动力 同一性（统一属性） 斗争性（对立属性） 方法论 含义 体现 特点 辩证关系 　①同一性以斗争性为前提，矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一； 　②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约； 　③矛盾双方的对立统一推动事物运动、变化和发展，矛盾是事物发展的源泉和动力 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性 坚持用一分为二的全面的观点看问题 ①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化 对立双方相互分离的倾向和趋势 要创造和利用条件，促使矛盾双方向有利方向转化，防止不利转化 有条件的，相对的 无条件的，绝对的 要在对立中把握统一，在统一中把握对立，促进事物的发展。 它随时间、条件的变化表现出不同特征。不管是矛盾双存在于同一体中，还是相互转化，都是有条件的 对立指矛盾双方质的相互排斥，不相容，“质”的不相容是无条件的 同一性的提示词：合作、共赢、相互促进、相互依赖、相辅相成 斗争性的提示词：不同、竞争、冲突、对立、排斥、差异、斗争等 2、矛盾的基本属性：斗争性、同一性 04 核心知识突破 【辨识判断】下列成语、俗语或名言各包含什么哲学道理 1.居安思危 矛盾同一性，矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化 2.有了阴影，光明才更具耀眼 矛盾同一性，矛盾双方依赖 3.夫尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明；数有所不逮，神有所不通 矛盾同一性，相互渗透，相互包含 4.公说公有理，婆说婆有理 矛盾斗争性，矛盾双方相互排斥、相互对立 5.世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个绊脚石。——巴尔扎克 矛盾同一性，矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化 17 1.（2023·广东高考·T11）如图漫画（作者：于冰）所蕴含的哲理是（ ） ①质变是量变的必然结果 ②矛盾双方既对立又统一 ③事物的价值取决于人的选择 ④正确的认识来自合理的判断A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 价值是客体对主体的积极意义，事物本身的属性也是影响其价值的重要因素，事物的价值不是“取决于人的选择”，③表述错误。实践是认识的基础，正确的认识来自于实践，④表述错误。 当一件物品必不可少时，已经开始禁锢你的生活了，说明矛盾双方对立统一，并在一定条件下相互转化，同时，这也是一个量变的积累过程，慢慢的发生质变，开始禁锢生活，①②符合题意。 排谬法排除③④ A 05 经典试题透析 3.（2025年湖南高考·T7） 不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象，从《大闹天宫》中哪吒的登场，到《哪吒之魔童闹海》的创新演绎，每一次呈现都蕴含独特的美学价值与文化意义。材料蕴含的哲理有（ ） ①同中有异的哪吒形象体现了矛盾的对立统一 ②生动的哪吒形象是创作者对现实生活的直接反映 ③社会环境的发展与变迁决定哪吒形象的创新演绎 ④哪吒形象的演变经历从否定到肯定再到否定之否定的过程 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 不同时期的哪吒形象既有都属于哪吒这一形象的共性，又有各自独特的造型、性格等方面的差异，体现了 矛盾既对立又统一，①符合题意。社会存在决定社会意识。不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象， 说明社会环境的发展与变迁决定哪吒形象的创新演绎，③说法正确。 影视动画作品中生动的哪吒形象是创作者经过艺术加工、想象等创作出来的，是创作者 对现实生活的能动反映，并不是对现实生活的直接反映，②说法错误。任何事物都要经 历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程，④说法错误。 排谬法和排异法排除 考点：矛盾、实践、社会存在与社会意识、辩证否定观 B 4.（2022年广东卷T15）图2漫画“当你阻碍别人前进的同时，无疑切断了自己的后路”（作者：薛飞）给我们的哲学启示是 ①事物发展有曲折性，要勇敢面对挫折与考验②事物联系是多样的，要用长远的眼光看何题③矛盾双方既对立又统一，要全面地看待事物④主要矛盾决定事物性质，做事情要分清主次A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 漫画是在强调要用长远的眼光看问题,既要看到眼前联系,又要看到长远联系,要尊重联系的多样性,②正确切题。漫画也在强调损人也不利己，矛盾双方既对立又统一,要用一分为二、全面的观点看问题，③正确切题。 漫画没有涉及道路的曲折,①与漫画无关。事物性质主要由主要矛盾的主要方面决定，④错误。 排异法排除①④ C 图2 5.(2022·湖北高考)下图漫画描绘了插秧的劳动场景（看似后退，实为前进）。该漫画表明 ①“后退”与“前进”没有明确的界限 ②“后退”的表象蕴含着“前进”的规定 ③“后退”与“前进”相互排斥相互对立 ④“后退”与“前进”具有相互联结的属性 A.①③    B.①④      C.②③      D.②④ D “后退”就是“后退”，“前进”就是“前进”，二者有明确的界限，故①错误 矛盾的斗争性是相互排斥相互对立的属性，材料主要体现矛盾的同一性，没有体现矛盾的斗争性，故③错误 05 经典试题透析 6. [2021湖南，14,3分]漫画《谈判的最好结果——让双方都感到自己是赢家》（作者郑辛遥）启示我们( ) ①谈判双方的利益关系是矛盾关系 ②谈判双方的斗争性寓于同一性之中 ③谈判双方的思维方式决定着谈判结果④谈判双方对结果的感觉与实在是一致的A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A【解析】谈判双方存在利益分割，说明二者具有斗争性；谈判双方彼此的利益依赖于对方的利益，这说明二者之间存在同一性，因此，谈判双方的利益关系是矛盾关系，①符合题意。由漫画可知，矛盾双方利益的分割是在矛盾双方所结成的利益统一体中进行的，这说明谈判双方的斗争性寓于同一性之中，②符合题意。思维方式属于意识范畴，意识影响人们认识世界和改造世界，不起决定作用，③错误。意识有正确和错误之分，只有正确的意识才会与实在是一致的，谈判双方对结果的感觉属于意识范畴，但不一定是正确的意识。因此，④说法错误。 考向二　矛盾的基本属性 （2023·北京·高考）诗歌，是诗题和诗句的统一体，“先赋诗”和“先立题”分别代表了两种不同的创作路径。有些诗歌是即兴而作，诗人有感而发，赋诗之后再为其立一标题，有的诗歌则是因题而起，诗人先定立诗题，然后围绕题目构思诗歌的格律和内容，无论是“先赋诗而后立题”，抑或“先立题而后赋诗”，最终都指向诗题与诗句的契合。 从哲学角度，分析“赋诗”和“立题”的关联。 【答案】矛盾就是对立统一，同一性和斗争性是矛盾的基本属性。 斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。“先赋诗”和“先立题”分别代表了两种不同的创作路径； 同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势，无论是“先赋诗而后立题”，抑或“先立题而后赋诗”，最终都指向诗题与诗句的契合。矛盾双方的对立统一推动事物的运动变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。诗歌创作要坚持诗题和诗句的有机统一，才能创作出优秀的诗词作品。 06 大题针对突破 要敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 方法论 1.矛盾的普遍性原理及其方法论 事事有矛盾 自然界 化合、分解 正极、负极 充满矛盾 人类社会 民主、集中 权利、义务 人的思维 知、不知 真理、谬误 时时有矛盾 地位：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。 注意：唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于是否承认矛盾P46 二、矛盾问题的精髓 读书时想早点出社会 出社会后又想回去读书 上班很痛苦，我不想上班 不上班也很痛苦，我想上班 会熬出来的 04 核心知识突破 2.矛盾的特殊性原理及其方法论 （1）含义：指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 （2）特殊性的三种情形 家家有本难念的经 同一个家庭在发展的不同的过程和阶段上有不同的矛盾 同一个家庭的 同一个矛盾 也有不同的方面 不同事物有不同的矛盾 同一事物在发展的不同的 过程和阶段上有不同的矛盾 同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 不同的家庭有不同的矛盾 没有小孩——夫妻、婆媳矛盾 有小孩——父子、母女矛盾 夫妻矛盾： 教育小孩、 家务分工等 坚持具体问题具体分析 二、矛盾问题的精髓 方法论 04 核心知识突破 二、矛盾问题的精髓 要点 内容 具体问题具体分析 含义 地位 作用 反对 关键词 指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义活的灵魂。 ①是正确认识事物的基础→侧重怎么看；矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质 ②是正确解决矛盾的关键→侧重怎么做；把握矛盾的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法 蕴含“具体问题具体分析”哲理的例子 因材施教；量体裁衣；◇因人而异；因地制宜；◇看菜吃饭；对症下药； 兵来将挡，水来土掩；◇抽薪止沸；随机应变；◇量入为出，量力而行； 一把钥匙开一把锁； ◇逢山开路，遇水架桥；◇到什么山唱什么歌 “一刀切”“一风吹”、生搬硬套的工作方法和教条主义 3.具体问题具体分析 20.（2024·安徽高考·T20）(16分)阅读材料，完成下列要求。 近乎来，国风国湖展露新姿，生动闪耀着传统赵化的时代光辉。今天，走人新国风传统戏曲的刷场，观众会看到全新的舞台设计。这种设计突破了传统舞台的局限，将观众席与舞台融为一体，让观众秒变“演员”参与剧情”，拉近了戏曲与观众的距离。舞台形式的创新推动了传统戏曲的重塑。过去，戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲通过融合声光电的舞美特效，带给观众全新体验与艺术享受，让年轻人而政到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化。过去，人们认为戏曲节奏慢，重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣，随关剧情的展开，观众在戏曲舒缓、悠扬的唱腔中，慢慢品味着生活的挣谧与美好。同时，传统戏曲也在不断跨越边界，形成“戏曲+”的新美学风格，如“戏曲+流行音乐”“戏曲+书法”“戏曲+美食”等。 今天，戏曲人通过对传统戏曲的再理解、再演绎、再表达，将这一艺术形式以全新的面貌呈现在人民大众面前，丰富着人民的精神文化生活，持续释放出传统戏由的当代价值。 (2)结合材料，运用具体问题具体分析的知识，阐述怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。(8分) 06 大题针对突破 第一步：设问逻辑可视化 具体问题具体分析 用什么阐述？ 阐述什么？ 怎么阐述？ (2)2024·安徽高考·T20（2）结合材料，运用具体问题具体分析的知识，阐述怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。(8分) 怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。 (2)2024·安徽高考·T20（2）结合材料，运用具体问题具体分析的知识，阐述怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。(8分) 1、《哲学与文化》中关于具体问题具体分析的原理和方法论以及实现中华优秀传统文化的当代价值的途径（创造性转化和创新性发展）的知识有哪些？ 2、材料中对于传统戏曲的重塑过程（文化创新）的具体作法是如何体现具体问题具体分析的哲理的 3、按照“原理+方法论+材料”的逻辑思路组织答案 3.3 唯物辩证法的矛盾观（唯物辩证法的实质与核心）（9条原理）一、矛盾的对立统一原理 事物发展的源泉和动力1、“矛盾对立统一”原理 ：矛盾就是对立统一，要求我们坚持一分为二的观点，全面地看问题。2、“矛盾的同一性与斗争性”原理（矛盾的基本属性原理）（1）含义：矛盾的同一性：是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。同一性两方面的含义：一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中； 二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下相互转化。矛盾的斗争性：指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。（2）矛盾的同一性与斗争性的关系：矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含差别的同一；矛盾的斗争性也不能脱离同一性存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约；矛盾双方既对立又统一推动事物的变化和发展，由此构成事物发展的源泉的动力。二、矛盾的普遍性原理 坚持唯物辩证法的前提矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于每一事物发展过程的始终。（事事有矛盾，时时有矛盾。）承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提。矛盾具有普遍性，要求我们要坚持问题导向，敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。三、矛盾的特殊性原理矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。 特殊性表现：①不同事物有不同的矛盾-----一事物区别于他事物的特殊本质； ②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾；③同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各其特殊性。四、具体问题具体分析具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。①具体问题具体分析是正确认识事物的基础 ②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。 第二步：知识逻辑可视化 3、中华优秀传统文化的当代价值: （3）对今天解决问题的意义：解决发展中的问题：中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想，脚踏实地、实事求是的思想，惠民利民、安民富民的思想，道法自然、天人合一的思想等，能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。 （4）对处理国际关系的意义构建人类命运共同体：中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。 （1）对国家发展的意义：不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能办好今天的事情,推动国家发展。 （2）对中华民族的意义：铸牢中华民族共同体意识：中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识。 第二步：知识逻辑可视化 创造性转化 创新性发展 区别 着重点 侧重改造和转化 侧重创新和发展 对象上 有借鉴意义但陈旧的表达形式（既包括内涵也包括形式) 优秀传统文化 (中华优秀传统文化的内涵) 途径上 侧重改造转化为“符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式” 侧重对优秀传统文化内涵“进行补充、拓展和完善” 实质 强调继承 强调创新 联系 二者是一个紧密联系、不可分割的整体。 它们都是要在鉴别分析的基础上，结合时代条件和实际需要，对传统文化进行改造和发展，而且在改造和发展的具体内容上也有相同、相通之处； 创造性转化是创新性发展的前奏,创新性发展是创造性转化的升华。 1、创造性转化与创新性发展 第二步：知识逻辑可视化 31 20.（2024·安徽高考·T20）(16分)阅读材料，完成下列要求。 近乎来，国风国湖展露新姿，生动闪耀着传统赵化的时代光辉。今天，走人新国风传统戏曲的刷场，观众会看到全新的舞台设计。这种设计突破了传统舞台的局限，将观众席与舞台融为一体，让观众秒变“演员”参与剧情”，拉近了戏曲与观众的距离。舞台形式的创新推动了传统戏曲的重塑。过去，戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲通过融合声光电的舞美特效，带给观众全新体验与艺术享受，让年轻人而政到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化。过去，人们认为戏曲节奏慢，重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣，随关剧情的展开，观众在戏曲舒缓、悠扬的唱腔中，慢慢品味着生活的挣谧与美好。同时，传统戏曲也在不断跨越边界，形成“戏曲+”的新美学风格，如“戏曲+流行音乐”“戏曲+书法”“戏曲+美食”等。 今天，戏曲人通过对传统戏曲的再理解、再演绎、再表达，将这一艺术形式以全新的面貌呈现在人民大众面前，丰富着人民的精神文化生活，持续释放出传统戏由的当代价值。 (2)2024·安徽高考·T20（2）结合材料，运用具体问题具体分析的知识，阐述怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。(8分) 第三步：材料逻辑可视化 具体分析优势、实现传承和发展 立足实际，把握特殊性创新，使其符合审美需求 1、《哲学与文化》中关于具体问题具体分析的原理和方法论以及实现中华优秀传统文化的当代价值的途径（创造性转化和创新性发展）的知识有哪些？ 2、材料中对于传统戏曲的重塑过程（文化创新）的具体作法是如何体现具体问题具体分析的哲理的 3、按照“原理+方法论+材料”的逻辑思路组织答案 第四步：答案生成可视化 20.（2024·安徽高考·T20）(16分)阅读材料，完成下列要求。 近乎来，国风国湖展露新姿，生动闪耀着传统赵化的时代光辉。今天，走人新国风传统戏曲的刷场，观众会看到全新的舞台设计。这种设计突破了传统舞台的局限，将观众席与舞台融为一体，让观众秒变“演员”参与剧情”，拉近了戏曲与观众的距离。舞台形式的创新推动了传统戏曲的重塑。过去，戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲通过融合声光电的舞美特效，带给观众全新体验与艺术享受，让年轻人而政到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化。过去，人们认为戏曲节奏慢，重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣，随关剧情的展开，观众在戏曲舒缓、悠扬的唱腔中，慢慢品味着生活的挣谧与美好。同时，传统戏曲也在不断跨越边界，形成“戏曲+”的新美学风格，如“戏曲+流行音乐”“戏曲+书法”“戏曲+美食”等。 今天，戏曲人通过对传统戏曲的再理解、再演绎、再表达，将这一艺术形式以全新的面貌呈现在人民大众面前，丰富着人民的精神文化生活，持续释放出传统戏由的当代价值。 (2)2024·安徽高考·T20（2）结合材料，运用具体问题具体分析的知识，阐述怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。(8分) ①具体问题具体分析要求我们从实际出发，把握事物矛盾的特殊性，针对不同的问题，采取不同的解决办法。(3分) ②结合时代特点和观众需求，对传统戏曲进行改编和创新，使其更加符合现代审美需求。(3分) ③具体分析传统戏曲的特点和优势，如独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴，为其传承和发展提供依据。(2分) 具体分析优势、实现传承和发展 立足实际，把握特殊性创新，使其符合审美需求 1、《哲学与文化》中关于具体问题具体分析的原理和方法论以及实现中华优秀传统文化的当代价值的途径（创造性转化和创新性发展）的知识有哪些？ 2、材料中对于传统戏曲的重塑过程（文化创新）的具体作法是如何体现具体问题具体分析的哲理的 3、按照“原理+方法论+材料”的逻辑思路组织答案 知识探究 思考1：以下体现什么哲学道理？ 没有两片完全相同的树叶 矛盾的特殊性（个性） 没有两片完全不同的树叶 矛盾的普遍性（共性） 矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性、一般和个别的关系， 是关于事物矛盾问题的精髓。 思考2：下列事物之间有什么联系？ 沸羊羊 懒羊羊 美羊羊 喜羊羊 暖羊羊 健壮鲁莽 的羊 美丽可爱 的羊 好吃懒做 的羊 善良诚实 的羊 聪明帅气 的羊 普遍性（共性/一般） 特殊性（个性/个别） 普遍性是绝对的 特殊性是相对的 二、矛盾问题的精髓 04 核心知识突破 ①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。 一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性； 另一方面，特殊性离不开普遍性。不包含普遍性的事物是没有的。 ②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。 4.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系（关于事物矛盾问题的精髓） ①要从中国国情出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合； ②要坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。 喜羊羊→羊→草食动物→动物→生物 方法论 水果的共性是从葡萄、苹果、香蕉等不同水果中概括总结出来的。 不同类别、品种的水果虽然各有自己的特点，但又都含有果酸、甜味等水果的共性。 在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。反之，在一定场合是特殊性的东西，在另一场合则是普遍性。 二、矛盾问题的精髓 10.(2025·陕晋宁青高考·T9）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。某市计划从遗址遗迹中遴选具有代表性 的纪念场所，通过内涵挖掘、优化陈列和数字传播等方式，讲好中国抗战故事。以下具体做法中最能体现矛盾问题精髓的是 A. 以数字技术为手段，升级原有体验服务项目 B. 针对不同参观群体，制作相应讲解应用软件 C. 以抗战精神为统领，深挖抗战遗址中的故事 D. 分类整理抗战文物，合理规划展馆陈列布局 矛盾问题的精髓是矛盾的普遍性与特殊性辩证关系。“抗战精神”属于矛盾的普遍性(共 性),“抗战遗址中的故事”属于矛盾的特殊性(个性),C正确。 “升级原有体验服务项目”体现了辩证否定观，A不符合题意。“针对不同参观群体，制作 相应讲解应用软件”体现了具体问题具体分析，B不符合题意。“分类整理”“合理规划”体 现了系统优化，D不符合题意。 排谬法和排异法排除 A.B.D 考点：矛盾的普遍性与特殊性辩证关系、辩证否定观、具体问题具体分析、系统优化 C C 材料涉及的两幅漫画中，“码”上办显示通过手机公众号可以解决年轻人的停车缴费、点餐等问题,但不 能解决老年人用现金买米的问题；孩子接收了一堆爸爸妈妈爷爷奶奶送来的“钙奶”，但却忽略了孩子的 差异化的需求,他们都忽视了群体中的特殊需求,从哲学的角度看,这启示我们要从不同的角度思考解决主体 的利益需求,不能只看到矛盾的普遍性,而忽略矛盾的特殊性,②③正确 材料主旨没有涉及物质与意识的关系,也没有体现真理的条件性和具体性,①④排除。 排谬法和排异法排除①④ 考点：矛盾的普遍性与特殊性、自觉站在最广大人民的立场上 11.（2024·广东高考·T10）如图两幅漫画共同蕴含的哲理解读，最贴切的是（  ） ①离开了客观存在，就不可能有意识 ②要善于从不同角度思考解决主体的利益需求 ③看到了矛盾的普遍性，忽略了矛盾的特殊性 ④真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往相伴而行 A.①② B.①④    C.②③   D.③④ 12．（2024·山东高考·T10）2024年，浙江安吉、福建平潭等地旅游市场表现亮眼，彰显出县域小城文旅的巨大潜力。梳理这些“表现亮眼”之地发现，这些地方都凸显出“底蕴”“个性化”“性价比”三个关键词。从哲学上看，探索县域小城文旅火热的“密码”，是因为（ ） ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中，把握矛盾的普遍性可以指导具体实践 ②本质通过现象表现出来，透过现象抓住本质是认识的根本目的 ③借助抽象思维获得理性认识，能够揭示事物自身的规律性 ④只有从实际出发，才能把不同事物的矛盾区分开来 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 探索县域小城文旅火热的“密码”，找到共性，体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中，把握矛盾的普遍性可以指导具体实践，①正确。抽象思维能够揭示事物的本质和规律，通过梳理“亮眼之地”发现县域小城都凸显出“底蕴”“个性化”“性价比”三个关键词，体现了借助抽象思维获得理性认识，能够揭示事物自身的规律性，③正确。 本质通过现象表现出来，但认识的根本目的是指导实践，透过现象抓住本质是认识的根本任务，②排除。浙江安吉、福建平潭等县域小城文旅都凸显出“底蕴”“个性化”关键词，体现了把握矛盾的普遍性，“把不同事物的矛盾区分开”强调把握矛盾的特殊性，不符合题意，④排除。 排谬法和排异法 排除②④ 考点：矛盾的普遍性与特殊性、抽象思维 18.（2023·广东高考·T20）阅读材料，完成下列要求。(22分) 社交化阅读作为一种全新阅读模式，以线上分享、互动、传播为特征，正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说，读者可以在每段后面写“段评”，每章后面写“章评”，还可以点赞、吐槽、纠错、编段子，妙趣横生。 传统阅读以作品为核心，侧重个人品读，不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心，凸显阅读的社交属性，能极大地激发阅读兴趣，使读者在便捷获取大量信息的同时，还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容，获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比，社交化阅读更容易分散注意力，产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。虽然社交化阅读日益流行，但传统阅读依然保持强大的生命力，在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明，关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化，开卷有益始终不变，阅读的意义始终不变。（1）有人认为，随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分) 06 大题针对突破 第一步：设问逻辑可视化 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理 用什么辨析？ 辨析什么？ 怎么辨析？ 有人认为，随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分) 随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读 ①矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是什么？ ②社交化阅读和传统阅读的优缺点是什么？ ③“随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读”的合理与不合理的地方分别是什么？运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析（原理方法论、材料逻辑分析） （1）有人认为，随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分) 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理 矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系。这一共性个性、绝对相对的道理，是关于事物矛盾的精髓，不懂得它，就等于抛弃了辩证法。①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。 普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；特殊性离不开普遍性，任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一，世界上的事物无论怎样特殊，它总是在特殊性中包含普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。②普遍性与特殊性在一定条件下相互转化。③这要求我们要把普遍性和特殊性结合起来，坚持共性与个性具体的历史的统一，具体问题具体分析。 第二步：知识逻辑可视化 18. 阅读材料，完成下列要求。(22分) 社交化阅读作为一种全新阅读模式，以线上分享、互动、传播为特征，正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说，读者可以在每段后面写“段评”，每章后面写“章评”，还可以点赞、吐槽、纠错、编段子，妙趣横生。 传统阅读以作品为核心，侧重个人品读，不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心，凸显阅读的社交属性，能极大地激发阅读兴趣，使读者在便捷获取大量信息的同时，还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容，获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比，社交化阅读更容易分散注意力，产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。虽然社交化阅读日益流行，但传统阅读依然保持强大的生命力，在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明，关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化，开卷有益始终不变，阅读的意义始终不变。 （1）有人认为，随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分) 第三步：材料逻辑可视化 ①矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是什么？ ②社交化阅读和传统阅读的优缺点是什么？ ③“随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读”的合理与不合理的地方分别是什么？运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析（原理方法论、材料逻辑分析） 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系内容 社交化阅读的优点 传统阅读的优点 社会交阅读的缺点 二者各有优势，为不同阅读习惯的人所喜爱 阅读材料，完成下列要求。(22分) 社交化阅读作为一种全新阅读模式，以线上分享、互动、传播为特征，正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说，读者可以在每段后面写“段评”，每章后面写“章评”，还可以点赞、吐槽、纠错、编段子，妙趣横生。 传统阅读以作品为核心，侧重个人品读，不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心，凸显阅读的社交属性，能极大地激发阅读兴趣，使读者在便捷获取大量信息的同时，还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容，获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比，社交化阅读更容易分散注意力，产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。虽然社交化阅读日益流行，但传统阅读依然保持强大的生命力，在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明，关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化，开卷有益始终不变，阅读的意义始终不变。 （1）有人认为，随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分) 【参考答案】 ①普遍性和特殊性相互联结，要坚持共性和个性的具体的历史的统一（1分）；普遍性寓于特殊性（1分）特殊性离不开普遍性（1分）。 ②社交化阅读和传统化阅读都是获取知识配信息的方式，又各有特点（1分） ③社交化阅读以读者为核心、具有互动分享、获取信息便捷、作品共创等特点（1分）；传统化阅读以作品为核心，具有不被打扰、阅读更系统、更深入的特点（1分） ④可见，二者各有优势，为不同阅读习惯的人所喜爱。因此，社交化阅读不会取代传统化阅读，题目中的观点是错误的（2分） 第四步：答案生成可视化 ①矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是什么？ ②社交化阅读和传统阅读的优缺点是什么？ ③“随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读”的合理与不合理的地方分别是什么？运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析（原理方法论、材料逻辑分析） 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系内容 社交化阅读的优点 传统阅读的优点 社会交阅读的缺点 二者各有优势，为不同阅读习惯的人所喜爱 【参考答案与评分细则】 ①普遍性和特殊性相互联结，要坚持共性和个性的具体的历史的统一（1分）；普遍性寓于特殊性（1分）特殊性离不开普遍性（1分）。 ②社交化阅读和传统化阅读都是获取知识配信息的方式，又各有特点（优点）/社交化阅读和传统化阅读都是阅读方式，又是不同的阅读方式（1分） ③社交化阅读以读者为核心、具有互动分享、获取信息便捷、作品共创等特点（1分）；传统化阅读以作品为核心，具有不被打扰、阅读更系统、更深入的特点（1分） ④可见，二者各有优势，为不同阅读习惯的人所喜爱。因此，社交化阅读不会取代传统化阅读，题目中的观点是错误/不合理/片面/过于绝对的（2分） 1.主次矛盾的辩证关系原理及方法论（强调解决问题 怎么做） 原理 主要矛盾 次要矛盾 区别 联系 在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾 处于从属地位， 对事物发展不起决定作用的矛盾 主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并一定条件下可以相互转化。 要求：统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。 要求：办事情要抓住重点，集中力量解决主要矛盾。 三、用对立统一的观点看问题 次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 主要矛盾 复杂事物 方法论 关键词：重点、中心、关键、核心、根本、要害、首要、首位、第一、突破口、重中之重… 近日，美国人工智能研究公司OpenAI推出的聊天机器人程序ChatGPT火爆全网。它能通过学习和理解人类语言进行自然语言对话，跟人类聊天时遇到敏感问题会“打太极”，还能替打工人生成颇具幽默感的辞职信。可以说ChatGPT打开了自然语言处理技术商业化落地且成为消费端爆棚的大门，真有划时代的意义。但是也面临一些伦理挑战：ChatGPT会一本正经地胡说八道，生成错误信息的能力远超人类；它还会被人类不当使用，比如学生用它写作业，黑客用它写代码用于网络攻击，诈骗犯用它开设“杀猪盘”等。Al发展的三大要素是数据、算法、算力，中国在这三方面都有良好基础，且百度等多家公司已宣布进入此赛道。在开发和完善中国版ChatGPT的过程中，我们应清醒分析，以优补劣，推进我国AI技术的发展。 运用矛盾主次方面的辩证关系原理，分析我们应如何正确对待ChatGPT的发展？ ①事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。看问题要抓主流。ChatGPT代表科技发展新方向，具有划时代的意义；②矛盾的主次方面相互依赖、相互贯通，并在一定条件下相互转化。看问题要全面，不能忽视支流。ChatGPT也面临一些伦理挑战等；③矛盾主次方面的辩证关系原理，要求我们坚持两点论与重的统一。我们要看到ChatGPT展现出的优势，也要看能带来的风险和挑战。 原理 主要方面 次要方面 含义 辩证 关系 是指在事物内部处于支配地位、起主导作用的方面。（主要矛盾的主要方面决定事物的性质） 在事物内部处于被支配地位、不起主导作用的方面。 二者既相互排斥，又相互依赖 并在一定条件下相互转化。 要求：看问题要全面，要分清主流、支流，着重抓主流。 主要矛盾 次要矛盾 次要矛盾 次要矛盾 要求：抓主流的同时不能忽视支流。 例：中国由弱转强、乐极生悲 即对立统一，例：是药三分毒 2.矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理及方法论（强调看待问题 怎么看） 矛盾的 主要方面 矛盾的 次要方面 方法论 关键词： 主流、主体、性质、总的来看、本质、实质、优势、方向、顾大局、主导地位、谈认识、谈评价 三、用对立统一的观点看问题 区别 主要矛盾 矛盾主要方面 外延 相对“许多矛盾”而言，矛盾可多个，矛盾个数≥2，主要矛盾一般只有一个 就“同一矛盾”而言，主次方面都只有一方。 作用 决定事物发展进程 决定事物的性质 运用 侧重于做事情、解决问题 （怎么做） 侧重于看问题、评价事物 （怎么样） 关键 词 重点、中心、关键、突破口、首要、核心、第一要务、 重中之重、基础、要害等 本质、主流、主体、大局、性质、优势、、整体上、总体上、绝大多数、 区分主要矛盾和矛盾的主要方面 一看数量关系，是“多个中的一个”，还是“二者之一”。 二看问题角度，是 “办事情”还是 “看问题”。 三看关键词。 四看地位和作用，是促进事物发展，还是正确看待事物 48 【判断】哪个是主要矛盾？哪个是矛盾的主要方面？ 1.从汽车生产大国到生产强国的关键是创新。 2.中学生理想现状主流是积极向上的。 3.十一黄金周旅游利大于弊。 4.目前，我国仍以提高经济增长的质量和效益为中心。 5.村子富不富，关键在党支部。 6.总的来看，我国的经济正企稳回升，但还存在一些突出问题。 主要矛盾 矛盾的主要方面 矛盾主次方面 主要矛盾 主要矛盾 矛盾的主要方面 4.（2022年广东卷T15）图2漫画“当你阻碍别人前进的同时，无疑切断了自己的后路”（作者：薛飞）给我们的哲学启示是 ①事物发展有曲折性，要勇敢面对挫折与考验②事物联系是多样的，要用长远的眼光看何题③矛盾双方既对立又统一，要全面地看待事物④主要矛盾决定事物性质，做事情要分清主次A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 漫画是在强调要用长远的眼光看问题,既要看到眼前联系,又要看到长远联系,要尊重联系的多样性,②正确切题。漫画也在强调损人也不利己，矛盾双方既对立又统一,要用一分为二、全面的观点看问题，③正确切题。 漫画没有涉及道路的曲折,①与漫画无关。事物性质主要由主要矛盾的主要方面决定，④错误。 排异法排除①④ C 图2 办事情要抓住重点，集中力量解决主要矛盾； 次要矛盾 从属地位，主次矛盾相互依赖影响，在一定条件下相互转化 主要矛盾 处于支配地位，对事物发展起决定作用 方法论 复杂事物 方法论 统筹兼顾，恰当地解决好次要矛盾 看问题要全面，要分清主流支流，着重抓主流。 次要方面 被支配地位，矛盾主次方面相互依赖影响，在一定条件下相互转化 主要方面 支配地位、主导作用，决定事物的性质， 方法论 矛盾 方法论 抓主流的同时不能忽视支流。 两点论 重点论 坚持 两点论和 重点论相统一 两点论 重点论 知识整合 三、用对立统一的观点看问题 矛盾分析法 矛盾对立统一 矛盾普遍性 承认矛盾，直面矛盾，分析矛盾，解决矛盾 矛盾特殊性 矛盾普遍性与特殊性关系原理 主次矛盾的辩证关系 矛盾的主次方面辩证关系 主次矛盾和矛盾的主次方面关系原理 坚持一分为二的观点，全面的观点看问题，坚持两分法，防止片面性 具体问题具体分析 坚持共性与个性具体的历史的统一 抓重点，集中力量解决主要矛盾，统筹兼顾，恰当处理次要矛盾 既要全面看问题，又要分清主流与支流，把握事物的性质 坚持两点论与重点论相统一 19．【2025·辽吉黑蒙高考·T19（2）】 材料二【中医智慧 泽被天下】 中医针灸是中国文化软实力的一个重要载体。作为中国先民与疾病斗争中形成的一种医疗技艺，它由针法和灸法构成。针法是以针刺经络穴位的治疗方法。石器时代的人们发现，以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失，最早的针具——砭石应运而生。灸法则是以艾草等熏灼穴位施治。它是古人用火时，受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的。 在前人长期针灸实践中，针具和疗法得到改进，相关研究也逐步深入。《黄帝内经》是最早系统论述针灸疗法及适应症的经典；在唐代，针灸在中医休系中的地位正式确立；鉴于当时针灸古籍“错讹甚多”，北宋名医王惟一结合针灸实践编撰的《铜人腧穴针灸图经》对之加以修正和补充，推进了针灸的规范化和专业化；以明代《针灸大成》为代表的历代针灸典籍，为后世学习针灸提供了重要参考。 近几十年来，通过与免疫、神经生理等多学科融合，中医针灸理论研究范围逐步扩展。随着理论成果的应用和现代科技的影响，针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富，针灸智能机器人等新型设备也成功研发；受手法运针启发，人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法，提升了治疗的精准度和效率。可见，针灸这一伟大的医学智慧还有更大潜力值得发掘。 目前，中医针灸作为“当今全球应用最广泛、接受程度最高的传统医学”，为保障全人类健康发挥着积极作用。 （2）中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二，运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释。（10分） 第一步：设问逻辑可视化 哲学：事物发展的源泉和动力 用什么阐释？ 阐释什么？ 怎么阐释？ 中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二，运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释。 中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的 【2025·辽吉黑蒙高考·T19（1）】（2）中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二，运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释。（10分） ①事物发展的源泉和动力的知识是什么？用哪些？ ②中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的中体现的矛盾观点是什么？矛盾的双方是什么？（材料具体体现） ③运用事物发展的源泉和动力的知识对“中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的”加以阐释（原理方法论+材料分析） 矛盾观\对立统一的观点\对立统一规律（辩证法实质和核心） 矛盾的基本属性及其关系 斗争性 相互排斥、相互对立 ①用全面的观点看问题，要在对立中把握统一，在统一中把握对立；即要看到矛盾的这一方，又要看到矛盾的那一方； ②要创造条件，促使矛盾双方相互转化。 同一性 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。 对立统一的关系 ①同一以差别和对立为前提②斗争性寓于同一性之中，并为同一所制约③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物运动、变化和发展 矛盾的普遍性 ①事事有矛盾，时时有矛盾 ②不同事物具有共同的特点 ①要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,寻找正确解决矛盾的方法。 ②坚持一分为二、全面的观点看问题 矛盾的特殊性 ①不同事物有不同的矛盾， ②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。　　 要求我们坚持具体问题具体分析（即在普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。）（是马克思主义的一个重要原则、活的灵魂。是认事物的基础，解决矛盾的关键） 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系（共性与个性） ①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；另一方面，特殊性离不开普遍性。 ②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化　 ①要求我们要将矛盾的普遍性原理和具体实际情况相结合，坚持矛盾普遍性与特殊性、共性和个性具体的历史的统一。 ②遵循从特殊到一般，再从一般到特殊的认识规律 主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理 坚持两点论和重点论相统一的认识方法。 主次矛盾的辩证关系 主要矛盾居于支配地位，决定事物的发展方向， 要求着重把握主要矛盾，抓关键（重点论） 次要矛盾居于被支配地位，影响主要矛盾的发展和解决， 要求统筹兼顾，恰当处理次要矛盾（或既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾）（两点论） 主次方面的辩证关系 主要方面居于主导，主要矛盾的主要方面决定事物的性质 要求着重把握主要方面，抓主流（重点论） 次要方面居于被支配地位，影响事物的性质 要求分清主流与支流，不可忽视支流（或既要看到矛盾主要方面，又要看到矛盾次要方面）（两点论） 事物发展的源泉和动力 ①矛盾就是对立统一。要求我们坚持用对立统一的观点看问题。 矛盾的基本属性（同一性和斗争性） ②矛盾的普遍性原理。要求我们承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 ③矛盾的特殊性原理。要求我们坚持具体问题具体分析。 ④矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理。要求我们既要善于从矛盾的特殊性中概括出普遍性，又要善于在普遍性的指导下去研究特殊性，是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础。 第二步：知识逻辑可视化 同一性（统一属性） 斗争性（对立属性） 方法论 含义 体现 特点 辩证关系 　①同一性以斗争性为前提，矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一； 　②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约； 　③矛盾双方的对立统一推动事物运动、变化和发展，矛盾是事物发展的源泉和动力 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性 坚持用一分为二的全面的观点看问题 ①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化 对立双方相互分离的倾向和趋势 要创造和利用条件，促使矛盾双方向有利方向转化，防止不利转化 有条件的，相对的 无条件的，绝对的 要在对立中把握统一，在统一中把握对立，促进事物的发展。 它随时间、条件的变化表现出不同特征。不管是矛盾双存在于同一体中，还是相互转化，都是有条件的 对立指矛盾双方质的相互排斥，不相容，“质”的不相容是无条件的 同一性的提示词：合作、共赢、相互促进、相互依赖、相辅相成 斗争性的提示词：不同、竞争、冲突、对立、排斥、差异、斗争等 矛盾的基本属性：斗争性、同一性 第三步：答案生成可视化 19．【2025·辽吉黑蒙高考·T19（2）】 材料二【中医智慧 泽被天下】 中医针灸是中国文化软实力的一个重要载体。作为中国先民与疾病斗争中形成的一种医疗技艺，它由针法和灸法构成。针法是以针刺经络穴位的治疗方法。石器时代的人们发现，以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失，最早的针具——砭石应运而生。灸法则是以艾草等熏灼穴位施治。它是古人用火时，受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的。 在前人长期针灸实践中，针具和疗法得到改进，相关研究也逐步深入。《黄帝内经》是最早系统论述针灸疗法及适应症的经典；在唐代，针灸在中医休系中的地位正式确立；鉴于当时针灸古籍“错讹甚多”，北宋名医王惟一结合针灸实践编撰的《铜人腧穴针灸图经》对之加以修正和补充，推进了针灸的规范化和专业化；以明代《针灸大成》为代表的历代针灸典籍，为后世学习针灸提供了重要参考。 近几十年来，通过与免疫、神经生理等多学科融合，中医针灸理论研究范围逐步扩展。随着理论成果的应用和现代科技的影响，针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富，针灸智能机器人等新型设备也成功研发；受手法运针启发，人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法，提升了治疗的精准度和效率。可见，针灸这一伟大的医学智慧还有更大潜力值得发掘。 目前，中医针灸作为“当今全球应用最广泛、接受程度最高的传统医学”，为保障全人类健康发挥着积极作用。 （2）中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二，运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释。（10分） ①事物发展的源泉和动力的知识是什么？用哪些？ ②中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的中体现的矛盾观点是什么？矛盾的双方是什么？（材料具体体现） ③运用事物发展的源泉和动力的知识对“中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的”加以阐释（原理方法论+材料分析） 矛盾就是对立统一 矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。 针灸理论在发展中与实践是对立统一关系 针灸理论在总结实践经验中系统化 与多学科研究的碰撞融合中实现拓展 激发技术创新、逐步现代化 实现创造性转化和创新性发展 第四步：答案生成可视化 【答案】 ①矛盾双方的对立统一推动事物的发展，针灸理论在发展中与实践是对立统一关系。(2分) ②针灸理论在总结实践经验中系统化，在指导实践并接受其检验中得到修正及深化。(3分) ③针灸理论在与多学科研究的碰撞融合中实现拓展，又在激发技术创新及应对斗争新技术挑战中逐步现代化。(3分) ④针灸理论在与实践的相互依赖、相互斗争中实现创造性转化和创新性发展。(2分) 19．【2025·辽吉黑蒙高考·T19（2）】 材料二【中医智慧 泽被天下】 中医针灸是中国文化软实力的一个重要载体。作为中国先民与疾病斗争中形成的一种医疗技艺，它由针法和灸法构成。针法是以针刺经络穴位的治疗方法。石器时代的人们发现，以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失，最早的针具——砭石应运而生。灸法则是以艾草等熏灼穴位施治。它是古人用火时，受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的。 在前人长期针灸实践中，针具和疗法得到改进，相关研究也逐步深入。《黄帝内经》是最早系统论述针灸疗法及适应症的经典；在唐代，针灸在中医休系中的地位正式确立；鉴于当时针灸古籍“错讹甚多”，北宋名医王惟一结合针灸实践编撰的《铜人腧穴针灸图经》对之加以修正和补充，推进了针灸的规范化和专业化；以明代《针灸大成》为代表的历代针灸典籍，为后世学习针灸提供了重要参考。 近几十年来，通过与免疫、神经生理等多学科融合，中医针灸理论研究范围逐步扩展。随着理论成果的应用和现代科技的影响，针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富，针灸智能机器人等新型设备也成功研发；受手法运针启发，人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法，提升了治疗的精准度和效率。可见，针灸这一伟大的医学智慧还有更大潜力值得发掘。 目前，中医针灸作为“当今全球应用最广泛、接受程度最高的传统医学”，为保障全人类健康发挥着积极作用。 （2）中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二，运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释。（10分） ①事物发展的源泉和动力的知识是什么？用哪些？ ②中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的中体现的矛盾观点是什么？矛盾的双方是什么？（材料具体体现） ③运用事物发展的源泉和动力的知识对“中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的”加以阐释（原理方法论+材料分析） 矛盾就是对立统一 矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。 针灸理论在发展中与实践是对立统一关系 针灸理论在总结实践经验中系统化 与多学科研究的碰撞融合中实现拓展 激发技术创新、逐步现代化 实现创造性转化和创新性发展 $$2026届高三政治 导学案教师版 高中思政教与学 第三课　把握世界的规律（课时3） 核心考点三　唯物辩证法的实质与核心 【一】提醒学生注意区分易错点，让学生尝试理解记忆，并讲解矫正训练 1.矛盾的特殊性寓于普遍性之中，矛盾的普遍性包含特殊性。 纠正：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，矛盾的特殊性包含普遍性。 2.坚持重点论，就是抓主要矛盾；坚持两点论，就是既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。 纠正：两点论与重点论还包括矛盾主次方面，这种说法缩小了两点论和重点论的范围。 3.任何事物都有许多主次矛盾。 纠正：只有复杂事物才包含着两个或两个以上的矛盾，才有主次之分。在复杂事物中，主要矛盾只有一个，次要矛盾可以有许多。 4．斗争性和同一性相互联结、相互分离，在一定条件下可以相互转化。 纠正：矛盾双方相互联结、相互分离，在一定条件下可以相互转化。 5．同一性寓于斗争性之中，并为斗争性所制约。 纠正：斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。 6．承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提。 纠正：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。 7．矛盾的普遍性和特殊性是多数和少数、整体和部分的关系。 纠正：矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性、绝对和相对的关系，不是“多数和少数、整体和部分的关系”。 8．事物的性质主要是由主要矛盾决定的。 纠正：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 9．具体问题具体分析是指在矛盾特殊性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 纠正：具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 10．具体问题具体分析是认识世界和改造世界的根本方法。 纠正：矛盾分析法是认识世界和改造世界的根本方法。 【二】先讲解高考考点再让学生点对点训练，可以提高答案的准确性和提高做题的效率，提醒学生每道选择题尽量控制在60秒内完成 考向一　矛盾就是对立统一 1.（2023·广东高考·T11）如图漫画（作者：于冰）所蕴含的哲理是（ ） ①质变是量变的必然结果 ②矛盾双方既对立又统一 ③事物的价值取决于人的选择 ④正确的认识来自合理的判断 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A【解析】当一件物品必不可少时，已经开始禁锢你的生活了，说明矛盾双方对立统一，并在一定条件下相互转化，同时，这也是一个量变的积累过程，慢慢的发生质变，开始禁锢生活，①②入选。 价值是客体对主体的积极意义，事物本身的属性也是影响其价值的重要因素，事物的价值不是“取决于人的选择”，③不选。实践是认识的基础，正确的认识来自于实践，④不选。 2.（2023·全国甲卷·T18）“基层强则国家强，基层安则天下安”。党和国家历来高度重视加强基层治理工作。 20世纪60年代初，浙江枫桥镇干部群众在基层社会治理实践中创造了“依靠群众就地化解矛盾”的“枫桥经验”，受到毛泽东的高度评价。党的十八大以来，“枫桥经验”在运用中不断发展创新，形成了多元预防调处化解社会矛盾纠纷的新时代“枫桥经验”。这表明，“枫桥经验”（ ） ①在变与不变的对立统一中不断完善 ②在适应时代和实践新要求中不断丰富 ③在解决社会的对抗性矛盾中不断发展 ④在新事物代替旧事物的飞跃中不断创新 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】20世纪60年代初浙江枫桥创造的“枫桥经验”在党的十八大以后得以不断发展创新，形成了多元预防调处化解社会矛盾纠纷的新时代，这说明事物是绝对运动和相对静止的统一， “枫桥经验”在变与不变的对立统一中不断完善，在适应时代和实践新要求中不断丰富发展，①②符合题意；社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的，而不是对抗性的。③说法错误。“枫桥经验”在不断发展中仍保留了20世纪60年代的 “化解矛盾”等积极合理成分，并不是对旧事物的完全否定和代替，④说法不准确。故 3.（2025年湖南高考·T7） 不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象，从《大闹天宫》中哪吒的登场，到《哪吒之魔童闹海》的创新演绎，每一次呈现都蕴含独特的美学价值与文化意义。材料蕴含的哲理有（ ） ①同中有异的哪吒形象体现了矛盾的对立统一 ②生动的哪吒形象是创作者对现实生活的直接反映 ③社会环境的发展与变迁决定哪吒形象的创新演绎 ④哪吒形象的演变经历从否定到肯定再到否定之否定的过程 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【考点】矛盾、实践、社会存在与社会意识、辩证否定观 【解析】不同时期的哪吒形象既有都属于哪吒这一形象的共性，又有各自独特的造型、性格等方面的差异，体现了矛盾既对立又统一，①符合题意。任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程，④说法错误。 影视动画作品中生动的哪吒形象是创作者经过艺术加工、想象等创作出来的，是创作者对现实生活的能动反映，并不是对现实生活的直接反映，②说法错误。社会存在决定社会意识。不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象，说明社会环境的发展与变迁决定哪吒形象的创新演绎，③说法正确。 4.(2022·广东高考)下图漫画《当你阻碍别人前进的同时，无疑切断了自己的后路》给我们的哲学启示是(　　) ①事物发展有曲折性，要勇敢面对挫折与考验 ②事物联系是多样的，要用长远的眼光看问题 ③矛盾双方既对立又统一，要全面地看待事物 ④主要矛盾决定事物性质，做事情要分清主次 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】　C【解析】　漫画未体现事物发展有曲折性，故①排除。漫画讽刺了孤立、片面看问题的形而上学，这给我们的哲学启示是事物联系是多样的，要用长远的眼光看问题；要全面地看待事物，故②③符合题意。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，故④表述错误。故本题选C。 考向二　矛盾的基本属性 5.(2022·湖北高考)下图漫画描绘了插秧的劳动场景。该漫画表明(　　) ①“后退”与“前进”没有明确的界限 ②“后退”的表象蕴含着“前进”的规定 ③“后退”与“前进”相互排斥相互对立 ④“后退”与“前进”具有相互联结的属性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D【解析】“后退”与“前进”二者有明确的界限，故①错误。“看似后退，实为前进”体现了矛盾的同一性，“后退”的表象蕴含着“前进”的规定，“后退”与“前进”具有相互联结的属性，故②④符合题意。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。材料主要体现矛盾的同一性，没有体现矛盾的斗争性，故③排除。 6. [2021湖南，14,3分]漫画《谈判的最好结果——让双方都感到自己是赢家》（作者郑辛遥）启示我们( ) ①谈判双方的利益关系是矛盾关系 ②谈判双方的斗争性寓于同一性之中 ③谈判双方的思维方式决定着谈判结果 ④谈判双方对结果的感觉与实在是一致的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A【解析】谈判双方存在利益分割，说明二者具有斗争性；谈判双方彼此的利益依赖于对方的利益，这说明二者之间存在同一性，因此，谈判双方的利益关系是矛盾关系，①符合题意。由漫画可知，矛盾双方利益的分割是在矛盾双方所结成的利益统一体中进行的，这说明谈判双方的斗争性寓于同一性之中，②符合题意。思维方式属于意识范畴，意识影响人们认识世界和改造世界，不起决定作用，③错误。意识有正确和错误之分，只有正确的意识才会与实在是一致的，谈判双方对结果的感觉属于意识范畴，但不一定是正确的意识。因此，④说法错误。 7. （2024·安徽高考·T8）漫画《停止，就是谷底；继续，就是上坡》（改编自吕志华作品，《时事报告》2024年第2期）蕴含的哲理是（ ） ①实现价值目标需要不断砥砺前行 ②矛盾双方在一定条件下相互转化 ③成功取决于意识能动作用的发挥 ④在曲折中前进是事物发展的状态 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】漫画“停止，就是谷底;继续，就是上坡”，表明实现价值目标需要不断砥砺前行，克服困难，勇往直前，①正确。漫画中指出停止，就跌落至谷底，继续就会往上爬，这表明停止或继续是实现谷底和上坡相互转化的重要条件，这体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，②正确。意识有正确和错误之分，正确的认识，促进事物的发展，错误意识，会导致实践的失败，③错误。事物发展的状态是量变与质变的统一，④错误。 考向三　矛盾的普遍性 8.(2021·河北高考)美学家朱光潜说过，我们所居的世界是最完美的，就因为它是最不完美的。假如世界是完美的，件件事都尽善尽美了，自然没有希望发生，更没有努力奋斗的必要。人生最可乐的就是活动所生的感觉，就是奋斗成功而得的快慰。从哲学的角度看，这段话体现了(　　) ①事物的性质由矛盾的主要方面决定 ②矛盾推动事物的运动、变化和发展 ③矛盾的同一性寓于斗争性之中 ④没有矛盾就没有世界 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】　D【解析】事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，①错误。事情充斥着矛盾，才会有希望发生，才会有努力奋斗的必要，人生才会在奋斗中成功，这说明矛盾推动事物的运动、变化和发展，②正确切题。矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，③错误。“世界是最完美的，就因为它是最不完美的”，意味着没有矛盾就没有世界，④正确切题。 考向四 矛盾的特殊性 9.（2025年广东高考·T8）在季节感、风物感及情感生成方式上，不同地域文化差异较大。如中国文学主题之一的“悲秋”,宋玉的“悲哉秋之为气也”堪称代表。而在岭南，秋花如春花一般依旧灿烂，悲秋的情绪自然是少有的。故有学者认为，刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”之句，移诸岭南，才是最有普适性的。对此，最恰当的哲学解读是 ①悲秋情感表达具有鲜明的主观唯心主义色彩 ②悲秋文学主题表达的差异凸显了矛盾的特殊性 ③感性认识对理性认识的疏离排斥是悲秋情感生成的原因 ④地理环境作为社会物质生活条件是悲秋情感生成的基础 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【参考答案】C 【考点】唯物主义与唯心主义、社会存在与社会意识、矛盾的特殊性、感性认识与理性认识 【解析】材料中在季节感、风物感及情感生成方式上，不同地域文化差异较大。不同地域对秋的感受和文学表达不同，体现了矛盾具有特殊性，不同事物有不同的矛盾。说明矛盾具有特殊性，②表述正确，符合题意。岭南和其他地区地理环境不同，影响了人们对秋的情感，说明地理环境作为社会物质生活条件对情感生成有重要影响，④地理环境作为社会物质生活条件是悲秋情感生成的基础，符合历史唯物主义中社会存在决定社会意识的原理，表述正确，符合题意。 悲秋情感是人们对客观存在的一种反映，是基于一定的客观环境和文化背景产生的，不是主观唯心主义的体现，①属于对哲学概念的错误理解，不选。感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段，感性认识是理性认识的基础，理性认识依赖于感性认识，二者相互渗透、相互包含，不存在感性认识对理性认识的疏离排斥。悲秋情感的生成主要是基于不同的地理环境等客观因素，而不是所谓感性认识对理性认识的疏离排斥，③错误，排除。 考向五　矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一关系 10.(2025·陕晋宁青高考·T9）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。某市计划从遗址遗迹中遴选具有代表性 的纪念场所，通过内涵挖掘、优化陈列和数字传播等方式，讲好中国抗战故事。以下具体做法中最能体现矛盾问题精髓的是 A. 以数字技术为手段，升级原有体验服务项目 B. 针对不同参观群体，制作相应讲解应用软件 C. 以抗战精神为统领，深挖抗战遗址中的故事 D. 分类整理抗战文物，合理规划展馆陈列布局 【答案】C 【解析】【命题点】矛盾的普遍性与特殊性辩证关系 【深度解析】矛盾问题的精髓是矛盾的普遍性与特殊性辩证关系。“抗战精神”属于矛盾的普遍性(共性),“抗战遗址中的故事”属于矛盾的特殊性(个性),C正确。“升级原有体验服务项目”体现了辩证否定观，A不符合题意。“针对不同参观群体，制作相应讲解应用软件”体现了具体问题具体分析，B不符合题意。“分类整理”“合理规划”体现了系统优化，D不符合题意。 11.（2024·广东高考·T10）如图两幅漫画共同蕴含的哲理解读，最贴切的是（  ） ①离开了客观存在，就不可能有意识 ②要善于从不同角度思考解决主体的利益需求 ③看到了矛盾的普遍性，忽略了矛盾的特殊性 ④真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往相伴而行 A.①② B.①④    C.②③   D.③④ 【答案】C 考点：矛盾问题的精髓、自觉站在最广大人民的立场上 【解析】材料涉及的两幅漫画中，“码”上办显示通过手机公众号可以解决年轻人的停车缴费、点餐等问题,但不能解决老年人用现金买米的问题；孩子接收了一堆爸爸妈妈爷爷奶奶送来的“钙奶”，但却忽略了孩子的差异化的需求,他们都忽视了群体中的特殊需求,从哲学的角度看,这启示我们要从不同的角度思考解决主体的利益需求,不能只看到矛盾的普遍性,而忽略矛盾的特殊性,②③正确；材料主旨没有涉及物质与意识的关系,也没有体现真理的条件性和具体性,①④排除。 12.（2024·山东高考·T10）2024年，浙江安吉、福建平潭等地旅游市场表现亮眼，彰显出县域小城文旅的巨大潜力。梳理这些“表现亮眼”之地发现，这些地方都凸显出“底蕴”“个性化”“性价比”三个关键词。从哲学上看，探索县域小城文旅火热的“密码”，是因为（ ） ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中，把握矛盾的普遍性可以指导具体实践 ②本质通过现象表现出来，透过现象抓住本质是认识的根本目的 ③借助抽象思维获得理性认识，能够揭示事物自身的规律性 ④只有从实际出发，才能把不同事物的矛盾区分开来 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A【解析】探索县域小城文旅火热的“密码”，找到共性，体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中，把握矛盾的普遍性可以指导具体实践，①正确。 本质通过现象表现出来，但认识的根本目的是指导实践，透过现象抓住本质是认识的根本任务，②排除。 抽象思维能够揭示事物的本质和规律，通过梳理“亮眼之地”发现县域小城都凸显出“底蕴”“个性化”“性价比”三个关键词，体现了借助抽象思维获得理性认识，能够揭示事物自身的规律性，③正确。 浙江安吉、福建平潭等县域小城文旅都凸显出“底蕴”“个性化”关键词，体现了把握矛盾的普遍性，“把不同事物的矛盾区分开”强调把握矛盾的特殊性，不符合题意，④排除。 考向六　主次矛盾和矛盾的主次方面 13.(2018·全国Ⅱ)中医药是中华民族的瑰宝，凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及实践经验。2016年，国务院印发《中医药发展战略规划纲要(2016～2030年)》，把发展中医药上升为国家战略。中医药理论重视整体诊疗、强调个体化、对症下药、辨证施治等，其中体现的哲学道理是(　　) ①事物的矛盾不同，解决矛盾的方法也不相同 ②在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性 ③矛盾的主要方面和次要方面交替决定事物的性质 ④主要矛盾和次要矛盾的相互转化支配着事物的发展变化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A【解析】③错误，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。④错误，在事物的发展过程中，主要矛盾处于支配地位，起决定作用，支配着事物的发展变化。 考向七　坚持两点论与重点论相统一 14.(2021·浙江6月选考)当前，实施乡村振兴战略面临点多面广、涉农资金分散等问题。必须统筹整合涉农资金，在不忽视基本面的同时，集中力量办大事，这样才能取得良好效果。这一工作思路(　　) ①运用了量变质变辩证关系的原理 ②坚持了两点论与重点论的统一 ③避免了发展过程中的曲折性和反复性 ④实现了自然观、价值观与方法论的融合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】　A【解析】　实施乡村振兴战略面临点多面广等问题，材料中工作思路逐一解决这些问题，运用了量变质变辩证关系的原理，①正确切题。材料强调在不忽视基本面的同时，集中力量办大事，这坚持了两点论与重点论的统一，②正确切题。发展是前进性与曲折性的统一，发展过程中的曲折性和反复性无法避免，③错误。自然观是对自然界的看法，价值观是对价值的看法，材料并未体现自然观、价值观，④不符合题意。故本题选A。 考向八　具体问题具体分析 15.[2021浙江6月选考，32,2分]做到扶持对象、项目安排、资金使用等“六个精准”，实行发展生产、易地搬迁、社会保障兜底等“五个一批”……中国减贫理论和实践的重大创新，是我们打赢脱贫攻坚战的重要法宝。这表明( ) ①批判精神和创新意识是紧密相联的 ②理论与实践相互促进良性互动 ③矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ④具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D【解析】材料没有涉及批判精神，①排除。中国减贫理论和实践的重大创新，是我们打赢脱贫攻坚战的重要法宝，体现了理论和实践创新的作用，没有涉及理论与实践相互促进良性互动，②排除。矛盾的普遍性寓于特殊性之中，要从特殊性中概括出普遍性。中国减贫理论是普遍性，扶持对象、项目安排、资金使用等体现了矛盾的特殊性，③符合题意。精准体现了具体问题具体分析，“六个精准”“五个一批”表明具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，④符合题意。 16.（2021全国甲卷T11）坚持精准扶贫是我国脱贫攻坚战取得全面胜利的重要经验。我国打出了一套精准扶贫组合拳：精细化管理扶贫对象、精确化配置扶贫资源、精准化扶持扶贫对象，因村因户因人施策，因贫困原因施策，因贫困类型施策，对症下药、精准滴灌、靶向治疗。这套组合拳体现的辩证法道理有（ ） ①矛盾的普遍性和特殊性相互联结 ②事物的性质主要由矛盾的同一性决定 ③正确处理整体与部分关系实现整体最优 ④新事物代替旧事物是一种渐进的、连续的过程 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B【解析】①：打出精准扶贫组合拳，实现脱贫攻坚战的全面胜利，获得重要经验，这说明矛盾的普遍性和特殊性相互联结，①正确切题。②：事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定，②错误。③：我国打出一套精准扶贫组合拳，实现脱贫攻坚战的全面胜利，这说明正确处理整体与部分关系实现整体最优，③正确切题。 ④：材料不涉及新事物与旧事物的问题，也就不体现新事物代替旧事物是否是一种渐进的、连续的过程，④排除。 17.(2020·山东高考)假如青春有颜色，它或许是志愿红、迷彩绿，又或许是医务白、工装蓝……青春的理想，铺就奋斗的底色。新时代，各行各业涌现出许许多多担当有为的青年，他们在奋斗中实现人生理想，以开拓进取的精神成就时代荣光，以胸怀大我的姿态绘就人生画卷。上述材料蕴含的哲学道理是(　　) ①把握矛盾的普遍性是正确解决矛盾的关键 ②实践是正确发挥人的主观能动性的基本途径 ③矛盾的普遍性只能存在于特殊性之中 ④尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C【解析】②③符合题意，题干表明实践是正确发挥人的主观能动性的基本途径，也表明矛盾的普遍性是不能独立存在的，矛盾的普遍性只能存在于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。①说法错误，具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。④不符合题意，材料没有体现尊重客观规律的作用。 18.（2023·广东高考·T20）阅读材料，完成下列要求。(22分) 社交化阅读作为一种全新阅读模式，以线上分享、互动、传播为特征，正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说，读者可以在每段后面写“段评”，每章后面写“章评”，还可以点赞、吐槽、纠错、编段子，妙趣横生。 传统阅读以作品为核心，侧重个人品读，不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心，凸显阅读的社交属性，能极大地激发阅读兴趣，使读者在便捷获取大量信息的同时，还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容，获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比，社交化阅读更容易分散注意力，产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。 虽然社交化阅读日益流行，但传统阅读依然保持强大的生命力，在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明，关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化，开卷有益始终不变，阅读的意义始终不变。 （1）有人认为，随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分) 【参考答案】 ①普遍性和特殊性相互联结，要坚持共性和个性的具体的历史的统一（1分）；普遍性寓于特殊性（1分）特殊性离不开普遍性（1分）。 ②社交文化阅读和传统文化阅读都是获取知识配信息的方式，又各有特点（优点）（1分） ③社交文化阅读以读者为核心、具有互动分享、获取信息便捷、作品共创等特点（1分）；传统文化阅读以作品为核心，具有不被打扰、阅读更系统、更深入的特点（1分） ④可见，二者各有优势，为不同阅读习惯的人所喜爱。因此，社交文化阅读不会取代传统文化阅读，题目中的观点是错误（2分） 19．(2025·辽吉黑蒙高考·T19）阅读材料，完成下列要求。 材料二【中医智慧 泽被天下】 中医针灸是中国文化软实力的一个重要载体。作为中国先民与疾病斗争中形成的一种医疗技艺，它由针法和灸法构成。针法是以针刺经络穴位的治疗方法。石器时代的人们发现，以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失，最早的针具——砭石应运而生。灸法则是以艾草等熏灼穴位施治。它是古人用火时，受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的。 在前人长期针灸实践中，针具和疗法得到改进，相关研究也逐步深入。《黄帝内经》是最早系统论述针灸疗法及适应症的经典；在唐代，针灸在中医休系中的地位正式确立；鉴于当时针灸古籍“错讹甚多”，北宋名医王惟一结合针灸实践编撰的《铜人腧穴针灸图经》对之加以修正和补充，推进了针灸的规范化和专业化；以明代《针灸大成》为代表的历代针灸典籍，为后世学习针灸提供了重要参考。 近几十年来，通过与免疫、神经生理等多学科融合，中医针灸理论研究范围逐步扩展。随着理论成果的应用和现代科技的影响，针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富，针灸智能机器人等新型设备也成功研发；受手法运针启发，人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法，提升了治疗的精准度和效率。可见，针灸这一伟大的医学智慧还有更大潜力值得发掘。 目前，中医针灸作为“当今全球应用最广泛、接受程度最高的传统医学”，为保障全人类健康发挥着积极作用。 （2）中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二，运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释。（10分） 【答案】①矛盾双方的对立统一推动事物的发展，针灸理论在发展中与实践是对立统一关系。(2分) ②针灸理论在总结实践经验中系统化，在指导实践并接受其检验中得到修正及深化。(3分) ③针灸理论在与多学科研究的碰撞融合中实现拓展，又在激发技术创新及应对斗争新技术挑战中逐步现代化。(3分) ④针灸理论在与实践的相互依赖、相互斗争中实现创造性转化和创新性发展。(2分) 20.2024·安徽高考·T20(2)阅读材料，完成下列要求。 近乎来，国风国湖展露新姿，生动闪耀着传统赵化的时代光辉。今天，走人新国风传统戏曲的刷场，观众会看到全新的舞台设计。这种设计突破了传统舞台的局限，将观众席与舞台融为一体，让观众秒变“演员”参与剧情”，拉近了戏曲与观众的距离。舞台形式的创新推动了传统戏曲的重塑。过去，戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲通过融合声光电的舞美特效，带给观众全新体验与艺术享受，让年轻人而政到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化。过去，人们认为戏曲节奏慢，重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣，随关剧情的展开，观众在戏曲舒缓、悠扬的唱腔中，慢慢品味着生活的挣谧与美好。同时，传统戏曲也在不断跨越边界，形成“戏曲+”的新美学风格，如“戏曲+流行音乐”“戏曲+书法”“戏曲+美食”等。 今天，戏曲人通过对传统戏曲的再理解、再演绎、再表达，将这一艺术形式以全新的面貌呈现在人民大众面前，丰富着人民的精神文化生活，持续释放出传统戏由的当代价值。 (2)结合材料，运用具体问题具体分析的知识，阐述怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。(8分) 【参考答案】①具体问题具体分析要求我们从实际出发，把握事物矛盾的特殊性，针对不同的问题，采取不同的解决办法。(3分) ②结合时代特点和观众需求，对传统戏曲进行改编和创新，使其更加符合现代审美需求。(3分) ③具体分析传统戏曲的特点和优势，如独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴，为其传承和发展提供依据。(2分) 1 学科网（北京）股份有限公司 $$第三课 把握世界的规律 （唯物辩证法） 第三框 唯物辩证法的实质与核心 （矛盾观） 1 1.矛盾的特殊性寓于普遍性之中，矛盾的普遍性包含特殊性。 纠正：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，矛盾的特殊性包含普遍性。 2.坚持重点论，就是抓主要矛盾；坚持两点论，就是既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。 纠正：两点论与重点论还包括矛盾主次方面，这种说法缩小了两点论和重点论的范围。 3.任何事物都有许多主次矛盾。 纠正：只有复杂事物才包含着两个或两个以上的矛盾，才有主次之分。在复杂事物中，主要矛盾只有一个，次要矛盾可以有许多。 4．斗争性和同一性相互联结、相互分离，在一定条件下可以相互转化。 纠正：矛盾双方相互联结、相互分离，在一定条件下可以相互转化。 5．同一性寓于斗争性之中，并为斗争性所制约。 纠正：斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。 6．承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提。 纠正：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。 7．矛盾的普遍性和特殊性是多数和少数、整体和部分的关系。 纠正：矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性、绝对和相对的关系，不是“多数和少数、整体和部分的关系”。 8．事物的性质主要是由主要矛盾决定的。 纠正：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 9．具体问题具体分析是指在矛盾特殊性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 纠正：具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 10．具体问题具体分析是认识世界和改造世界的根本方法。 纠正：矛盾分析法是认识世界和改造世界的根本方法。 1.（2023·广东高考·T11）如图漫画（作者：于冰）所蕴含的哲理是（ ） ①质变是量变的必然结果 ②矛盾双方既对立又统一 ③事物的价值取决于人的选择 ④正确的认识来自合理的判断A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 价值是客体对主体的积极意义，事物本身的属性也是影响其价值的重要因素，事物的价值不是“取决于人的选择”，③表述错误。实践是认识的基础，正确的认识来自于实践，④表述错误。 当一件物品必不可少时，已经开始禁锢你的生活了，说明矛盾双方对立统一，并在一定条件下相互转化，同时，这也是一个量变的积累过程，慢慢的发生质变，开始禁锢生活，①②符合题意。 排谬法排除③④ A 2.（2023·全国甲卷·T18）“基层强则国家强，基层安则天下安”。党和国家历来高度重视加强基层治理工作。 20世纪60年代初，浙江枫桥镇干部群众在基层社会治理实践中创造了“依靠群众就地化解矛盾”的“枫桥经验”，受到毛泽东的高度评价。党的十八大以来，“枫桥经验”在运用中不断发展创新，形成了多元预防调处化解社会矛盾纠纷的新时代“枫桥经验”。这表明，“枫桥经验”（ ） ①在变与不变的对立统一中不断完善②在适应时代和实践新要求中不断丰富 ③在解决社会的对抗性矛盾中不断发展④在新事物代替旧事物的飞跃中不断创新A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 排谬法排除③④ ①②：20世纪60年代初浙江枫桥创造的“枫桥经验”在党的十八大以后得以不断发展创新，形成了多元预防调处化解社会矛盾纠纷的新时代，这说明事物是绝对运动和相对静止的统一， “枫桥经验”在变与不变的对立统一中不断完善，在适应时代和实践新要求中不断丰富发展，①②符合题意； ③：社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的，而不是对抗性的。③说法错误。 ④：“枫桥经验”在不断发展中仍保留了20世纪60年代的 “化解矛盾”等积极合理成分，并不是对旧事物的完全否定和代替，④说法不准确。 3.（2025年湖南高考·T7） 不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象，从《大闹天宫》中哪吒的登场，到《哪吒之魔童闹海》的创新演绎，每一次呈现都蕴含独特的美学价值与文化意义。材料蕴含的哲理有（ ） ①同中有异的哪吒形象体现了矛盾的对立统一 ②生动的哪吒形象是创作者对现实生活的直接反映 ③社会环境的发展与变迁决定哪吒形象的创新演绎 ④哪吒形象的演变经历从否定到肯定再到否定之否定的过程 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 不同时期的哪吒形象既有都属于哪吒这一形象的共性，又有各自独特的造型、性格等方面的差异，体现了 矛盾既对立又统一，①符合题意。社会存在决定社会意识。不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象， 说明社会环境的发展与变迁决定哪吒形象的创新演绎，③说法正确。 影视动画作品中生动的哪吒形象是创作者经过艺术加工、想象等创作出来的，是创作者 对现实生活的能动反映，并不是对现实生活的直接反映，②说法错误。任何事物都要经 历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程，④说法错误。 排谬法和排异法排除 考点：矛盾、实践、社会存在与社会意识、辩证否定观 B 4.（2022年广东卷T15）图2漫画“当你阻碍别人前进的同时，无疑切断了自己的后路”（作者：薛飞）给我们的哲学启示是 ①事物发展有曲折性，要勇敢面对挫折与考验②事物联系是多样的，要用长远的眼光看何题③矛盾双方既对立又统一，要全面地看待事物④主要矛盾决定事物性质，做事情要分清主次A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 漫画是在强调要用长远的眼光看问题,既要看到眼前联系,又要看到长远联系,要尊重联系的多样性,②正确切题。漫画也在强调损人也不利己，矛盾双方既对立又统一,要用一分为二、全面的观点看问题，③正确切题。 漫画没有涉及道路的曲折,①与漫画无关。事物性质主要由主要矛盾的主要方面决定，④错误。 排异法排除①④ C 图2 5.(2022·湖北高考)下图漫画描绘了插秧的劳动场景（看似后退，实为前进）。该漫画表明 ①“后退”与“前进”没有明确的界限 ②“后退”的表象蕴含着“前进”的规定 ③“后退”与“前进”相互排斥相互对立 ④“后退”与“前进”具有相互联结的属性 A.①③    B.①④      C.②③      D.②④ D “后退”就是“后退”，“前进”就是“前进”，二者有明确的界限，故①错误 矛盾的斗争性是相互排斥相互对立的属性，材料主要体现矛盾的同一性，没有体现矛盾的斗争性，故③错误 6. [2021湖南，14,3分]漫画《谈判的最好结果——让双方都感到自己是赢家》（作者郑辛遥）启示我们( ) ①谈判双方的利益关系是矛盾关系 ②谈判双方的斗争性寓于同一性之中 ③谈判双方的思维方式决定着谈判结果④谈判双方对结果的感觉与实在是一致的A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A【解析】谈判双方存在利益分割，说明二者具有斗争性；谈判双方彼此的利益依赖于对方的利益，这说明二者之间存在同一性，因此，谈判双方的利益关系是矛盾关系，①符合题意。由漫画可知，矛盾双方利益的分割是在矛盾双方所结成的利益统一体中进行的，这说明谈判双方的斗争性寓于同一性之中，②符合题意。思维方式属于意识范畴，意识影响人们认识世界和改造世界，不起决定作用，③错误。意识有正确和错误之分，只有正确的意识才会与实在是一致的，谈判双方对结果的感觉属于意识范畴，但不一定是正确的意识。因此，④说法错误。 考向二　矛盾的基本属性 7. （2024·安徽高考·T8）漫画《停止，就是谷底；继续，就是上坡》（改编自吕志华作品，《时事报告》2024年第2期）蕴含的哲理是（ ） ①实现价值目标需要不断砥砺前行 ②矛盾双方在一定条件下相互转化 ③成功取决于意识能动作用的发挥 ④在曲折中前进是事物发展的状态 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ A 漫画“停止，就是谷底;继续，就是上坡”，表明实现价值目标需要不断砥砺前行，克服困难，勇往直前，①正确。漫画中指出停止，就跌落至谷底，继续就会往上爬，这表明停止或继续是实现谷底和上坡相互转化的重要条件，这体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，②正确。 意识有正确和错误之分，正确的认识，促进事物的发展，错误意识，会导致实践的失败，③错误。事物发展的状态是量变与质变的统一，④错误。 排谬法和排异法 排除③④ 考点：矛盾的基本属性 8.(2021·河北高考)美学家朱光潜说过，我们所居的世界是最完美的，就因为它是最不完美的。假如世界是完美的，件件事都尽善尽美了，自然没有希望发生，更没有努力奋斗的必要。人生最可乐的就是活动所生的感觉，就是奋斗成功而得的快慰。从哲学的角度看，这段话体现了(　　)①事物的性质由矛盾的主要方面决定②矛盾推动事物的运动、变化和发展③矛盾的同一性寓于斗争性之中④没有矛盾就没有世界A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】　D【解析】事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，①错误。事情充斥着矛盾，才会有希望发生，才会有努力奋斗的必要，人生才会在奋斗中成功，这说明矛盾推动事物的运动、变化和发展，②正确切题。矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，③错误。“世界是最完美的，就因为它是最不完美的”，意味着没有矛盾就没有世界，④正确切题。 考向三　矛盾的普遍性 9.（2025年广东高考·T8）在季节感、风物感及情感生成方式上，不同地域文化差异较大。如中国文学主题之一的“悲秋”,宋玉的“悲哉秋之为气也”堪称代表。而在岭南，秋花如春花一般依旧灿烂，悲秋的情绪自然是少有的。故有学者认为，刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”之句，移诸岭南，才是最有普适性的。对此，最恰当的哲学解读是 ①悲秋情感表达具有鲜明的主观唯心主义色彩 ②悲秋文学主题表达的差异凸显了矛盾的特殊性 ③感性认识对理性认识的疏离排斥是悲秋情感生成的原因 ④地理环境作为社会物质生活条件是悲秋情感生成的基础 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 材料中在季节感、风物感及情感生成方式上，不同地域文化差异较大。不同地域对秋的感受和文学表达不 同，体现了矛盾具有特殊性，不同事物有不同的矛盾。说明矛盾具有特殊性，②表述正确，符合题意。岭 南和其他地区地理环境不同，影响了人们对秋的情感，说明地理环境作为社会物质生活条件对情感生成有 重要影响，④地理环境作为社会物质生活条件是悲秋情感生成的基础，符合历史唯物主义中社会存在决定 社会意识的原理，表述正确，符合题意。 悲秋情感是人们对客观存在的一种反映，是基于一定的客观环境和文化背景产生的，不是主观唯心主义的 体现，①属于对哲学概念的错误理解，不选。悲秋情感的生成是多种因素共同作用的结果，并非感性认识 与理性认识的关系导致，③感性认识对理性认识的疏离排斥是悲秋情感生成的原因属于逻辑错误，不选。 排谬法排除①③ 考点：唯物主义与唯心主义、社会存在与社会意识、矛盾的特殊性、感性认识与理性认识 C 10.(2025·陕晋宁青高考·T9）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。某市计划从遗址遗迹中遴选具有代表性 的纪念场所，通过内涵挖掘、优化陈列和数字传播等方式，讲好中国抗战故事。以下具体做法中最能体现矛盾问题精髓的是 A. 以数字技术为手段，升级原有体验服务项目 B. 针对不同参观群体，制作相应讲解应用软件 C. 以抗战精神为统领，深挖抗战遗址中的故事 D. 分类整理抗战文物，合理规划展馆陈列布局 矛盾问题的精髓是矛盾的普遍性与特殊性辩证关系。“抗战精神”属于矛盾的普遍性(共 性),“抗战遗址中的故事”属于矛盾的特殊性(个性),C正确。 “升级原有体验服务项目”体现了辩证否定观，A不符合题意。“针对不同参观群体，制作 相应讲解应用软件”体现了具体问题具体分析，B不符合题意。“分类整理”“合理规划”体 现了系统优化，D不符合题意。 排谬法和排异法排除 A.B.D 考点：矛盾的普遍性与特殊性辩证关系、辩证否定观、具体问题具体分析、系统优化 C C 材料涉及的两幅漫画中，“码”上办显示通过手机公众号可以解决年轻人的停车缴费、点餐等问题,但不 能解决老年人用现金买米的问题；孩子接收了一堆爸爸妈妈爷爷奶奶送来的“钙奶”，但却忽略了孩子的 差异化的需求,他们都忽视了群体中的特殊需求,从哲学的角度看,这启示我们要从不同的角度思考解决主体 的利益需求,不能只看到矛盾的普遍性,而忽略矛盾的特殊性,②③正确 材料主旨没有涉及物质与意识的关系,也没有体现真理的条件性和具体性,①④排除。 排谬法和排异法排除①④ 考点：矛盾的普遍性与特殊性、自觉站在最广大人民的立场上 11.（2024·广东高考·T10）如图两幅漫画共同蕴含的哲理解读，最贴切的是（  ） ①离开了客观存在，就不可能有意识 ②要善于从不同角度思考解决主体的利益需求 ③看到了矛盾的普遍性，忽略了矛盾的特殊性 ④真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往相伴而行 A.①② B.①④    C.②③   D.③④ 12．（2024·山东高考·T10）2024年，浙江安吉、福建平潭等地旅游市场表现亮眼，彰显出县域小城文旅的巨大潜力。梳理这些“表现亮眼”之地发现，这些地方都凸显出“底蕴”“个性化”“性价比”三个关键词。从哲学上看，探索县域小城文旅火热的“密码”，是因为（ ） ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中，把握矛盾的普遍性可以指导具体实践 ②本质通过现象表现出来，透过现象抓住本质是认识的根本目的 ③借助抽象思维获得理性认识，能够揭示事物自身的规律性 ④只有从实际出发，才能把不同事物的矛盾区分开来 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 探索县域小城文旅火热的“密码”，找到共性，体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中，把握矛盾的普遍性可以指导具体实践，①正确。抽象思维能够揭示事物的本质和规律，通过梳理“亮眼之地”发现县域小城都凸显出“底蕴”“个性化”“性价比”三个关键词，体现了借助抽象思维获得理性认识，能够揭示事物自身的规律性，③正确。 本质通过现象表现出来，但认识的根本目的是指导实践，透过现象抓住本质是认识的根本任务，②排除。浙江安吉、福建平潭等县域小城文旅都凸显出“底蕴”“个性化”关键词，体现了把握矛盾的普遍性，“把不同事物的矛盾区分开”强调把握矛盾的特殊性，不符合题意，④排除。 排谬法和排异法 排除②④ 考点：矛盾的普遍性与特殊性、抽象思维 考向六　主次矛盾和矛盾的主次方面 13.(2018·全国Ⅱ)中医药是中华民族的瑰宝，凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及实践经验。2016年，国务院印发《中医药发展战略规划纲要(2016～2030年)》，把发展中医药上升为国家战略。中医药理论重视整体诊疗、强调个体化、对症下药、辨证施治等，其中体现的哲学道理是(　　) ①事物的矛盾不同，解决矛盾的方法也不相同②在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性 ③矛盾的主要方面和次要方面交替决定事物的性质④主要矛盾和次要矛盾的相互转化支配着事物的发展变化A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A【解析】③错误，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。④错误，在事物的发展过程中，主要矛盾处于支配地位，起决定作用，支配着事物的发展变化。 考向七　坚持两点论与重点论相统一 14.(2021·浙江6月选考)当前，实施乡村振兴战略面临点多面广、涉农资金分散等问题。必须统筹整合涉农资金，在不忽视基本面的同时，集中力量办大事，这样才能取得良好效果。这一工作思路(　　)①运用了量变质变辩证关系的原理 ②坚持了两点论与重点论的统一③避免了发展过程中的曲折性和反复性 ④实现了自然观、价值观与方法论的融合A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A【解析】实施乡村振兴战略面临点多面广等问题，材料中工作思路逐一解决这些问题，运用了量变质变辩证关系的原理，①正确切题。材料强调在不忽视基本面的同时，集中力量办大事，这坚持了两点论与重点论的统一，②正确切题。发展是前进性与曲折性的统一，发展过程中的曲折性和反复性无法避免，③错误。自然观是对自然界的看法，价值观是对价值的看法，材料并未体现自然观、价值观，④不符合题意。 考向八　具体问题具体分析 15.[2021浙江6月选考，32,2分]做到扶持对象、项目安排、资金使用等“六个精准”，实行发展生产、易地搬迁、社会保障兜底等“五个一批”……中国减贫理论和实践的重大创新，是我们打赢脱贫攻坚战的重要法宝。这表明( )①批判精神和创新意识是紧密相联的 ②理论与实践相互促进良性互动③矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ④具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D【解析】材料没有涉及批判精神，①排除。中国减贫理论和实践的重大创新，是我们打赢脱贫攻坚战的重要法宝，体现了理论和实践创新的作用，没有涉及理论与实践相互促进良性互动，②排除。矛盾的普遍性寓于特殊性之中，要从特殊性中概括出普遍性。中国减贫理论是普遍性，扶持对象、项目安排、资金使用等体现了矛盾的特殊性，③符合题意。精准体现了具体问题具体分析，“六个精准”“五个一批”表明具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，④符合题意。 考向八　具体问题具体分析 16.（2021全国甲卷T11）坚持精准扶贫是我国脱贫攻坚战取得全面胜利的重要经验。我国打出了一套精准扶贫组合拳：精细化管理扶贫对象、精确化配置扶贫资源、精准化扶持扶贫对象，因村因户因人施策，因贫困原因施策，因贫困类型施策，对症下药、精准滴灌、靶向治疗。这套组合拳体现的辩证法道理有（ ） ①矛盾的普遍性和特殊性相互联结 ②事物的性质主要由矛盾的同一性决定 ③正确处理整体与部分关系实现整体最优 ④新事物代替旧事物是一种渐进的、连续的过程A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B【解析】打出精准扶贫组合拳，实现脱贫攻坚战的全面胜利，获得重要经验，这说明矛盾的普遍性和特殊性相互联结，①正确切题。事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定，②错误。我国打出一套精准扶贫组合拳，实现脱贫攻坚战的全面胜利，这说明正确处理整体与部分关系实现整体最优，③正确切题。 材料不涉及新事物与旧事物的问题，也就不体现新事物代替旧事物是否是一种渐进的、连续的过程，④排除。 考向八　具体问题具体分析 17.(2020·山东高考)假如青春有颜色，它或许是志愿红、迷彩绿，又或许是医务白、工装蓝……青春的理想，铺就奋斗的底色。新时代，各行各业涌现出许许多多担当有为的青年，他们在奋斗中实现人生理想，以开拓进取的精神成就时代荣光，以胸怀大我的姿态绘就人生画卷。上述材料蕴含的哲学道理是(　　)①把握矛盾的普遍性是正确解决矛盾的关键 ②实践是正确发挥人的主观能动性的基本途径③矛盾的普遍性只能存在于特殊性之中④尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C【解析】②③符合题意，题干表明实践是正确发挥人的主观能动性的基本途径，也表明矛盾的普遍性是不能独立存在的，矛盾的普遍性只能存在于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。①说法错误，具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。④不符合题意，材料没有体现尊重客观规律的作用。 18.（2023·广东高考·T20）阅读材料，完成下列要求。(22分) 社交化阅读作为一种全新阅读模式，以线上分享、互动、传播为特征，正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说，读者可以在每段后面写“段评”，每章后面写“章评”，还可以点赞、吐槽、纠错、编段子，妙趣横生。 传统阅读以作品为核心，侧重个人品读，不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心，凸显阅读的社交属性，能极大地激发阅读兴趣，使读者在便捷获取大量信息的同时，还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容，获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比，社交化阅读更容易分散注意力，产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。虽然社交化阅读日益流行，但传统阅读依然保持强大的生命力，在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明，关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化，开卷有益始终不变，阅读的意义始终不变。（1）有人认为，随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分) 第一步：设问逻辑可视化 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理 用什么辨析？ 辨析什么？ 怎么辨析？ 有人认为，随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分) 随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读 ①矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是什么？ ②社交化阅读和传统阅读的优缺点是什么？ ③“随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读”的合理与不合理的地方分别是什么？运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析（原理方法论、材料逻辑分析） （1）有人认为，随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分) 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理 矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系。这一共性个性、绝对相对的道理，是关于事物矛盾的精髓，不懂得它，就等于抛弃了辩证法。①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。 普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；特殊性离不开普遍性，任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一，世界上的事物无论怎样特殊，它总是在特殊性中包含普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。②普遍性与特殊性在一定条件下相互转化。③这要求我们要把普遍性和特殊性结合起来，坚持共性与个性具体的历史的统一，具体问题具体分析。 第二步：知识逻辑可视化 18. 阅读材料，完成下列要求。(22分) 社交化阅读作为一种全新阅读模式，以线上分享、互动、传播为特征，正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说，读者可以在每段后面写“段评”，每章后面写“章评”，还可以点赞、吐槽、纠错、编段子，妙趣横生。 传统阅读以作品为核心，侧重个人品读，不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心，凸显阅读的社交属性，能极大地激发阅读兴趣，使读者在便捷获取大量信息的同时，还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容，获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比，社交化阅读更容易分散注意力，产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。虽然社交化阅读日益流行，但传统阅读依然保持强大的生命力，在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明，关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化，开卷有益始终不变，阅读的意义始终不变。 （1）有人认为，随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分) 第三步：材料逻辑可视化 ①矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是什么？ ②社交化阅读和传统阅读的优缺点是什么？ ③“随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读”的合理与不合理的地方分别是什么？运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析（原理方法论、材料逻辑分析） 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系内容 社交化阅读的优点 传统阅读的优点 社会交阅读的缺点 二者各有优势，为不同阅读习惯的人所喜爱 阅读材料，完成下列要求。(22分) 社交化阅读作为一种全新阅读模式，以线上分享、互动、传播为特征，正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说，读者可以在每段后面写“段评”，每章后面写“章评”，还可以点赞、吐槽、纠错、编段子，妙趣横生。 传统阅读以作品为核心，侧重个人品读，不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心，凸显阅读的社交属性，能极大地激发阅读兴趣，使读者在便捷获取大量信息的同时，还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容，获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比，社交化阅读更容易分散注意力，产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。虽然社交化阅读日益流行，但传统阅读依然保持强大的生命力，在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明，关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化，开卷有益始终不变，阅读的意义始终不变。 （1）有人认为，随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分) 【参考答案】 ①普遍性和特殊性相互联结，要坚持共性和个性的具体的历史的统一（1分）；普遍性寓于特殊性（1分）特殊性离不开普遍性（1分）。 ②社交化阅读和传统化阅读都是获取知识配信息的方式，又各有特点（1分） ③社交化阅读以读者为核心、具有互动分享、获取信息便捷、作品共创等特点（1分）；传统化阅读以作品为核心，具有不被打扰、阅读更系统、更深入的特点（1分） ④可见，二者各有优势，为不同阅读习惯的人所喜爱。因此，社交化阅读不会取代传统化阅读，题目中的观点是错误的（2分） 第四步：答案生成可视化 ①矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是什么？ ②社交化阅读和传统阅读的优缺点是什么？ ③“随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读”的合理与不合理的地方分别是什么？运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析（原理方法论、材料逻辑分析） 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系内容 社交化阅读的优点 传统阅读的优点 社会交阅读的缺点 二者各有优势，为不同阅读习惯的人所喜爱 阅读材料，完成下列要求。(22分) 社交化阅读作为一种全新阅读模式，以线上分享、互动、传播为特征，正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说，读者可以在每段后面写“段评”，每章后面写“章评”，还可以点赞、吐槽、纠错、编段子，妙趣横生。 传统阅读以作品为核心，侧重个人品读，不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心，凸显阅读的社交属性，能极大地激发阅读兴趣，使读者在便捷获取大量信息的同时，还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容，获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比，社交化阅读更容易分散注意力，产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。虽然社交化阅读日益流行，但传统阅读依然保持强大的生命力，在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明，关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化，开卷有益始终不变，阅读的意义始终不变。 （1）有人认为，随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分) 【参考答案与评分细则】 ①普遍性和特殊性相互联结，要坚持共性和个性的具体的历史的统一（1分）；普遍性寓于特殊性（1分）特殊性离不开普遍性（1分）。 ②社交化阅读和传统化阅读都是获取知识配信息的方式，又各有特点（优点）/社交化阅读和传统化阅读都是阅读方式，又是不同的阅读方式（1分） ③社交化阅读以读者为核心、具有互动分享、获取信息便捷、作品共创等特点（1分）；传统化阅读以作品为核心，具有不被打扰、阅读更系统、更深入的特点（1分） ④可见，二者各有优势，为不同阅读习惯的人所喜爱。因此，社交化阅读不会取代传统化阅读，题目中的观点是错误/不合理/片面/过于绝对的（2分） 第四步：答案生成可视化 ①矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是什么？ ②社交化阅读和传统阅读的优缺点是什么？ ③“随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读”的合理与不合理的地方分别是什么？运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析（原理方法论、材料逻辑分析） 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系内容 社交化阅读的优点 传统阅读的优点 社会交阅读的缺点 二者各有优势，为不同阅读习惯的人所喜爱 19．【2025·辽吉黑蒙高考·T19（2）】 材料二【中医智慧 泽被天下】 中医针灸是中国文化软实力的一个重要载体。作为中国先民与疾病斗争中形成的一种医疗技艺，它由针法和灸法构成。针法是以针刺经络穴位的治疗方法。石器时代的人们发现，以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失，最早的针具——砭石应运而生。灸法则是以艾草等熏灼穴位施治。它是古人用火时，受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的。 在前人长期针灸实践中，针具和疗法得到改进，相关研究也逐步深入。《黄帝内经》是最早系统论述针灸疗法及适应症的经典；在唐代，针灸在中医休系中的地位正式确立；鉴于当时针灸古籍“错讹甚多”，北宋名医王惟一结合针灸实践编撰的《铜人腧穴针灸图经》对之加以修正和补充，推进了针灸的规范化和专业化；以明代《针灸大成》为代表的历代针灸典籍，为后世学习针灸提供了重要参考。 近几十年来，通过与免疫、神经生理等多学科融合，中医针灸理论研究范围逐步扩展。随着理论成果的应用和现代科技的影响，针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富，针灸智能机器人等新型设备也成功研发；受手法运针启发，人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法，提升了治疗的精准度和效率。可见，针灸这一伟大的医学智慧还有更大潜力值得发掘。 目前，中医针灸作为“当今全球应用最广泛、接受程度最高的传统医学”，为保障全人类健康发挥着积极作用。 （2）中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二，运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释。（10分） 第一步：设问逻辑可视化 哲学：事物发展的源泉和动力 用什么阐释？ 阐释什么？ 怎么阐释？ 中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二，运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释。 中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的 【2025·辽吉黑蒙高考·T19（1）】（2）中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二，运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释。（10分） ①事物发展的源泉和动力的知识是什么？用哪些？ ②中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的中体现的矛盾观点是什么？矛盾的双方是什么？（材料具体体现） ③运用事物发展的源泉和动力的知识对“中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的”加以阐释（原理方法论+材料分析） 矛盾观\对立统一的观点\对立统一规律（辩证法实质和核心） 矛盾的基本属性及其关系 斗争性 相互排斥、相互对立 ①用全面的观点看问题，要在对立中把握统一，在统一中把握对立；即要看到矛盾的这一方，又要看到矛盾的那一方； ②要创造条件，促使矛盾双方相互转化。 同一性 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。 对立统一的关系 ①同一以差别和对立为前提②斗争性寓于同一性之中，并为同一所制约③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物运动、变化和发展 矛盾的普遍性 ①事事有矛盾，时时有矛盾 ②不同事物具有共同的特点 ①要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,寻找正确解决矛盾的方法。 ②坚持一分为二、全面的观点看问题 矛盾的特殊性 ①不同事物有不同的矛盾， ②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。　　 要求我们坚持具体问题具体分析（即在普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。）（是马克思主义的一个重要原则、活的灵魂。是认事物的基础，解决矛盾的关键） 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系（共性与个性） ①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；另一方面，特殊性离不开普遍性。 ②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化　 ①要求我们要将矛盾的普遍性原理和具体实际情况相结合，坚持矛盾普遍性与特殊性、共性和个性具体的历史的统一。 ②遵循从特殊到一般，再从一般到特殊的认识规律 主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理 坚持两点论和重点论相统一的认识方法。 主次矛盾的辩证关系 主要矛盾居于支配地位，决定事物的发展方向， 要求着重把握主要矛盾，抓关键（重点论） 次要矛盾居于被支配地位，影响主要矛盾的发展和解决， 要求统筹兼顾，恰当处理次要矛盾（或既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾）（两点论） 主次方面的辩证关系 主要方面居于主导，主要矛盾的主要方面决定事物的性质 要求着重把握主要方面，抓主流（重点论） 次要方面居于被支配地位，影响事物的性质 要求分清主流与支流，不可忽视支流（或既要看到矛盾主要方面，又要看到矛盾次要方面）（两点论） 事物发展的源泉和动力 ①矛盾就是对立统一。要求我们坚持用对立统一的观点看问题。 矛盾的基本属性（同一性和斗争性） ②矛盾的普遍性原理。要求我们承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 ③矛盾的特殊性原理。要求我们坚持具体问题具体分析。 ④矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理。要求我们既要善于从矛盾的特殊性中概括出普遍性，又要善于在普遍性的指导下去研究特殊性，是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础。 第二步：知识逻辑可视化 同一性（统一属性） 斗争性（对立属性） 方法论 含义 体现 特点 辩证关系 　①同一性以斗争性为前提，矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一； 　②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约； 　③矛盾双方的对立统一推动事物运动、变化和发展，矛盾是事物发展的源泉和动力 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性 坚持用一分为二的全面的观点看问题 ①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化 对立双方相互分离的倾向和趋势 要创造和利用条件，促使矛盾双方向有利方向转化，防止不利转化 有条件的，相对的 无条件的，绝对的 要在对立中把握统一，在统一中把握对立，促进事物的发展。 它随时间、条件的变化表现出不同特征。不管是矛盾双存在于同一体中，还是相互转化，都是有条件的 对立指矛盾双方质的相互排斥，不相容，“质”的不相容是无条件的 同一性的提示词：合作、共赢、相互促进、相互依赖、相辅相成 斗争性的提示词：不同、竞争、冲突、对立、排斥、差异、斗争等 矛盾的基本属性：斗争性、同一性 第三步：答案生成可视化 19．【2025·辽吉黑蒙高考·T19（2）】 材料二【中医智慧 泽被天下】 中医针灸是中国文化软实力的一个重要载体。作为中国先民与疾病斗争中形成的一种医疗技艺，它由针法和灸法构成。针法是以针刺经络穴位的治疗方法。石器时代的人们发现，以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失，最早的针具——砭石应运而生。灸法则是以艾草等熏灼穴位施治。它是古人用火时，受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的。 在前人长期针灸实践中，针具和疗法得到改进，相关研究也逐步深入。《黄帝内经》是最早系统论述针灸疗法及适应症的经典；在唐代，针灸在中医休系中的地位正式确立；鉴于当时针灸古籍“错讹甚多”，北宋名医王惟一结合针灸实践编撰的《铜人腧穴针灸图经》对之加以修正和补充，推进了针灸的规范化和专业化；以明代《针灸大成》为代表的历代针灸典籍，为后世学习针灸提供了重要参考。 近几十年来，通过与免疫、神经生理等多学科融合，中医针灸理论研究范围逐步扩展。随着理论成果的应用和现代科技的影响，针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富，针灸智能机器人等新型设备也成功研发；受手法运针启发，人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法，提升了治疗的精准度和效率。可见，针灸这一伟大的医学智慧还有更大潜力值得发掘。 目前，中医针灸作为“当今全球应用最广泛、接受程度最高的传统医学”，为保障全人类健康发挥着积极作用。 （2）中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二，运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释。（10分） ①事物发展的源泉和动力的知识是什么？用哪些？ ②中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的中体现的矛盾观点是什么？矛盾的双方是什么？（材料具体体现） ③运用事物发展的源泉和动力的知识对“中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的”加以阐释（原理方法论+材料分析） 矛盾就是对立统一 矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。 针灸理论在发展中与实践是对立统一关系 针灸理论在总结实践经验中系统化 与多学科研究的碰撞融合中实现拓展 激发技术创新、逐步现代化 实现创造性转化和创新性发展 第四步：答案生成可视化 【答案】 ①矛盾双方的对立统一推动事物的发展，针灸理论在发展中与实践是对立统一关系。(2分) ②针灸理论在总结实践经验中系统化，在指导实践并接受其检验中得到修正及深化。(3分) ③针灸理论在与多学科研究的碰撞融合中实现拓展，又在激发技术创新及应对斗争新技术挑战中逐步现代化。(3分) ④针灸理论在与实践的相互依赖、相互斗争中实现创造性转化和创新性发展。(2分) 19．【2025·辽吉黑蒙高考·T19（2）】 材料二【中医智慧 泽被天下】 中医针灸是中国文化软实力的一个重要载体。作为中国先民与疾病斗争中形成的一种医疗技艺，它由针法和灸法构成。针法是以针刺经络穴位的治疗方法。石器时代的人们发现，以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失，最早的针具——砭石应运而生。灸法则是以艾草等熏灼穴位施治。它是古人用火时，受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的。 在前人长期针灸实践中，针具和疗法得到改进，相关研究也逐步深入。《黄帝内经》是最早系统论述针灸疗法及适应症的经典；在唐代，针灸在中医休系中的地位正式确立；鉴于当时针灸古籍“错讹甚多”，北宋名医王惟一结合针灸实践编撰的《铜人腧穴针灸图经》对之加以修正和补充，推进了针灸的规范化和专业化；以明代《针灸大成》为代表的历代针灸典籍，为后世学习针灸提供了重要参考。 近几十年来，通过与免疫、神经生理等多学科融合，中医针灸理论研究范围逐步扩展。随着理论成果的应用和现代科技的影响，针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富，针灸智能机器人等新型设备也成功研发；受手法运针启发，人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法，提升了治疗的精准度和效率。可见，针灸这一伟大的医学智慧还有更大潜力值得发掘。 目前，中医针灸作为“当今全球应用最广泛、接受程度最高的传统医学”，为保障全人类健康发挥着积极作用。 （2）中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二，运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释。（10分） ①事物发展的源泉和动力的知识是什么？用哪些？ ②中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的中体现的矛盾观点是什么？矛盾的双方是什么？（材料具体体现） ③运用事物发展的源泉和动力的知识对“中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的”加以阐释（原理方法论+材料分析） 矛盾就是对立统一 矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。 针灸理论在发展中与实践是对立统一关系 针灸理论在总结实践经验中系统化 与多学科研究的碰撞融合中实现拓展 激发技术创新、逐步现代化 实现创造性转化和创新性发展 【2025届佛山一模·T20·(1)】 ①矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。（2分）“技术 ”和“身体 ”在现代社会生活中的作用是对立统一的，二者作用的发挥要坚持 在对立中把握统一，在统一中把握对立。（1 分） ②主要矛盾与次要矛盾的辩证关系要求我们坚持两点论与重点论的统一。（2 分）在现代社会生活中，“身体 ”的作用是主要矛盾，“技术 ”的作用是次要矛盾，我们既要区别发挥、又要统筹兼顾二者的实际作用。（1 分） ③矛盾的特殊性要求我们坚持具体问题具体分析，具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。（2分）在特殊情况下，“技术 ”能起到“身体 ”无法代替的作用时，就应充分发挥“技术 ” 的作用，让“技术 ”更好为社会生活赋能。（1分） 20.阅读材料，完成下列要求。(15分) 人工智能技术的莲勃发展将人类带入了智能时代。技术与身体的高度结合，给人类的生活带来了巨大的便捷，但也使技术与身体的关系面临着失衡的危机。 智能时代下，人们长期沉浸在媒介所织就的社会网络中，加剧了人对媒介的依赖。如人们不再借助身体记忆知识而是诉诸于搜索引擎，不再凭借生物本能熟悉周围环境而是依赖北斗卫星导航……高度依赖媒介的技术控不自觉地将原本属于身体的部分功能让渡给机器，产生了技术对人的异化，但是技术和身体对于现代社会生活而言，其地位和作用不应该是上述情况。 人类所有感觉、知觉的生成与表达都来自于生物性的身体，技术仅仅是一种辅助作用，虽然其在特殊情况下甚至起到身体无法代替的作用，但没有了技术，身体仍然可以继续这种感知与表达，而失去了身体的操控，技术将不再具有价值。 (1)结合材料，运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识，说明在现代社会生活中，应如何发挥“技术”和“身体”的作用。(9分) ①“唯物辩证法的实质与核心”的知识是什么？用哪些？“技术”和“身体”的关系是什么？ ②在现代社会生活中，应如何发挥“技术”和“身体”的作用（材料具体体现） ③运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识说明在现代社会生活中应如何发挥“技术”和“身体”的作用（原理方法论+材料分析） 知识范围 矛盾就是对立统一 主次矛盾 具体问题具体分析 （2025广东省清远市二模·T20） ①该观点是不科学的。(1分) ②矛盾就是对立统一，同一性和斗争性是矛盾的基本属性。矛盾双方既相互对立、相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下会相互转化，(3分) ③借力文化IP,容易产生不正当竞争，存在侵权风险，对文化IP产业发展带来不良影响。但是借力文化IP 有助于更好地发挥其文化价值和商业价值，实现文化资源的最大限效益。应辩证看待借力文化IP现象带来的影响，通过建立规则，构建良好生态，促成规范借力。(4分) 20.（2025广东省清远市二模·T20）阅读材料，完成下列要求。(21分) 文化IP是指在文化领域中具有独特文化内涵、商业价值和广泛影响力，能引发公众情感兴鸣，且受知识产权法保护的文化内容或符号。 近年来，文化IP以星火燎原之势成为文化发展的核心驱动力。如故宫文创深挖馆藏文物，将历史典故、精美纹饰融入文具、饰品，让古老紫禁城“活”起来，成为独特的文化IP标识。河南围绕《清明上河图》这一文化IP运营，通过演艺方式活化历史，让游客在现实场景中找到与历史的连接点，成为河南文旅产业的“顶流”。现象级 IP《哪吒2》与《黑神话：悟空》以独特的创意和形式将中华文化符号融入其中，呈现出“科技+文化”的双螺旋基因，受到全球观众和玩家的追捧，印证了中国本土IP的强大号召力。 文化IP备受关注的同时，借力文化IP的现象屡见不鲜。一方面，借力热门文化IP能够极大地提升旅游目的地的吸引力。另一方面，地方文旅为借力文化IP容易卷入“故里”争夺战，同时，盲目跟风蹭IP可能会带来侵权的风险。只有建立良好的生态规则，才能让文化IP在合法合规的轨道上释放出更大价值。    (2)有人认为：为建设良好的文化IP发展生态，应杜绝借力文化IP的现象。结合材料，运用矛盾的基本属性相关知识，对该观点进行评析。(8分) ①矛盾的基本属性相关知识是什么？（矛盾就是对立统一，同一性和斗争性是矛盾的基本属性、两者关系）？ ②文化IP的现象是什么？如何建设良好的文化IP发展生态？借力文化IP的优点和缺点分别是什么？如何看待借力文化IP现象？是真的要杜绝吗？ ③运用矛盾的基本属性相关知识对观点“为建设良好的文化IP发展生态，应杜绝借力文化IP的现象”进行评析【表明观点、原理方法论、材料逻辑分析（借力文化IP的优点和缺点、并指出正确看法）】 确定矛盾基本属性知识 文化IP含义 借力文化IP的现象现状 借力文化IP的优点 借力文化IP的不良影响 辩证看待、规范借力 20.（2024·安徽高考·T20）(16分)阅读材料，完成下列要求。 近乎来，国风国湖展露新姿，生动闪耀着传统赵化的时代光辉。今天，走人新国风传统戏曲的刷场，观众会看到全新的舞台设计。这种设计突破了传统舞台的局限，将观众席与舞台融为一体，让观众秒变“演员”参与剧情”，拉近了戏曲与观众的距离。舞台形式的创新推动了传统戏曲的重塑。过去，戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲通过融合声光电的舞美特效，带给观众全新体验与艺术享受，让年轻人而政到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化。过去，人们认为戏曲节奏慢，重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣，随关剧情的展开，观众在戏曲舒缓、悠扬的唱腔中，慢慢品味着生活的挣谧与美好。同时，传统戏曲也在不断跨越边界，形成“戏曲+”的新美学风格，如“戏曲+流行音乐”“戏曲+书法”“戏曲+美食”等。 今天，戏曲人通过对传统戏曲的再理解、再演绎、再表达，将这一艺术形式以全新的面貌呈现在人民大众面前，丰富着人民的精神文化生活，持续释放出传统戏由的当代价值。 (2)2024·安徽高考·T20（2）结合材料，运用具体问题具体分析的知识，阐述怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。(8分) 第一步：设问逻辑可视化 具体问题具体分析 用什么阐述？ 阐述什么？ 怎么阐述？ (2)2024·安徽高考·T20（2）结合材料，运用具体问题具体分析的知识，阐述怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。(8分) 怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。 (2)2024·安徽高考·T20（2）结合材料，运用具体问题具体分析的知识，阐述怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。(8分) 1、《哲学与文化》中关于具体问题具体分析的原理和方法论以及实现中华优秀传统文化的当代价值的途径（创造性转化和创新性发展）的知识有哪些？ 2、材料中对于传统戏曲的重塑过程（文化创新）的具体作法是如何体现具体问题具体分析的哲理的 3、按照“原理+方法论+材料”的逻辑思路组织答案 3.3 唯物辩证法的矛盾观（唯物辩证法的实质与核心）（9条原理）一、矛盾的对立统一原理 事物发展的源泉和动力1、“矛盾对立统一”原理 ：矛盾就是对立统一，要求我们坚持一分为二的观点，全面地看问题。2、“矛盾的同一性与斗争性”原理（矛盾的基本属性原理）（1）含义：矛盾的同一性：是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。同一性两方面的含义：一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中； 二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下相互转化。矛盾的斗争性：指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。（2）矛盾的同一性与斗争性的关系：矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含差别的同一；矛盾的斗争性也不能脱离同一性存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约；矛盾双方既对立又统一推动事物的变化和发展，由此构成事物发展的源泉的动力。二、矛盾的普遍性原理 坚持唯物辩证法的前提矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于每一事物发展过程的始终。（事事有矛盾，时时有矛盾。）承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提。矛盾具有普遍性，要求我们要坚持问题导向，敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。三、矛盾的特殊性原理矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。 特殊性表现：①不同事物有不同的矛盾-----一事物区别于他事物的特殊本质； ②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾；③同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各其特殊性。四、具体问题具体分析具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。①具体问题具体分析是正确认识事物的基础 ②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。 第二步：知识逻辑可视化 3、中华优秀传统文化的当代价值: （3）对今天解决问题的意义：解决发展中的问题：中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想，脚踏实地、实事求是的思想，惠民利民、安民富民的思想，道法自然、天人合一的思想等，能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。 （4）对处理国际关系的意义构建人类命运共同体：中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。 （1）对国家发展的意义：不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能办好今天的事情,推动国家发展。 （2）对中华民族的意义：铸牢中华民族共同体意识：中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识。 第二步：知识逻辑可视化 创造性转化 创新性发展 区别 着重点 侧重改造和转化 侧重创新和发展 对象上 有借鉴意义但陈旧的表达形式（既包括内涵也包括形式) 优秀传统文化 (中华优秀传统文化的内涵) 途径上 侧重改造转化为“符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式” 侧重对优秀传统文化内涵“进行补充、拓展和完善” 实质 强调继承 强调创新 联系 二者是一个紧密联系、不可分割的整体。 它们都是要在鉴别分析的基础上，结合时代条件和实际需要，对传统文化进行改造和发展，而且在改造和发展的具体内容上也有相同、相通之处； 创造性转化是创新性发展的前奏,创新性发展是创造性转化的升华。 1、创造性转化与创新性发展 第二步：知识逻辑可视化 42 20.（2024·安徽高考·T20）(16分)阅读材料，完成下列要求。 近乎来，国风国湖展露新姿，生动闪耀着传统赵化的时代光辉。今天，走人新国风传统戏曲的刷场，观众会看到全新的舞台设计。这种设计突破了传统舞台的局限，将观众席与舞台融为一体，让观众秒变“演员”参与剧情”，拉近了戏曲与观众的距离。舞台形式的创新推动了传统戏曲的重塑。过去，戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲通过融合声光电的舞美特效，带给观众全新体验与艺术享受，让年轻人而政到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化。过去，人们认为戏曲节奏慢，重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣，随关剧情的展开，观众在戏曲舒缓、悠扬的唱腔中，慢慢品味着生活的挣谧与美好。同时，传统戏曲也在不断跨越边界，形成“戏曲+”的新美学风格，如“戏曲+流行音乐”“戏曲+书法”“戏曲+美食”等。 今天，戏曲人通过对传统戏曲的再理解、再演绎、再表达，将这一艺术形式以全新的面貌呈现在人民大众面前，丰富着人民的精神文化生活，持续释放出传统戏由的当代价值。 (2)2024·安徽高考·T20（2）结合材料，运用具体问题具体分析的知识，阐述怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。(8分) 第三步：材料逻辑可视化 具体分析优势、实现传承和发展 立足实际，把握特殊性创新，使其符合审美需求 1、《哲学与文化》中关于具体问题具体分析的原理和方法论以及实现中华优秀传统文化的当代价值的途径（创造性转化和创新性发展）的知识有哪些？ 2、材料中对于传统戏曲的重塑过程（文化创新）的具体作法是如何体现具体问题具体分析的哲理的 3、按照“原理+方法论+材料”的逻辑思路组织答案 第四步：答案生成可视化 20.（2024·安徽高考·T20）(16分)阅读材料，完成下列要求。 近乎来，国风国湖展露新姿，生动闪耀着传统赵化的时代光辉。今天，走人新国风传统戏曲的刷场，观众会看到全新的舞台设计。这种设计突破了传统舞台的局限，将观众席与舞台融为一体，让观众秒变“演员”参与剧情”，拉近了戏曲与观众的距离。舞台形式的创新推动了传统戏曲的重塑。过去，戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲通过融合声光电的舞美特效，带给观众全新体验与艺术享受，让年轻人而政到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化。过去，人们认为戏曲节奏慢，重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣，随关剧情的展开，观众在戏曲舒缓、悠扬的唱腔中，慢慢品味着生活的挣谧与美好。同时，传统戏曲也在不断跨越边界，形成“戏曲+”的新美学风格，如“戏曲+流行音乐”“戏曲+书法”“戏曲+美食”等。 今天，戏曲人通过对传统戏曲的再理解、再演绎、再表达，将这一艺术形式以全新的面貌呈现在人民大众面前，丰富着人民的精神文化生活，持续释放出传统戏由的当代价值。 (2)2024·安徽高考·T20（2）结合材料，运用具体问题具体分析的知识，阐述怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。(8分) ①具体问题具体分析要求我们从实际出发，把握事物矛盾的特殊性，针对不同的问题，采取不同的解决办法。(3分) ②结合时代特点和观众需求，对传统戏曲进行改编和创新，使其更加符合现代审美需求。(3分) ③具体分析传统戏曲的特点和优势，如独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴，为其传承和发展提供依据。(2分) 具体分析优势、实现传承和发展 立足实际，把握特殊性创新，使其符合审美需求 1、《哲学与文化》中关于具体问题具体分析的原理和方法论以及实现中华优秀传统文化的当代价值的途径（创造性转化和创新性发展）的知识有哪些？ 2、材料中对于传统戏曲的重塑过程（文化创新）的具体作法是如何体现具体问题具体分析的哲理的 3、按照“原理+方法论+材料”的逻辑思路组织答案 （2021·广东·高考T20）阅读材料，完成下列要求。（14分） “信息茧房”一般指的是现代社会中的人们在信息领域会习惯性地被自己的兴趣所引导，从而将自己的生活桎梏于像蚕茧一般的“茧房”中的现象。 横亘在人与世界之间的这个矛盾，究竟是谁造成的？人们看法不一。 有人认为，推荐算法应该成为“背锅”者。推荐算法最大的卖点，就是在获取用户数据样本后，能够根据用户的习惯与偏好，在短时间内解析数据并实现精准推送，为其提供“量身定做”的个性化信息流。然而，事物总有两面性，这种“量身定做”会让用户看到的内容越来越极端而单一，与用户的既有认知相异的信息可能会直接遭到算法的屏蔽，导致个人的视野不断窄化、判断能力逐渐弱化等弊端。 也有人认为，真正的“背锅”者应该是人自己。“信息茧房”在最初被提出的时候，推荐算法尚未出现，其意只在于提醒公众：不要只注意自己选择的东西和使自己愉悦的信息。因为久而久之，这种看似“舒适”的选择，会让人在单一信息源的喂养下成为“信息偏食者”。在这种情况下，只看到算法的影响，而忽略个体的主观能动性，既是对问题本质的误读，也是对个体责任的逃避。 （1）请你选取其中一种看法，运用矛盾的相关知识分析其合理性。（10分） 经典广东高考真题 第一步：设问逻辑可视化 生活与哲学：矛盾 用什么说明？ 说明什么？ 怎么说明？ 请你选取其中一种看法，运用矛盾的相关知识分析其合理性。 你选取其中一种看法的合理性 ①矛盾的相关知识是什么？ ②运用矛盾的相关知识分析你选取其中一种看法的合理性？ ③只需选取其中一种看法，运用矛盾具体哪个知识分析你选取其中的一种看法的合理性？ 请你选取其中一种看法，运用矛盾的相关知识分析其合理性。（10分） 第二步：知识逻辑可视化 矛盾的相关知识 ①矛盾就是对立统一。要求我们坚持用对立统一的观点看问题。 矛盾的基本属性（同一性和斗争性） ②矛盾的普遍性原理。要求我们承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 ③矛盾的特殊性原理。要求我们坚持具体问题具体分析。 ④矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理。要求我们既要善于从矛盾的特殊性中概括出普遍性，又要善于在普遍性的指导下去研究特殊性，是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础。 ⑤主次矛盾的辩证关系原理。要求我们要善于抓住主要矛盾，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。既要反对不分主次，又要防止单一。 ⑥矛盾的主次方面的辩证关系原理。要求我们看问题既要全面，又要分清主流和支流。反对把矛盾双方同等看待，更不能颠倒矛盾主次方面、混淆事物性质。 ⑦两点论和重点论的统一。要求我们坚持两点论与重点论相结合的方法，反对一点论和均衡论。 有人认为，推荐算法应该成为“背锅”者。推荐算法最大的卖点，就是在获取用户数据样本后，能够根据用户的习惯与偏好，在短时间内解析数据并实现精准推送，为其提供“量身定做”的个性化信息流。然而，事物总有两面性，这种“量身定做”会让用户看到的内容越来越极端而单一，与用户的既有认知相异的信息可能会直接遭到算法的屏蔽，导致个人的视野不断窄化、判断能力逐渐弱化等弊端。 第三步：材料逻辑可视化 请你选取其中一种看法，运用矛盾的相关知识分析其合理性。 推荐算法最大的卖点，就是在获取用户数据样本后，能够根据用户的习惯与偏好，在短时间内解析数据并实现精准推送，为其提供“量身定做”的个性化信息流。 事物总有两面性 这种“量身定做”会让用户看到的内容越来越极端而单一，与用户的既有认知相异的信息可能会直接遭到算法的屏蔽，导致个人的视野不断窄化、判断能力逐渐弱化等弊端。 请你选取其中一种看法，运用矛盾的相关知识分析其合理性。 第四步：答案生成可视化 请你选取其中一种看法，运用矛盾的相关知识分析其合理性。 推荐算法最大的卖点，就是在获取用户数据样本后，能够根据用户的习惯与偏好，在短时间内解析数据并实现精准推送，为其提供“量身定做”的个性化信息流。 事物总有两面性 这种“量身定做”会让用户看到的内容越来越极端而单一，与用户的既有认知相异的信息可能会直接遭到算法的屏蔽，导致个人的视野不断窄化、判断能力逐渐弱化等弊端。 选取第一种看法。 ①任何事物都包含既对立又统一的两个方面，（2分）这要求我们用一分为二的观点看问题。（2分） ②该看法体现了一分为二看问题的方法论要求，其合理性在于：认识到了推荐算法对人的影响具有两面性，即推荐算法既能根据用户的习惯与偏好定制个性化信息流，（3分）也会造成诸多弊病，导致“信息茧房”效应（3分）。 也有人认为，真正的“背锅”者应该是人自己。“信息茧房”在最初被提出的时候，推荐算法尚未出现，其意只在于提醒公众：不要只注意自己选择的东西和使自己愉悦的信息。因为久而久之，这种看似“舒适”的选择，会让人在单一信息源的喂养下成为“信息偏食者”。在这种情况下，只看到算法的影响，而忽略个体的主观能动性，既是对问题本质的误读，也是对个体责任的逃避。 第三步：材料逻辑可视化 请你选取其中一种看法，运用矛盾的相关知识分析其合理性。 真正的“背锅”者应该是人自己。 “信息茧房”在最初被提出的时候，推荐算法尚未出现，其意只在于提醒公众：不要只注意自己选择的东西和使自己愉悦的信息。 因为久而久之，这种看似“舒适”的选择，会让人在单一信息源的喂养下成为“信息偏食者”。 只看到算法的影响，而忽略个体的主观能动性，既是对问题本质的误读，也是对个体责任的逃避。 请你选取其中一种看法，运用矛盾的相关知识分析其合理性。 第四步：答案生成可视化 请你选取其中一种看法，运用矛盾的相关知识分析其合理性。 真正的“背锅”者应该是人自己 “信息茧房”在最初被提出的时候，推荐算法尚未出现，其意只在于提醒公众：不要只注意自己选择的东西和使自己愉悦的信息。 因为久而久之，这种看似“舒适”的选择，会让人在单一信息源的喂养下成为“信息偏食者”。 选取第二种看法。 ①任何一个矛盾都有主要方面和次要方面，其中，主要方面居于主导地位，起着决定作用，事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的（2分）。这要求我们抓本质和主流（2分） ②该看法的合理性在于：认识到了在造成“信息茧房”的多种因素中，人的主体责任是矛盾的主要方面，推荐算法是矛盾的次要方面，（3分）发挥人的主观能动性是打破“信息茧房”最重要的因素。（3分） 只看到算法的影响，而忽略个体的主观能动性，既是对问题本质的误读，也是对个体责任的逃避。 第四步：答案逻辑可视化 选取第一种看法。 ①任何事物都包含既对立又统一的两个方面，（2分）这要求我们用一分为二的观点看问题。（2分） ②该看法体现了一分为二看问题的方法论要求，其合理性在于：认识到了推荐算法对人的影响具有两面性，即推荐算法既能根据用户的习惯与偏好定制个性化信息流，（3分）也会造成诸多弊病，导致“信息茧房”效应（3分）。 信息茧房的含义 造成原因的不同看法 看法一 推荐算法最大的卖点，就是在获取用户数据样本后，能够根据用户的习惯与偏好，在短时间内解析数据并实现精准推送，为其提供“量身定做”的个性化信息流。 看法二 事物总有两面性 这种“量身定做”会让用户看到的内容越来越极端而单一，与用户的既有认知相异的信息可能会直接遭到算法的屏蔽，导致个人的视野不断窄化、判断能力逐渐弱化等弊端。 真正的“背锅”者应该是人自己。“信息茧房”在最初被提出的时候，推荐算法尚未出现，其意只在于提醒公众：不要只注意自己选择的东西和使自己愉悦的信息。 因为久而久之，这种看似“舒适”的选择，会让人在单一信息源的喂养下成为“信息偏食者”。 只看到算法的影响，而忽略个体的主观能动性，既是对问题本质的误读，也是对个体责任的逃避。 选择第二种看法： ①任何一个矛盾都有主要方面和次要方面，其中，主要方面居于主导地位，起着决定作用，事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的（2分）。这要求我们抓本质和主流（2分） ②该看法的合理性在于：认识到了在造成“信息茧房”的多种因素中，人的主体责任是矛盾的主要方面，推荐算法是矛盾的次要方面，（3分）发挥人的主观能动性是打破“信息茧房”最重要的因素。（3分） 选取第一种看法。 ①任何事物都包含既对立又统一的两个方面，（2分）这要求我们用一分为二的观点看问题。（2分） ②该看法体现了一分为二看问题的方法论要求，其合理性在于：认识到了推荐算法对人的影响具有两面性，即推荐算法既能根据用户的习惯与偏好定制个性化信息流，（3分）也会造成诸多弊病，导致“信息茧房”效应（3分）。 选取第二种看法。 ①任何一个矛盾都有主要方面和次要方面，其中，主要方面居于主导地位，起着决定作用，事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的（2分）。这要求我们抓本质和主流（2分） ②该看法的合理性在于：认识到了在造成“信息茧房”的多种因素中，人的主体责任是矛盾的主要方面，推荐算法是矛盾的次要方面，（3分）发挥人的主观能动性是打破“信息茧房”最重要的因素。（3分） 参考答案 $$ 2025年7月21日，比亚迪在深汕工厂迎来历史性时刻：第1300万辆新能源汽车正式下线。作为这一里程碑的载体，仰望品牌旗舰轿车U7以“超级四电旗舰”之姿亮相，宣告中国汽车工业在高端化征程中迈出关键一步。 2025年上半年，比亚迪国内销量达211.3万辆，同比增长31.5%；海外市场爆发式增长128.5%，销量突破47.2万辆，稳居全球新能源销量榜首。 2025年7月21日，比亚迪第1300万辆新能源汽车（仰望U7）下线，成为全球首家达成此成就的车企。从第1辆到第100万辆用了13年，从1000万辆到1300万辆仅用8个月。 比亚迪的爆发式增长说明了什么哲学道理？ 量变是质变的必要准备： 13年的技术积累（刀片电池、DM-i混动、e平台、垂直整合供应链）是缓慢的量变过程。 质变是量变的必然结果： 关键技术突破（如刀片电池解决安全痛点）引发市场信任的“质变”，推动销量跃升。 在新质的基础上开始新的量变： 1300万辆是新起点，比亚迪向更高目标（全球化、高端化、智能化）迈进。 比亚迪的飞跃并非一帆风顺，其发展过程充满了矛盾的斗争与统一，这正是唯物辩证法的实质与核心。 第三课 把握世界的规律 （唯物辩证法） 3.3 唯物辩证法的实质与核心 （矛盾观） （矛盾观/对立统一规律/矛盾分析法） 3 知识范围 年份省市题号 核心考点 材料情境 唯物辩证法的实质与核心 2025·浙江1月高考·T14 适度原则、矛盾就是对立统一、主观能动性 协调好动力与压力，遇事就能伸缩自如 2025·浙江1月高考·T15 主要矛盾与次要矛盾、人民群众是历史的创造者、坚持以人民为中心 公益“慢火车”，是铁路部门在经济相对欠发达的农村地区和交通不便的老少边地区开行的列车 2025·河北高考·T8 唯物辩证法的矛盾观+联系观 深圳的典型经验在全国推广，凸显了其示范、带动作用，对改革全局意义重大 2025年湖北省高考·T14 系统优化、联系的多样性、矛盾、实践 “脚著谢公屐，身登青云梯”中的“谢公屐”是谢灵运为涉险山发明的一种特殊木屐 2025年广东高考·T8 唯物主义与唯心主义、社会存在与社会意识、矛盾的特殊性、感性认识与理性认识 在季节感、风物感及情感生成方式上，不同地域文化差异较大 2025·浙江1月高考·T13 劳动、意识、矛盾的普遍性与特殊性、抽象思维 露作为一种自然现象，人们对它的观察和认识充分体现在词汇中 2025·辽吉黑蒙高考·T19 事物发展的源泉和动力 中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二，运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释 2025·陕晋宁青高考·T9 矛盾的普遍性与特殊性辩证关系 某市计划从遗址遗迹中遴选具有代表性 的纪念场所，通过内涵挖掘、优化陈列和数字传播等方式，讲好中国抗战故事 2025·辽吉黑蒙高考·T10 量变与质变、超前思维和系统思维、矛盾对立统一 蛋白质是人体必需的营养物质之一，它参与细胞更新，并可供给机体所需能量 2025·山东高考·T8 实践与认识+矛盾普遍性与特殊性 生活的变迁是中西部对外开放最直观的见证 2025年广东高考·T10 整体与部分、矛盾的同一性、联系的客观性、人生价值的实现 漫画“个人力量是加法，团队力量是乘法” 2025年湖南高考·T7 矛盾、实践、社会存在与社会意识、辩证否定观 不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象，每一次呈现都蕴含独特的美学价值与文化意义 2025年安徽高考·T8 联系的客观性、矛盾 纪录片是对时代的记录，也是给未来的礼物。 2025年江苏高考·T18 联系观、发展观、矛盾观 结合材料，从唯物辩证法角度，说明我国是如何通过构筑三道防线减少诉讼增量的 2025年重庆高考·T12 矛盾、规律、价值观、实践 机器人不得伤害人类的整体利益，或坐视人类整体利益受到伤害 2025年重庆高考·T17 物质与意识的关系原理、主要矛盾和次要矛盾的关系 发展高技术制造业是应对当前科技战、关税战、贸易战，推动高质量发展的关键。若要制定《高技术制造业中长期发展规划》,请提两条原则性建议，并分别说明哲学依据 01 课标考向把握 课标要求：学会运用矛盾分析法观察和处理问题。 考点展示 4年考情分析 2024年 2023年 2022年 2021年 事物发展的源泉和动力 浙江6月·T15、 安徽·T8、 广东·T11，3分； 甲卷·T18，4分； 山东·T11，3分； 北京·T16，7分； 浙江1月·T31， 广东·T15，3分； 湖北·T16，3分； 湖南，14,3分； 河北，14,3分； 矛盾问题的精髓 广东·T10、 山东·T10、 安徽·T20(2) 湖南·T20，8分； 浙江1月·T31，8分； 山东·T18，8分； 浙江1月选考，2分； 湖南·T13，3分； 浙江6月选考，T32,2分； 全国甲卷T11，4分； 用对立统一的观点看问题 浙江6月选考，2分； 2021·广东·T17，10分 考情分析：本专题考查的频率较高，考查的内容主要矛盾的含义，矛盾的普通性和特殊性、主次矛盾和矛盾的主次方面等相关知识等，试题类型选择题和主观题都有。 01 课标考向把握 5 同一与斗争 普遍性 特殊性 辩证关系 承认矛盾；一分为二 要从中国国情出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合；要坚持共性与个性具体的历史的统一。 具体问题具体分析 两点论和重点论相统一 坚持一分为二、 坚持两分法、两点论 矛 盾 含义 特征 主次矛盾、矛盾主次方面 世界观 方法论 矛盾分析法 矛盾的观点 唯物辩证法的实质与核心 02 知识体系构建 1.矛盾的特殊性寓于普遍性之中，矛盾的普遍性包含特殊性。 纠正：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，矛盾的特殊性包含普遍性。 2.坚持重点论，就是抓主要矛盾；坚持两点论，就是既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。 纠正：两点论与重点论还包括矛盾主次方面，这种说法缩小了两点论和重点论的范围。 3.任何事物都有许多主次矛盾。 纠正：只有复杂事物才包含着两个或两个以上的矛盾，才有主次之分。在复杂事物中，主要矛盾只有一个，次要矛盾可以有许多。 4．斗争性和同一性相互联结、相互分离，在一定条件下可以相互转化。 纠正：矛盾双方相互联结、相互分离，在一定条件下可以相互转化。 5．同一性寓于斗争性之中，并为斗争性所制约。 纠正：斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。 03 易混易错辨析 6．承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提。 纠正：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。 7．矛盾的普遍性和特殊性是多数和少数、整体和部分的关系。 纠正：矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性、绝对和相对的关系，不是“多数和少数、整体和部分的关系”。 8．事物的性质主要是由主要矛盾决定的。 纠正：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 9．具体问题具体分析是指在矛盾特殊性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 纠正：具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 10．具体问题具体分析是认识世界和改造世界的根本方法。 纠正：矛盾分析法是认识世界和改造世界的根本方法。 03 易混易错辨析 1、矛盾的含义 矛盾概念反映的是事物内部的对立和统一关系。矛盾就是对立统一。（反义词判断矛盾） （1）不能把矛盾的一方叫对立，另一方叫统一。“对立”和“统一”是指矛盾双方之间的关系，而不是矛盾的双方本身。 （2）“事物内部”是表达“事物本身所固有”之意，说明矛盾是客观的。消除矛盾ⅹ解决矛盾√ “事物内部”并非指只有事物内部才有矛盾，事物之间也存在矛盾，矛盾具有普遍性。 （3）哲学矛盾≠逻辑矛盾≠生活矛盾。例：逻辑矛盾：“自相矛盾”； 生活矛盾：“甲同学和乙同学吵架了”；哲学矛盾： 对立和统一 。 斗争性 同一性 基本属性 一、事物发展的源泉和动力 要用一分为二的观点，即全面的观点看问题 方法论 任何事物都有好坏/利弊之分ⅹ 04 核心知识突破 一、矛盾即对立统一：比亚迪技术创新的“矛”与“盾” 比亚迪“光伏车身技术”的量产应用 (2025年7月) 对立性（斗争性）： 技术矛盾：发电效率提升（23.18%） VS 低温环境失效（零下30℃）、空间占用（车顶展开面积1.8㎡）、长期衰减（5年约15%）。 成本矛盾：自研降本（单瓦成本降40%） VS 用户加装成本（8000元）。 生态矛盾：车辆从“能源消耗者”变为“生产者”（车网互动V2G） VS 电网稳定性挑战、基础设施配套不足。 统一性（同一性）： 相互依存：没有发电效率追求，就无需解决低温衰减；没有成本压力，就催生不出HJT电池创新。 相互贯通：“极寒难题” 推动 “智能脉冲自加热系统”和耐寒材料 研发；“成本压力” 促使 钙钛矿电池（2027年规划） 寻求更优解；“停车空间限制” 催生 智能伸缩结构。 转化趋势：矛盾解决方向明确——更高效率、更低成本、更强适应性（曲面全覆盖发电目标日均80公里）。 分组讨论光伏车身技术中的主要矛盾双方，分析其如何对立统一并推动技术迭代。 矛盾表现方面 对立性（斗争性） 统一性（同一性） 推动发展的表现 技术性能 发电效率提升 vs 低温环境失效 相互依存、相互促进 催生智能脉冲自加热系统和耐寒材料研发 经济性 自研降本 vs 用户加装成本 成本压力倒逼技术创新 推动HJT电池研发使单瓦成本降40% 生态角色 能源生产者 vs 电网稳定性挑战 车网互动(V2G)新模式探索 促进能源系统协同发展，向曲面全覆盖发电目标迈进 分组讨论光伏车身技术中的主要矛盾双方，分析其如何对立统一并推动技术迭代。 同一性（统一属性） 斗争性（对立属性） 方法论 含义 体现 特点 辩证关系 　①同一性以斗争性为前提，矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一； 　②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约； 　③矛盾双方的对立统一推动事物运动、变化和发展，矛盾是事物发展的源泉和动力 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性 坚持用一分为二的全面的观点看问题 ①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化 对立双方相互分离的倾向和趋势 要创造和利用条件，促使矛盾双方向有利方向转化，防止不利转化 有条件的，相对的 无条件的，绝对的 要在对立中把握统一，在统一中把握对立，促进事物的发展。 它随时间、条件的变化表现出不同特征。不管是矛盾双存在于同一体中，还是相互转化，都是有条件的 对立指矛盾双方质的相互排斥，不相容，“质”的不相容是无条件的 同一性的提示词：合作、共赢、相互促进、相互依赖、相辅相成 斗争性的提示词：不同、竞争、冲突、对立、排斥、差异、斗争等 2、矛盾的基本属性：斗争性、同一性 04 核心知识突破 1.（2023·广东高考·T11）如图漫画（作者：于冰）所蕴含的哲理是（ ） ①质变是量变的必然结果 ②矛盾双方既对立又统一 ③事物的价值取决于人的选择 ④正确的认识来自合理的判断A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 价值是客体对主体的积极意义，事物本身的属性也是影响其价值的重要因素，事物的价值不是“取决于人的选择”，③表述错误。实践是认识的基础，正确的认识来自于实践，④表述错误。 当一件物品必不可少时，已经开始禁锢你的生活了，说明矛盾双方对立统一，并在一定条件下相互转化，同时，这也是一个量变的积累过程，慢慢的发生质变，开始禁锢生活，①②符合题意。 排谬法排除③④ A 05 经典试题透析 3.（2025年湖南高考·T7） 不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象，从《大闹天宫》中哪吒的登场，到《哪吒之魔童闹海》的创新演绎，每一次呈现都蕴含独特的美学价值与文化意义。材料蕴含的哲理有（ ） ①同中有异的哪吒形象体现了矛盾的对立统一 ②生动的哪吒形象是创作者对现实生活的直接反映 ③社会环境的发展与变迁决定哪吒形象的创新演绎 ④哪吒形象的演变经历从否定到肯定再到否定之否定的过程 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 不同时期的哪吒形象既有都属于哪吒这一形象的共性，又有各自独特的造型、性格等方面的差异，体现了 矛盾既对立又统一，①符合题意。社会存在决定社会意识。不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象， 说明社会环境的发展与变迁决定哪吒形象的创新演绎，③说法正确。 影视动画作品中生动的哪吒形象是创作者经过艺术加工、想象等创作出来的，是创作者 对现实生活的能动反映，并不是对现实生活的直接反映，②说法错误。任何事物都要经 历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程，④说法错误。 排谬法和排异法排除 考点：矛盾、实践、社会存在与社会意识、辩证否定观 B 5.(2022·湖北高考)下图漫画描绘了插秧的劳动场景（看似后退，实为前进）。该漫画表明 ①“后退”与“前进”没有明确的界限 ②“后退”的表象蕴含着“前进”的规定 ③“后退”与“前进”相互排斥相互对立 ④“后退”与“前进”具有相互联结的属性 A.①③    B.①④      C.②③      D.②④ D “后退”就是“后退”，“前进”就是“前进”，二者有明确的界限，故①错误 矛盾的斗争性是相互排斥相互对立的属性，材料主要体现矛盾的同一性，没有体现矛盾的斗争性，故③错误 05 经典试题透析 6. [2021湖南，14,3分]漫画《谈判的最好结果——让双方都感到自己是赢家》（作者郑辛遥）启示我们( ) ①谈判双方的利益关系是矛盾关系 ②谈判双方的斗争性寓于同一性之中 ③谈判双方的思维方式决定着谈判结果④谈判双方对结果的感觉与实在是一致的A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A【解析】谈判双方存在利益分割，说明二者具有斗争性；谈判双方彼此的利益依赖于对方的利益，这说明二者之间存在同一性，因此，谈判双方的利益关系是矛盾关系，①符合题意。由漫画可知，矛盾双方利益的分割是在矛盾双方所结成的利益统一体中进行的，这说明谈判双方的斗争性寓于同一性之中，②符合题意。思维方式属于意识范畴，意识影响人们认识世界和改造世界，不起决定作用，③错误。意识有正确和错误之分，只有正确的意识才会与实在是一致的，谈判双方对结果的感觉属于意识范畴，但不一定是正确的意识。因此，④说法错误。 考向二　矛盾的基本属性 （2023·北京·高考）诗歌，是诗题和诗句的统一体，“先赋诗”和“先立题”分别代表了两种不同的创作路径。有些诗歌是即兴而作，诗人有感而发，赋诗之后再为其立一标题，有的诗歌则是因题而起，诗人先定立诗题，然后围绕题目构思诗歌的格律和内容，无论是“先赋诗而后立题”，抑或“先立题而后赋诗”，最终都指向诗题与诗句的契合。 从哲学角度，分析“赋诗”和“立题”的关联。 【答案】矛盾就是对立统一，同一性和斗争性是矛盾的基本属性。 斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。“先赋诗”和“先立题”分别代表了两种不同的创作路径； 同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势，无论是“先赋诗而后立题”，抑或“先立题而后赋诗”，最终都指向诗题与诗句的契合。矛盾双方的对立统一推动事物的运动变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。诗歌创作要坚持诗题和诗句的有机统一，才能创作出优秀的诗词作品。 06 大题针对突破 二、矛盾问题的精髓：普遍性与特殊性——比亚迪的全球化战略 比亚迪差异化布局全球市场 全球汽车电动化趋势不可逆；核心技术（三电）是核心竞争力；本地化生产是规避贸易壁垒的普遍选择。 矛盾普遍性（共性） 泰国： “制造+就业”导向。罗勇工厂15万年产能，90%泰籍员工（雇佣6100余人），首款本土化插混车驱逐舰05下线，满足东南亚PHEV需求。 巴西： “绿色产业+资源整合”导向。巴伊亚州工厂100%可再生能源运营，利用本地水能太阳能，带动近200家配套企业，瞄准拉美枢纽（辐射阿根廷、乌拉圭）。 非洲（加蓬）： “环保理念契合”导向。选择森林覆盖率85%的环保标杆国，首推元PLUS（ATTO 3），契合该国“绿色经济转型计划”与比亚迪“为地球降温1℃”愿景。 应对美国《大而美法案》： “规避+转移”策略。面对税收抵免取消、FEOC条款封锁，比亚迪边际收益小，战略重心转向受政策影响小的欧、亚、拉美市场。 矛盾特殊性（个性）及具体分析 比亚迪的成功出海，绝非简单复制中国模式，而是精准把握各国特殊矛盾（政策、资源、需求、文化），制定个性化解决方案的结果。 要敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 方法论 1.矛盾的普遍性原理及其方法论 事事有矛盾 自然界 化合、分解 正极、负极 充满矛盾 人类社会 民主、集中 权利、义务 人的思维 知、不知 真理、谬误 时时有矛盾 地位：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。 注意：唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于是否承认矛盾P46 二、矛盾问题的精髓 读书时想早点出社会 出社会后又想回去读书 上班很痛苦，我不想上班 不上班也很痛苦，我想上班 会熬出来的 04 核心知识突破 2.矛盾的特殊性原理及其方法论 （1）含义：指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 （2）特殊性的三种情形 家家有本难念的经 同一个家庭在发展的不同的过程和阶段上有不同的矛盾 同一个家庭的 同一个矛盾 也有不同的方面 不同事物有不同的矛盾 同一事物在发展的不同的 过程和阶段上有不同的矛盾 同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 不同的家庭有不同的矛盾 没有小孩——夫妻、婆媳矛盾 有小孩——父子、母女矛盾 夫妻矛盾： 教育小孩、 家务分工等 坚持具体问题具体分析 二、矛盾问题的精髓 方法论 04 核心知识突破 二、矛盾问题的精髓 要点 内容 具体问题具体分析 含义 地位 作用 反对 关键词 指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义活的灵魂。 ①是正确认识事物的基础→侧重怎么看；矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质 ②是正确解决矛盾的关键→侧重怎么做；把握矛盾的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法 蕴含“具体问题具体分析”哲理的例子 因材施教；量体裁衣；◇因人而异；因地制宜；◇看菜吃饭；对症下药； 兵来将挡，水来土掩；◇抽薪止沸；随机应变；◇量入为出，量力而行； 一把钥匙开一把锁； ◇逢山开路，遇水架桥；◇到什么山唱什么歌 “一刀切”“一风吹”、生搬硬套的工作方法和教条主义 3.具体问题具体分析 20.（2024·安徽高考·T20）(16分)阅读材料，完成下列要求。 近乎来，国风国湖展露新姿，生动闪耀着传统赵化的时代光辉。今天，走人新国风传统戏曲的刷场，观众会看到全新的舞台设计。这种设计突破了传统舞台的局限，将观众席与舞台融为一体，让观众秒变“演员”参与剧情”，拉近了戏曲与观众的距离。舞台形式的创新推动了传统戏曲的重塑。过去，戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲通过融合声光电的舞美特效，带给观众全新体验与艺术享受，让年轻人而政到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化。过去，人们认为戏曲节奏慢，重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣，随关剧情的展开，观众在戏曲舒缓、悠扬的唱腔中，慢慢品味着生活的挣谧与美好。同时，传统戏曲也在不断跨越边界，形成“戏曲+”的新美学风格，如“戏曲+流行音乐”“戏曲+书法”“戏曲+美食”等。 今天，戏曲人通过对传统戏曲的再理解、再演绎、再表达，将这一艺术形式以全新的面貌呈现在人民大众面前，丰富着人民的精神文化生活，持续释放出传统戏由的当代价值。 (2)结合材料，运用具体问题具体分析的知识，阐述怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。(8分) 06 大题针对突破 第一步：设问逻辑可视化 具体问题具体分析 用什么阐述？ 阐述什么？ 怎么阐述？ (2)2024·安徽高考·T20（2）结合材料，运用具体问题具体分析的知识，阐述怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。(8分) 怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。 (2)2024·安徽高考·T20（2）结合材料，运用具体问题具体分析的知识，阐述怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。(8分) 1、《哲学与文化》中关于具体问题具体分析的原理和方法论以及实现中华优秀传统文化的当代价值的途径（创造性转化和创新性发展）的知识有哪些？ 2、材料中对于传统戏曲的重塑过程（文化创新）的具体作法是如何体现具体问题具体分析的哲理的 3、按照“原理+方法论+材料”的逻辑思路组织答案 3.3 唯物辩证法的矛盾观（唯物辩证法的实质与核心）（9条原理）一、矛盾的对立统一原理 事物发展的源泉和动力1、“矛盾对立统一”原理 ：矛盾就是对立统一，要求我们坚持一分为二的观点，全面地看问题。2、“矛盾的同一性与斗争性”原理（矛盾的基本属性原理）（1）含义：矛盾的同一性：是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。同一性两方面的含义：一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中； 二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下相互转化。矛盾的斗争性：指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。（2）矛盾的同一性与斗争性的关系：矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含差别的同一；矛盾的斗争性也不能脱离同一性存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约；矛盾双方既对立又统一推动事物的变化和发展，由此构成事物发展的源泉的动力。二、矛盾的普遍性原理 坚持唯物辩证法的前提矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于每一事物发展过程的始终。（事事有矛盾，时时有矛盾。）承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提。矛盾具有普遍性，要求我们要坚持问题导向，敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。三、矛盾的特殊性原理矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。 特殊性表现：①不同事物有不同的矛盾-----一事物区别于他事物的特殊本质； ②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾；③同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各其特殊性。四、具体问题具体分析具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。①具体问题具体分析是正确认识事物的基础 ②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。 第二步：知识逻辑可视化 3、中华优秀传统文化的当代价值: （3）对今天解决问题的意义：解决发展中的问题：中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想，脚踏实地、实事求是的思想，惠民利民、安民富民的思想，道法自然、天人合一的思想等，能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。 （4）对处理国际关系的意义构建人类命运共同体：中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。 （1）对国家发展的意义：不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能办好今天的事情,推动国家发展。 （2）对中华民族的意义：铸牢中华民族共同体意识：中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识。 第二步：知识逻辑可视化 创造性转化 创新性发展 区别 着重点 侧重改造和转化 侧重创新和发展 对象上 有借鉴意义但陈旧的表达形式（既包括内涵也包括形式) 优秀传统文化 (中华优秀传统文化的内涵) 途径上 侧重改造转化为“符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式” 侧重对优秀传统文化内涵“进行补充、拓展和完善” 实质 强调继承 强调创新 联系 二者是一个紧密联系、不可分割的整体。 它们都是要在鉴别分析的基础上，结合时代条件和实际需要，对传统文化进行改造和发展，而且在改造和发展的具体内容上也有相同、相通之处； 创造性转化是创新性发展的前奏,创新性发展是创造性转化的升华。 1、创造性转化与创新性发展 第二步：知识逻辑可视化 26 20.（2024·安徽高考·T20）(16分)阅读材料，完成下列要求。 近乎来，国风国湖展露新姿，生动闪耀着传统赵化的时代光辉。今天，走人新国风传统戏曲的刷场，观众会看到全新的舞台设计。这种设计突破了传统舞台的局限，将观众席与舞台融为一体，让观众秒变“演员”参与剧情”，拉近了戏曲与观众的距离。舞台形式的创新推动了传统戏曲的重塑。过去，戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲通过融合声光电的舞美特效，带给观众全新体验与艺术享受，让年轻人而政到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化。过去，人们认为戏曲节奏慢，重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣，随关剧情的展开，观众在戏曲舒缓、悠扬的唱腔中，慢慢品味着生活的挣谧与美好。同时，传统戏曲也在不断跨越边界，形成“戏曲+”的新美学风格，如“戏曲+流行音乐”“戏曲+书法”“戏曲+美食”等。 今天，戏曲人通过对传统戏曲的再理解、再演绎、再表达，将这一艺术形式以全新的面貌呈现在人民大众面前，丰富着人民的精神文化生活，持续释放出传统戏由的当代价值。 (2)2024·安徽高考·T20（2）结合材料，运用具体问题具体分析的知识，阐述怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。(8分) 第三步：材料逻辑可视化 具体分析优势、实现传承和发展 立足实际，把握特殊性创新，使其符合审美需求 1、《哲学与文化》中关于具体问题具体分析的原理和方法论以及实现中华优秀传统文化的当代价值的途径（创造性转化和创新性发展）的知识有哪些？ 2、材料中对于传统戏曲的重塑过程（文化创新）的具体作法是如何体现具体问题具体分析的哲理的 3、按照“原理+方法论+材料”的逻辑思路组织答案 第四步：答案生成可视化 20.（2024·安徽高考·T20）(16分)阅读材料，完成下列要求。 近乎来，国风国湖展露新姿，生动闪耀着传统赵化的时代光辉。今天，走人新国风传统戏曲的刷场，观众会看到全新的舞台设计。这种设计突破了传统舞台的局限，将观众席与舞台融为一体，让观众秒变“演员”参与剧情”，拉近了戏曲与观众的距离。舞台形式的创新推动了传统戏曲的重塑。过去，戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲通过融合声光电的舞美特效，带给观众全新体验与艺术享受，让年轻人而政到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化。过去，人们认为戏曲节奏慢，重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣，随关剧情的展开，观众在戏曲舒缓、悠扬的唱腔中，慢慢品味着生活的挣谧与美好。同时，传统戏曲也在不断跨越边界，形成“戏曲+”的新美学风格，如“戏曲+流行音乐”“戏曲+书法”“戏曲+美食”等。 今天，戏曲人通过对传统戏曲的再理解、再演绎、再表达，将这一艺术形式以全新的面貌呈现在人民大众面前，丰富着人民的精神文化生活，持续释放出传统戏由的当代价值。 (2)2024·安徽高考·T20（2）结合材料，运用具体问题具体分析的知识，阐述怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。(8分) ①具体问题具体分析要求我们从实际出发，把握事物矛盾的特殊性，针对不同的问题，采取不同的解决办法。(3分) ②结合时代特点和观众需求，对传统戏曲进行改编和创新，使其更加符合现代审美需求。(3分) ③具体分析传统戏曲的特点和优势，如独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴，为其传承和发展提供依据。(2分) 具体分析优势、实现传承和发展 立足实际，把握特殊性创新，使其符合审美需求 1、《哲学与文化》中关于具体问题具体分析的原理和方法论以及实现中华优秀传统文化的当代价值的途径（创造性转化和创新性发展）的知识有哪些？ 2、材料中对于传统戏曲的重塑过程（文化创新）的具体作法是如何体现具体问题具体分析的哲理的 3、按照“原理+方法论+材料”的逻辑思路组织答案 知识探究 思考1：以下体现什么哲学道理？ 没有两片完全相同的树叶 矛盾的特殊性（个性） 没有两片完全不同的树叶 矛盾的普遍性（共性） 矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性、一般和个别的关系， 是关于事物矛盾问题的精髓。 思考2：下列事物之间有什么联系？ 沸羊羊 懒羊羊 美羊羊 喜羊羊 暖羊羊 健壮鲁莽 的羊 美丽可爱 的羊 好吃懒做 的羊 善良诚实 的羊 聪明帅气 的羊 普遍性（共性/一般） 特殊性（个性/个别） 普遍性是绝对的 特殊性是相对的 二、矛盾问题的精髓 04 核心知识突破 ①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。 一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性； 另一方面，特殊性离不开普遍性。不包含普遍性的事物是没有的。 ②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。 4.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系（关于事物矛盾问题的精髓） ①要从中国国情出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合； ②要坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。 喜羊羊→羊→草食动物→动物→生物 方法论 水果的共性是从葡萄、苹果、香蕉等不同水果中概括总结出来的。 不同类别、品种的水果虽然各有自己的特点，但又都含有果酸、甜味等水果的共性。 在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。反之，在一定场合是特殊性的东西，在另一场合则是普遍性。 二、矛盾问题的精髓 10.(2025·陕晋宁青高考·T9）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。某市计划从遗址遗迹中遴选具有代表性 的纪念场所，通过内涵挖掘、优化陈列和数字传播等方式，讲好中国抗战故事。以下具体做法中最能体现矛盾问题精髓的是 A. 以数字技术为手段，升级原有体验服务项目 B. 针对不同参观群体，制作相应讲解应用软件 C. 以抗战精神为统领，深挖抗战遗址中的故事 D. 分类整理抗战文物，合理规划展馆陈列布局 矛盾问题的精髓是矛盾的普遍性与特殊性辩证关系。“抗战精神”属于矛盾的普遍性(共 性),“抗战遗址中的故事”属于矛盾的特殊性(个性),C正确。 “升级原有体验服务项目”体现了辩证否定观，A不符合题意。“针对不同参观群体，制作 相应讲解应用软件”体现了具体问题具体分析，B不符合题意。“分类整理”“合理规划”体 现了系统优化，D不符合题意。 排谬法和排异法排除 A.B.D 考点：矛盾的普遍性与特殊性辩证关系、辩证否定观、具体问题具体分析、系统优化 C C 材料涉及的两幅漫画中，“码”上办显示通过手机公众号可以解决年轻人的停车缴费、点餐等问题,但不 能解决老年人用现金买米的问题；孩子接收了一堆爸爸妈妈爷爷奶奶送来的“钙奶”，但却忽略了孩子的 差异化的需求,他们都忽视了群体中的特殊需求,从哲学的角度看,这启示我们要从不同的角度思考解决主体 的利益需求,不能只看到矛盾的普遍性,而忽略矛盾的特殊性,②③正确 材料主旨没有涉及物质与意识的关系,也没有体现真理的条件性和具体性,①④排除。 排谬法和排异法排除①④ 考点：矛盾的普遍性与特殊性、自觉站在最广大人民的立场上 11.（2024·广东高考·T10）如图两幅漫画共同蕴含的哲理解读，最贴切的是（  ） ①离开了客观存在，就不可能有意识 ②要善于从不同角度思考解决主体的利益需求 ③看到了矛盾的普遍性，忽略了矛盾的特殊性 ④真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往相伴而行 A.①② B.①④    C.②③   D.③④ 12．（2024·山东高考·T10）2024年，浙江安吉、福建平潭等地旅游市场表现亮眼，彰显出县域小城文旅的巨大潜力。梳理这些“表现亮眼”之地发现，这些地方都凸显出“底蕴”“个性化”“性价比”三个关键词。从哲学上看，探索县域小城文旅火热的“密码”，是因为（ ） ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中，把握矛盾的普遍性可以指导具体实践 ②本质通过现象表现出来，透过现象抓住本质是认识的根本目的 ③借助抽象思维获得理性认识，能够揭示事物自身的规律性 ④只有从实际出发，才能把不同事物的矛盾区分开来 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 探索县域小城文旅火热的“密码”，找到共性，体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中，把握矛盾的普遍性可以指导具体实践，①正确。抽象思维能够揭示事物的本质和规律，通过梳理“亮眼之地”发现县域小城都凸显出“底蕴”“个性化”“性价比”三个关键词，体现了借助抽象思维获得理性认识，能够揭示事物自身的规律性，③正确。 本质通过现象表现出来，但认识的根本目的是指导实践，透过现象抓住本质是认识的根本任务，②排除。浙江安吉、福建平潭等县域小城文旅都凸显出“底蕴”“个性化”关键词，体现了把握矛盾的普遍性，“把不同事物的矛盾区分开”强调把握矛盾的特殊性，不符合题意，④排除。 排谬法和排异法 排除②④ 考点：矛盾的普遍性与特殊性、抽象思维 18.（2023·广东高考·T20）阅读材料，完成下列要求。(22分) 社交化阅读作为一种全新阅读模式，以线上分享、互动、传播为特征，正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说，读者可以在每段后面写“段评”，每章后面写“章评”，还可以点赞、吐槽、纠错、编段子，妙趣横生。 传统阅读以作品为核心，侧重个人品读，不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心，凸显阅读的社交属性，能极大地激发阅读兴趣，使读者在便捷获取大量信息的同时，还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容，获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比，社交化阅读更容易分散注意力，产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。虽然社交化阅读日益流行，但传统阅读依然保持强大的生命力，在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明，关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化，开卷有益始终不变，阅读的意义始终不变。（1）有人认为，随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分) 06 大题针对突破 第一步：设问逻辑可视化 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理 用什么辨析？ 辨析什么？ 怎么辨析？ 有人认为，随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分) 随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读 ①矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是什么？ ②社交化阅读和传统阅读的优缺点是什么？ ③“随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读”的合理与不合理的地方分别是什么？运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析（原理方法论、材料逻辑分析） （1）有人认为，随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分) 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理 矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系。这一共性个性、绝对相对的道理，是关于事物矛盾的精髓，不懂得它，就等于抛弃了辩证法。①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。 普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；特殊性离不开普遍性，任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一，世界上的事物无论怎样特殊，它总是在特殊性中包含普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。②普遍性与特殊性在一定条件下相互转化。③这要求我们要把普遍性和特殊性结合起来，坚持共性与个性具体的历史的统一，具体问题具体分析。 第二步：知识逻辑可视化 18. 阅读材料，完成下列要求。(22分) 社交化阅读作为一种全新阅读模式，以线上分享、互动、传播为特征，正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说，读者可以在每段后面写“段评”，每章后面写“章评”，还可以点赞、吐槽、纠错、编段子，妙趣横生。 传统阅读以作品为核心，侧重个人品读，不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心，凸显阅读的社交属性，能极大地激发阅读兴趣，使读者在便捷获取大量信息的同时，还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容，获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比，社交化阅读更容易分散注意力，产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。虽然社交化阅读日益流行，但传统阅读依然保持强大的生命力，在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明，关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化，开卷有益始终不变，阅读的意义始终不变。 （1）有人认为，随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分) 第三步：材料逻辑可视化 ①矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是什么？ ②社交化阅读和传统阅读的优缺点是什么？ ③“随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读”的合理与不合理的地方分别是什么？运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析（原理方法论、材料逻辑分析） 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系内容 社交化阅读的优点 传统阅读的优点 社会交阅读的缺点 二者各有优势，为不同阅读习惯的人所喜爱 阅读材料，完成下列要求。(22分) 社交化阅读作为一种全新阅读模式，以线上分享、互动、传播为特征，正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说，读者可以在每段后面写“段评”，每章后面写“章评”，还可以点赞、吐槽、纠错、编段子，妙趣横生。 传统阅读以作品为核心，侧重个人品读，不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心，凸显阅读的社交属性，能极大地激发阅读兴趣，使读者在便捷获取大量信息的同时，还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容，获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比，社交化阅读更容易分散注意力，产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。虽然社交化阅读日益流行，但传统阅读依然保持强大的生命力，在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明，关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化，开卷有益始终不变，阅读的意义始终不变。 （1）有人认为，随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分) 【参考答案】 ①普遍性和特殊性相互联结，要坚持共性和个性的具体的历史的统一（1分）；普遍性寓于特殊性（1分）特殊性离不开普遍性（1分）。 ②社交化阅读和传统化阅读都是获取知识配信息的方式，又各有特点（1分） ③社交化阅读以读者为核心、具有互动分享、获取信息便捷、作品共创等特点（1分）；传统化阅读以作品为核心，具有不被打扰、阅读更系统、更深入的特点（1分） ④可见，二者各有优势，为不同阅读习惯的人所喜爱。因此，社交化阅读不会取代传统化阅读，题目中的观点是错误的（2分） 第四步：答案生成可视化 ①矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是什么？ ②社交化阅读和传统阅读的优缺点是什么？ ③“随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读”的合理与不合理的地方分别是什么？运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析（原理方法论、材料逻辑分析） 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系内容 社交化阅读的优点 传统阅读的优点 社会交阅读的缺点 二者各有优势，为不同阅读习惯的人所喜爱 【参考答案与评分细则】 ①普遍性和特殊性相互联结，要坚持共性和个性的具体的历史的统一（1分）；普遍性寓于特殊性（1分）特殊性离不开普遍性（1分）。 ②社交化阅读和传统化阅读都是获取知识配信息的方式，又各有特点（优点）/社交化阅读和传统化阅读都是阅读方式，又是不同的阅读方式（1分） ③社交化阅读以读者为核心、具有互动分享、获取信息便捷、作品共创等特点（1分）；传统化阅读以作品为核心，具有不被打扰、阅读更系统、更深入的特点（1分） ④可见，二者各有优势，为不同阅读习惯的人所喜爱。因此，社交化阅读不会取代传统化阅读，题目中的观点是错误/不合理/片面/过于绝对的（2分） 三、主次矛盾与矛盾主次方面——比亚迪破局的关键抉择 情境素材1：技术路线的抉择（主次矛盾） 主要矛盾： “续航焦虑与安全瓶颈” 是早期新能源车的根本矛盾。 比亚迪的抓关键： 倾力研发刀片电池（2020年），通过穿刺测试，解决安全这一首要痛点，赢得市场信任基础。 同时推进 DM-i超级混动 技术，解决纯电 续航焦虑，扩大用户群（如北方冬季用户）。 结果：抓住了安全与续航这两个关键，比亚迪销量迎来爆发（量变到质变） 情境素材2：智能驾驶的定位（矛盾主次方面） 背景： 懂车帝2025年大规模智驾测试显示，36款车型（含主流品牌）在极端场景下全军覆没，暴露技术短板。 矛盾分析： 主要方面（支配地位）：驾驶辅助（L2级）是当前技术的 本质和主流。其价值在于减轻疲劳、提升安全性（在限定条件下）。 次要方面：完全自动驾驶（L3+） 是 未来方向但非现实。过度宣传导致用户产生“自动驾驶幻觉”，忽视监管要求（如深圳试点L3事故车企主责）和自身责任（需全程专注）。 比亚迪的应对（抓主流）： 在宣传上更强调“辅助驾驶” 本质，注重基础安全性与可靠性，避免技术冒进带来的风险，符合 监管趋势（工信部要求明确功能边界） 和安全伦理。  比亚迪在不同发展阶段，精准判断什么是影响全局的主要矛盾（如早期抓电池安全），什么是决定技术性质的矛盾主要方面（如智驾抓“辅助”本质），是其稳健发展的哲学智慧。 1.主次矛盾的辩证关系原理及方法论（强调解决问题 怎么做） 原理 主要矛盾 次要矛盾 区别 联系 在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾 处于从属地位， 对事物发展不起决定作用的矛盾 主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并一定条件下可以相互转化。 要求：统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。 要求：办事情要抓住重点，集中力量解决主要矛盾。 三、用对立统一的观点看问题 次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 主要矛盾 复杂事物 方法论 关键词：重点、中心、关键、核心、根本、要害、首要、首位、第一、突破口、重中之重… 原理 主要方面 次要方面 含义 辩证 关系 是指在事物内部处于支配地位、起主导作用的方面。（主要矛盾的主要方面决定事物的性质） 在事物内部处于被支配地位、不起主导作用的方面。 二者既相互排斥，又相互依赖 并在一定条件下相互转化。 要求：看问题要全面，要分清主流、支流，着重抓主流。 主要矛盾 次要矛盾 次要矛盾 次要矛盾 要求：抓主流的同时不能忽视支流。 例：中国由弱转强、乐极生悲 即对立统一，例：是药三分毒 2.矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理及方法论（强调看待问题 怎么看） 矛盾的 主要方面 矛盾的 次要方面 方法论 关键词： 主流、主体、性质、总的来看、本质、实质、优势、方向、顾大局、主导地位、谈认识、谈评价 三、用对立统一的观点看问题 区别 主要矛盾 矛盾主要方面 外延 相对“许多矛盾”而言，矛盾可多个，矛盾个数≥2，主要矛盾一般只有一个 就“同一矛盾”而言，主次方面都只有一方。 作用 决定事物发展进程 决定事物的性质 运用 侧重于做事情、解决问题 （怎么做） 侧重于看问题、评价事物 （怎么样） 关键 词 重点、中心、关键、突破口、首要、核心、第一要务、 重中之重、基础、要害等 本质、主流、主体、大局、性质、优势、、整体上、总体上、绝大多数、 区分主要矛盾和矛盾的主要方面 一看数量关系，是“多个中的一个”，还是“二者之一”。 二看问题角度，是 “办事情”还是 “看问题”。 三看关键词。 四看地位和作用，是促进事物发展，还是正确看待事物 43 4.（2022年广东卷T15）图2漫画“当你阻碍别人前进的同时，无疑切断了自己的后路”（作者：薛飞）给我们的哲学启示是 ①事物发展有曲折性，要勇敢面对挫折与考验②事物联系是多样的，要用长远的眼光看何题③矛盾双方既对立又统一，要全面地看待事物④主要矛盾决定事物性质，做事情要分清主次A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 漫画是在强调要用长远的眼光看问题,既要看到眼前联系,又要看到长远联系,要尊重联系的多样性,②正确切题。漫画也在强调损人也不利己，矛盾双方既对立又统一,要用一分为二、全面的观点看问题，③正确切题。 漫画没有涉及道路的曲折,①与漫画无关。事物性质主要由主要矛盾的主要方面决定，④错误。 排异法排除①④ C 图2 四、矛盾分析法的方法论意义——比亚迪发展的哲学启示 比亚迪的“矛盾”应对之道（总结贯穿） 承认矛盾普遍性（直面问题）： 不回避技术短板（如光伏车身冬季衰减）、地缘风险（如美国法案）、竞争压力。 具体问题具体分析（把脉个性）： 全球化中“一国一策”（泰国重就业、巴西重绿色、加蓬重环保理念）。 抓主要矛盾/矛盾主要方面（精准发力）： 早期死磕电池安全（主要矛盾），智驾定位辅助（抓矛盾主要方面）。 促进矛盾转化（化危为机）： 将“补能焦虑”转化为“光伏车身+车网互动（V2G）”的创新机遇；将“贸易壁垒”压力转化为“本地化深耕”动力（巴西工厂创造2万岗位）。 核心方法论归纳： “一分为二”看问题（全面分析利弊，如光伏车身）。 具体问题具体分析（因地制宜全球化）。 抓重点、抓关键、抓主流（技术路线、智驾定位）。 在对立中把握统一，促进矛盾向有利方向转化（问题驱动创新） 办事情要抓住重点，集中力量解决主要矛盾； 次要矛盾 从属地位，主次矛盾相互依赖影响，在一定条件下相互转化 主要矛盾 处于支配地位，对事物发展起决定作用 方法论 复杂事物 方法论 统筹兼顾，恰当地解决好次要矛盾 看问题要全面，要分清主流支流，着重抓主流。 次要方面 被支配地位，矛盾主次方面相互依赖影响，在一定条件下相互转化 主要方面 支配地位、主导作用，决定事物的性质， 方法论 矛盾 方法论 抓主流的同时不能忽视支流。 两点论 重点论 坚持 两点论和 重点论相统一 两点论 重点论 知识整合 用对立统一的观点看问题 矛盾分析法 矛盾对立统一 矛盾普遍性 承认矛盾，直面矛盾，分析矛盾，解决矛盾 矛盾特殊性 矛盾普遍性与特殊性关系原理 主次矛盾的辩证关系 矛盾的主次方面辩证关系 主次矛盾和矛盾的主次方面关系原理 坚持一分为二的观点，全面的观点看问题，坚持两分法，防止片面性 具体问题具体分析 坚持共性与个性具体的历史的统一 抓重点，集中力量解决主要矛盾，统筹兼顾，恰当处理次要矛盾 既要全面看问题，又要分清主流与支流，把握事物的性质 坚持两点论与重点论相统一 19．【2025·辽吉黑蒙高考·T19（2）】 材料二【中医智慧 泽被天下】 中医针灸是中国文化软实力的一个重要载体。作为中国先民与疾病斗争中形成的一种医疗技艺，它由针法和灸法构成。针法是以针刺经络穴位的治疗方法。石器时代的人们发现，以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失，最早的针具——砭石应运而生。灸法则是以艾草等熏灼穴位施治。它是古人用火时，受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的。 在前人长期针灸实践中，针具和疗法得到改进，相关研究也逐步深入。《黄帝内经》是最早系统论述针灸疗法及适应症的经典；在唐代，针灸在中医休系中的地位正式确立；鉴于当时针灸古籍“错讹甚多”，北宋名医王惟一结合针灸实践编撰的《铜人腧穴针灸图经》对之加以修正和补充，推进了针灸的规范化和专业化；以明代《针灸大成》为代表的历代针灸典籍，为后世学习针灸提供了重要参考。 近几十年来，通过与免疫、神经生理等多学科融合，中医针灸理论研究范围逐步扩展。随着理论成果的应用和现代科技的影响，针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富，针灸智能机器人等新型设备也成功研发；受手法运针启发，人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法，提升了治疗的精准度和效率。可见，针灸这一伟大的医学智慧还有更大潜力值得发掘。 目前，中医针灸作为“当今全球应用最广泛、接受程度最高的传统医学”，为保障全人类健康发挥着积极作用。 （2）中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二，运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释。（10分） 第一步：设问逻辑可视化 哲学：事物发展的源泉和动力 用什么阐释？ 阐释什么？ 怎么阐释？ 中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二，运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释。 中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的 （2）中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二，运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释。（10分） ①事物发展的源泉和动力的知识是什么？用哪些？ ②中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的中体现的矛盾观点是什么？矛盾的双方是什么？（材料具体体现） ③运用事物发展的源泉和动力的知识对“中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的”加以阐释（原理方法论+材料分析） 矛盾观\对立统一的观点\对立统一规律（辩证法实质和核心） 矛盾的基本属性及其关系 斗争性 相互排斥、相互对立 ①用全面的观点看问题，要在对立中把握统一，在统一中把握对立；即要看到矛盾的这一方，又要看到矛盾的那一方； ②要创造条件，促使矛盾双方相互转化。 同一性 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。 对立统一的关系 ①同一以差别和对立为前提②斗争性寓于同一性之中，并为同一所制约③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物运动、变化和发展 矛盾的普遍性 ①事事有矛盾，时时有矛盾 ②不同事物具有共同的特点 ①要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,寻找正确解决矛盾的方法。 ②坚持一分为二、全面的观点看问题 矛盾的特殊性 ①不同事物有不同的矛盾， ②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。　　 要求我们坚持具体问题具体分析（即在普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。）（是马克思主义的一个重要原则、活的灵魂。是认事物的基础，解决矛盾的关键） 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系（共性与个性） ①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；另一方面，特殊性离不开普遍性。 ②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化　 ①要求我们要将矛盾的普遍性原理和具体实际情况相结合，坚持矛盾普遍性与特殊性、共性和个性具体的历史的统一。 ②遵循从特殊到一般，再从一般到特殊的认识规律 主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理 坚持两点论和重点论相统一的认识方法。 主次矛盾的辩证关系 主要矛盾居于支配地位，决定事物的发展方向， 要求着重把握主要矛盾，抓关键（重点论） 次要矛盾居于被支配地位，影响主要矛盾的发展和解决， 要求统筹兼顾，恰当处理次要矛盾（或既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾）（两点论） 主次方面的辩证关系 主要方面居于主导，主要矛盾的主要方面决定事物的性质 要求着重把握主要方面，抓主流（重点论） 次要方面居于被支配地位，影响事物的性质 要求分清主流与支流，不可忽视支流（或既要看到矛盾主要方面，又要看到矛盾次要方面）（两点论） 事物发展的源泉和动力 ①矛盾就是对立统一。要求我们坚持用对立统一的观点看问题。 矛盾的基本属性（同一性和斗争性） ②矛盾的普遍性原理。要求我们承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 ③矛盾的特殊性原理。要求我们坚持具体问题具体分析。 ④矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理。要求我们既要善于从矛盾的特殊性中概括出普遍性，又要善于在普遍性的指导下去研究特殊性，是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础。 第二步：知识逻辑可视化 同一性（统一属性） 斗争性（对立属性） 方法论 含义 体现 特点 辩证关系 　①同一性以斗争性为前提，矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一； 　②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约； 　③矛盾双方的对立统一推动事物运动、变化和发展，矛盾是事物发展的源泉和动力 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性 坚持用一分为二的全面的观点看问题 ①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化 对立双方相互分离的倾向和趋势 要创造和利用条件，促使矛盾双方向有利方向转化，防止不利转化 有条件的，相对的 无条件的，绝对的 要在对立中把握统一，在统一中把握对立，促进事物的发展。 它随时间、条件的变化表现出不同特征。不管是矛盾双存在于同一体中，还是相互转化，都是有条件的 对立指矛盾双方质的相互排斥，不相容，“质”的不相容是无条件的 同一性的提示词：合作、共赢、相互促进、相互依赖、相辅相成 斗争性的提示词：不同、竞争、冲突、对立、排斥、差异、斗争等 矛盾的基本属性：斗争性、同一性 第三步：答案生成可视化 19．【2025·辽吉黑蒙高考·T19（2）】 材料二【中医智慧 泽被天下】 中医针灸是中国文化软实力的一个重要载体。作为中国先民与疾病斗争中形成的一种医疗技艺，它由针法和灸法构成。针法是以针刺经络穴位的治疗方法。石器时代的人们发现，以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失，最早的针具——砭石应运而生。灸法则是以艾草等熏灼穴位施治。它是古人用火时，受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的。 在前人长期针灸实践中，针具和疗法得到改进，相关研究也逐步深入。《黄帝内经》是最早系统论述针灸疗法及适应症的经典；在唐代，针灸在中医休系中的地位正式确立；鉴于当时针灸古籍“错讹甚多”，北宋名医王惟一结合针灸实践编撰的《铜人腧穴针灸图经》对之加以修正和补充，推进了针灸的规范化和专业化；以明代《针灸大成》为代表的历代针灸典籍，为后世学习针灸提供了重要参考。 近几十年来，通过与免疫、神经生理等多学科融合，中医针灸理论研究范围逐步扩展。随着理论成果的应用和现代科技的影响，针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富，针灸智能机器人等新型设备也成功研发；受手法运针启发，人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法，提升了治疗的精准度和效率。可见，针灸这一伟大的医学智慧还有更大潜力值得发掘。 目前，中医针灸作为“当今全球应用最广泛、接受程度最高的传统医学”，为保障全人类健康发挥着积极作用。 （2）中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二，运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释。（10分） ①事物发展的源泉和动力的知识是什么？用哪些？ ②中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的中体现的矛盾观点是什么？矛盾的双方是什么？（材料具体体现） ③运用事物发展的源泉和动力的知识对“中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的”加以阐释（原理方法论+材料分析） 矛盾就是对立统一 矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。 针灸理论在发展中与实践是对立统一关系 针灸理论在总结实践经验中系统化 与多学科研究的碰撞融合中实现拓展 激发技术创新、逐步现代化 实现创造性转化和创新性发展 第四步：答案生成可视化 【答案】 ①矛盾双方的对立统一推动事物的发展，针灸理论在发展中与实践是对立统一关系。(2分) ②针灸理论在总结实践经验中系统化，在指导实践并接受其检验中得到修正及深化。(3分) ③针灸理论在与多学科研究的碰撞融合中实现拓展，又在激发技术创新及应对斗争新技术挑战中逐步现代化。(3分) ④针灸理论在与实践的相互依赖、相互斗争中实现创造性转化和创新性发展。(2分) 19．【2025·辽吉黑蒙高考·T19（2）】 材料二【中医智慧 泽被天下】 中医针灸是中国文化软实力的一个重要载体。作为中国先民与疾病斗争中形成的一种医疗技艺，它由针法和灸法构成。针法是以针刺经络穴位的治疗方法。石器时代的人们发现，以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失，最早的针具——砭石应运而生。灸法则是以艾草等熏灼穴位施治。它是古人用火时，受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的。 在前人长期针灸实践中，针具和疗法得到改进，相关研究也逐步深入。《黄帝内经》是最早系统论述针灸疗法及适应症的经典；在唐代，针灸在中医休系中的地位正式确立；鉴于当时针灸古籍“错讹甚多”，北宋名医王惟一结合针灸实践编撰的《铜人腧穴针灸图经》对之加以修正和补充，推进了针灸的规范化和专业化；以明代《针灸大成》为代表的历代针灸典籍，为后世学习针灸提供了重要参考。 近几十年来，通过与免疫、神经生理等多学科融合，中医针灸理论研究范围逐步扩展。随着理论成果的应用和现代科技的影响，针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富，针灸智能机器人等新型设备也成功研发；受手法运针启发，人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法，提升了治疗的精准度和效率。可见，针灸这一伟大的医学智慧还有更大潜力值得发掘。 目前，中医针灸作为“当今全球应用最广泛、接受程度最高的传统医学”，为保障全人类健康发挥着积极作用。 （2）中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二，运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释。（10分） ①事物发展的源泉和动力的知识是什么？用哪些？ ②中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的中体现的矛盾观点是什么？矛盾的双方是什么？（材料具体体现） ③运用事物发展的源泉和动力的知识对“中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的”加以阐释（原理方法论+材料分析） 矛盾就是对立统一 矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。 针灸理论在发展中与实践是对立统一关系 针灸理论在总结实践经验中系统化 与多学科研究的碰撞融合中实现拓展 激发技术创新、逐步现代化 实现创造性转化和创新性发展 $$2026届高三政治 复习导学案 高中思政教与学 第三课　把握世界的规律（课时3） 核心考点三　唯物辩证法的实质与核心 【一】注意区分易错点，认真订正，提升选择题正确率 1.矛盾的特殊性寓于普遍性之中，矛盾的普遍性包含特殊性。 纠正： 2.坚持重点论，就是抓主要矛盾；坚持两点论，就是既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。 纠正： 3.任何事物都有许多主次矛盾。 纠正： 4．斗争性和同一性相互联结、相互分离，在一定条件下可以相互转化。 纠正： 5．同一性寓于斗争性之中，并为斗争性所制约。 纠正： 6．承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提。 纠正： 7．矛盾的普遍性和特殊性是多数和少数、整体和部分的关系。 纠正： 8．事物的性质主要是由主要矛盾决定的。 纠正： 9．具体问题具体分析是指在矛盾特殊性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 纠正： 10．具体问题具体分析是认识世界和改造世界的根本方法。 纠正： 【二】先回顾高考考点再进行训练，效果会更佳，在保证准确性的同时注意提高效率，每道选择题控制在60秒内完成 考向一　矛盾就是对立统一 1.（2023·广东高考·T11）如图漫画（作者：于冰）所蕴含的哲理是（ ） ①质变是量变的必然结果 ②矛盾双方既对立又统一 ③事物的价值取决于人的选择 ④正确的认识来自合理的判断 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.（2023·全国甲卷·T18）“基层强则国家强，基层安则天下安”。党和国家历来高度重视加强基层治理工作。 20世纪60年代初，浙江枫桥镇干部群众在基层社会治理实践中创造了“依靠群众就地化解矛盾”的“枫桥经验”，受到毛泽东的高度评价。党的十八大以来，“枫桥经验”在运用中不断发展创新，形成了多元预防调处化解社会矛盾纠纷的新时代“枫桥经验”。这表明，“枫桥经验”（ ） ①在变与不变的对立统一中不断完善 ②在适应时代和实践新要求中不断丰富 ③在解决社会的对抗性矛盾中不断发展 ④在新事物代替旧事物的飞跃中不断创新 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3.（2025年湖南高考·T7） 不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象，从《大闹天宫》中哪吒的登场，到《哪吒之魔童闹海》的创新演绎，每一次呈现都蕴含独特的美学价值与文化意义。材料蕴含的哲理有（ ） ①同中有异的哪吒形象体现了矛盾的对立统一 ②生动的哪吒形象是创作者对现实生活的直接反映 ③社会环境的发展与变迁决定哪吒形象的创新演绎 ④哪吒形象的演变经历从否定到肯定再到否定之否定的过程 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4.(2022·广东高考)下图漫画《当你阻碍别人前进的同时，无疑切断了自己的后路》给我们的哲学启示是(　　) ①事物发展有曲折性，要勇敢面对挫折与考验 ②事物联系是多样的，要用长远的眼光看问题 ③矛盾双方既对立又统一，要全面地看待事物 ④主要矛盾决定事物性质，做事情要分清主次 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 考向二　矛盾的基本属性 5.(2022·湖北高考)下图漫画描绘了插秧的劳动场景。该漫画表明(　　) ①“后退”与“前进”没有明确的界限 ②“后退”的表象蕴含着“前进”的规定 ③“后退”与“前进”相互排斥相互对立 ④“后退”与“前进”具有相互联结的属性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6. [2021湖南，14,3分]漫画《谈判的最好结果——让双方都感到自己是赢家》（作者郑辛遥）启示我们( ) ①谈判双方的利益关系是矛盾关系 ②谈判双方的斗争性寓于同一性之中 ③谈判双方的思维方式决定着谈判结果 ④谈判双方对结果的感觉与实在是一致的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. （2024·安徽高考·T8）漫画《停止，就是谷底；继续，就是上坡》（改编自吕志华作品，《时事报告》2024年第2期）蕴含的哲理是（ ） ①实现价值目标需要不断砥砺前行 ②矛盾双方在一定条件下相互转化 ③成功取决于意识能动作用的发挥 ④在曲折中前进是事物发展的状态 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 考向三　矛盾的普遍性 8.(2021·河北高考)美学家朱光潜说过，我们所居的世界是最完美的，就因为它是最不完美的。假如世界是完美的，件件事都尽善尽美了，自然没有希望发生，更没有努力奋斗的必要。人生最可乐的就是活动所生的感觉，就是奋斗成功而得的快慰。从哲学的角度看，这段话体现了(　　) ①事物的性质由矛盾的主要方面决定 ②矛盾推动事物的运动、变化和发展 ③矛盾的同一性寓于斗争性之中 ④没有矛盾就没有世界 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 考向四 矛盾的特殊性 9.（2025年广东高考·T8）在季节感、风物感及情感生成方式上，不同地域文化差异较大。如中国文学主题之一的“悲秋”,宋玉的“悲哉秋之为气也”堪称代表。而在岭南，秋花如春花一般依旧灿烂，悲秋的情绪自然是少有的。故有学者认为，刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”之句，移诸岭南，才是最有普适性的。对此，最恰当的哲学解读是 ①悲秋情感表达具有鲜明的主观唯心主义色彩 ②悲秋文学主题表达的差异凸显了矛盾的特殊性 ③感性认识对理性认识的疏离排斥是悲秋情感生成的原因 ④地理环境作为社会物质生活条件是悲秋情感生成的基础 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 考向五　矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一关系 10.(2025·陕晋宁青高考·T9）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。某市计划从遗址遗迹中遴选具有代表性 的纪念场所，通过内涵挖掘、优化陈列和数字传播等方式，讲好中国抗战故事。以下具体做法中最能体现矛盾问题精髓的是 A. 以数字技术为手段，升级原有体验服务项目 B. 针对不同参观群体，制作相应讲解应用软件 C. 以抗战精神为统领，深挖抗战遗址中的故事 D. 分类整理抗战文物，合理规划展馆陈列布局 11.（2024·广东高考·T10）如图两幅漫画共同蕴含的哲理解读，最贴切的是（  ） ①离开了客观存在，就不可能有意识 ②要善于从不同角度思考解决主体的利益需求 ③看到了矛盾的普遍性，忽略了矛盾的特殊性 ④真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往相伴而行 A.①② B.①④    C.②③   D.③④ 12.（2024·山东高考·T10）2024年，浙江安吉、福建平潭等地旅游市场表现亮眼，彰显出县域小城文旅的巨大潜力。梳理这些“表现亮眼”之地发现，这些地方都凸显出“底蕴”“个性化”“性价比”三个关键词。从哲学上看，探索县域小城文旅火热的“密码”，是因为（ ） ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中，把握矛盾的普遍性可以指导具体实践 ②本质通过现象表现出来，透过现象抓住本质是认识的根本目的 ③借助抽象思维获得理性认识，能够揭示事物自身的规律性 ④只有从实际出发，才能把不同事物的矛盾区分开来 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 考向六　主次矛盾和矛盾的主次方面 13.(2018·全国Ⅱ)中医药是中华民族的瑰宝，凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及实践经验。2016年，国务院印发《中医药发展战略规划纲要(2016～2030年)》，把发展中医药上升为国家战略。中医药理论重视整体诊疗、强调个体化、对症下药、辨证施治等，其中体现的哲学道理是(　　) ①事物的矛盾不同，解决矛盾的方法也不相同 ②在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性 ③矛盾的主要方面和次要方面交替决定事物的性质 ④主要矛盾和次要矛盾的相互转化支配着事物的发展变化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 考向七　坚持两点论与重点论相统一 14.(2021·浙江6月选考)当前，实施乡村振兴战略面临点多面广、涉农资金分散等问题。必须统筹整合涉农资金，在不忽视基本面的同时，集中力量办大事，这样才能取得良好效果。这一工作思路(　　) ①运用了量变质变辩证关系的原理 ②坚持了两点论与重点论的统一 ③避免了发展过程中的曲折性和反复性 ④实现了自然观、价值观与方法论的融合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 考向八　具体问题具体分析 15.[2021浙江6月选考，32,2分]做到扶持对象、项目安排、资金使用等“六个精准”，实行发展生产、易地搬迁、社会保障兜底等“五个一批”……中国减贫理论和实践的重大创新，是我们打赢脱贫攻坚战的重要法宝。这表明( ) ①批判精神和创新意识是紧密相联的 ②理论与实践相互促进良性互动 ③矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ④具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16.（2021全国甲卷T11）坚持精准扶贫是我国脱贫攻坚战取得全面胜利的重要经验。我国打出了一套精准扶贫组合拳：精细化管理扶贫对象、精确化配置扶贫资源、精准化扶持扶贫对象，因村因户因人施策，因贫困原因施策，因贫困类型施策，对症下药、精准滴灌、靶向治疗。这套组合拳体现的辩证法道理有（ ） ①矛盾的普遍性和特殊性相互联结 ②事物的性质主要由矛盾的同一性决定 ③正确处理整体与部分关系实现整体最优 ④新事物代替旧事物是一种渐进的、连续的过程 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17.(2020·山东高考)假如青春有颜色，它或许是志愿红、迷彩绿，又或许是医务白、工装蓝……青春的理想，铺就奋斗的底色。新时代，各行各业涌现出许许多多担当有为的青年，他们在奋斗中实现人生理想，以开拓进取的精神成就时代荣光，以胸怀大我的姿态绘就人生画卷。上述材料蕴含的哲学道理是(　　) ①把握矛盾的普遍性是正确解决矛盾的关键 ②实践是正确发挥人的主观能动性的基本途径 ③矛盾的普遍性只能存在于特殊性之中 ④尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18.（2023·广东高考·T20）阅读材料，完成下列要求。 社交化阅读作为一种全新阅读模式，以线上分享、互动、传播为特征，正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说，读者可以在每段后面写“段评”，每章后面写“章评”，还可以点赞、吐槽、纠错、编段子，妙趣横生。 传统阅读以作品为核心，侧重个人品读，不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心，凸显阅读的社交属性，能极大地激发阅读兴趣，使读者在便捷获取大量信息的同时，还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容，获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比，社交化阅读更容易分散注意力，产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。 虽然社交化阅读日益流行，但传统阅读依然保持强大的生命力，在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明，关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化，开卷有益始终不变，阅读的意义始终不变。 （1）有人认为，随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分) 19．(2025·辽吉黑蒙高考·T19）阅读材料，完成下列要求。 材料二【中医智慧 泽被天下】 中医针灸是中国文化软实力的一个重要载体。作为中国先民与疾病斗争中形成的一种医疗技艺，它由针法和灸法构成。针法是以针刺经络穴位的治疗方法。石器时代的人们发现，以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失，最早的针具——砭石应运而生。灸法则是以艾草等熏灼穴位施治。它是古人用火时，受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的。 在前人长期针灸实践中，针具和疗法得到改进，相关研究也逐步深入。《黄帝内经》是最早系统论述针灸疗法及适应症的经典；在唐代，针灸在中医休系中的地位正式确立；鉴于当时针灸古籍“错讹甚多”，北宋名医王惟一结合针灸实践编撰的《铜人腧穴针灸图经》对之加以修正和补充，推进了针灸的规范化和专业化；以明代《针灸大成》为代表的历代针灸典籍，为后世学习针灸提供了重要参考。 近几十年来，通过与免疫、神经生理等多学科融合，中医针灸理论研究范围逐步扩展。随着理论成果的应用和现代科技的影响，针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富，针灸智能机器人等新型设备也成功研发；受手法运针启发，人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法，提升了治疗的精准度和效率。可见，针灸这一伟大的医学智慧还有更大潜力值得发掘。 目前，中医针灸作为“当今全球应用最广泛、接受程度最高的传统医学”，为保障全人类健康发挥着积极作用。 （2）中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二，运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释。（10分） 20.（2024·安徽高考·T20(2)）阅读材料，完成下列要求。 近乎来，国风国湖展露新姿，生动闪耀着传统赵化的时代光辉。今天，走人新国风传统戏曲的刷场，观众会看到全新的舞台设计。这种设计突破了传统舞台的局限，将观众席与舞台融为一体，让观众秒变“演员”参与剧情”，拉近了戏曲与观众的距离。舞台形式的创新推动了传统戏曲的重塑。过去，戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲通过融合声光电的舞美特效，带给观众全新体验与艺术享受，让年轻人而政到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化。过去，人们认为戏曲节奏慢，重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣，随关剧情的展开，观众在戏曲舒缓、悠扬的唱腔中，慢慢品味着生活的挣谧与美好。同时，传统戏曲也在不断跨越边界，形成“戏曲+”的新美学风格，如“戏曲+流行音乐”“戏曲+书法”“戏曲+美食”等。 今天，戏曲人通过对传统戏曲的再理解、再演绎、再表达，将这一艺术形式以全新的面貌呈现在人民大众面前，丰富着人民的精神文化生活，持续释放出传统戏由的当代价值。 (2)结合材料，运用具体问题具体分析的知识，阐述怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。(8分) 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$