第二单元 表内乘法（单元测试•提高卷）数学西师大版二年级上册（新教材）

保密★启用前 第二单元 表内乘法（单元测试•提高卷） 试卷总分：100分+10分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分30分，每小题1分） 1．   ( )个( )，加法算式：( )。乘法算式：( )×( )＝( )或( )×( )＝( )。 2．汉字“木”的笔画是4画，词语“森林”的笔画一共是( )画。 3．看图填空。 乘法算式： × 4．在（    ）里填数。 ( )×6＝54　　　7×( )＝7　　　9×( )＝72　　　( )×8＝32 5．在下面的括号填上“＞”“＜”或“＝”。 2×6( )3×5        6×7( )5×8        46＋29( )9×8 6．从24里连续减去( )个3，等于0。 7．下图中，一堆有( )个小正方体，求三堆一共有多少个，也就是求( )个( )是多少，列乘法算式是( )。 8．观察下列算式，找规律填空。 1＋2＋3＝2×3 2＋3＋4＝3×3 3＋4＋5＝( )×3 4＋5＋6＝( )×( ) ( )＋6＋7＝( )×( ) 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 9．3与4的和写成加法算式是3＋4，写成乘法算式是3×4。( ) 10．3×6和2×9的结果都是18，所用的乘法口诀相同。    ( ) 11．6×6和50－14的结果相同。( ) 12．乘法口诀中，得数最小的是1×2。( ) 13．1只蜜蜂6条腿，7只蜜蜂13条腿。( ) 三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分） 14．算一算，下图有（    ）元。 A．2 B．16 C．18 15．（    ）图形不能用算式“4×4”表示小正方形的个数。 A． B． C． 16．计算7×9和9×7用同一句口诀是（    ）。 A．七九六十三 B．六五三十 C．五六三十五 17．一盒月饼有8个，_________，一共有几个月饼？横线上应该填（    ）。   请你选择一个合适的条件，使这道题目可以用8×5＝40（个）来解决。 A．妈妈买了5盒 B．小胖吃了5个 C．妈妈买了5个 18．同学们做广播体操，站4排多1人，如果站6排还多1个，那么有多少人做操? （ ） A．20人 B．24人 C．25人 四、计算题。（满分20分） 19．算一算，比一比。(12分） 20．看图列式计算。(8分） （1） （个） （2）  ( )×( )＋( )＝( ) ( )×( )－( )＝( ) 五、连线题。（10分） 21．连一连。（10分）                                   六、活用知识，解决问题。（满分30分，22题4分，26每题8分，其他题每题6分） 22．门钉是中国古建筑大门上的一种特有装饰，起到加固的作用，也代表着等级。北门有多少个门钉？ 23．一根跳绳7元，张丽带了50元，买7根这样的跳绳，够吗？ 24． 5元         6元 (1)两种体育用品各买一个，共花多少钱？ (2)买4根跳绳，共花多少钱？ (3)买3根跳绳和1个毽子，共花多少钱？ 25．明明有一些糖果，第一个星期吃了一半，第二个星期吃了剩下的一半，最后还剩7块。明明原来有多少块糖果？ 26． （1）小红要买3盒9元的水彩笔和1盒7元的水彩笔，一共需要多少钱？ （2）你还能提出什么其他的数学问题并解？ 六、附加题（满分10分） 1．一根铁丝绕木棒两圈后，剩26厘米，再绕一圈，还剩17厘米，这根铁丝有多长？ 试卷第4页，共6页 试卷第3页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 第二单元 表内乘法（单元测试•提高卷） （参考解析） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分30分，每小题1分） 1．   ( )个( )，加法算式：( )。乘法算式：( )×( )＝( )或( )×( )＝( )。 【分析】图中每组有5朵小花，共有2组，求一共有多少朵小花，即2个5的和是多少。可用加法计算，列式为5＋5；或根据求几个相同加数和的简便算法为乘法，列式为5×2或2×5。 【详解】由分析得：      图中为2个5 列加法算式为：5＋5＝10； 列乘法算式为：5×2＝10或2×5＝10 2．汉字“木”的笔画是4画，词语“森林”的笔画一共是( )画。 【答案】20 【分析】森字有3个木，也就是3个4，林字有2个木，也就是2个4，分别求出两个字的笔画，再相加。 【详解】 （画） 词语“森林”的笔画一共是20画。 【点睛】本题考查表内乘法的应用，要熟记乘法口诀，提高计算速度和准确率。 3．看图填空。 乘法算式： × 【答案】 2 4 【分析】求几个相同加数的和是多少，可以乘法列式计算。 【详解】由题意分析得： 乘法算式：2×4 4．在（    ）里填数。 ( )×6＝54　　　7×( )＝7　　　9×( )＝72　　　( )×8＝32 【答案】 9 1 8 4 【解析】略 5．在下面的括号填上“＞”“＜”或“＝”。 2×6( )3×5        6×7( )5×8        46＋29( )9×8 【答案】 ＞ ＞ ＞ 【分析】依次计算出各算式的结果再比较大小。比较大小时，数位多的数就大，数位相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】2×6＝12；3×5＝15；12＞15，则2×6＞3×5； 6×7＝42；5×8＝40；42>40，则6×7>5×8； 46＋29＝75；9×8＝72；75＞72，则46＋29＞9×8。 6．从24里连续减去( )个3，等于0。 【答案】8 【分析】略。 7．下图中，一堆有( )个小正方体，求三堆一共有多少个，也就是求( )个( )是多少，列乘法算式是( )。 【答案】 6 3 6 3×6＝18 【分析】求几个相同加数的和是多少，可以用乘法计算。 先数一数一堆有几个小正方体及有几堆，然后再完成填空。 【详解】由题意分析得： 图中，一堆有6个小正方体，求三堆一共有多少个，也就是求3个6是多少，列乘法算式是3×6＝18。 【点睛】此题主要考查的是乘法意义的初步认识，要熟练掌握。 8．观察下列算式，找规律填空。 1＋2＋3＝2×3 2＋3＋4＝3×3 3＋4＋5＝( )×3 4＋5＋6＝( )×( ) ( )＋6＋7＝( )×( ) 【答案】 4 5 3 5 6 3 【分析】根据已知的两个算式“1＋2＋3＝2×3”和 “2＋3＋4＝3×3”可知，前面的算式是相邻的三个数相加，后面的算式为中间的加数乘3，据此解答即可。 【详解】1＋2＋3＝2×3 2＋3＋4＝3×3 3＋4＋5＝4×3 4＋5＋6＝5×3 5＋6＋7＝6×3 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 9．3与4的和写成加法算式是3＋4，写成乘法算式是3×4。( ) 【答案】× 【分析】根据乘法的意义可知，3×4表示4个3的和是多少，改写成加法算式是：3＋3＋3＋3，据此判断即可。 【详解】3×4表示4个3的和是多少，改写成加法算式是：3＋3＋3＋3，所以加法算式是3＋4，不可以改写成乘法算式3×4。 所以原题说法错误。 故答案为：× 10．3×6和2×9的结果都是18，所用的乘法口诀相同。    ( ) 【答案】× 【分析】略。 11．6×6和50－14的结果相同。( ) 【答案】√ 【分析】先求出6与6的积，再求出50减14的差，最后比较即可。 【详解】6×6＝36 50－14＝36 6×6和50－14的结果相同，这句话是对的。 故答案为：√ 12．乘法口诀中，得数最小的是1×2。( ) 【答案】× 【分析】略。 13．1只蜜蜂6条腿，7只蜜蜂13条腿。( ) 【答案】× 【分析】1只蜜蜂6条腿，求7只蜜蜂多少条腿，就是求7个6相加是多少，列式为6＋6＋6＋6＋6＋6＋6。然后将其转化为乘法算式并利用乘法口诀“六七四十二”解决即可。 【详解】6＋6＋6＋6＋6＋6＋6＝6×7＝42（只），即1只蜜蜂6条腿，7只蜜蜂42条腿。原题说法错误。 故答案为：× 三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分） 14．算一算，下图有（    ）元。 A．2 B．16 C．18 【答案】B 【分析】图中每张人民币都是2元，共8张，求一共有多少元，用乘法计算。 【详解】2×8＝16（元） 图中共16元。 故答案为：B 15．（    ）图形不能用算式“4×4”表示小正方形的个数。 A． B． C． 【答案】C 【分析】根据乘法的意义4×4表示4个4相加的和，据此解答。 【详解】A．表示2＋3+2＝7，不符合题意； B．表示4＋4＝4×2＝8，符合题意； C．表示4＋4＋4＋4＝4×4＝16，符合题意。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查了乘法的意义及4的乘法口诀的数量应用。 16．计算7×9和9×7用同一句口诀是（    ）。 A．七九六十三 B．六五三十 C．五六三十五 【答案】A 【分析】根据用乘法口诀求积的方法，根据口诀七九六十三即可计算出7×9和9×7，由此选择。 【详解】由分析可知：计算7×9和9×7用同一句口诀是七九六十三。 故答案为：A 【点睛】本题考查乘法口诀的应用，较为容易，关键是要熟记口诀。 17．一盒月饼有8个，_________，一共有几个月饼？横线上应该填（    ）。   请你选择一个合适的条件，使这道题目可以用8×5＝40（个）来解决。 A．妈妈买了5盒 B．小胖吃了5个 C．妈妈买了5个 【答案】A 【分析】一盒月饼的个数乘盒的数量，即可求出共有的月饼个数。根据这个解题思路，找出需要的条件即可。 【详解】A．妈妈买了5盒。一盒月饼有8个，妈妈买了5盒，求一共有几个月饼？也就是有5个8相加，也可用乘法表示，列式为：8×5＝40（个），故符合题意。 B．小胖吃了5个。则一盒月饼有8个，小胖吃了5个，一共有几个月饼？该题不成立，题干中已表明一共有8个月饼，故不符合题意。 C．妈妈买了5个。也就是说一盒月饼有8个，妈妈买了5个，一共有几个月饼？该题不成立，题干中已表明一共有8个月饼，故不符合题意。 故答案为：A 18．同学们做广播体操，站4排多1人，如果站6排还多1个，那么有多少人做操? （ ） A．20人 B．24人 C．25人 【答案】C 【详解】略 四、计算题。（满分20分） 19．算一算，比一比。(12分） 【答案】42；56；30；63 42；56；30；63 42；56；30；63 【详解】略 20．看图列式计算。(8分） （1） （个） 【答案】6×5＝30（或5×6＝30） 【分析】从图上可知：一共有5排鸡蛋，每排放了6个鸡蛋，要求一共有多少个鸡蛋，根据乘法的意义，列式解答即可。 【详解】6×5＝30（个）或5×6＝30（个） （2）  ( )×( )＋( )＝( ) ( )×( )－( )＝( ) 【答案】 8 4 6 38 8 5 2 38 【分析】一行△有8个，先用乘法求出4行这样的△有几个，再加上6个，求出和，即可解决此题。 一行△有8个，先用乘法求出5行这样的△有几个，再减去2个，求出差，即可解决此题。 【详解】由题意分析得： 8×4＋6＝38 8×5－2＝38 五、连线题。（10分） 21．连一连。（10分）                                   【答案】见详解 【分析】先计算出各个算式的结果，然后连线。 3×9＝27；7×8＝56；9×6＝54；8×8＝64；2×7＝14 7×7＋7＝7×8＝56；30＋24＝54；7＋7＝14；三九二十七：3×9＝27；八八六十四：8×8＝64 因数都是8：8×8＝64；3个9：3×9＝27；7×9－7＝7×8＝56 【详解】   【点睛】本题主要考查了7，8，9乘法口诀的应用。 六、活用知识，解决问题。（满分30分，22题4分，26每题8分，其他题每题6分） 22．门钉是中国古建筑大门上的一种特有装饰，起到加固的作用，也代表着等级。北门有多少个门钉？ 【答案】81个 【分析】一行有9个门钉，求这样的9行一共有几个门钉，就是求9个9的和是多少，可以用乘法列式解决。 【详解】9×9＝81（个） 答：北门有81个门钉。 23．一根跳绳7元，张丽带了50元，买7根这样的跳绳，够吗？ 【答案】够 【分析】先算出买7根跳绳需要多少钱，即求7个7是多少，再跟张丽带的钱进行比较，即可得出答案。 【详解】7×7＝49（元） 49元＜50元 答：够。 【点睛】本题考查学生对7的乘法口诀的掌握和运用。 24． 5元         6元 (1)两种体育用品各买一个，共花多少钱？ (2)买4根跳绳，共花多少钱？ (3)买3根跳绳和1个毽子，共花多少钱？ 【答案】（1）11元 （2）20元 （3）21元 【详解】(1)5+6=11（元） (2)4×5=20(元) (3)3×5+6=21(元) 25．明明有一些糖果，第一个星期吃了一半，第二个星期吃了剩下的一半，最后还剩7块。明明原来有多少块糖果？ 【答案】28块 【分析】可使用倒推法，第二个星期吃了剩下的一半，最后还剩7块，说明第一个星期吃完后有2×7＝14（块）；第一个星期吃了一半，说明原来这堆糖果有14＋14＝28（块）。 【详解】2×7＝14（块） 14＋14＝28（块） 答：明明原来有28块糖果。 26． （1）小红要买3盒9元的水彩笔和1盒7元的水彩笔，一共需要多少钱？ （2）你还能提出什么其他的数学问题并解？ 【答案】（1）34元 （2）买4盒8元的水彩笔多少钱？32元 【分析】（1）先用乘法求出买3盒9元的水彩笔多少钱，再加上1盒7元的水彩笔，求出和，即可解决。 （2）根据已知条件提问题，合理即可，答案不唯一。 【详解】（1）3×9＋7 ＝27＋7 ＝34（元） 答：一共需要34元。 （2）买4盒8元的水彩笔多少钱？ 8×4＝32（元） 答：买4盒8元的水彩笔32元。（此小题答案不唯一） 六、附加题（满分10分） 1．一根铁丝绕木棒两圈后，剩26厘米，再绕一圈，还剩17厘米，这根铁丝有多长？ 【答案】44厘米 【分析】根据一根铁丝绕木棒两圈后，剩26厘米，再绕一圈，还剩17厘米，可求出绕一圈要用26－17＝9（厘米），两圈就是2×9＝18（厘米），所以原来的长度是2×9＋26＝44（厘米），据此解答。 【详解】26－17＝9（厘米） 2×9＝18（厘米） 18＋26＝44（厘米） 答：这根铁丝44厘米。 【点睛】本题考查乘法口诀的应用，解答此题关键找准绕一圈多少厘米。 试卷第10页，共16页 试卷第11页，共16页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 第二单元 表内乘法（单元测试•提高卷） 试卷总分：100分+10分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分30分，每小题1分） 1．   ( )个( )，加法算式：( )。乘法算式：( )×( )＝( )或( )×( )＝( )。 2．汉字“木”的笔画是4画，词语“森林”的笔画一共是( )画。 3．看图填空。 乘法算式： × 4．在（    ）里填数。 ( )×6＝54　　　7×( )＝7　　　9×( )＝72　　　( )×8＝32 5．在下面的括号填上“＞”“＜”或“＝”。 2×6( )3×5        6×7( )5×8        46＋29( )9×8 6．从24里连续减去( )个3，等于0。 7．下图中，一堆有( )个小正方体，求三堆一共有多少个，也就是求( )个( )是多少，列乘法算式是( )。 8．观察下列算式，找规律填空。 1＋2＋3＝2×3 2＋3＋4＝3×3 3＋4＋5＝( )×3 4＋5＋6＝( )×( ) ( )＋6＋7＝( )×( ) 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 9．3与4的和写成加法算式是3＋4，写成乘法算式是3×4。( ) 10．3×6和2×9的结果都是18，所用的乘法口诀相同。    ( ) 11．6×6和50－14的结果相同。( ) 12．乘法口诀中，得数最小的是1×2。( ) 13．1只蜜蜂6条腿，7只蜜蜂13条腿。( ) 三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分） 14．算一算，下图有（    ）元。 A．2 B．16 C．18 15．（    ）图形不能用算式“4×4”表示小正方形的个数。 A． B． C． 16．计算7×9和9×7用同一句口诀是（    ）。 A．七九六十三 B．六五三十 C．五六三十五 17．一盒月饼有8个，_________，一共有几个月饼？横线上应该填（    ）。   请你选择一个合适的条件，使这道题目可以用8×5＝40（个）来解决。 A．妈妈买了5盒 B．小胖吃了5个 C．妈妈买了5个 18．同学们做广播体操，站4排多1人，如果站6排还多1个，那么有多少人做操? （ ） A．20人 B．24人 C．25人 四、计算题。（满分20分） 19．算一算，比一比。(12分） 20．看图列式计算。(8分） （1） （个） （2）  ( )×( )＋( )＝( ) ( )×( )－( )＝( ) 五、连线题。（10分） 21．连一连。（10分）                                   六、活用知识，解决问题。（满分30分，22题4分，26每题8分，其他题每题6分） 22．门钉是中国古建筑大门上的一种特有装饰，起到加固的作用，也代表着等级。北门有多少个门钉？ 23．一根跳绳7元，张丽带了50元，买7根这样的跳绳，够吗？ 24． 5元         6元 (1)两种体育用品各买一个，共花多少钱？ (2)买4根跳绳，共花多少钱？ (3)买3根跳绳和1个毽子，共花多少钱？ 25．明明有一些糖果，第一个星期吃了一半，第二个星期吃了剩下的一半，最后还剩7块。明明原来有多少块糖果？ 26． （1）小红要买3盒9元的水彩笔和1盒7元的水彩笔，一共需要多少钱？ （2）你还能提出什么其他的数学问题并解？ 七、附加题（满分10分） 1．一根铁丝绕木棒两圈后，剩26厘米，再绕一圈，还剩17厘米，这根铁丝有多长？ 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$