2025年广东省初中学业水平考试生物学练习卷4（适用于广东惠州市）

2025年广东省初中学业水平考试练习卷4（适用于广东惠州市） 生物学 说明： 1．全卷共8页，23小题，满分100分．测试用时为30分钟． 2．答卷前，在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、班级、准考证号、姓名、考场号、座位号． 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，修改时用橡皮擦干净后，重新填涂所选选项． 4．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效． 5．务必保持答题卡的整洁．测试结束时，将测试卷和答题卡一并交回． 一、单项选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。 1“智能配送机器人”亮相贵阳数博会举行数字艺术特展，智能配送机器人不具有下列哪项生命活动（　  ） A．对外界刺激做出反应 B．能够生长发育 C．能够与人交流解答问题 D．来回自由行走 2．杨树的蒸腾作用有利于根对水分的吸收，同时，蒸腾作用又把大量的水分散失到大气中，增加了空气的湿度．这个实例说明（　　） A．生物能够对环境造成一定的影响 B．生物对环境具有依赖性 C．生物首先要适应环境 D．生物能适应环境，同时也能影响环境 3．图为显微镜中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当视野①转到视野②时，显微镜的正确操作是（ ） A．向左上方移动玻片标本 B．顺时针转动粗准焦螺旋，下降镜筒 C．转动转换器，换上高倍物镜 D．转动遮光器，使用较大的光圈 4．如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述正确的是（ ） A．动、植物细胞分裂过程中，变化最明显的是细胞核，分裂的结果都是形成不同的组织 B．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二，然后细胞质再一分为二 C．动物细胞和植物细胞的分裂方式完全一样，分裂前都要进行遗传物质的复制 D．细胞分裂后形成的新细胞遗传物质是亲代细胞的一半 5．我们平时用来炒菜的大豆油是利用大豆种子的哪个部分加工而成的？（    ） A．胚芽 B．胚根 C．胚轴 D．子叶 6．下列关于花和果实的叙述不正确的是（   ） A．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠 B．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实 C．通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象 D．将未成熟的花进行套袋处埋，透气的袋内能结出果实说明花是雌花 7．如图是桃花的基本结构示意图，下列叙述正确的是（　　） A．①花柱和②柱头是桃花最主要的结构 B．桃的食用部分由③子房壁发育而来 C．④花药成熟后会散发出种子 D．传粉是指④花药中的花粉传播到⑤花瓣上 8．蒸腾作用对植物体本身的重要意义是（       ） A．保持叶片的温度 B．在夏季给植物降温 C．排出多余的水分 D．调节空气的温度 9．“绿叶在光下制造有机物”实验的结果是：叶片遮光部分遇碘液不变色，见光部分遇碘液变蓝色。该实验可以证明。 ①光合作用需要光 ②光合作用需要水 ③光合作用需要二氧化碳 ④光合作用能产生淀粉 ⑤光合作用能产生氧气 A．①④ B．①③④ C．①③④⑤ D．①②③④⑤ 10．在二氧化碳、水分等条件适宜且不变的条件下，测定某种绿色植物在不同光照强度下氧气的释放量，结果如图所示。下列有关分析错误的是（　　） A．a点光照强度为0，此时植物只进行呼吸作用和蒸腾作用 B．光照强度由0到b，植物光合作用强度不断增强 C．c点以后，光照强度不再是限制光合作用强度的因素 D．若长时间白天光照强度为b，则植物仍可以正常生长 11．如图是人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图，①②③④代表生理过程，相关叙述错误的是（       ） A．过程①发生在输卵管中 B．过程②到移入子宫前，所需能量主要来自卵黄 C．过程③④伴随着细胞的分裂和分化 D．两个胚胎的性状极为相似，但性别可能不同 12．如图为人体部分器官示意图，下列有关叙述错误的是（　　） A．①分泌的胆汁中含消化脂肪的酶 B．在②中开始消化蛋白质 C．③能分泌消化液，可将脂肪进一步消化 D．④是消化吸收营养物质的主要场所 13．同学们跑步时呼吸频率会加快，可以满足机体对氧气的需求，下列叙述不正确的是（　　） A．老师建议要用鼻呼吸，原因之一是用鼻呼吸能够使到达肺部的气体变得温暖和湿润 B．肺适于气体交换的原因之一是肺泡壁很薄，仅由一层上皮细胞构成 C．在肺泡与肺泡外毛细血管处，通过扩散作用实现气体交换 D．氧气最终被运输到组织细胞处，参与有机物的氧化分解，储存能量 14．人体血红蛋白存在的位置及其中所含的金属元素分别是(    ) A．红细胞、钙 B．白细胞、钙 C．红细胞、铁 D．白细胞、铁 15．如图是血液循环示意图，A~D表示心脏的四个腔，且D的壁最厚，①~④表示与心脏相连的血管，下列说法错误的是（　　） A．①③均是静脉，内部的血液都是静脉血 B．打点滴时，药物流经心脏四腔的顺序是A→C→B→D C．②④管壁厚、弹性大 D．图中C→②→a→①→B表示肺循环途径 16．教育部发布通知，要求加强儿童青少年近视监测干预。有关叙述正确的是（　　） A．模拟眼球成像中双凸透镜模拟玻璃体 B．眼球前后径过长会引起近视 C．节假日可以数小时地玩手机、电脑 D．近视后配戴凸透镜加以矫正 17．动物的结构与功能相适应，下列叙述错误的是（ ） A．蛔虫体表包裹着一层角质层，起保护作用 B．蜥蜴体表覆盖鳞片，能减少体内水分的蒸发 C．家鸽的肺和气囊相通，提高了气体交换的效率 D．家兔牙齿有门齿和犬齿的分化，提高了摄取食物的能力 18．下列关于动物行为的叙述正确的是（ ） A．具有社会行为的动物群体中都会形成等级 B．失去雏鸡的母鸡抚爱小猫、猴子表演骑车都属于学习行为 C．菜青虫取食十字花科植物、大山雀喝牛奶都属于先天性行为 D．黑长尾猴发现敌害时尖叫、蜜蜂的各种舞蹈、都属于信息交流 19．下列食品和药物的加工、生产过程中有酵母菌参与的是 A．④⑤ B．③④ C．②③ D．①② 20．如图是转基因超级鼠获得的过程，叙述错误的是（    ） A．该项研究中，被研究的性状是鼠的个体大小 B．获得转基因超级鼠的生殖方式为无性生殖 C．转基因超级鼠的获得，说明基因控制性状 D．在生物传宗接代过程中，传下去的是基因而不是性状 21．如图是由3个圆所构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ、Ⅲ为大圆中的小圆，以下符合这种类别关系的是(　　) A．Ⅰ脊椎动物、Ⅱ鱼、Ⅲ两栖动物 B．Ⅰ洋葱鳞片叶内表皮细胞、Ⅱ叶绿体、Ⅲ线粒体 C．Ⅰ真核生物、Ⅱ乳酸菌、Ⅲ酵母菌 D．Ⅰ内分泌腺、Ⅱ垂体、Ⅲ胰腺 22． 我国已建成的各级各类自然保护区达到3352个。下列相关叙述，不正确的是（　　） A. 保护了珍贵的动植物资源 B. 提供了肉类食物的来源，开发了生物资源 C. 可提供科学研究 D. 为大量繁殖提供种源，为培养新品种提供原始材料 23．下列有关动物生殖和发育的叙述，正确的是（　　） A．家蚕和蝗虫都有蜕皮现象，因而二者的发育过程相同 B．所有新鲜的鸡蛋只要放在适当的温度条件下都能孵化出小鸡 C．家蚕、蝗虫、青蛙的个体发育从受精卵开始，鸡的个体发育从出壳的小鸡开始 D．青蛙生殖和发育的特点是蛙雌雄异体，体外受精，变态发育 24．如图为某女孩家庭的性别遗传示意图，如果女孩的一条X染色体来自奶奶，另一条X染色体来自外公的可能性为(　　) A. B. C. D．0 25．农业生产中，使用杀虫剂杀灭害虫，会发现其效果一年不如一年。根据达尔文自然选择学说（    ） A．杀虫剂促使害虫产生了抗药性 B．杀虫剂对害虫起到了选择作用 C．害虫产生的变异都为有利变异 D．杀虫剂增强了害虫的繁殖能力 26．某班针对班上出现的一例水痘病例，开展了制作“水痘宣传图"的实践活动。下图一是某同学制作的“水痘资料宣传图”，图二表示两次（①和②）注射疫苗后，血液中抗体浓度变化曲线。下列叙述错误的是（    ） A．由图一可知水痘患者的飞沫属于传播途径 B．对水痘患者可采取的措施有图一中的③④⑤ C．水痘和蛔虫病的病原体分别为疱疹病毒和蛔虫 D．疫苗相当于抗原，由图二可知①和②注射的抗原相同 27．免疫是人体的一种重要生理功能，对维持人体健康起重要作用，免疫的功能不包括（　　） A．抵抗抗原的侵入 B．消除体内的肿瘤细胞 C．伤口的修复愈合 D．淸除体内衰老的血细胞 28．乙肝是由乙型肝炎病毒引起的一种传染性肝炎。在推广应用乙肝疫苗的过程中，我国重点做好新生儿乙肝疫苗计划免疫。下列相关叙述不正确的是（　　） A．乙型肝炎病毒是引起疾病传播的病原体 B．接种乙肝疫苗也能预防流行性感冒 C．新生儿计划免疫能有效保护该易感人群 D．通过注射疫苗获得的免疫属于特异性免疫 29．从食品安全角度考虑，不正确的做法是（       ） A．采食不认识的野生蘑菇 B．不购买过期变质的食品 C．少吃含防腐剂的食品 D．搞好厨房卫生，餐具要消毒 30．2023年，梧州蓝天碧水净土保卫战成绩突出：空气优良率99.2%，排名广西第二；细颗粒物（PM2.5）平均浓度26.66微克/立方米，优于自治区考核指标；森林覆盖率75.35%，多年居全区第一；水环境质量位居全国前列；水土保持率达92.92%，排名广西第一。为继续保持我市良好的生态环境，我们应该做到（    ） A．为增加农田面积，大肆砍伐花草树木 B．为实现低碳减排，大力推广绿色出行 C．为增加物种数量，大量引入外来物种 D．为降低生产成本，随意排放工厂废气 二、非选择题:本大题共4小题，每小题10分，共40分。 31．人体是一个统一的整体，各系统相互联系、密切配合，共同完成各项生理活动。下图是人体部分生理活动的示意图（①～⑦表示生理过程，A、B、C、D代表系统或器官，C代表皮肤）。请据图回答下列问题； (1)若a代表淀粉消化的终产物，则a是 ，其消化和吸收的主要场所是 。 (2)正常人尿液中没有a物质，是因为图中Ⅰ所表示的 作用。 (3)在A系统中，能保证血液循环流动的动力器官是 。 (4)当膈肌处于 状态时，氧气从图中④进入B中进行气体交换后，由B流入A系统的血液是 。（填“动脉血”或“静脉血”） 32．长时间沉迷于网络，会使神经、肌肉等因过度疲劳而受损，造成“键盘手”或“鼠标手”等症状。请回答下列问题。 (1)操作电脑形成的运动由骨、关节和 共同完成的，骨在运动中起杠杆作用，关节在运动中起 作用。 (2)手指能够灵活地敲击键盘与图甲中的[1] 和[2] 中的滑液有关。 (3)使用鼠标时产生了屈肘动作，如图乙，从神经传来的兴奋会刺激[ ]产生收缩，[ ]产生舒张。（填序号） 33．随着疫情防控常态化，校园各场所科学有效的消毒为师生营造了一个安全的校园环境。绵阳中学英才学校2021级某生物兴趣小组开展了“探究不同浓度的某消毒液对教室消毒效果的影响”的实验。配置不用浓度的消毒液分别对初二年级1～6班教室进行消毒，消毒方式保持一致。消毒后，每个班级在不同位置放置3套培养皿，打开皿盖，10min后盖上皿盖封好，置于28℃恒温培养箱48小时后，统计各培养皿菌落数量（表1）。 表1 不同浓度的消毒液对教室消毒效果的影响 （1）该探究实验的变量是 ，若将6班的教室作为对照组，①处应填写 。 （2）②处的数值是 ，实验中求A、B、C，3组的平均值，目的是避免偶然性，减小误差。 （3）该小组将处理后的数据绘制成了柱状图（图1），由图可知，消毒液浓度越 ，杀菌率越高。 （4）某同学在统计菌落数量时，观察到某菌落表面光滑、黏稠，据此推测其为 菌落。使用消毒液进行消毒，难以实现100%的灭菌，原因之一是细菌能形成 抵御不良环境。 （5）实验过程中，有同学想用本实验的培养基来培养新冠病毒，你认为该同学能培养出病毒吗？ ，为什么？ 。 （6）对于教室环境的清洁方法，除使用消毒液外，请给出一条合理的建议 。 34．科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的形态结构和功能来发明创造各种仪器设备，请回答下列问题。 (1)蝙蝠机器人的研发利用了生物学中的 技术。 (2)模仿蝙蝠来制作机器人，是因为蝙蝠善于飞行。该款机器人的体表仪有薄薄的一层皮肤膜，可减轻 ；其在飞行时，体内有多个电机大量提供能量，这些电机类似于蝙蝠细胞内的 （填结构名称）；其内部置入的芯片模拟的是蝙蝠体内高度发达的 系统，这些特点使得该款机器人具有飞行能力强、灵活等优势。 (3)机器鱼体型为 ，可以减少在水中阻力，它靠 的摆动提供前进的动力。图中的控制板可以控制机器鱼的运动，相当于反射弧中的 。 (4)模仿动物的发明创造很多，例如：中国国家大剧院的薄壳建筑是模仿 建造的，人造卫星的控温系统是模拟 调节体温的方式设计的。 (5)你认为蝙蝠机器人、机器鱼可以用在哪些方面？ 。 参考答案 1．B 2．D 3．A 4．B 5．D 6．D 7．B 8．B 9．A 10．D 11．D 12．A 13．D 14．C 15．A 16．B 17．D 18．D 19．D 20．B 21．A　 22．B 23．D 24．A　 25．B 26．B 27．C 28．B 29．A 30．B 31． (1)葡萄糖；小肠； (2)肾小管的重吸收； (3)心脏； (4)收缩；动脉血 32．(1)肌肉 支点 (2)关节软骨 关节腔 (3)① ② 33．（1）不同浓度的消毒液；清水； （2）5； （3）高； （4）细菌；芽孢； （5）不能；病毒生活方式为寄生，必须生活在活的生物体内； （6）适时打开门窗通风透气 34．(1)仿生 (2) 体重 线粒体 神经 (3) 流线型 尾鳍 神经中枢 (4) 蛋壳 蝴蝶 (5)军事侦查/环保领域（合理即可给分） 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$