内容正文:
第6章平面图形的初步认识精选题练习卷-2025-2026学年数学七年级上册苏科版(2024)
一.选择题(共8小题)
1.(2025•四平模拟)去年春季,某校组织学生参加春耕插秧活动.在插秧过程中,往往需要拉一条绳子插秧,这样做的原理可以用下列哪个基本事实来描述( )
A.两点之间,线段最短
B.两点确定一条直线
C.垂线段最短
D.经过一点有无数条直线
2.(2025•灞桥区校级三模)下面能判断AB∥CD的条件是( )
A.∠ADC+∠BCE=180° B.∠2=∠3
C.∠ADE=∠BCE D.∠1=∠4
3.(2025春•郫都区期末)如图,下列说法中,错误的是( )
A.∠4与∠B是同位角 B.∠B与∠C是同旁内角
C.∠2与∠C是同位角 D.∠1与∠3是内错角
4.(2024秋•藤县期末)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,∠AOD=110°,则∠COE度数为( )
A.125° B.130° C.135° D.145°
5.(2025春•寒亭区期末)如图,已知AB∥CD,∠ABE=125°,∠DCE=30°,则∠BEC的度数为( )
A.100° B.95° C.90° D.85°
6.(2024秋•江都区期末)如图,有以下五个条件:①∠B+∠BCD=180°;②∠B+∠BAD=180°;③∠3=∠4;④∠B=∠5.⑤∠1=∠2,其中能判定AB∥CD的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
7.(2025•天涯区模拟)如图,直线a∥b,将三角尺的直角顶点放在直线b上,若∠1=35°,则∠2等于( )
A.45° B.55° C.35° D.65°
8.(2025•博山区二模)光从空气斜射入水中,传播方向会发生变化.如图,表示水面的直线AB与表示水底的直线CD平行,光线EF从空气射入水中,改变方向后射到水底G处,FH是EF的延长线,若∠1=42°,∠2=16°,则∠CGF的度数是( )
A.58° B.48° C.26° D.32°
二.填空题(共8小题)
9.(2025春•平城区校级月考)如图,从斑马线上的点P处过马路,沿线路PB行走距离最短,科学依据是 .
10.(2024秋•万全区期末)已知∠α的余角为48°35',则∠α= .
11.(2025春•徐汇区校级月考)已知线段AB=10cm,点C为直线AB上一点,且AC=2cm,点D为线段BC的中点,则线段AD的长为 .
12.(2024秋•通许县期末)如图,如果AB∥EF、EF∥CD,则∠2+∠3﹣∠1= .
13.(2024秋•溧阳市期末)如图,点O是直线AB上的一点,OD平分∠AOC,OE⊥OD,若∠AOD=25°,则∠COE= °.
14.(2025春•道里区期末)如图是一种躺椅及其简化结构示意图,扶手AB与底座CD都平行于地面,靠背DM与支架OE平行,前支架OE与后支架OF分别与CD交于点G和点D,AB与DM交于点N,当∠EOF=90°,∠ODC=30°时,人躺着最舒服,则此时扶手AB与靠背DM的夹角∠ANM的度数为 °.
15.(2024秋•安溪县期末)如图,AB∥CD,E,F分别为直线AB,CD上两点,且∠BEF=30°,射线EB绕点E以1°/秒的速度顺时针旋转至EF停止,射线FD绕点F以5°/秒的速度逆时针旋转至射线FC后立即返回,当EB与EF重合时,两条射线都停止运动.若射线FD先转动20秒,射线EB才开始转动,在旋转过程中,当射线EB转动 秒时,EB∥FD.
16.(2024秋•衡阳期末)某市为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务,如图1,某品牌共享单车放在水平地面上,图2是其示意图,其中AB,CD都与地面l平行.∠BCD=72°,∠BAC=45°,当∠MAC为 °时,AM与CB平行.
三.解答题(共7小题)
17.(2025春•永吉县期末)如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC.
(1)若∠EOC=70°,求∠BOD的度数;
(2)与∠AOD互补的角有 .
18.(2025春•牧野区校级期末)完成下列证明过程.
已知:如图,A,B,C三点在同一条直线上,∠DAE=∠AEB,∠BEC=∠D.
求证:∠DBA=∠C.
证明:∵∠DAE=∠AEB(已知),
∴DA∥ .(内错角相等,两直线平行)
又∵∠BEC=∠D(已知),
∴∠BEC=∠ (等式的基本事实).
∴BD∥CE( ).
∴∠DBA=∠C( ).
19.(2024秋•章贡区期末)一副三角板按图1方式拼接在一起,其中边OA,OC与直线EF重合,∠AOB=45°,∠COD=60°,保持三角板COD不动,将三角板AOB绕着点O顺时针旋转一个角度α,(如图2),在转动过程中两块三角板都在直线EF的上方,当OB平分由OA,OC,OD其中任意两边组成的角时,求α的值.
20.(2024秋•丰泽区期末)如图,在四边形ABCD中,E是BC延长线的一点,连接AE交CD于点F,若∠B=∠D,∠1+∠2=180°.
(1)求证:AB∥CD;
(2)若∠E=25°,求∠DAE的度数.
21.(2025春•东平县校级月考)如图,已知线段AB=12cm,点C为AB上一点且AC=3cm,点P是BC的中点.
(1)求CP的长度;
(2)点D是直线AB上一点,且CD+BD=13,求CD的长.
22.(2024秋•朝阳区校级期末)已知,如图AB∥CD.
①由图(1)易得∠B、∠BED、∠D的关系 (直接写结论);
②由图(2)试猜想∠B、∠BED、∠D的关系并说明理由;
[延伸拓展]
利用上面(1)(2)得出的结论完成下题:
③已知,AB∥CD,∠EBF=2∠ABF,∠EDF=2∠CDF.若∠E=105°,则∠BFD= °.
23.(2024秋•恩施市期末)【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点A、点B表示的数分别为a、b,则A,B两点之间的距离AB=|a﹣b|,线段AB的中点表示的数为.
【问题情境】如图,数轴上点A表示的数为﹣2,点B表示的数为8,点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为t秒(t>0).
【综合运用】
(1)填空:
①A、B两点间的距离AB= ,线段AB的中点表示的数为 ;
②用含t的代数式表示:t秒后,点P表示的数为 ;点Q表示的数为 .
(2)求当t为何值时,P、Q两点相遇,并写出相遇点所表示的数;
(3)求当t为何值时,PQAB;
(4)若点M为PA的中点,点N为PB的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段MN的长.
第6章平面图形的初步认识精选题练习卷-2025-2026学年数学七年级上册苏科版(2024)
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
D
A
D
D
B
B
A
一.选择题(共8小题)
1.(2025•四平模拟)去年春季,某校组织学生参加春耕插秧活动.在插秧过程中,往往需要拉一条绳子插秧,这样做的原理可以用下列哪个基本事实来描述( )
A.两点之间,线段最短
B.两点确定一条直线
C.垂线段最短
D.经过一点有无数条直线
【解答】解:拉一条绳子插秧的原理是:两点确定一条直线.
故选:B.
2.(2025•灞桥区校级三模)下面能判断AB∥CD的条件是( )
A.∠ADC+∠BCE=180° B.∠2=∠3
C.∠ADE=∠BCE D.∠1=∠4
【解答】解:∵∠ADC+∠BCE=180°,
∴AD∥BC,
故A不符合题意;
∵∠2=∠3,
∴AD∥BC,
故B不符合题意;
∵∠ADE=∠BCE,
∴AD∥BC,
故C不符合题意;
∵∠1=∠4,
∴AB∥CD,
故D符合题意;
故选:D.
3.(2025春•郫都区期末)如图,下列说法中,错误的是( )
A.∠4与∠B是同位角 B.∠B与∠C是同旁内角
C.∠2与∠C是同位角 D.∠1与∠3是内错角
【解答】解:A、∠4与∠B是同位角,错误,应为同旁内角;
B、∠B与∠C是同旁内角,说法正确;
C、∠2与∠C是同位角,说法正确;
D、∠1与∠3是内错角,说法正确;
故选:A.
4.(2024秋•藤县期末)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,∠AOD=110°,则∠COE度数为( )
A.125° B.130° C.135° D.145°
【解答】解:∵直线AB,CD相交于点O,∠AOD=110°,
∴∠BOD=180°﹣∠AOD=70°,
∵OE平分∠BOD,
∴∠DOE∠BOD=35°,
∴∠COE=180°﹣∠DOE=145°.
故选:D.
5.(2025春•寒亭区期末)如图,已知AB∥CD,∠ABE=125°,∠DCE=30°,则∠BEC的度数为( )
A.100° B.95° C.90° D.85°
【解答】解:如图,作EF∥AB,
∵AB∥EF,AB∥CD,
∴EF∥CD,
∴∠B+∠BEF=180°,∠DCE=∠CEF,
∵∠ABE=125°,∠DCE=30°,
∴∠BEF=55°,∠CEF=30°,
∴∠BEC=85°,
故选:D.
6.(2024秋•江都区期末)如图,有以下五个条件:①∠B+∠BCD=180°;②∠B+∠BAD=180°;③∠3=∠4;④∠B=∠5.⑤∠1=∠2,其中能判定AB∥CD的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【解答】解:①∠B+∠BCD=180°,由同旁内角互补,两直线平行判定AB∥CD,故①符合题意;
②∠B+∠BAD=180°,判定AD∥BC,不能判定AB∥CD,故②不符合题意;
③∠3=∠4,由内错角相等,两直线平行判定AB∥CD,故③符合题意;
④∠B=∠5,由同位角相等,两直线平行判定AB∥CD,故④符合题意.
⑤∠1=∠2,判定AD∥BC,不能判定AB∥CD,故⑤不符合题意,
∴其中能判定AB∥CD的个数是3个.
故选:B.
7.(2025•天涯区模拟)如图,直线a∥b,将三角尺的直角顶点放在直线b上,若∠1=35°,则∠2等于( )
A.45° B.55° C.35° D.65°
【解答】解:如图,∵∠1=35°,
∴∠3=180°﹣35°﹣90°=55°,
∵a∥b,
∴∠2=∠3=55°.
故选:B.
8.(2025•博山区二模)光从空气斜射入水中,传播方向会发生变化.如图,表示水面的直线AB与表示水底的直线CD平行,光线EF从空气射入水中,改变方向后射到水底G处,FH是EF的延长线,若∠1=42°,∠2=16°,则∠CGF的度数是( )
A.58° B.48° C.26° D.32°
【解答】解∵AB∥CD,
∴∠CGF+∠AFG=180°,
∵∠2+∠1+∠AFG=180°,
∴∠CGF=∠1+∠2=42°+I6°=58°.
故选:A.
二.填空题(共8小题)
9.(2025春•平城区校级月考)如图,从斑马线上的点P处过马路,沿线路PB行走距离最短,科学依据是 垂线段最短 .
【解答】解:如图,从斑马线上的点P处过马路,沿线路PB行走距离最短,科学依据是垂线段最短,
故答案为:垂线段最短.
10.(2024秋•万全区期末)已知∠α的余角为48°35',则∠α= 41°25′ .
【解答】解:∵∠α的余角为48°35',
∴∠α=90°﹣48°35′
=89°60′﹣48°35′
=41°25′,
故答案为:41°25′.
11.(2025春•徐汇区校级月考)已知线段AB=10cm,点C为直线AB上一点,且AC=2cm,点D为线段BC的中点,则线段AD的长为 6cm或4cm .
【解答】解:如图1所示,
∵线段AB=10cm,AC=2cm,
∴BC=AB﹣AC=10﹣2=8(cm),
∵点D为线段BC的中点,
∴CDBC=4(cm),
∴AD=AC+CD=2+4=6(cm),
如图2所示,
∵线段AB=10cm,AC=2cm,
∴BC=AB+AC=12(cm),
∵点D为线段BC的中点,
∴CDBC=6(cm),
∴AD=CD﹣AC=4(cm);
综上所述,线段AD的长为6cm或4cm,
故答案为:6cm或4cm.
12.(2024秋•通许县期末)如图,如果AB∥EF、EF∥CD,则∠2+∠3﹣∠1= 180° .
【解答】解:∵AB∥EF,
∴∠2+∠BOE=180°,
∴∠BOE=180°﹣∠2,同理可得∠COF=180°﹣∠3,
∵O在EF上,
∴∠BOE+∠1+∠COF=180°,
∴180°﹣∠2+∠1+180°﹣∠3=180°,
即∠2+∠3﹣∠1=180°,
故答案为:180°.
13.(2024秋•溧阳市期末)如图,点O是直线AB上的一点,OD平分∠AOC,OE⊥OD,若∠AOD=25°,则∠COE= 65 °.
【解答】解:∵OD平分∠AOC,∠AOD=25°,
∴∠COD=∠AOD=25°,
∵OE⊥OD,
∴∠DOE=90°,
∴∠COE=90°﹣25°=65°.
故答案为:65.
14.(2025春•道里区期末)如图是一种躺椅及其简化结构示意图,扶手AB与底座CD都平行于地面,靠背DM与支架OE平行,前支架OE与后支架OF分别与CD交于点G和点D,AB与DM交于点N,当∠EOF=90°,∠ODC=30°时,人躺着最舒服,则此时扶手AB与靠背DM的夹角∠ANM的度数为 °.
【解答】120
【分析】本题考查了平行线的性质,三角形的外角性质,解题的关键是掌握平行线的性质.根据题意可得AB∥CD,得到∠DOB=∠ODC=30°,由OE∥DM,可得∠ODB=∠EOF=90°,再根据三角形的外角性质即可求解.
【详解】解:根据题意可得AB∥CD,
∴∠DOB=∠ODC=30°,
∵OE∥DM,
∴∠ODB=∠EOF=90°,
∴∠ANM=∠DOB+∠ODB=30°+90°=120°,
故答案为:120.
15.(2024秋•安溪县期末)如图,AB∥CD,E,F分别为直线AB,CD上两点,且∠BEF=30°,射线EB绕点E以1°/秒的速度顺时针旋转至EF停止,射线FD绕点F以5°/秒的速度逆时针旋转至射线FC后立即返回,当EB与EF重合时,两条射线都停止运动.若射线FD先转动20秒,射线EB才开始转动,在旋转过程中,当射线EB转动 或20 秒时,EB∥FD.
【解答】解:设运动时间为t,则t≤30,∠BEF=30﹣t,
∵AB∥CD,
∴∠CFE=∠BEF=30°,
当射线EB开始运动时,∠CFD=180﹣5×20=80°,
当EB∥DF时,∠BEF=∠DFE,
∵EB运动到EF时停止,
∴当两射线平行时,DF在EF和CF之间,
当EF和DF第一次重合时,
t=(80﹣30)÷5=10(s),
当DF和CF重合时,
t=80÷5=16(s),
当DF第二次与EF重合时,
t=(80+30)÷5=22(s),
当10<t<16时,∠CFD=80°﹣5t,
∴∠DFE=∠CFE﹣∠CFD=5t﹣50°,
∴30﹣t=5t﹣50°,
解得:t,
当16<t<22时,∠CFD=5t﹣80°,
∴∠DFE=110°﹣5t,
∴110﹣5t=30﹣t,
解得:t=20,
综上所述,t或20.
故答案为:或20.
16.(2024秋•衡阳期末)某市为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务,如图1,某品牌共享单车放在水平地面上,图2是其示意图,其中AB,CD都与地面l平行.∠BCD=72°,∠BAC=45°,当∠MAC为 63 °时,AM与CB平行.
【解答】解:由题意,得:AB∥CD,
∴∠ABC=∠BCD=72°,
当∠ABC+∠BAM=180°时,AM与CB平行,
∴∠BAM=180°﹣∠ABC=180°﹣72°=108°,
∴∠MAC=108°﹣∠BAC=108°﹣45°=63°,
所以当∠MAC为63°时,AM与CB平行,
故答案为:63.
三.解答题(共7小题)
17.(2025春•永吉县期末)如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC.
(1)若∠EOC=70°,求∠BOD的度数;
(2)与∠AOD互补的角有 ∠BOD、∠AOC、∠AOE .
【解答】解:(1)∵OA平分∠EOC,∠EOC=70°,
∴,
∵∠BOD=∠AOC,
∴∠BOD=35°;
(2)与∠AOD互补的角有∠BOD、∠AOC、∠AOE,
故答案为:∠BOD、∠AOC、∠AOE.
18.(2025春•牧野区校级期末)完成下列证明过程.
已知:如图,A,B,C三点在同一条直线上,∠DAE=∠AEB,∠BEC=∠D.
求证:∠DBA=∠C.
证明:∵∠DAE=∠AEB(已知),
∴DA∥ BE .(内错角相等,两直线平行)
又∵∠BEC=∠D(已知),
∴∠BEC=∠ DBE (等式的基本事实).
∴BD∥CE( 内错角相等,两直线平行 ).
∴∠DBA=∠C( 两直线平行,同位角相等 ).
【解答】证明:∵∠DAE=∠AEB(已知),
∴DA∥BE.(内错角相等,两直线平行)
又∵∠BEC=∠D(已知),
∴∠BEC=∠DBE(等式的基本事实).
∴BD∥CE(内错角相等,两直线平行).
∴∠DBA=∠C(两直线平行,同位角相等).
故答案为:BE,∠DBE,内错角相等,两直线平行,两直线平行,同位角相等.
19.(2024秋•章贡区期末)一副三角板按图1方式拼接在一起,其中边OA,OC与直线EF重合,∠AOB=45°,∠COD=60°,保持三角板COD不动,将三角板AOB绕着点O顺时针旋转一个角度α,(如图2),在转动过程中两块三角板都在直线EF的上方,当OB平分由OA,OC,OD其中任意两边组成的角时,求α的值.
【解答】解:①当OB在OD左边且平分∠AOD时,
∵∠AOB=45°,∠COD=60°,
∴α=180°﹣45°﹣45°﹣60°=30°;
②当OB在OD右边且平分∠COD时,
∵∠COD=60°,
∴∠DOB=60°÷2=30°,
∵∠AOB=45°,
∴∠AOD=45°﹣30°=15°,
∴α=180°﹣60°﹣15°=105°;
③当OB在OD右边且平分∠AOC时,
∵∠AOB=45°,
∴∠AOC=45°×2=90°,
∴α=180°﹣90°=90°,
综上所述α的值为30°或105°或90°.
20.(2024秋•丰泽区期末)如图,在四边形ABCD中,E是BC延长线的一点,连接AE交CD于点F,若∠B=∠D,∠1+∠2=180°.
(1)求证:AB∥CD;
(2)若∠E=25°,求∠DAE的度数.
【解答】(1)证明:∵∠1+∠AFD=180°,∠1+∠2=180°,
∴∠2=∠AFD,
∴AB∥CD;
(2)解:∵AB∥CD,
∴∠B=∠DCE,
∵∠B=∠D,
∴∠D=∠DCE,
∴AD∥CE,
∴∠E=∠DAE=25°.
21.(2025春•东平县校级月考)如图,已知线段AB=12cm,点C为AB上一点且AC=3cm,点P是BC的中点.
(1)求CP的长度;
(2)点D是直线AB上一点,且CD+BD=13,求CD的长.
【解答】解:(1)∵AB=12cm,AC=3cm,
∴BC=AB﹣AC=9cm,
∵点P是BC的中点,
∴;
(2)如图,点D在点P的左边时,
∵CD+BD=13cm,AB=12cm,AC=3cm,
∴CB=9cm,
∴CD+CB+CD=2CD+CB=2CD+9=13(cm),
∴CD=2cm;
点D在点P的右边时,
∵CD+BD=13cm,AB=12cm,AC=3cm,
∴CB=9cm,
∴CB+BD+BD=CB+2BD=9+2BD=13(cm),
∴BD=2cm,
∴CD=BC+BD=9+2=11(cm),
综上所述:CD的长为2cm或11cm.
22.(2024秋•朝阳区校级期末)已知,如图AB∥CD.
①由图(1)易得∠B、∠BED、∠D的关系 ∠BED=∠B+∠D (直接写结论);
②由图(2)试猜想∠B、∠BED、∠D的关系并说明理由;
[延伸拓展]
利用上面(1)(2)得出的结论完成下题:
③已知,AB∥CD,∠EBF=2∠ABF,∠EDF=2∠CDF.若∠E=105°,则∠BFD= 85 °.
【解答】解:①∠B、∠BED、∠D的关系是:∠BED=∠B+∠D,理由如下:
过点E作EF∥AB,如图(1)所示:
∵AB∥CD,
∴AB∥EF∥CD,
∴∠BEF=∠B,∠DEF=∠D,
∴∠BEF+∠DEF=∠B+∠D,
∴∠BED=∠B+∠D,
故答案为:∠BED=∠B+∠D;
②∠B、∠BED、∠D的关系是:∠B+∠BED+∠D=360°,理由如下:
过点E作EH∥AB,如图(2)所示:
∵AB∥CD,
∴AB∥EH∥CD,
∴∠B+∠BEH=180°,∠DEH+∠D=180°,
∴∠B+∠BEH+∠DEH+∠D=360°,
∴∠B+∠BED+∠D=360°;
③设∠ABF=α,∠CDF=β,如图3所示:
∴∠EBF=2∠ABF=2α,∠EDF=2∠CDF=2β,
∴∠ABE=∠ABF+∠EBF=3α,∠CDE=∠CDF+∠EDF=3β,
∵AB∥CD,
根据①②的结论得:∠BFD=∠ABF+∠CDF,∠E+∠ABE+∠CDE=360°,
∴∠BFD=α+β,105+3α+3β=360°,
由105+3α+3β=360°,得:α+β=85°,
∴∠BFD=α+β=85°.
故答案为:85.
23.(2024秋•恩施市期末)【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点A、点B表示的数分别为a、b,则A,B两点之间的距离AB=|a﹣b|,线段AB的中点表示的数为.
【问题情境】如图,数轴上点A表示的数为﹣2,点B表示的数为8,点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为t秒(t>0).
【综合运用】
(1)填空:
①A、B两点间的距离AB= 10 ,线段AB的中点表示的数为 3 ;
②用含t的代数式表示:t秒后,点P表示的数为 ﹣2+3t ;点Q表示的数为 8﹣2t .
(2)求当t为何值时,P、Q两点相遇,并写出相遇点所表示的数;
(3)求当t为何值时,PQAB;
(4)若点M为PA的中点,点N为PB的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段MN的长.
【解答】解:(1)①10,3;
②﹣2+3t,8﹣2t;
(2)∵当P、Q两点相遇时,P、Q表示的数相等
∴﹣2+3t=8﹣2t,
解得:t=2,
∴当t=2时,P、Q相遇,
此时,﹣2+3t=﹣2+3×2=4,
∴相遇点表示的数为4;
(3)∵t秒后,点P表示的数﹣2+3t,点Q表示的数为8﹣2t,
∴PQ=|(﹣2+3t)﹣(8﹣2t)|=|5t﹣10|,
又PQAB10=5,
∴|5t﹣10|=5,
解得:t=1或3,
∴当:t=1或3时,PQAB;
(4)不变.
∵点M表示的数为 2,
点N表示的数为 3,
∴MN=|(2)﹣(3)|=|23|=5.
第1页(共1页)
学科网(北京)股份有限公司
$$