内容正文:
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设伤,避免腐蚀(3)热能©(4)复合材料通电
时发出不同领色的光【解析】(1)羊毛的主要成分
是蛋白质,灼烧时有烧焦羽毛(烧毛发焦蝴)味;涤纶
是合成纤维,灼烧时无此气味。因此闻到烧毛发焦
糊味的是羊毛。在羊毛面料中加涤纶,优点是使面
料更耐磨、耐腐蚀,或涤纶强度高,混纺后提升面料
耐用性等。(2)米饭的主要成分是淀粉,淀粉属于糖
类。发热包的主要成分CaO与水反应放热,反应的
化学方程式为CaO十HO一Ca(OH):,反应刚烈
且放出大量的热,注意的安全事项有防止烫伤,避免
腐蚀等。(3)石墨烯电热膜供暖时,将电能转化为热
能。新风系统可净化空气,降低可吸入颗粒物的含
量:氧气、氮气是空气的主要成分,含量基本不变。
(4)玻璃纤维增强塑料是由玻璃纤维和塑料复合而
成,属于复合材料。向航标灯和频闪灯充人稀有气
体,利用稀有气体通电时能发出不同颜色的光的物
理性质(可用于电光源)。
2型2026年全国中考命题趋向借鉴卷(二)
○详细解答
1.D【解析】无色酚酞溶液遇碱性溶液变红,遇酸性或
中性溶液不变色,故烧杯B内溶液无色,说明溶液呈
中性或酸性(呆一定星中性,地可能星酸性),A不正
确。浓盐酸具有挥发性,会挥发出氯化氢气体,故烧
杯A内溶液的质量变小,B不正确。由于分子在不停
地运动,烧杯A内浓盐酸挥发出的氯化氢分子会进人
烧杯B中,并与氢氧化钠发生反应生成氯化钠和水。
随着烧杯A内挥发出的氧化氢分子不断增多,绕杯B
中的溶液逐渐由碱性变为中性或酸性,可观察到烧杯
B内溶液的颜色由红色变为无色(皇色原因是显氧化
的和盐酸发生了反应),C不正确,D正确。
2.B【解析】水杯中的水经海水蒸发,水蒸气液化得到,
为蒸馏水,属于淡水,A正确。该过程没有新物质生
成,属于物理变化,水分子大小不变,B错误。该过程
中涉及水的汽化,水蒸气的液化,用到的是蒸馏的方
法,C正确。温度越高,分子运动地越快,因此获取淡
水的快慢与温度有关,D正确。
3.C【解析】玻璃片没有掉下,证明瓶内气压小于大气
压,A不正确。玻璃片没有掉下,也可能是CO:溶于
水,使瓶内气压小于大气压,不能证明CO2与水发生
了反应,B不正确。蓝色石蕊试纸遇酸变红。注人蒸
馏水之前,C():与蓝色石蕊试纸接触,但不能使蓝色
石蕊试纸变红:注入蒸馏水并振荡后,蓝色石蕊试纸
变红,说明C02与水反应产生了酸,酸使蓝色石蕊试
纸变红,C正确。注人蒸馏水并振荡后,蓝色石蕊试
纸变红,是CO2、水与蓝色石蕊试纸共同作用的结果,
不能证明C)2能与蓝色石蕊反应使之变红,D不
正确。
4.(1)铁架台(2)连接仪器装置,关闭K,K:·打开K,
向上拉动注射器活塞,松手后活塞回到原位置,则装
置气密性良好(合理即可)(3)2H),一
n0-2H:0
十O,↑(4)将带火星的木条放在a导管口,木条复
燃,证明氧气已收集满(5)导管口有气泡冒出,澄请
石灰水变浑浊氧气浓度越大,燃烧越制烈(6)d
【解析】(1)仪器b是铁架台。(2)检查装置气密性的
核心原理是利用装置内外的压强差。操作是连接仪
器装置,关闭K,、K2,打开K,,向上拉动注射器活塞,
松手后活塞回到原位置,则装置气密性良好。(3)过
氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解产生水和氧气,
反应的化学方程式是2H,0,M02H,0+0,↑.
(4)氧气有助燃性,则验满装置B中的氧气应将带火
星的木条放在导管口,木条复燃,证明氧气已收集
满。(5)B中,木炭燃烧生成CO,,同时放出热量,导致
压强增大,将气体压人装置C中,装置C中的现象是
导管口有气泡冒出,澄清石灰水变浑浊。木炭移入装
置B前在空气中燃烧发红光。木炭移人盛有氧气的
装置B中,剧烈燃烧,发出白光。结论为氧气浓度影
响燃烧剧烈程度。(6)该实验可实现废旧物品再利
用,a合理。该装置中,装置A可作为反应的发生装
置(类似固液不加热型),若在装置A中加人大理石
(或石灰石),用注射器注入稀盐酸,能发生反应产生
CO:,装置C中可盛放澄清石灰水,若将装置A中制
取的C()2通入装置C,观察到澄清石灰水变浑浊,即
可完成检验,b合理。注射器可控制液体滴加速率,能
控制反应速率,不能控制反应的发生和停止,c合理,d
不合理。
5.D【解析】
反应过程中遥度新高,可知该反应放热,A呆正确。
221.0
20.9
208
反脸域程中pH由小于7
20.7
到喜于7.最后大于7
20.6
客液由酿性逐浙文局
20.56
20
40
60时阿、碱雀,说鲷藏实验是向
,稀蓝酸中加入瑞数表
0
化物落淡.B.C不正确。
0
20
404560时间
此时席镜的H=7,说明稀盐硫和种夏氧化纳恰好完金反应,常
谈星中性D正确。
6.C【解析】a点之后压强依旧增大,说明还在产生气
体,反应继续进行,A错误。容器内有足量的稀盐酸,
反应后稀盐酸过量,溶液pH小于7,B错误。碳酸氢
◆一心风和参考答案117
钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,产生二
氧化碳气体,使容器内压强增大,C正确。压强大小
与产生的二氧化碳气体的量有关,与所取V泡腾片
的质量有关,D错误。
7.D【解析】开始时溶液的pH>7,故NaHCO溶液显
碱性,A不正确。溶液显酸性的原因是生成的二氧化
碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,B不正确。三颈烧
瓶中生成的沉淀是CaCO,若生成的为Ca(HCO,):
在试管内不会形成白色沉淀,C不正确。
8.D【解析】水蒸气含量逐渐减少,是因为氢氧化钠固
体具有吸水性,能吸收空气中的水蒸气,没有发生变
质,不能证明氢氧化钠固体吸收二氧化碳而变质,A
错误。图2中b段的pH下降,是因为碳酸钠与氯化
钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,该反应符合两种化
合物互相交换成分生成气体或沉淀或水,属于复分解
反应,B错误。由图3可知,c点对应溶液的pH=7,
显中性,不能使无色酚酞溶液变色,C错误。由图3可
知,d点对应溶液的H小于7,显酸性,说明稀盐酸过
量,则d点所得溶液中的溶质有氧化纳、氯化氢,则d
点所得溶液中Na的个数小于C厂的个数,D正确。
9.B【解析】在1,时快速注入一种溶液,t,时快速注人
另一种溶液,由图2可知,注人第一种溶液后装置内
压强先略增大后减小,注入第二种溶液后,装置内压
强增大,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水
使瓶内压强减小,盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠,水
和二氧化碳气体,使瓶内压强增大,则:时注人的溶
液是氢氧化钠溶液,A正确。1:前压强减小,对应的
反应是二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,
前氢氧化钠溶液足量,溶液中还应含有OH厂,B错误。
1:至,时间段对应压强不变,是因为二氧化碳已经反
应完全,C正确。:后压强增大,原因是碳酸钠溶液
与盐酸发生反应生成了二氧化碳气体,D正确。
10.(1)稀盐酸(2)>碱性(3)<(4)氢氧根离子
与氢离子结合成水分子【解析】(1)最初溶液的
pH>7,显碱性,说明图1中的溶液A为氢氧化钠溶
液,该实验是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,溶液E
是稀盐酸。(2)图2中a点对应的溶液的pH>7,溶
液显碱性。(3)c点对应的溶液的pH<7,溶液显酸
性,此时稀盐酸过量,溶液中的溶质为氯化钠、氯化
氢,其中钠离子的个数小于氯离子的个数。(4)a点
到b点反应的实质是氢氧根离子与氢离子结合成水
分子。
,pB7,第质萄戴盖化的、氯化的
pH=7,溶质尚意化翰
>
,pH<,路质尚重化象,盖化的
0
滴人溶液的体积/mL
118中考化学欣0
11.(1)用磁铁吸引(合理即可)(2)稀盐酸(或稀硫酸)
(3)③①(4)刷防锈油(或保持表面洁净干燥。
合理即可)(5)氯化铝(6)铁Fe+H,S)一
FSO十H◆【解析】(1)铁片可被磁铁吸引,区分
铝片和铁片的物理方法是用磁铁吸引。(2)铁锈的
主要成分是氧化铁,氧化铁能与稀盐酸或稀硫酸反
应,因此可用稀盐酸或稀硫酸除去铁片表面的铁锈。
(3)分析题干信息“铝片上有凹陷图案、没有附着
物”,说明铝参加反应,且不会产生其他固体,饵能与
硫酸铜、硝酸银、氯化亚铁溶液分别发生反应,且分
别生成铜、银、铁,不符合题意:铝能与稀盐酸反应生
成氯化铝和氢气,消耗铝且无其他周体产生,符合题
意:铝不与氯化钠反应,不符合题意,故选稀盐酸。
分析题干信息“铁片上出现红色附着物图案“,说明
铁与其他物质反应生成红色固体,根据铁与硫酸铜
反应生成硫酸亚铁和铜,可知红色附着物为铜,则选
的是硫酸铜溶液。(4)铁与氧气、水同时作用会导致
锈蚀,据此可知采用刷防锈油或保持表面洁净干燥
的方法,可防止铁片蚀刻画生锈。(5)铝片蚀刻废液
的成分为氯化铝和氯化氢的混合溶液,加人足量铝
片,铝与盐酸反应生成氯化铝和氢气,可得到氯化铝
溶液,回收保存。(6)铁片蚀刻废液的成分为硫酸
铜、硫酸亚铁的混合溶液,加人足量铁,铁与硫酸铜
反应生成硫酸亚铁和铜,过滤得到的滤渣为铁、铜,
加人适量的稀硫酸,铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和
氢气。铁片蚀刻废液处理流程如下:
Fa+CuS0,—faS0+Cu
铁片蚀
加人足量X
加人适量
滤液FeSO
刻废液
①
滤油酸
倍质:碱酸钢,硫酸亚铁
金属铜
Fe.Cu
Fe+HSO,=FeSO+H2↑
12.任务一:化石燃料的燃烧(或人和动植物的呼吸作
用,合理即可)任务二:(1)步行或乘坐公共交通工
具出行(合理即可)(2)变浑浊任务三:【分析讨
论】,至t:时间段NaOH溶液与C),2气体反应,导
致压强减小,:时刻振荡烧瓶,加快反应速率,压强
减小速率加快【得出结论】浓度越大,吸收效果越
好,C)吸收得越完全任务四:先向溶液中加人适
量的氯化钙(或其他可溶性钙盐)溶液,使碳酸钠与
钙离子反应生成碳酸钙沉淀,过滤将沉淀分离,然后
向溶液中滴加适量的稀盐酸,实现对碳酸钠与氢氧
化钠的去除,从而不产生C),的排放【解析】任务
三的分析题图如下:
C0+CaOH=CaCO↓+H0
CO+HO-HCO,
100
一能和石灰水:9013
0.165%N:0H溶液:90.08
40%Na0H溶液:4.87
4
1h200400600800时间/⅓
CO+2NaOH=Na.CO,+H0
兼蓝,使反应物光今藻触,反应更先今
【分析讨论】二氧化碳能溶于水,能与氢氧化钠反应
生成碳酸钠和水,导致气体减少,瓶内气压明显减
小,振荡后反应更充分,气压减小程度更明显,因此
t2至1,时间段曲线气压明显减小。【得出结论】分析
图像信息可知,吸收等体积二氧化碳,使用40%氢氧
化钠溶液所达到的压强最小,因此使用40%氢氧化
钠溶液吸收二氧化碳的效果最好。任务四:氢氧化
钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,实验中剩余液
体为氢氧化钠、碳酸钠的混合溶液,可先加入氯化钙
溶液,与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠(除去
碳酸钠),再加人稀盐酸,除去氢氧化钠,过程中可用
无色酚酞溶液指示反应终点。
方法指导】
解答本题的关键在于将所发生的反应、相关物质
性质与图像信息结合起来分析。二氧化碳与水,氢氧
化钙溶液、氢氧化钠溶液均可反应,导致瓶内气体均减
少、气压均减小。氢氧化钙微溶于水、氢氧化钠易溶于
水,在此基础上对比图像内客即可。
13.任务一:③任务二:【提出猜想】KOH①【进行
实验】⑤有白色沉淀生成无色【解析】任务一:
常温下,测定土壤浸出液pH为7.8,根据表格中的
数据,该土壤最适合种植的作物是③海水稻,海水稻
最适宜生长的土壤pH范围是7.5~8.5。任务二:
【提出猜想】根据猜想中可能存在的物质,可知猜想
⑥为K:CO和KOH。猜想①明显不合理,因为氢
氧化钙和碳酸钾会发生反应,不能共存。【进行实
验】加人稀盐酸,有气泡产生,说明含有碳酸盐,故猜
想①③⑤不成立。由实验结论“猜想②成立”可知,
步骤三中加入了氯化钙溶液,氯化钙和碳酸钾反应
生成碳酸钙沉淀和氯化钾,故能观察到有白色沉淀
生成。步骤三所得混合物中含有生成的氯化钾和过
量的氯化钙,溶液显中性,加入无色酚酞溶液,溶液
仍为无色。
四2026年全国中考命题趋向借鉴卷(三)】
○详细解答
1.B【解析】研磨粉碎,只是将原料的形状改变,没有新
物质生成,属于物理变化,A不符合题意。入瓮发酵,
发酵过程有微生物参与,会生成新的物质(如醋酸
等),属于化学变化,B符合题意。加水调配,仅将水与
其他成分混合,无新物质生成,属于物理变化,C不符
合题意。转移装坛,只是位置和容器改变,无新物质
生成,属于物理变化,D不符合题意,
2.C【解析】闻到醋香是分子运动的结果,分子本身的
体积不会改变,A错误。分子间有间隔与闻到气味无
直接关联,B错误。醋香分子不斯运动,扩散到空气中
被人闻到,C正确。闻到气味是物理过程,未发生分
子分解为原子的化学变化,D错误。
3.D【解析】水垢的主要成分为碳酸钙、氢氧化镁,能与
醋酸反应而溶解,A恰当。醋显酸性,可与皮蛋中的
碱性物质反应,以中和碱性,B恰当。铁锈能与醋酸反
应,可用于除锈,C恰当。胃酸的主要成分为盐酸,醋
也显酸性,服用醋会加重胃酸过多症,D不恰当。
4.C【解析】导电性是指物体传导电流的能力,铁丝能
折成特定造型与它传导电流的能力无关,A不符合题
意。导热性是指物体传导热量的能力,铁丝折成特定
造型的过程中,没有涉及热量的传导,B不符合题意,
铁丝能折成特定的造型,说明铁丝可以改变形状,具
有能弯曲的性质,C符合题意。熔点高是指铁丝由固
态变为液态时所需的温度较高,而将铁丝折成特定造
型,并没有涉及铁丝熔点相关的内容,D不符合题意。
5.B【解析】该图标为护目镜,在进行化学实验时,需要
戴好护目镜,以保护眼睛。
6.A【解析】将铁丝插入硫酸铜溶液,一段时间后铁丝
表面变成红色,说明铁能把铜从硫酸铜溶液中置换出
来,即铁的金属活动性比铜强,A正确。铁与硫酸铜
反应生成硫酸亚铁和铜,硫酸铜溶液呈蓝色,硫酸亚
铁溶液呈浅绿色,溶液颜色会从蓝色变为浅绿色,B
错误。铝在金属活动性顺序中也排在铜前面,铝同样
能和硫酸铜溶液发生置换反应,能用铝丝代替铁丝,C
错误。铁与硫酸铜反应的化学方程式为Fe十CuSO,
一Cu十FeS),,此反应是一种单质与一种化合物反
应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,
不是复分解反应,D错误
7.A【解析】SO2在大气中会转化为硫酸,导致酸雨,A
符合题意。CO:,CH是温室气体,不直接导致酸雨,
B,D不符合题意。CO的排放主要引起中毒,与酸雨
无关,C不符合题意。
8.B【解析】步骤二中的反应②符合“一变多”的特征,
属于分解反应
9.B【解析】根据步骤一的化学方程式可知,其作用是
吸收烟气中的SO,,A正确。高温会降低气体的溶解
度,快速通人热烟气反而不利于吸收S),,B不正确。
◆一—心风和参考答案119