2025年广东省梅州市丰顺县东海中学中考6月10日语文试题

2024-2025学年梅州市丰顺县东海中学6月10日测试题 九年级语文 说明： 1.答题前，请将姓名、准考证号和学校用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴好。 2.全卷共6页，共20题。考试时间120分钟，满分120分。 3.作答单项选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题时，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。 4.考试结束后，请将答题卡和本卷一并交回。 一、基础积累：（10+7+4=21分） 1．默写古诗文。（满分10分,得分不得超过10分） （1）关关雎鸠， 。窈窕淑女， 。（《关雎》） （2） ， 。与君离别意，同是宦游人。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （3）鹏之背，不知其几千里也；怒而飞， 。（庄子《北冥有鱼》） （4）知不足， ；知困，然后能自强也。（《虽有嘉肴》） （5）俄顷风定云墨色， ， ，娇儿恶卧踏里裂。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （6）周敦颐的《爱莲说》中，作者以莲花的美好形象隐喻君子之风，其中“ ， ”两句就通过写莲的香气和姿态表现君子的高洁和正直，突出了莲清逸超群的品格。 （7）“ ， ”（陆游《卜算子·咏梅》）两句写梅花凌寒先发，只为迎春报春却无意与百花争艳，从侧面讽刺了群芳。 阅读下面的文字，完成小题 古人说，读万卷书，行万里路。旅游其实也是一种“阅读”，是认识世界的另一种方式。只有走出去，______发现世间真正的美色。到了壶口瀑布，我们能______它的páng bó气势；到了各拉丹冬，我们能感受它的神秘壮美；到了丽江古城，我们能体验它的恬淡自然。 旅游不仅能让我们成长为更好的自己，还能让我们欣赏到美丽的景色。当我们觉得生活kū zào无味时，去旅游，去看shùn xī wàn biàn的世界，我们的心灵会变得______，我们的心胸会变得宽广。 2．根据拼音写出相应的词语。 （1）páng bó( )（2）kū zào( )（3）shùn xī wàn biàn( ) 3．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．才能   领悟   富饶 B．就能   领悟   富足 C．才能   领略   富足 D．就能   领略   富饶 4．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．旅游虽然能让我们成长为更好的自己，但是能让我们欣赏到美丽的景色。 B．旅游不仅能让我们成长为更好的自己，而且能让我们欣赏到美丽的景色。 C．旅游虽然能让我们欣赏到美丽的景色，但是能让我们成长为更好的自己。 D．旅游不仅能让我们欣赏到美丽的景色，还能让我们成长为更好的自己。 5．阅读下面三则材料,然后完成后面题目。 材料一  成语是中国独有的语言资源,大量成语出 自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。 材料二  如今,成语在 人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。 材料三 《中国成语大会》总 导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。 ①概括以上三则材料的主要内容。 ②仿写句子,形成连贯完整的一段话。 成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合; ， 。 二、阅读（17+15+10=42分） （一）阅读下面的选文，回答各题。 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” （节选自《左传·庄公十年》） 【乙】 番禺许君，既起家，顾不屑自封殖①。曰：“粤天下雄也，纾②朝廷南顾，其海氛③呼！吾当身任之。治海之道有二：曰得卒，曰得船。”尚书百文敏公，方锐茹群言，君进指画缓急状。文敏曰：“具如君言。”则退而自具舟，神机鬼式，百十其舸，疾于飓风，曰红单船；龙首鱼身燕尾首尾自卫曰燕尾船。又立募潮少年万人为乡军，军于珠光里④，而自将之，日散千金，自为守。其年，败贼于大洋；明年，盗魁自缚献百数。粤遂平。 （节选自《龚自珍全集·卷七》） [注]①封殖：指聚敛财富。②纾：解除。③海氛：指海上隐患。④珠光里：地名。 【丙】 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 （节选自《木兰诗》） 6．下列对【乙】文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（  ） A．“道”，方法，与《〈礼记〉二则》“大道之行也”的“道”意思不相同。 B．“疾”，快，与《三峡》“虽乘奔御风，不以疾也”的“疾”意思相同。 C．“军”，军队，与【甲】文中“十年春，齐师伐我”的“师”意思相同。 D．“将”有带领、将要等义项，据语境推测，“而自将之”的“将”意为带领。 7．【乙】文画波浪线部分有两处需断句，正确的两处是（  ） 龙首鱼A身燕尾B首尾C自卫D曰燕尾船 8．请将【甲】【乙】两文画横线句子翻译成现代汉语。 （1）忠之属也。 （2）吾当身任之。 9．【甲】【乙】两文都体现了战前准备的重要性。请列举两文提到了哪些准备。 10．【甲】【乙】【丙】三篇诗文中人物的共同点让人联想到这些词语：忠勇、担当……请围绕其中一个词语，结合三篇诗文的具体内容简要分析。 （二）阅读下面的选文，回答各题。 阅读下面文字，完成各题。 材料一 中国艺术研究院戏曲研究所副所长说，当下一系列新媒体平台迅猛发展。一方面，戏曲艺术的精华被聚焦、放大，得到了“顶流式”的传播；另一方面，大众的参与让戏曲以一种流行文化的形式，得到了分层传播，两者共同构建起良性的戏曲文化生态。在清华大学艺术教育中心青年教师付桂生看来，采取新的技术手段，如通过在社交媒体转发、点赞评论等形式传播戏曲，引起青年群体之间的讨论与共鸣，是推进戏曲传播不可或缺的途径，“戏曲要抓住年轻观众，就必须在传播形式乃至艺术形态上进行青春化的革新”。 （选自《古老戏曲掀起一场“青春革命”》，有删改） 材料二 ①任何一种艺术想要发展，都必须走出书斋，走向社会。这些年，戏曲一直在谋求“破圈”。京剧裘派传人裘继戎的《惊·鸿》在某视频网站跨年夜晚会惊艳了许多年轻人，甚至成为这台综艺晚会的节目“天花板”。2021年的粤剧电影《白蛇传·情》，又让大江南北的无数年轻人迷上了粤剧。窃以为，这不只是破圈，而是对戏曲生态的一种良性修复，一种积极自愈，是一种“破茧重生”。试想，一个年轻的戏曲人，历经“台下十年功”，唱念做打，手眼身法，十年如一日，其背后之艰辛和坚持，是常人无法想象的。突然有一天，这些年轻的戏曲人，在网络直播、电影、晚会等一个个特别的“舞台”上，收获了无数粉丝的赞誉，怎不令人喜不自胜？可以喜不自胜，但不能沾沾自喜。戏曲直播只是一个手段，是戏曲回归市场路径的创新。创新是为了守正，守正才能创新，这是一种辩证法。 ②通过直播展演的戏曲人，切记三个“正”。一者，正本清源，进一步提高技艺，强基固本，须知路漫漫其修远，更应上下求索；二者，正心诚意，不应有了知名度，只想着“带货”赚钱，被钱牵着鼻子走。要始终牢记振兴戏曲的使命；三者，正当其时，老老实实回到排练场，创造经典形象，打磨经典唱段，把线上粉丝吸引到线下剧场，再将创新内容传播到线上，形成良性循环。 （选自《戏曲直播：有流量，更应有文化含金量》，有删改） 材料三 ①2021年12月11日，粤剧社会艺术水平考级启动仪式暨首届粤剧考级活动在广东粤剧艺术中心举办。自此，文化和旅游部核准的全国首个“粤剧社会艺术水平考级机构”启动，面向社会开考。粤剧考级空白得到填补，也标志着我国非遗传承发展有了一条新路径。 ②作为广东粤剧院首批粤剧社会艺术水平考级基地，广东顺德粤剧曲艺学院社会化考级工作项目相关负责人表示，广东粤剧院派出了精英导师团队，在顺德区开展了粤剧普及讲座及针对考级的系统专业化培训，这为顺德区第一批粤剧社会化考级夯实了基础，创造了积极条件。以规范促传承，高标准选人才，把粤剧文化的种子撒进人们心里，让中华优秀传统文化浸润人心，这才是推进粤剧社会化考级的意义。 （选自《中国文化报》《社会化考级：粤剧传承添了新路径》，有删改） 材料四 ①近几年，“粤剧进小学”在广州市取得了比较好的效果。五年来，各学校开展了多姿多彩、形式多样的粤剧相关活动，归纳来看，总结如下： ②其一，编创粤剧。从化区河滨小学编排了儿童现代粤剧《高歌颂西塘》。该剧以小朋友的视角向观众展示了西塘童话小镇的风光，同时又融合粤剧元素加以修饰。 ③其二，排演传统粤剧。如《沙家浜》《百花闹春》《楼台会》等。 ④其三，与港澳及海外学生交流。大南路小学每年暑假之初都会参与由国务院侨办、广东省侨办等单位主办的华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营广府文化之旅活动，分别与来自新西兰、美国芝加哥、中国香港等地的华裔青少年们交流、体验粤剧文化。 ⑤其四，举办粤剧暑期班、兴趣班、艺术节等。以艺术节为例，番禺区韦大小学曾多次举办校级文化艺术节活动，为学生提供了展示中华优秀传统文化的舞台。 ⑥其五，开发粤剧周边文化。例如，学习戏服制作、粤剧脸谱制作，举办粤剧摄影展等。大南路小学成立了“粤彩学堂”广州戏服制作技艺工作室，让孩子们在动手制作手工艺品的同时感受戏服制作技艺的精湛与细致。 （选自《中国民族博览》，《传承戏曲文化推动乐课改革——粤剧在小学的承传意义及其实施现状》，有删改） 11．下列表述与上述材料意思不相符的一项是（   ） A．戏曲艺术的“顶流式”传播与分层传播得益于新媒体平台的迅猛发展。 B．传统戏曲的创新是为了守正，因此对传统文化的创新是守正的重要基础。 C．在传播形式乃至艺术形态上进行青春化的革新是抓住年轻观众的必要途径。 D．近几年广州市各小学开展了丰富多彩的粤剧相关活动，效果良好。 12．班级要举行一次“如何让粤剧重焕光彩”主题班会，你将代表学习小组发言。请结合材料二、三、四简要列举三条措施。 13．粤剧戏曲人小粤通过网络直播唱戏曲，收获了大量流量，因此她认为戏曲的发展靠网络直播就行。结合材料一和材料二的内容，你想对小粤说些什么？ （三）阅读下面的选文，回答各题。 阅读下面文字，完成下列小题。 “数字人”技术拓展文艺新业态 翁冬冬 ①在大学实验室里, 一位“京剧大师”正在进行一场特殊的表演。这不是真人,而是一个由3D 影视级计算机动画技术、人工智能多模态交互技术以及3D 引擎实时渲染技术打造出来的“数字梅兰芳”。近几年来,“数字人”技术在文化艺术领域陆续投入应用,正在打开一片艺术新天地。 ②“数字人”是指以人形外貌呈现并与人交互的,集计算机图形学、计算机视觉、智能语音、自然语言处理等技术于一体的计算机应用,能够帮助提高内容制作效率、丰富用户体验。“数字人”技术不仅可以模拟真实人类的形象和行为,还可以创造出有个性的虚拟角色,为各种应用场景提供更加自然的互动和沉浸体验。 ③近年来,“数字人”技术迎来新的飞跃,“数字人”能够自动生成和优化外观、表情、 语音、动作等,大大降低了制作成本和创作难度。例如,使用专用软件开发工具包,创作者能够在几分钟内创建出高质量的“数字人”。此外,利用人工智能、云计算、5G、虚拟现实等技术,“数字人”技术可以实现更高效的传输和交互。 ④“数字人”技术提供了新的表现形式、创作手段和传播途径,正在文化艺术领域产生深刻影响。以“数字梅兰芳”为例,团队采用真实人物雕刻结合激光扫描的方式,得到了人物数字模型。在此基础上,采用3D数据与4D数据结合的方式完成动态表情的构建与迁移,使“数字人”表情更加自然。为使“数字人”的肌肤更加逼真,团队采用了光度测量方法计算获取高精度的人脸皮肤纹理数据。此外,团队还使用支持物理解算的毛发系统,实现了高精度的细节重现,使得“数字人”在视觉上更加真实。“数字梅兰芳”的研制过程中遇到许多困难和挑战,团队成员不断尝试新的方法,边探索边总结,逐渐形成了独特的技术路线,最终克服了一个个技术难关,成功实现预定目标。 ⑤除了数字技术的探索和研发,“数字梅兰芳”的制作过程本身也是一个深入了解京剧文化、感受古老艺术魅力的过程。创作团队学习京剧的动作、念白、服饰等方面知识,研究梅兰芳生平、逸事和典故,探究京剧艺术的艺术语言、美学特征和内涵精髓,并将这些理解融入“数字人”的制作,让人物更加符合京剧艺术的表现形式和审美要求。“数字梅兰芳”的成功制作为数字艺术提供了新的思路和技术基础,将来,“数字人”不仅可以在博物馆里为观众提供细致生动的讲解,还可以像真人演员一般演绎动人的戏剧影视作品,为舞台和银幕带来更多新的可能。 ⑥未来,“数字梅兰芳”将不断进行模型实时化升级并在多个场景应用落地,实现真正意义上的可实时交互的“京剧数字人”。这一项目不仅为“数字人”技术提供了新的应用范例,也为京剧艺术的传承创新提供了新途径。艺术家们可以轻松地与其他领域专家展开合作,共同探讨和实践新的艺术形式和表现手法,丰富艺术内涵。同时,观众可以与虚拟角色充分互动,参与艺术作品创作过程,更好地沉浸于作品营造的情境中,提升审美体验。“数字人”正在走进我们的日常生活,成为连接数字世界和现实世界的载体,为我们的文化生活带来全新内容形式和广阔想象空间。 (选自人民日报2023年5月2日　副刊　第8版) 14．请指出第①段运用的说明方法,并分析其作用。 15．第③段中加点的词语能否删去,为什么? “数字人”能够自动生成和优化外观、表情、语音、动作等,大大降低了制作成本和创作难度。 16．根据提示,完成下列表格。 方式方法 技术难题 呈现效果 3D数据与4D数据结合 动态表情的构建与迁移 ① 光度测量方法计算 ② “数字人”的肌肤更加逼真 ③ 高精度的细节重现 “数字人”在视觉上更真实 17．“白龙马,蹄儿朝西,驮着唐三藏跟着仨徒弟……”西游故事家喻户晓。请你从师徒四人中任选其一,利用“数字人”技术进行创设,并谈谈创设理由。 三、名著导读（7分） 18．下列关于《经典常读》的阅读方法，说法不恰当的一项是（   ） A．小杭所在的学习小组开展以汉字文化为主题的研究性学习，他们可以去读读《〈说文解字〉第一》。 B．读《经典常谈》，不能死记硬背书籍名、作者名、书籍卷数之类，而要把它当作一只船，去接触古书。 C．阅读《经典常谈》，要提倡古人“尊古”“崇古”的旧习，精读整本书，从而达到学术的高度和深度。 D．小州对古代的“说客”产生了浓厚的兴趣，他可以去读读对这个群体有着详细介绍的《〈战国策〉第八》。 19．同学在读《钢铁是怎样炼成的》和《骆驼祥子》时发现，两部名著的主人公都有苦难的经历，但最终的结局却有喜有悲，请从下列人物中任选一个，概括人物的苦难经历以及最终的结局。 ①保尔（《钢铁是怎样炼成的》）  ②祥子（《骆驼祥子》） 四、写作（50分） 20． 在童年鲁迅的眼里，那平桥村的社戏最美；在刘成章眼里，那气势磅礴的腰鼓最美；在吴伯箫眼里，那静悬庭院的灯笼最美…… 请以“在我眼里，______最美”为题，写一篇作文。 写作要求：①将题目补充完整，文体不限，但不要写成诗歌或戏剧，也不要写成书信体。②不少于600字，不要抄袭，不要套作。③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 参考答案 1．在河之洲；君子好逑；城阙辅三秦；风烟望五津；其翼若垂天之云；然后能自反也；秋天漠漠向昏黑；布衾多年冷似铁；香远益清；亭亭净植；无意苦争春；一任群芳妒 2．磅礴；枯燥；瞬息万变 3．D 4．D 5．示例:成语是有价值的语言,值得学习和推广。 示例:它像一首歌,；用音符拨弄着历史的沧海桑田。 6．C 7．BD 8．（1）（这是）尽职分之类的事情。 （2）我应当亲自承担这件事。 9．甲文：取信于民（公正断案、分衣食、诚实祭祀）。 乙文：组建船队（红单船、燕尾船）、招募乡军、自筹资金。 10．示例： 围绕“担当”分析：曹刿主动请战，分析战前准备，体现为国担当；许君自筹船队、军队平定海患，体现守土担当；木兰代父从军、十年征战，体现家庭与国家的双重担当。 11．B 12．①引导粤剧演员守正创新，守住振兴粤剧的初心使命。②推进粤剧社会化考级，以规范促传承，选拔粤剧优质人才。③培养粤剧种子，可在中小学开展粤剧相关活动。 13．示例：网络直播唱戏曲确实可以吸引年轻观众，有助于戏曲的传播，但是戏曲的传承和发展不能只靠网络直播，直播只是一种传播手段，建议你正本清源，提高自己的戏曲技艺，把线上粉丝吸引到线下剧场，再将创新内容传播到线上，形成良性循环。 14．举例子。以“大学实验室里,一位‘京剧大师’正在进行一场特殊的表演”为例,说明了“数字人”技术在文化艺术领域陆续投入应用,正在打开一片艺术新天地。 15．不能删去。“大大”表示数量大或程度深,有力说明了“数字人”对降低制作成本和创作难度所起到的重要作用。 16．①“数字人”的表情更加自然　②获取高精度的人脸皮肤纹理数据　③支持物理解算的毛发系统 17．【示例一】唐僧。形象风格清新朴素,体态矮胖、手脚小巧,显得十分平实、可爱和亲近。同时,在人物塑造上,唐僧被描绘成深受众人喜欢的温和、正义、信仰坚定、勇敢无畏、心地善良而又极其朴素的形象。这种形象设计不仅符合原著小说的描述,还使得他这位角色更加贴近普通社会的人们,让人们对他的形象印象更加深刻。 【示例二】孙悟空。紧箍儿、僧帽、倒栽桃勾脸、绿桃叶眉、金底火眼、雷公嘴构成了孙悟空头部的基本符号。作为符号对象,“倒栽桃”式的脸形在图像形式上有不稳定、活跃、反抗的符号意指,暗合孙悟空作为反抗式英雄的身份。金底火眼是在彩色符号上更进一步的提炼。火眼是孙悟空被关进了太上老君的炼丹炉里烧就而成的,能辨真伪,显现神通。在色彩上,用金色作底点黑睛,代表了光明、纯正。 18．C 19．示例：①保尔，家乡被侵略者占领，被人告密而入狱，走上革命道路之后经历了四次死里逃生，最终全身瘫痪，双目失明。但他用钢铁一般的意志在革命的艰难困苦中战胜敌人，战胜自己，最终通过文学创作鼓舞更多的革命者共同前进。 ②祥子，失去父母与土地，到北平拉车，在拉车过程中在遭受兵匪、官吏欺诈失去洋车，妻子虎妞难产而死，心爱的小福子自杀身亡。他在三起三落之后完全堕落，到处占便宜，吃喝嫖赌，混成了个人主义的末路鬼。 20．略 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$